讀書的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2022-08-29 18:39:34 讀書 我要投稿
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讀書的樂(lè)趣作文范文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書的樂(lè)趣作文范文(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的樂(lè)趣作文范文(通用23篇)

  讀書的樂(lè)趣作文1

  讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。

  讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬(wàn)卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的`惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書,他們覺(jué)得讀書沒(méi)什么用處,覺(jué)得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺(jué)得讀書是要開拓視野,提高知識(shí),提高寫作能力。

  他們不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒(méi)有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。書,是人類的好朋友,也是一本不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無(wú)窮快樂(lè)!

  讀書的樂(lè)趣作文2

  如果有人問(wèn)我:“你最愛(ài)干什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣”。

  有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)故事中的一些精彩的片段時(shí),我會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái);每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時(shí),我會(huì)黯然神傷;每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時(shí),我會(huì)氣急敗壞。書中精美的`封面,有趣的人物,豐富的內(nèi)容,精彩的片段,總會(huì)讓我難以忘懷。

  記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛(ài)生命》。寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點(diǎn)靈感。不知不覺(jué),我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因?yàn)闀芯实膬?nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后滿意地走開了。這就是讀書的樂(lè)趣。

  讀書可以提高我的寫作水平,可以增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂(lè)趣。

  書籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的大海里。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文3

  書,是我從小到大最好的伴侶。閱讀,可以使我紊亂的思緒逐漸平緩,可以讓我不定的心情慢慢安穩(wěn),可以令我迷惘的神智再次清醒。因此,我最喜歡的休閑活動(dòng)就是──閱讀。

  不管是浪漫的小說(shuō)、偉人的傳記、豐富的百科全書,都是我空閑時(shí)間的好友。不過(guò),我最喜歡的,莫過(guò)于是金庸的武俠小說(shuō)了。至于如何和他們結(jié)下不解之緣,變要從那次段考結(jié)束開始說(shuō)了……。 那次月考我的分?jǐn)?shù)不盡理想,心中因此覆蓋了一朵烏云。媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便遞給我一本書,說(shuō):“看看吧,包準(zhǔn)能掃去你的陰霾。”我半信半疑地開始閱讀,沒(méi)想到才看不到一個(gè)章節(jié),我就被它深深吸引,一下子是緊張的武打畫面,一下子是英雄佳人的'愛(ài)恨情仇,一下子是陰森的懸疑公案……,一顆心隨著劇情像坐云霄飛車般七上八下,都快從胸口跳出來(lái)了!在看書的當(dāng)下,我發(fā)覺(jué)心中的烏云已不知不覺(jué)散去,愁苦的心靈注入清澈的凈水,和煦的陽(yáng)光又再次溫暖我的心扉。原來(lái),一本好書就像一位心理理療讀書師,可以治癒每個(gè)受傷的心靈。

  閱讀是我最喜歡的休閑活動(dòng),我常乘上書本的翅翼,在美妙的書中世界里翱翔、盡情地在廣大的書海中徜徉,尋找著名叫“光明”的燈塔,帶領(lǐng)我度過(guò)郁悶的大浪,避開悲傷的暗礁。

  讀書的樂(lè)趣作文4

  我是一個(gè)7歲的男孩子,還是一個(gè)特別特別調(diào)皮的男孩子,我會(huì)把椅子放倒當(dāng)馬騎,會(huì)把床單當(dāng)披風(fēng)扮奧特曼,會(huì)把大門當(dāng)球門對(duì)著它踢球……可是有一個(gè)神奇的“法寶”讓能我安靜下來(lái),那就是書。書是我最喜歡的“玩具”,當(dāng)我看起書來(lái),周圍的聲音都會(huì)消失,完全沉浸在書的故事里。有一次放學(xué)回來(lái),我看《查理與巧克力工廠》,看著看著,忘記了時(shí)間,當(dāng)我看完時(shí),外面天都黑了。

  讀書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我可以把書中看到詞語(yǔ)用到生活中,比如去小魚塘玩,看到很多小蝌蚪,我會(huì)說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會(huì)場(chǎng),會(huì)想到五彩繽紛這個(gè)詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書還讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),比如玉蘭樹為什么先開花后長(zhǎng)葉子,如何更容易剝下煮熟的雞蛋,什么是溫室效應(yīng)……還有的時(shí)候,讀書能讓我笑得不亦樂(lè)乎,比如《國(guó)王的`新裝》里國(guó)王沒(méi)穿衣服走到街上,比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,這些都讓我笑得前俯后仰。

