我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū)。那時(shí),我認(rèn)為課外書(shū)和課本一樣枯燥無(wú)味,因此,課余,什么書(shū)我都不愿意碰。
可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書(shū)的看法。
那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來(lái)時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話(huà)》看完。并且,為了讓我順利地看書(shū),媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。
為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂(lè)地看起書(shū)來(lái)。后來(lái),我居然開(kāi)始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》,又看《白雪公主》……就這樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話(huà)》。問(wèn)題是,我還沒(méi)看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒(méi)有一些我以前遺棄在角落里的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)……
當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書(shū),告訴爸爸:“這些書(shū)我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話(huà)告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在,我的書(shū)接近兩百本了。從“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)中,我更堅(jiān)定了:書(shū),將是我一生的伙伴。
我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
從小我就喜歡玩,特別好動(dòng)。在那時(shí)我從沒(méi)閑過(guò),想盡一切辦法地玩,層出不窮,于是我也成了老家小區(qū)的孩子頭兒。
但是,玩并不能不停地帶給我樂(lè)趣,我有時(shí)也會(huì)因無(wú)伙伴或找不到玩的新花樣而唉聲嘆氣。媽媽見(jiàn)狀,故弄玄虛地買(mǎi)來(lái)一大堆書(shū)放進(jìn)書(shū)柜,并告誡我:“不準(zhǔn)動(dòng)柜子里的東西!”可話(huà)雖這么說(shuō),媽媽卻從不把鑰匙放在自己隨身的包里,而是虛張聲勢(shì)地當(dāng)著我的面放在抽屜里——平時(shí)媽媽從不這樣的。這便引起了我的好奇心。
趁著星期六,媽媽剛好不在家,家里只有我一個(gè)人。我偷偷地溜進(jìn)書(shū)房,輕而易舉地取出鑰匙,打開(kāi)柜子,隨手拿了一本書(shū)就津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中各種曲折生動(dòng)的情節(jié),人物的喜怒哀樂(lè),深深地吸引著我,使我的心隨之跌宕起伏——原來(lái),讀書(shū)有這么多的樂(lè)趣啊!讀著讀著,我不禁忘了這個(gè)世界,也忘了自己,卻不知媽媽已進(jìn)了門(mén)。糟了!我連忙把一切恢復(fù)原狀,裝作若無(wú)其事地走出書(shū)房,心里暗暗歡喜。
此后,我屢屢“違反紀(jì)律”,但這也使我的知識(shí)日積月累地逐漸豐富起來(lái)。每當(dāng)家中無(wú)人之際,就是我暢游書(shū)海之時(shí):從唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫(huà)意,到現(xiàn)代小說(shuō)的滿(mǎn)含哲理……我認(rèn)識(shí)了許多文學(xué)巨匠:杜甫、辛棄疾、朱自清、季老、冰心……更讓我意想不到的是,我的作文水平也在不知不覺(jué)中提高了,這令我欣喜萬(wàn)分!
暢游書(shū)海,讓我知識(shí)升華的同時(shí)也嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣!
