我的讀書經(jīng)歷作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書經(jīng)歷作文1
這個(gè)月，我拿出了一直壓箱底的一本書《昆蟲記》，這本書雖然是名著，卻一直讓我提不起興趣，若不是學(xué)校要求，恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。
文學(xué)名著，我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類的。但吸引我的并不是應(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味，而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事，精神食糧吸收地卻少之又少，但我終于找到一本好書《昆蟲記》。當(dāng)我沉靜下心來，認(rèn)真賞閱這本書時(shí)，短短幾頁，我就被它的魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富，并不是一個(gè)長篇故事或小說而是由上百篇觀察日記組成，每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語寫成，無處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫財(cái)大孔雀蛾的話，記憶猶為深刻！這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開，展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱，充分展現(xiàn)在我面前，猶如一朵初開的曇花，是位妙齡的少女，是一片不可觸碰的冰晶，如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然，滿足了我對(duì)知識(shí)的'渴求，讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲記》，讓我認(rèn)識(shí)到讀書使我快樂，讀一本好書更是使我受益匪淺。
當(dāng)張老師叫我們每月一本書時(shí)。我十分抵觸，覺得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書后，我發(fā)現(xiàn)讀書并不是那么無聊，而是讓我變得充實(shí)、快樂。
我的讀書經(jīng)歷作文2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”一本書就像一個(gè)最好的朋友。他始終不渝，過去如此，現(xiàn)在仍是如此，將來也是如此。他是最有耐心，最令人愉快的好友。無論什么時(shí)候，他都不會(huì)拋棄我們，對(duì)我們總是一往情深。在我們無知的時(shí)候，是他給了我們知識(shí)；在我們年老時(shí)，他又給了我們鼓勵(lì)和安慰。
在一個(gè)赤日炎炎的中午，我正在看三國演義這本書，爸爸讓我去幫他買一瓶酒，我拿著書走了出去，結(jié)果買成了一瓶雪碧，當(dāng)我回來的時(shí)候，爸爸驚訝的叫道：“這是什么？”我一看：“啊！是雪碧。”
還有一次，我剛補(bǔ)完課回來，看家里桌上有兩本書，一本是《水滸傳》，一本是《木偶奇遇記》，兩本都是我愛看的.書。爸爸說：“這是媽媽買給你看的。”我禁不住書的誘惑，津津有味的看了起來，漸漸地，我完全陶醉在書的海洋，甚至連爸爸做的美味飯菜都忘了吃。
從古至今，多少名人不是由讀書踏上成功之路的嗎？懸梁刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，藏火苦讀的祖瑩，廣涉書海的曹雪芹。好書常如精美的玉器，因?yàn)樗洳刂粋�(gè)人一生的精華。同學(xué)們，就讓我們以書為友，做一條真正的“書蟲”。讓她伴隨著我們由幼年走向成年，從無知走向成熟，是我們的生活變得更加絢麗多彩！
我的讀書經(jīng)歷作文3
多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的.精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源！
我的讀書經(jīng)歷作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的精神食糧”。古代著名詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這說明書籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要啊！所以，爸爸媽媽特別支持我讀好書，當(dāng)然，我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心，常常看那些對(duì)我們有益的'書。
那些有趣的課外書常常使我如癡如醉，記得有一次，恰好是星期天，我寫完作業(yè)，正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書，當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化，常常是主人公高興，我也為之哈哈大笑；主人傷心，我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯，于是，我便習(xí)慣性地拿上書，來到飯桌前，邊吃飯邊看書，這時(shí)媽媽看見我只吃飯不吃菜，哭笑
不得：“哎，你這個(gè)孩子，太愛看書了，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度，瞧，你的飯已經(jīng)快吃完了，菜卻沒動(dòng)一口，難道你真把書當(dāng)成美味佳肴了嗎？”這時(shí)，我才猛然從書中醒悟過來，看見桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚肉，趕緊狼吞虎咽地大吃起來！
