讀書的感覺真好作文

時間:2021-05-21 08:16:00 讀書 我要投稿

讀書的感覺真好作文(通用15篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書的感覺真好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的感覺真好作文(通用15篇)

讀書的感覺真好作文1

  高爾基說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我從小也非常喜歡讀各種各樣的書,歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說明書、軍事書??來者不拒,統統地收納,像寶貝一樣藏起來,弄得家里的書柜都滿滿的。

  可是,并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經說過:“讀書、讀書好、讀好書。”“讀好書”十分重要,因為現在有很多網絡游戲的書,竟然打著“最佳課外讀物”的名義來害我們,本來電腦游戲就不是很好的東西,竟然還在上面標上“最佳課外讀物”。

  讀書的感覺真好,它能讓你忘記一切煩惱。有一次,我的腿受傷了,可是只要一看書,我就想不起來傷口的疼痛。爸爸經常說我,看書的時候一聲也不吭,做別的事時,就會一會兒咳嗽,一會兒擤鼻涕,一會兒打哈欠。記得有一回,我正坐在書桌前聚精會神地看書,爸爸在外頭喊我吃飯,可是我看得太入迷,竟然絲毫沒有聽見,直到爸爸走過來拿開我的書的時候,我才想起來這會兒應該去吃飯了。

  讀書的感覺真好,它能賦予你知識,每當同學們談論某種武器時,我都能滔滔不絕地講起來,讓別人聽得目瞪口呆。

  讀書的感覺真好,它能給予你快樂。每當我翻閱《父與子》時,經常會笑出聲來。 書,是生命的一部分,是人類進步的階梯,它讓大家的生活更加充實。讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文2

  當我拿到一本好書的時候,眼前總是突然一亮,就好像一只蜜蜂飛入了萬紫千紅的百花園,如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚帆,書中一句句精彩的語句像一縷縷陽光灑滿我的心靈,讀書感覺真好。

  讀書的感覺真好,常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書,媽媽催我去吃飯,過了幾個小時后,媽媽又來催了,我坐在馬桶上說:“馬上好了!”媽媽說:“我要進來了!”我把書偷偷地藏在柜子里,可那不爭氣的柜子偏偏在媽媽進來的時候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說:”你這個小書迷!“晚上,我看了30分鐘的書,媽媽說:“馬上睡覺!”我看媽媽走了,又把燈打開了,我以為媽媽去睡覺了,結果媽媽在門外看著,直到10點后,媽媽進來了,我馬上把燈關了裝睡,最后媽媽在原地裝走的聲音,我又把燈打開,看見媽媽驚呆了。一句詩寫的好:春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。

  我總是近乎貪婪地讀著書,爸媽也會及時地買我喜歡的書,在《白雪公主》書中,我和七個小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇,保護善良的白雪公主;和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑,每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。

  飯讓我吃的飽,書讓我看的香,我愛讀書。

讀書的感覺真好作文3

  “書是人類進步的階梯”。“書是知識的海洋”。……你聽,從書房里傳來了朗朗的讀書聲,多么清脆,多么洪亮,現在就來聽聽我讀書的故事吧!

  有一次,我正坐在沙發上看書,不一會兒,就融入進了書中。就在這時,媽媽在廚房里叫我:“皓然,幫媽媽拿一個碗,行嗎?要快點哦!”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個臉盆,走進廚房,嘴里還念著:“天才是1%的靈感,加99%的汗水。”等名人名言。媽媽一看到我拿著臉盆,肺都開要氣炸了。她還生氣的說:“喂,我叫你拿碗,你干嘛拿個臉盆給我?”我被媽媽下了一跳,這才如夢初醒,呆呆的看著媽媽:“你不是叫我拿臉盆嗎?”“誰叫你拿臉盆啊?我叫你拿碗,看看你做的好事!”媽媽用手指了指鍋里的菜,又對我說:“這盤菜原來燒得很好吃,但沒有碗,菜都涼了,沒那么好吃了。”當媽媽看到了我手中的書,不禁哈哈大笑,說到:“你這個小書蟲,下次做什么事都要認真點。”說完,又繼續燒菜去了。

  還有一次,我邊看書便上樓,看得十分入迷,一不小心撞在了墻上,我摸了摸傷口,繼續看書;接著,我走過了家門,上到了七樓,又撞到了墻,我只好自認倒霉,但看到門牌上掛著703,知道自己過了家門趕緊下樓回家了,而媽媽在家已經笑得前俯后仰了。

  讀書的感覺是多么好啊!我愛讀書!