我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
書(shū),猶如一杯香茗,閉合時(shí),散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著你;閱讀時(shí),散發(fā)著濃郁的香氣,沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味,也在享受它帶給我的樂(lè)趣……小時(shí)候,我喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事。兒時(shí)的我會(huì)為白雪公主吃下毒蘋(píng)果而著急,會(huì)為美人魚(yú)化為泡沫而哭泣,會(huì)為灰姑娘獲得幸福而開(kāi)心,會(huì)為小珊迪被車(chē)壓死而痛苦,會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩賣(mài)不掉火柴凍死街頭而難過(guò)……童真的我,傾心于童話(huà)故事,與七個(gè)小矮人為伴,在書(shū)的'世界里,尋找那份屬于我的樂(lè)趣。長(zhǎng)大后,我脫離了媽媽的牽引,獨(dú)立閱讀,同樣面對(duì)著蔚藍(lán)的天空,我劃著一葉扁舟,在書(shū)的海洋里遨游……我與書(shū)相伴,是喧囂世界里難有的安靜。
在陽(yáng)光微醺的午后,或是寂靜無(wú)聲的深夜,在萬(wàn)里無(wú)云的晴天,或是陰雨綿綿的雨天,隨手拿起一本書(shū),忘記所有的無(wú)奈與煩惱,讓自己在文字的海洋里徜徉,享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。
與好書(shū)相伴,是我在憂(yōu)傷中的一絲溫暖的幸福。無(wú)名的煩惱與憂(yōu)傷總是不期而至的,這時(shí),我就翻開(kāi)手邊的書(shū),沿著書(shū)上那幽靜的小路,一頁(yè)一頁(yè)地漫步到神奇世界中,讓自己的心與作者的脈搏一起跳動(dòng),在作者營(yíng)造的世界精神時(shí)空漫游,感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時(shí)此刻的我沒(méi)有什么比閱讀更舒心的事了。我的一生與好書(shū)相伴,與好書(shū)并肩而行,它在我煩惱、傷心時(shí)慰藉我,它像一杯香茗,愈久愈濃郁,沁人心脾,它也如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,它是我的良師益友,陪伴我教育我。我永遠(yuǎn)記住英國(guó)作家培根在《求知》中說(shuō)的“讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。”我要用讀書(shū)使我頭腦充實(shí),用知識(shí)來(lái)塑造我的性格。啊!好書(shū)伴我一路行,好書(shū)是我人生精彩的開(kāi)頭。
我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
高爾基早已說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”很多人都愛(ài)讀書(shū),但究竟有多少人會(huì)讀書(shū)、會(huì)品書(shū)呢?
古今中外,曾有多少文人雅士愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。有的鑿壁借光,有的寒窗苦讀,有的囊螢映雪,更有甚者,懸梁刺股。他們皆愛(ài)讀書(shū),更品出了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我也酷愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)談及書(shū),我的腦海中便浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景:夏日午后,閑暇時(shí)間,一個(gè)人躺在椅子上,讀著自己喜歡的書(shū)……此不為一樂(lè)乎?
論其二樂(lè),便是精神的快樂(lè)。從書(shū)中追尋一種無(wú)法感知的精神境界,學(xué)會(huì)立身之道, 不亦樂(lè)乎?
我愛(ài)《易經(jīng)》。在很多人看來(lái),《易經(jīng)》是上古之書(shū),十分深?yuàn)W,常人無(wú)法通讀,更無(wú)法細(xì)解。而在我的眼中,《易經(jīng)》雖是上古之書(shū),但只要你專(zhuān)心致志地看,虛心實(shí)意地學(xué),必將會(huì)令人受益匪淺。
通讀《易經(jīng)》,我的思想更上了一個(gè)層次。《易經(jīng)》一本小小的書(shū),卻讓我懂得了事物的雙面性,君子應(yīng)反身修德、自強(qiáng)不息……《易經(jīng)》像一只飽經(jīng)風(fēng)霜而蒼勁有力的大手,抹去我靈魂中的塵埃,使我來(lái)到了一個(gè)高層的精神境界。
輕輕翻開(kāi)《易經(jīng)》,一股濃郁的書(shū)香撲鼻而來(lái),這也是古人的智慧之氣吧。閱覽一篇,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)道理精煉,警醒世人,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的形象躍然紙上。
是《易經(jīng)》讓我學(xué)會(huì)了如何做人:在面臨艱難險(xiǎn)阻時(shí),不可一味前進(jìn),也應(yīng)知難而退,修養(yǎng)自身的品格,尋求解決的辦法。當(dāng)然,不能繞道而行,這樣只會(huì)使自己變得懦弱……
提高了自己的修養(yǎng),學(xué)會(huì)了做人的道理,這難道不是一種樂(lè)趣嗎?
第一種樂(lè)趣是物質(zhì)的,第二種樂(lè)趣是精神方面的。精神的滿(mǎn)足才是真正的滿(mǎn)足,精神的歡愉才是我們最應(yīng)了解與感受的樂(lè)趣啊!
【我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文4篇】相關(guān)文章:
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文03-04
讀書(shū)的樂(lè)趣主題作文-世界讀書(shū)日作文03-08
讀書(shū)的樂(lè)趣_1200字02-11
讀書(shū)的樂(lè)趣_900字01-26
讀書(shū)的樂(lè)趣_850字01-26
讀書(shū)的樂(lè)趣_550字01-26
我嘗到了生活的滋味作文02-25