  書讓我安靜下來(lái),讓我不孤單,讓我茁壯健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  讀書的樂(lè)趣作文5

  暑假的一天,聽朋友繪聲繪色地說(shuō)著《海底兩萬(wàn)里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了。可是家里的版本太低了,還是拼音版的,于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時(shí),才勉強(qiáng)選出滿意的。

  一回到家,我立即打開來(lái)看,精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓冢钡嚼蠇寔?lái)催我睡覺(jué),我才不情不愿地放下了書。我靈機(jī)一動(dòng),假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開,外面沒(méi)了動(dòng)靜,我立馬打開小臺(tái)燈,又把被子罩在上面,開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的動(dòng)靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時(shí),我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結(jié)果可想而知,作案工具全部被老媽沒(méi)收,我這才死了心。

  又過(guò)了幾天,我和老媽去買菜,老媽問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽,你做飯?zhí)量嗔耍裉祀S便,就吃沒(méi)刺的海參吧!”“啊?!”老媽被嚇到。“瞧你嚇的,老媽,沒(méi)刺的`海參就是香腸。”

  再次讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺啊!更重要的是,讓我明白,一本好書會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  讀書的樂(lè)趣作文6

  讀書是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書,享受讀書的樂(lè)趣。

  喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂(lè),享受讀書的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。

  “吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書”的樂(lè)趣之中。

  好的環(huán)境中讀書,是一種享受,可我覺(jué)得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。

  初讀了《傲慢與偏見(jiàn)》,我只知道這是一本描寫愛(ài)情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見(jiàn)》,知道了這本書的`主要內(nèi)容。三讀了《傲慢與偏見(jiàn)》,我知道了這本書所表達(dá)的思想。

  通過(guò)讀了《傲慢與偏見(jiàn)》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文7

  我特別喜歡讀書。讀書是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)

  我還愛(ài)煮書。煮書并不是把書放進(jìn)鍋里煮,而是把書讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識(shí)。書是精神食糧,讀到好笑的地方時(shí),心里比喝了蜜還甜;品出悲傷時(shí),好似吃了苦膽。

  讀一本好書,如同和一位知己談心,會(huì)受益匪淺;翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書,讀好書,因?yàn)樽x書好。

  書也是我的伙伴,陪伴我從小到大。讀一本書,就如同交了一個(gè)朋友。從小學(xué)起,我已經(jīng)交了成百上千個(gè)書朋友,它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書架上,我也非常非常地喜愛(ài)它們。《神奇校車》教我科學(xué)的知識(shí),《哈利·波特》讓我了解魔法學(xué)校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的`神奇故事

  我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,我在書的世界里摘取知識(shí)的果子,我乘著書舟在大海上航行。

  我一會(huì)兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會(huì)兒配制小喬治的神奇魔藥,一會(huì)兒去奧茲國(guó)旅行,一會(huì)兒又養(yǎng)巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀,自由旅行。

  書是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。正如杜甫說(shuō)的,"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神",愛(ài)讀書的我不但學(xué)到了許多知識(shí),還獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書!

  讀書的樂(lè)趣作文8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”正是書,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  我看過(guò)童話書——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的皇宮;我看過(guò)小說(shuō)——《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩;我看過(guò)四大名著——《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》……它們使我領(lǐng)略到了文人筆下的故事。書,它使我學(xué)到了知識(shí);書,它讓我開闊了視野;書,它將我的作文水平步步提升。

  在家里,我是個(gè)“書蟲”。床上,書柜上,餐桌上都可以看到書的影子。教室里,空余時(shí)間我也常捧著一本書讀。我有時(shí)喜笑顏開,有時(shí)眉頭緊皺,似乎和書中的世界融為了一體。

  每當(dāng)寫完作業(yè),隨手抽出一本書,我都可以讀的津津有味;上廁所時(shí),我也要拿著一本書蹲在廁所看,一看就是半個(gè)小時(shí),沉浸在書的.世界里,無(wú)法自拔。看完書后,我會(huì)合上書回味一下書中的故事情節(jié),想到精彩處,常常不自禁的笑出聲來(lái)。晚上睡覺(jué)前,我照例要看一會(huì)書,然后把它壓在枕頭下,在睡夢(mèng)中穿越到另一個(gè)世界。

  讀書,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂(lè)趣!