讀書的感覺真好作文4

  每天放學回家,我做完作業第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里,我能學到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀,能體會書中人物的樂趣,使人心胸時豁然開朗,久而久之還能提高寫作水平呢!

  記得我上幼兒園的時候,我每天都會捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當我聽到孫悟空大鬧天宮的時候,就會忍不住擺起手,學孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集,我就會找許多伙伴表演一遍,然后就會止不住的嘿嘿地傻笑。有時候我會拿起書自己打開看。看著那些漫畫,我也沉浸在故事的情節里,久久不能釋懷。

  上三年級的時候,我認識的字漸漸多了,我開始看《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》里雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生,讓人難以忘懷。當我第一次讀到關羽死后,我十分傷心,也十分惱怒,我恨不得回到那個年代,將孫權打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候,我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明,一樣機智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮關西時,我也暗暗地叫道:打得好!打得妙!有時看到緊要關頭的時候,媽媽叫我吃飯我都沒聽到,經常讓我看得廢寢忘食。

  隨著年級的升高,我看的書也越來越多,從書中學到的知識也越來越多。讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊,能使人精神更加振奮,能凈化人的心靈……

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們多讀書吧。我想說:讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文5

  有人問過我,你喜歡什么樣的感覺呢?是讀書。你可能會吃驚,但我還是會覺得讀書的感覺好。

  不知道你們有沒有過這樣一種感覺,就是一讀起書來,就會進入一種“忘我的境界”。什么都聽不到,除了讀書聲和翻頁的聲音;什么都看不見,除了書中一行行的字。我覺得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時光的。

  那你們會不會問:你既然享受著讀書,那么一定有一本自己最喜歡的書吧?答案是:有。我最喜歡的書就是蘇聯著名作家高爾基的'《在人間》。里面含有著許多景物描寫的句子和詞語,書中的這些句子讓人產生出一種美好的感覺,讀的時候我仿佛身臨其境,只覺得美不勝收。而且書里面的故事情節不但是精彩,人物描寫更是獨特:有看似很兇,實際上很善良的廚師,還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡直是精彩絕倫。

  這下子,你是不是又要問了,你有沒有在書中學過什么呢?我只能給你這么一句話:“書中自有黃金屋。”確實如此,里面有這許多好詞好句,讓我在寫作時,可以摘抄一些放進我的作文中。我還可以學習很多作家的寫作方法,什么做鋪墊啊,開門見山啊……總之,在書中我們能學到的東西數不勝數。這些知識,總是讓我受益匪淺。

  現在,你是不是也感受到了讀書的魅力呢?感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

讀書的感覺真好作文6

  夜深人靜,燈火闌珊,漂浮了一天的思緒悄然無聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶水,靜靜地閱讀一本好書,那便是天國!隨著一個個漢字映入眼簾,我又墜入了書的世界

  我仿佛回到了千百年前的唐宋王朝,與李白一起危樓高百尺,手可摘星辰;找到杜甫,和他體會國破山河在,城春草木深的痛楚;和蘇軾做朋友,在他受貶后日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。

  我好像乘著特快列車,來到了霍格沃茲魔法學院,和伍德一起學騎飛天掃帚,和赫敏一起向麥格教授請教變形術的魅力所在,同哈利。波特并肩作戰,打敗邪惡的伏地魔。

  然后,我又來到了三足鼎立的時代三國。雖然三國時期只有六十年,但這期間發生的事可還真不算少。當劉、關、張桃園三結義的時候,我拍手叫好;當呂布刺死人人憎惡的董卓時,我暗忖:此賊合死!當張達和范疆親手殺死張飛時,我痛心疾首;終于,當魏、蜀、吳三國死于司馬家族之手中時,我又想起了話說天下大事,分久必合,合久必分

  接著,我去了滿清,來到江蘇,拜訪了著名的大觀園。去體會賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛情故事。當我看到潦倒不通事務、思頑怕讀文章的賈寶玉時,我感到可笑;當林黛玉寫出未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流時,我也為她凄慘的命運感到不公

  因為讀書,我變得能包容他人;因為讀書,我變得眼界開闊;因為讀書,我的情操得到了陶冶;讀書的好處是如此之多,但是,你可知道書中的知識遠不止這些?讀書,這是我最大的消遣。讀一篇好文,與文字傾心對話,我心如明月;能與文字產生共鳴,我心如蓮花。文與詞,歌與賦,奏琴瑟笙蕭,聲聲入耳,這就是讀書最大的樂趣。

  讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文7

  我愛讀書,所以我也愛書。

  書對于我來說就是稀世珍寶。因為作文書有它值得贊嘆的文筆;故事書有它撲朔迷離的情節;成語書有它悠久的歷史;小說有它深刻的主題。

  書里面的每一詞、每一句都觸動著我的心弦。沒有汽車的鳴笛聲,沒有孩子們的嬉鬧聲,也沒有電視機里的廣告聲,只有書,只有書里的每一字,如珍珠落玉盤,只有書里的每一段,如玉指撥絲弦。

  我讀過許多文章,其中有一篇叫做《一件沒有織完的毛衣》,文中生命短暫的母親與病魔作斗爭的頑強毅力和她博大的母愛深深地打動了我,我的眼淚不禁流了出來。還有一篇叫《快樂的小麻雀》,它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上,勇往直前的樂觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時,它也教給我要做一個堅強、樂觀的人。另一篇名叫《嘿,真新鮮》,文中不僅描寫作者同學的新鮮事兒,還告訴我們要留意生活中的每一個細節,做一個敏銳、洞察力強的人。

  因為我讀的書多,閱讀面較廣,伙伴們都說我上曉天文,下通地理,還稱我為“小博士”呢。我把從書里學到的知識在學習中充分運用、發揮,所以在學校舉辦的語文競賽中多次獲獎,在全國的作文比賽里也獲得了三等獎。是書給我帶來了榮譽!

  “好讀書,讀好書,讀書好。”是啊,讀書的感覺——真好!

讀書的感覺真好作文8

  每天晚上7:00至7:30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在床上,捧起心愛的書,津津有味地讀著。一天的疲勞頓時一掃而光,我靜靜地享受書中的故事給我帶來的緊張、喜悅和傷感。從幼兒園開始,書籍就像一個最親密的伙伴,伴隨我成長。

  記得有一次,我們考完試后,老師馬上就把分數改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上。可是,這次太出乎我意料的了,我竟然只考了89分。老師講試卷的那節課,我根本沒心思去聽。在我的腦海里,只有一句話:我為什么只考了89分。這節課過后,老師果然沒有出乎我的意料,把我叫到辦公室去了。同學們便起哄說:“姬紫倩也有被老師批評的時候,看好戲去了!老師在辦公室和藹可親地說:“姬紫倩,你在班上本是一個成績一向較好的同學,這次你是走了一下神,還是沒聽課啊!你看,這題全班只有你一個人錯了,還有這題,本不應該錯的,結果你錯了。”我吞吞吐吐地說:“對,對不起,老師,我……我……我從今以后,一定……認認真真讀書,考好成績來報答您對我付出的心血。”“姬紫倩,你真是不應該啊!好了回教室吧!”老師說。回到家里以后,我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁,看了那個故事以后,心情頓時就好起來了。那個故事的內容和發生的事差不多,只不過他的老師說:“其實你不用傷心,考試的成績只不過是看你這個課時的內容學得怎么樣,只要你上課認真,問心無愧,考59分你都會覺得驕傲自豪。”

  讀書給我帶來太多美妙的感覺,假如有人要問我讀書的滋味,我會毫不猶豫地告訴他:讀書的滋味,是“甜”的!

讀書的感覺真好作文9

  書,它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書,它是一個伙伴,讓我的課余生活更加充實。

  有一次我去哥哥家,我本想與他一起玩電腦,可是我見他拿著一本《夏洛的網》的書。我問哥哥:“書有什么好看的,陪我一起去玩電腦吧!”他拒絕了我,還說:“你這個不愛讀書的笨蛋自己去玩吧!”我非常生氣,然后我對他大喊:“誰說我不愛看書!”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。

  剛開始我坐不住,看著看著我慢慢地被書的內容吸引住了,越看越想看。我仿佛來到了云端,我一抬頭看見了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來飛去,不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島,我見到了許多電視中見到過的神仙。轉眼間我又來到了知識的海洋,我撫摸著小魚們,它們形態各異、五彩繽紛,讓我眼都看花了。我把不認的字就像捕魚一樣,一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只,我還看見了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過去與它們打招呼,小海龜們與我一起玩,一起唱,一起舞蹈。我這時候才發現原來讀書是一件這么有趣、如此快樂的事啊!

  我在云端歌唱,在蓬萊仙島漫游,在海中嬉戲玩耍,不知不覺天已經黑了。哥哥上樓來找我時,我仍沉浸在美好的幻覺之中。

  讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文10

  “天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧!我開始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧!我最喜歡與書親密相處了!