像這樣的事還有很多很多，比如走路我就拿一本書邊走邊看，坐車時(shí)我也會(huì)拿著一本書，一有空閑時(shí)，我還拿著一本書，在看，為此我沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)，哎，誰讓書有這么大的“魔力”呢？
我的讀書經(jīng)歷作文5
望著書架上一排排花花綠綠的書籍，我不由得陷入了沉思。我是從什么時(shí)候開始讀書的呢？
時(shí)光又回到了我一兩歲時(shí)。那時(shí)的我，還是個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，媽媽為了激發(fā)我對(duì)讀書的興趣，給我買了第一本書——布書。布書色彩鮮艷，質(zhì)地綿軟，上面有圖片和一兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，像手、足、口、羊、馬等等，我都是在布書上認(rèn)識(shí)的。每天晚上，我都會(huì)翻一翻布書，看一看書中熟悉的字。
漸漸的，我上幼兒園了。布書已經(jīng)滿足不了我的閱讀需要了。媽媽又幫我征訂了《幼兒畫報(bào)》。《幼兒畫報(bào)》內(nèi)容生動(dòng)有趣，文字也很簡(jiǎn)單，我讀得津津有味，愛不釋手。故事中惹是生非的火帽子、聰明機(jī)智的紅袋鼠、活潑可愛的跳跳蛙，都是我的好朋友。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了更多的字。可是，我的閱讀生涯卻到了瓶頸期，《幼兒畫報(bào)》我嫌它太簡(jiǎn)單，已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的.渴望了。而家里一本本的小說，看起來厚得像磚頭，讓我覺得高不可攀，這么多書，我要到猴年馬月才能看完呀！直到有一天，我無意中拿起了《安徒生童話》，童話生動(dòng)的故事情節(jié)和作者豐富的想象力立刻吸引了我，它為我打開了一扇神奇的閱讀之門！從那時(shí)起，我便愛上了小說，像水中的海綿一樣，抓住一切閱讀的機(jī)會(huì)，從書中汲取知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文6
我小時(shí)候非常喜歡讀書，我家到處都是書。書柜里，桌子上，床頭上，隨處都能看見書，我媽媽不是很喜歡讀書，但爸爸卻很喜歡讀書。每天吃完飯后，習(xí)慣性的拿著書讀。
我每天都看著爸爸讀書，也好奇的拿起一本《三國演義》讀起來。經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間我已經(jīng)讀了《三國演義》，《安徒生童話》等。
一天，爸爸問我這幾天你都讀了什么書，我說：“《三國演義》，《安徒生童話》等。”爸爸說：“哦，是嗎？那我問你黑旋風(fēng)是誰？”我十分自信的.說：“是武松”還在喝茶的媽媽聽了，笑得差點(diǎn)嗆著了，說：“我沒讀過《水滸傳》，也知道是李逵，你讀了半天，讀什么了？”我的臉紅了，爸爸語重心長的對(duì)我說：“孩子，讀書不在讀得多，讀得快，而是讀得精，讀得徹底，一邊讀一邊思考。”我聽了爸爸的話，羞愧的低下了頭。
從那以后，我每次讀書的時(shí)候，耳旁就會(huì)響起爸爸說的話。
我原來不會(huì)讀書，可是，聽了爸爸的話，每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀，反復(fù)得讀，一遍又一遍得讀，從此，我的作文在班上名列前茅，每次只要一拿起書就難以放下，我越來越喜歡讀書，書成了我形影不離的好朋友！
我的讀書經(jīng)歷作文7
我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷，我給你們講一講吧！
2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了：幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來以后貼在樓下三張，貼在樓上五張，每天都蹲在或者是坐在墻根里，臉面著墻，每天都坐在那里看一看或者是睡覺之前蹲在那里看一張。
后來，我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園，上了幼兒園以后，每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡，就是小手撕不破的那種。買回來以后，我的'媽媽給我鋪上墊子，抱著我和我一起念上面的a、o、e
上了一年級(jí)以后，我就開始學(xué)習(xí)古詩和有點(diǎn)長的課文。我津津有味地聽著老師講課，覺得下課除了上廁所，其他的時(shí)間干嘛呢？對(duì)！我想到了書，我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書，媽媽回來以后，我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》，我高興極了！我就把寓言故事放到了家里，把格林童話帶到學(xué)校來看，真有意思！
不知不覺，我已經(jīng)上三年級(jí)了，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些比較長的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯乙豢矗。∈且槐尽读心呛墓适隆罚偟墓适履苡惺裁茨兀课揖婉R上把這個(gè)問題“裝到行李包里”，“走”進(jìn)了書里去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，我要看更多的書，積累更多的知識(shí)！