  讀書的樂(lè)趣作文9

  我從小就喜歡看書,小時(shí)候識(shí)字不多,就看些漫畫書,字少,又好笑。慢慢長(zhǎng)大后,我就接觸了越來(lái)越多的書,比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》等等,這些書籍不僅培養(yǎng)了我的想像力,更豐富了我的課外知識(shí),我猶如一只饑餓的小蜜蜂,撲到知識(shí)的花園里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書的海洋里,我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。

  記得我曾看過(guò)這本《誠(chéng)實(shí)的列寧》,它講述了列寧到姑媽家去玩,不小心打碎了花瓶,他誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了是自己打碎了花瓶,最后得到了原諒。這個(gè)故事發(fā)人深省,我雖然不是什么壞孩子,可偶爾也會(huì)犯些小毛病,因?yàn)榕卤患议L(zhǎng)罵,所以常常說(shuō)謊,自從看了這篇文章后,我就為自己的行為感到羞愧,書籍教會(huì)了我很多東西,《西游記》讓我體會(huì)到了古典名著的風(fēng)采,《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解答了很多難題,《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

  讀書能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的`樂(lè)趣,書真是我們的好朋友啊!

  讀書的樂(lè)趣作文10

  我很喜歡讀書,我知道讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,我讀書的時(shí)間都選在寫完作業(yè)后,下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書,我有好多書,每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書,我不是個(gè)亂花錢的孩子,我把錢都存起來(lái),買喜歡的書看。

  給我印象最深的是三十六計(jì)這本書,我最喜歡這里面的空城計(jì),主要是兩個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家,再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了,在那個(gè)很弱的.國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師,軍師說(shuō)我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的,我要用空城計(jì)來(lái)攻它們,說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去,軍師又說(shuō)我們還必把門打開,皇上又下令把門打開,再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,敵人看見(jiàn)城門沒(méi)有關(guān),他們就攻城去了,但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計(jì)謀,當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候,城門土人關(guān)閉了,把敵人都關(guān)在城里面了,這下那個(gè)很弱的國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說(shuō)明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。

  讀書的樂(lè)趣作文11

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見(jiàn),讀書可以使人擁有許多東西。

  通過(guò)讀書,我們可以看見(jiàn)那唐朝的一尾魚,宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求所。”的那份追求真理的執(zhí)著。

  讀書,使我們穿越時(shí)空。來(lái)到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不凄涼、悲壯。

  從書中,我們可以讀出“沒(méi)有天空的蔚藍(lán),可以有白云的搖曳;沒(méi)有森林的茂盛,可以有小草的碧綠;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的細(xì)流。”的這份坦然。

  在書中,我們讀到了‘花飛花落花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?“的哀愁,也讀到了”老驥伏櫪,志在千里”的'豪情壯志,還讀到了“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。

  讀書,可以讓我們?cè)谀侵R(shí)的海洋里遨游,也可以帶我們穿越時(shí)空,讓靈魂與古人相遇并相識(shí)、相知;讀書,可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧,使我們沐浴在那充滿希冀的陽(yáng)光里。

  書,是交流,從中我們可以聆聽前人的教誨:莊子的神秘、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。書是山,它告訴你凝重;是水,它告訴你柔情;是云,告訴你變化。

  讀書的樂(lè)趣作文12

  書可以使人變得聰慧;書可以陶醉情操;書可以嘗遍人生百態(tài);書是人類進(jìn)步的階梯……在書的王國(guó)里演繹著大千世界的真、善美,讀書的樂(lè)趣有很多,就拿四大名著來(lái)說(shuō)吧!