  在班級里,問問我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒讓我爹媽失望,給了他們年段作文比賽一等獎的好消息。

  在家里,我比書呆子還書呆子,比啃書蟲還啃書蟲呢!記得有一次,媽媽在廚房炒菜,我正津津有味地看書,“菁菁,幫我把鍋蓋拿來。”我一邊捧著書,一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽,“朱曉菁,你拿雨傘干什么?”媽媽大聲叫道。“你要雨傘唄!”我手里還是拿著《名校作文》。“我要的是鍋蓋!”媽媽的聲音一下子提高了八分貝,當她看到我手里拿著的書時,臉色一下由陰轉晴,便大聲地數弱我:“你這個書呆子,就知道看書,啥時候才能清醒一下呢?像你這樣,長大以后怎么辦。”“母親大人,此菜只需要涼(辦)!”我學外國人的腔調說,逗得老媽開懷大笑。

  每當一本好書在手,感情的流露總是那么豐富:看到感人的情節,我成了一個小淚人;看到精彩的片段,我會反復誦讀;看到幽默的語句,我會笑得前俯后仰。每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出的由哀的感嘆:“讀書的感覺真好!”

  盡管以后學習生活將會非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了精神的支柱。沒有書,我的生活會黯淡無光,我的成長腳步會又慢又沉。

  讀書的感覺真好!它讓我明白了人生的道理,讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書海中遨游吧!

  這就是我,一個實實在在的我,一個愛書如命的小女孩!

讀書的感覺真好作文11

  俗話說:“書中有藥,讀書可以治愈。”從這句話中,我深刻地感受到了閱讀的滋味,并愛上了閱讀。

  那是一個夜晚的夜晚,我父母不在家,我是唯一的一個。我以飛快的速度完成了每個主題的作業,然后拿起半讀的哈利波特,專心閱讀。我時不時大笑,時不時皺眉,時而又陷入沉思。很快,三十分鐘過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……我完全沉浸在書本的海洋中,被故事情節的起伏迷住了。這時,“咔嗒一聲”車庫門響了。我抬頭看著時鐘。快23點了。我不得不關閉書本并吞下唾液,好象書中給了我所有的營養。吞了當我母親回來時,看到我這么晚洗衣服,她大聲譴責:“太晚了,我不上床睡覺,明天我必須去上課!”盡管如此,我對閱讀的興趣并沒有減少。

  在我的印象中,我很小的時候就非常喜歡讀書。當我在幼兒園的時候,我還是文盲。媽媽每次給我講一個故事時,我都會非常認真地聽,她不得不講三到五遍。有一次,幼兒園老師要求孩子們上臺講故事,我自愿去圖畫書上臺,模仿了故事中的人物。老師發現我把書顛倒了,但是什么也沒說。相反,他點點頭并鼓勵了我。原來,我只是記住了這本書的內容。從那以后,讀書引起了我的興趣。

  閱讀感覺真好!它不僅可以帶給我精神上的食物,而且可以豐富我的課余生活。

讀書的感覺真好作文12

  如果問我,我的課余生活干什么?我會毫不猶豫地告訴你:我的課余生活豐富多彩,有畫畫、下棋、練字、打羽毛球等等,但是我最愛的還是看書,看書對我來說,是一件最快樂的一件事了。所以我的媽媽一直說我是個小書迷。

  每當我做完作業的時候,都不由自主的拿本書看,書上的妙語佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我經常被故事里的情節深深地吸引著,看著,想著,迫不及待的想知道下面的內容。經常為了看書,被媽媽訓得說:“我在叫你,你耳朵聾了。”媽媽著急地叫我幾聲“吃飯了,吃飯了”我都沒有聽見一樣,我的腳就像是被粘土粘住了似的。站在書柜前,舍不得挪動腳步。

  我的書很多,連衛生間里都放著書,有時還偷偷的放在枕頭下面,可以隨時拿出來就看,書是我形影不離的好朋友,我每天的日子總是和書一起度過。書,像一只小船載著我駛向知識的海洋。書,增長了我的見識,豐富了我的課余生活,并提高了我的寫作水平。

  從一開始,我讀的是帶注音的《動物故事》讓我懂得了:動物也很聰明,也像人類一樣互相幫助,團結友愛;《伊索寓言》里也有許多小故事大道理;《上學就看》讓我知道了動物世界、植物王國、科學園地、文化縱橫和生活百味等;再后來,有個同學的媽媽給我介紹的一本好書《弟子規》讓我讀了之后,我懂得了要孝敬長輩,知道感恩,知道行善;《苦澀巧克力》更讓我懂得了人不能自卑,要學會如何接納自己,也學會與別人溝通的藝術,美,不在于外表而在于心靈。……

  以后,我一定還要讀更多的好書,才能學到更多的知識,讓我在書的陪伴下茁壯成長!