我的讀書經(jīng)歷作文8
說起讀書，我的話可就多了，可你們知道嗎，我以前是不愛讀書的。嘿嘿，沒想到吧，那我今天就陪你們講一段吧。
自打我兩三歲時(shí)，家里的書房就堆滿了書，然而那上面卻有一層厚厚的灰塵，為啥？我不愛看書唄。每當(dāng)我拿起一本書，翻到第一頁，體溫就上升，翻到第二頁，眼前就朦朦朧朧，全身發(fā)燙。翻到第三頁直接一頭倒在桌子上昏睡過去。因此啊，我一直不愛看書，到外面玩多安逸的，坐在書桌前受這個(gè)苦干嘛。
一天我到隔壁去找伙伴玩，見他拿著一本書像一個(gè)木頭人似的坐在那里。我叫他名字也不吭聲。直到我走到他跟前，他才說：“你找我玩啊？我今天要看書，不去玩了，看書能使我變聰明，到時(shí)候我也就比你更厲害了。”我當(dāng)時(shí)的心情就嫉妒得不得了，要知道我小時(shí)候就很要強(qiáng)。憑什么他就能變得比我聰明，我不行，我一定要超過他。于是我跑回家中，拿起一本書就看起來，剛看到第一頁，腦子就發(fā)熱了。不行，我一定要超過他。于是我死拼著看了下去。咦，你說這玩意就是怪，你看了幾頁之后就覺得好看了。于是我也就加入了書迷這一行列。
上小學(xué)了，老師叫我寫作文《假如我有一雙火眼金睛》。我平時(shí)積累的'那些詞語全都從腦子里蘇醒過來，我用了很多幽默的詞語，使文章變得風(fēng)趣。于是我得了“6顆☆”，讀書的好處不言而喻。
好了，我要去看書了，我們下次再說。拜拜！
我的讀書經(jīng)歷作文9
我以前喜歡科學(xué)，幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時(shí)的我覺得，那些什么名著，都像課本那樣無趣。
但是，我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年，就被一次暑假作業(yè)給改變了。
在腦海的記憶中，那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫名著讀后感，我手足無措，就因?yàn)槲乙槐久紱]讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了，我只好硬著頭皮看簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看，看出了我對(duì)文學(xué)名著的興趣。
我翻開第一頁，就被那豐富的`故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著，腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動(dòng)畫。我津津有味地看著書上的文字，那生動(dòng)的人物、那美麗的場(chǎng)景、那繪聲繪色的對(duì)話，都在我的腦海里井井有條地播放著。而這，可比那生硬的漫畫好看多了。
自從那次看完了《傲慢與偏見》后，我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動(dòng)，《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂，我產(chǎn)生了對(duì)名著無比抗拒的興趣。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文10
我小時(shí)候不怎么愛看書，爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊，不是被我撕了個(gè)漫天飛舞，就是被我一頁一頁工工整整撕下來，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。
后來，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來的數(shù)碼書。原來讀書是一件十分有趣的事情，從此，我愛上了讀書。
上小學(xué)了，我愈來愈愛讀書了，讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的'導(dǎo)游，把我引向知識(shí)的海洋。可是，書讀多了，也有煩惱。書讀的愈多，看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了。看得我手也酸了、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒收了，挨了一頓批，但我心里還是很開心的。
我很喜歡讀書，但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花，一百多頁的書，一下就能讀完，還沒細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買書了。沒辦法，我只能讀以前讀過的書。咦！這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢這一段寫得真好。這時(shí)我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會(huì)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始仔細(xì)讀書了。
我愛讀書，你呢
我的讀書經(jīng)歷作文11
書，是人們不可缺少的一樣?xùn)|西；書，是人類一生中的一部分，人沒有了書，就等于是沒有靈魂的軀體，比如我，我也愛看書。