  讀《西游記》的樂(lè)趣:孫悟空七十二變——神通廣大,一路上斬妖除魔護(hù)送師傅西天取經(jīng)。豬八戒的貪吃懶做、沙僧的老實(shí)厚到給人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最為精彩了,孫悟空以自己的聰明才智、機(jī)智勇敢打敗了可惡的白骨精。這是我讀《西游記》的樂(lè)趣。

  讀《三國(guó)演義的樂(lè)趣》:諸葛亮、曹操、劉備……一個(gè)個(gè)鮮明的人物給人一種敬佩之感,諸葛亮的足智多謀、趙云的.勇敢大膽……其中最精彩的是《草船借箭》。這是我讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

  讀《水滸傳》的樂(lè)趣:一百令八位好漢,個(gè)個(gè)頂天立地、講義氣,武松、林沖……我最喜歡《武松打虎》這是我讀《武松打虎》的樂(lè)趣。

  讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則品味人生百態(tài),享受人生的喜、怒、哀、樂(lè)。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,相信你一定有感而發(fā),好一個(gè)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!

  讀書的樂(lè)趣作文13

  從一年級(jí)開始,我就覺(jué)得讀書很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到。可是到了三年級(jí)我才找到了讀書的樂(lè)趣。

  那是剛開學(xué)的星期三,我們班來(lái)了個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法,他說(shuō):“推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開小差的`同學(xué)怕突然被提問(wèn)而專心聽課,進(jìn)入‘人人自危’狀態(tài)。

  促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),好嗎?”這時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。

  正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書的看法,讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏?ài)讀書的境界。

  從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書的樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文14

  我看過(guò)許多書,對(duì)好書可以說(shuō)是看見(jiàn)眼球就發(fā)綠。因?yàn)椋铱梢詮臅袑W(xué)到好多好多的知識(shí)。

  有一次,我讀到《小哥白尼,趣味科學(xué)》,里面的科技狂想,引我浮想聯(lián)翩,用AK47的后坐力飛上月球,在月球上建游泳池,還有水上摩天輪。哇,太刺激了。給了我許多科學(xué)的啟迪。

  在讀《資治通鑒》時(shí),我了解到了胡服騎射這個(gè)成語(yǔ)的出處。趙國(guó)軍隊(duì)僅僅是一個(gè)服飾和兵器的改變,就在中原稱霸一方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時(shí)那英勇矯健的身姿。

  我又穿越到了唐紀(jì)。欣賞了李白的《月下獨(dú)酌》,我飄飄欲仙,與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈(zèng)衛(wèi)八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。

  讀完了《三國(guó)演義》,我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血,趙云拼死拼活地在長(zhǎng)坂坡救出阿斗,但他全然沒(méi)想到,阿斗后來(lái)居然是個(gè)扶不起的'昏君。滿腹韜略的周瑜,因?yàn)樽约旱男《请u腸而英年早逝。

  讀書就像與智者交流,早讀一天書就多一份人生的精彩,而晚讀一天書,就多了一份平庸的困擾。

  讀書的樂(lè)趣作文15

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是很多人的愛(ài)好,書是一盞燈為人們照亮前進(jìn)的道路。

  記得有一次,我和媽媽上街去買菜,看到書店的人很多,媽媽就進(jìn)去看了一看,忽然媽媽看到了一本書,這本書的'名稱叫《假如給我三天光明》,這時(shí)我也看到了我也被這本書吸引了,看到這媽媽毫不猶豫的就買下來(lái)了,回到家我迫不及待的拿起書就往屋里跑,我在屋里的沙發(fā)上坐下,津津有味的讀著這本書,沒(méi)過(guò)幾天這本書就被我看完了。

  這時(shí)我體會(huì)到我愛(ài)讀書是正確的,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),讀書讓我知道了祖國(guó)有悠久的燦爛文化;讀書,讓我開闊眼界,足不出戶就能看到當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览恚覍W(xué)會(huì)了愛(ài);我同情賣火柴的小女孩;我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人的嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度;我敬仰錢學(xué)森、李四光的愛(ài)國(guó)精神,書中的人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我立下志愿——為中華之崛起而讀書!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書吧!讓書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  讀書的樂(lè)趣作文16

  讀書,能使我們獲得是多少豐富多彩的專業(yè)知識(shí),感受到是多少幸福的感情呢?讓書變成自身發(fā)展的一部分吧!