讀書的感覺真好作文13

  讀書的感覺真好!記得我兩歲時就開始讀書了。當時舅舅開了一家商店,發了財,買了一把躺椅,身邊還有人侍候著,活像個大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑,嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》,背對了我就給你買,買一百本都沒有事,別忘了我發財了!好,小意思!有一天……我胸有成竹,繪聲繪色地背起來。舅舅的嘴張得都能塞下一個大雞蛋,大家不停夸獎我:“好,好!”

  我被夸獎了,讀書的感覺真好!

  讀書的感覺真好。隨著我的年嶺的增長,在我七歲時,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我翻開第一頁,就被書神拉進了書的世界。當我看到林黛玉生了病時,我竟然脫口而出:“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時,我又喊:“你冷靜點吧!”當看到她真的自殺了時,我又累流滿面地喊:“不……”當看到眾人喝酒聊天,寫詩,好不快樂的時候,我完全忘了我還在家里,以為自己就在玩樂,脫口而出:“啊!快樂啊!”總之,看這本書時,我一會流淚,一會兒笑,一會悲憤,一會而哀。

  我去書的世界旅游了,讀書的感覺真好。

  讀書的感覺真好。我家已經有123本書了,我都快把它們背下來了。我腦里積累的詞匯量越來越多,導致我去書寫作文時,我作文得了滿分,同學都用贊揚的目光看著我,老師也表揚我。

  我被表揚了,讀書的感覺真好!

  讀書的感覺真好,它使我被夸獎,讓我免費去旅游,使我被表揚。

  讀書有這么多好處,我可真期望書會說話,到時,咱們交個朋友……

讀書的感覺真好作文14

  書猶藥也,善讀可以醫愚-一本書,能使人開郎,或使人大方。 你有一本書,一定會去讀,讀完了一本書,便會有學習的興趣,自然也就愛上了學習。為什么說學習的感覺真好呢?因為學習能讓人綽有成效,將來可以干一番大事,學習可以讓一個人的心靜下來,只有學好了習,有了文化,將來社會是火爆的,文化之所以必不可少,從學習也能看出一個人的素養與成就,文化又是從哪里來的呢?沒錯,只有學習才會有文化,在這之前,學習又是什么?顧名思義,學習說簡單點,也就是上課聽老師講課,下課自己回顧知識,那么這也算是一點文化了。文化不是一天積成的,石頭也不是一天就被水給滴穿的,文化就如沙堆,每天的一點,就會促使人學習,有了學習,也就有了自信,學習也可說乃天下大事。

  學習是人們厭倦的,也是人們渴望的,但偏偏有一些人生在福中不知福,硬是不肯學習,那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么,只要有一次學習的機會就夠了,因為這一次的機會,可能就是人們卓越的開頭-學習的感覺真好。 學習伴隨風雨,但有機會,又為何不去嘗試著面呢?朋友們啊!

  263的作文者們啊!讓我們來一起學習吧!學習其實并不難,就和一個家庭差不多,記住,食物是有的,學習也是有的,只是有一些人不會真正利用學習,使文化變成了一個個位數。學習不為別人,只為自己,因為別人作不了你的主!為什么?學習的感覺真好!

讀書的感覺真好作文15

  “書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀萬卷書,行萬里路。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”……古往今來,有多少與讀書有關的詩句、名言。可見書在那些名人眼中,早已視如生命。

  世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!”書籍對于高爾基的重要性由此可見。

  書,是我們學習的主要途徑,可以想象,如果世界上沒有書籍,人類何以進步的如此之快!

  在一些遙遠的山區之中,一名小孩要跋山涉水,走上好幾里路去上學,對他們來說,文化,是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中,我們有著優異的學習環境,有著便利的交通工具,有著美麗的校園,但卻不知知識的重要性,身在福中不知福。在浩瀚的知識海洋中,我們所學的知識只不過是滄海一栗,但有些人卻自以為已經獲得了整片海洋,俗話說“學到老,活到老。”知識是無邊無際的,但生命卻是有限的,我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書籍,是不可能的,但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書,多積累知識,卻是好的。

  在一個陽光明媚的午后,我拿起那充滿趣味的歷史故事書——《上下五千年》,開始閱讀,當中的故事有的令人吃驚,有的令人憤怒,有的令人苦惱,有的令人歡笑……讓人愛不釋手。孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”所以,這樣的閱讀讓人開心并學習著,不是很好嗎?

  閱讀書籍也是一種樂趣,快去閱讀吧!去開心的閱讀吧!

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