  讀歷史書籍時(shí),大家便能夠坐上一架時(shí)空穿梭機(jī),在一秒以內(nèi)穿越古代,第一個(gè)就可以見(jiàn)到盤古開天辟地的盤古開天,從一個(gè)小人變?yōu)橐粋(gè)猿巨人,又讓一個(gè)混濁的黑雞蛋左右分離,變?yōu)榇蠹倚腋5牡厍蛏稀T谔瞥⑺纬瘯r(shí),大家還能與作家一起朗誦古詩(shī)詞。再去與世界各國(guó)部隊(duì)一起戰(zhàn)斗,它是多么的壯闊又慘忍的局勢(shì)啊!

  讀一些科普類的書,大家又可以飛到浩瀚的宇宙中,觀查全部的星星,或是,大家卡能夠潛進(jìn)深海,看看珍珠貝,摸下珊瑚礁,然后,坐到座頭鯨的身上,摸摸它那光潔的背脊,左右浮沉,很快向前。最終,還能去拍攝兇狠的虎鯊,體會(huì)在其中的`秘密!

  讀一讀夢(mèng)幻2的書,就能穿越到頗具法術(shù)的奇幻世界,我們可以看一看一貓吃下嬉皮笑臉的油酥燒餅后,一下子就擁有歸屬于自身的“一扇窗山林”,也有了自身的希望樹和幸福快樂(lè)豆,始終能夠日常生活在嬉皮笑臉國(guó)的奇妙場(chǎng)景。還期待我可以和哈利波特一起,體會(huì)法術(shù)的殺傷力!

  讀各種各樣書都能感受到各種各樣書帶來(lái)大家的不一樣的快樂(lè),又能親臨其境,使我們暢游在書的深海里,一生都和好書推薦相伴!

  讀書的樂(lè)趣作文17

  不是玩電腦就能感受到樂(lè)趣;不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是聽音樂(lè)就能感受到樂(lè)趣;不是逛街就能感受到樂(lè)趣。其實(shí),讀書也能感覺(jué)到樂(lè)趣。

  放學(xué)后,背著書包,踏著輕快的步伐,來(lái)到一個(gè)我最喜愛(ài)的地方——圖書館。在這兒,有無(wú)限的情趣,這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。

  來(lái)到一個(gè)角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在。

  書中,我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪能見(jiàn)成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的`理想就是為了理想的生活,我們要揚(yáng)起生命的帆”沉浸在書中,一切煩惱一掃而空,有的只是快樂(lè)和啟迪。

  啊!讀書讓我感受到了樂(lè)趣,書像睿智的學(xué)者,博學(xué)的老師,給了我無(wú)限啟迪。書,我要一生與你在一起!你愿意嗎?

  讀書的樂(lè)趣作文18

  讀書的樂(lè)趣“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的讀書名言。

  我從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊(duì)伍。

  在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué),已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái),書可以帶給我們快樂(lè)的。現(xiàn)在,我比前更愛(ài)讀書了,因?yàn)樗梢詭臀彝羲胁桓吲d的'事。這如一句話:一本你喜愛(ài)的書就是一位良師,也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。

  書,是道路上的啟明燈,他不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)。”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

  讀書的樂(lè)趣作文19

  在電子產(chǎn)品十分盛行的今天,許多人都認(rèn)為讀書是索然無(wú)味的,還是電子游戲有趣。而我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得讀一本好書如同交一個(gè)朋友,又如同和一個(gè)高尚的人談話,不僅能使我們從中感到快樂(lè),還能使我們受益匪淺。

  讀書,可以讓我們與書中的人交朋友,與他們對(duì)話,與他們玩耍,與他們同呼吸,共命運(yùn)。《草房子》中桑桑生病了,看著他難受的樣子,我的.心也仿佛被揪了出來(lái),默默祈禱著他能早日康復(fù)。終于,桑桑痊愈了,我心里的烏云散開了,陽(yáng)光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。

  讀書,可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。《根鳥》中那長(zhǎng)滿百合花的山谷,到處都是百合花,空氣中也彌漫著那淡雅的香氣,沁人心脾!放眼望去,大片大片的百合花,迎風(fēng)招展,仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花,置身在這美麗的山谷中。

  讀書,可以讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感。《丁丁當(dāng)當(dāng)》中兄弟倆彼此尋找,為了能找到對(duì)方,他們風(fēng)餐露宿,日夜兼程,不停到處奔走,哪怕被人當(dāng)成傻子嘲笑、欺負(fù),他們也從沒(méi)有放棄,即使走了大半個(gè)中國(guó),他們?nèi)栽趫?jiān)持。

  讀書,會(huì)是我一生的樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文20

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩兒,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)很多書,并且從中我得到了啟發(fā),在這些書中,我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來(lái)的,白兔眼睛為什么是紅的.?從書里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),增長(zhǎng)了我很多見(jiàn)識(shí)。

  在我的家里書柜上擺放著許多許多的課外書,有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛(ài),我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。

  讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,伴隨著我的成長(zhǎng),在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!正向毛主席說(shuō)的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  讀書的樂(lè)趣作文21

  爺爺?shù)臉?lè)趣是喝茶、散步、悠閑愜意;奶奶的樂(lè)趣是織毛衣,料理家務(wù);媽媽的.樂(lè)趣是工作后回到家打羽毛球;而我的樂(lè)趣則是看書。

  放學(xué)后,我會(huì)立刻背上書包,快馬加鞭地來(lái)到我最喜歡的地方——圖書館,在這兒有堆積如山的書籍,讓我在知識(shí)的海洋中飛翔。

  有一次,我?guī)Я艘槐緯サ浇淌遥抡n了我開始津津有味地看了起來(lái),我像一匹鋨狼貪婪地讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……我十分開心,突然我看到了主角被壞人割去母愛(ài)時(shí),讓不禁淚眼汪汪,同學(xué)們不約而同地看向了我,走過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“誰(shuí)欺負(fù)了,我來(lái)幫你報(bào)復(fù),我把前因后果告訴了他們,他們都哄堂大笑,個(gè)個(gè)前俯后仰,看著他們,我也不由自主地哈哈大笑了起來(lái)。”

  還有一次,我看到了一本名著,我好想買,但媽媽不同意,我耍無(wú)賴、哭著鬧著要,最后媽媽終于給我買了,我廢寢忘食地看了起來(lái),家人們都沉醉夢(mèng)香了,我也不禁睡了過(guò)去。

  第二天,老師考了一張閱讀試卷,上面都是我通宵看的那本書,結(jié)果我打了滿分,同學(xué)們稱贊地聲音絡(luò)繹不絕,我感悟到果然是書讀百遍,其意自現(xiàn)。

  書籍就是人類最大的良師益友啊!我不由贊嘆到。

  讀書的樂(lè)趣作文22

  書,人人都知道,可是讀好書,又仔細(xì)讀書,認(rèn)真讀書的人你一定很少見(jiàn)吧。下面,我就給大家講一講我的讀書故事吧!

  在上個(gè)學(xué)期,星期五放學(xué),我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后,我還沒(méi)有來(lái)得及放下書包,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)有放下手中的那本書。“吃飯了,飯都已經(jīng)涼了!”媽媽對(duì)我說(shuō)道。“哦哦哦!我吃過(guò)了!”“啊你吃過(guò)了,是不是半晌又買什么東西了?”“沒(méi)有嘛,你看,我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)書也是一種糧食,簡(jiǎn)稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長(zhǎng)大的,還是吃的精神食糧長(zhǎng)大的,所以,我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦,原來(lái)是這樣呀,那你趕快‘吃’你的.書吧!”這是在讀書的我就像是一個(gè)小書蟲,書像一個(gè)超級(jí)大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。

  這就是我的讀書故事,同學(xué)們,我們不僅要喜歡讀書,還要讀好書,書,就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。

  讀書的樂(lè)趣作文23

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎。”讀書,如同一杯杯香濃的茶;讀書,如同一集集精彩的電視;讀書,如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總喜歡到知識(shí)那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番,書是人生的一件快事。是多么的'遐意,多么的舒暢!在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》。“白日莫空過(guò),青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴。“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈。“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó)。“子曰:詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念…… 每當(dāng)周末,我總會(huì)拿出小說(shuō),細(xì)細(xì)地品嘗書中的情節(jié),書中的意境,書中的浪漫,多自然,多寫意。

  一本書,會(huì)讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì)使你感到開心與興奮;能使你感到欣賞與贊美 讀書,在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。

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