記得有一次，我向同學(xué)借了一本我最愛看的書，回到家就做作業(yè)了。做了一半，我實(shí)在抵御不住書對(duì)我的誘惑，拿起書看了起來，一頁，兩頁，三頁，我看得十分入迷。正當(dāng)我在看最精彩的的.片段的時(shí)候，有人敲了我肩膀一下，我回過頭一看，是媽媽！慘了，我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，“作業(yè)寫好沒？”“沒……沒有。”我害怕地說。“沒有還看！媽媽不是不讓你看課外書，你可以做好作業(yè)后盡情地看呀。”媽媽語重心長地說。“哦。”我慚愧地說。于是我趕緊做作業(yè)，可是還是因?yàn)閯偛趴磿速M(fèi)了很長時(shí)間，作業(yè)做完后已經(jīng)來不及再繼續(xù)看了，心里真是惦念著書里的故事情節(jié)。
第二天，我到家后馬上開始做作業(yè)，很快就做好了，晚上我津津有味地看起了那本書。
書是我的靈魂，我十分愛書，書柜中的書我基本上都看過，但是，我讀的不夠仔細(xì)，下次有時(shí)間我一定要好好品味那些書，增長更多知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文12
書，帶我們遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，領(lǐng)著你探索古今中外的趣事奇談。它是人類文明的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶，是科學(xué)知識(shí)的寶庫，它讓人沉迷，它讓人陶醉，這就是我愛看書的.理由。
我是從5歲開始愛看書的，那時(shí)我經(jīng)常看小卡片，上面有許多字是我不認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的當(dāng)然是由媽 媽來幫我解答。我還愛看《天線寶寶》，媽 媽知道了我的心思，馬上給我買了一套《天線寶寶》，我高興地手舞足蹈，馬上爬到媽 媽身上，親了媽 媽一口。
漸漸地我長大了，但還是愛看書。有一次，我正在津津有味地看書，突然弟弟在另一個(gè)房間叫我，弟弟喊了好幾聲我也沒聽見，他生氣地跑了過來，看見我正在看書，一動(dòng)也不動(dòng)。于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才發(fā)現(xiàn)他在我身旁。
還有一次，我去書店看書，我踮起腳尖，輕輕地跨進(jìn)店門，幸好沒人發(fā)現(xiàn)。喲！頭發(fā)被弄亂了，沒關(guān)系，我終于可以看到書了。我想：咦？昨天放在哪兒了？讀到第幾頁了？好像在右邊第二排，第379頁。于是我走到右邊第二排，找到書，翻到第379頁，高興地看了起來。有時(shí)我還得注意店員，防止被趕出書店。過了一會(huì)兒，我感到腿酸了，肚子也餓了，這時(shí)如果有人給我一碗熱騰騰的面條，再給我一張沙發(fā)，我吃完了再坐在沙發(fā)上接著看該有多好啊！就這樣，不知過了多久，書店的日光燈開了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這看了好幾個(gè)小時(shí)了，然后我合上了書，依依不舍地走出了書店。
讀書給了我快樂，給了我知識(shí)，給了我豐富的想象力。書，我愛你！
我的讀書經(jīng)歷作文13
同學(xué)們，我們都有自己的讀書經(jīng)歷，想知道我的讀書經(jīng)歷嗎？那我就告訴你吧！
我從小就喜歡看書，看書已成了我每天所需要的“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地來到書桌旁，津津有味地看起書來。
記得在小時(shí)候，我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經(jīng)歷開始了。三四歲時(shí)，我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。漸漸地，我喜歡上了看書。上小學(xué)后，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí)，我是多么高興啊！
又過了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來。我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。課間，我就到學(xué)校的圖書角看書，進(jìn)閱覽室看書，一看就流連忘返。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的`海洋里遨游著。我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
我的讀書經(jīng)歷作文14
高爾基曾經(jīng)說過，“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”一本好書帶給我們一個(gè)嶄新的世界，那么神秘，那么有趣。好書也像一瓶營養(yǎng)劑，把知識(shí)的營養(yǎng)傳送給我們。
小的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)拼音，媽媽就給我買了帶拼音的圖畫書，像《米小圈上學(xué)記》這樣的兒童書。那時(shí)候小，對(duì)拼音沒有一點(diǎn)興趣，反而對(duì)圖畫感興趣來，翻書比走路都要快，“嘩嘩嘩”的，都只是在看圖片，字瞄都不瞄一眼。這只讓我感受到了圖畫的有趣和好玩兒。
八歲時(shí)，我就漸漸喜歡上讀全是漢字的書了，可是看的也就只是《格林童話》《安徒生童話》之類的。不過也就只是打開一本書，專門讀有故事情節(jié)的部分；沒讀到有趣的.地方，就搖搖頭，毫不留情放把書到一邊。不過書中有趣的故事也足夠讓我感受到了讀書是幸福的。
現(xiàn)在我十一歲了，我已經(jīng)完全愛上了閱讀，已經(jīng)可以看像四大名著，神話故事等長篇故事了。
書，就好像是一個(gè)路標(biāo)，可以指引著我們的去處。每讀一本書，就多收獲一份知識(shí)。以前，讀書我都是讀一遍，現(xiàn)在一本書我要讀三遍都不止。讀書是那樣，有趣，美好。
我愛閱讀。閱讀使我來到一個(gè)新的世界，讓我收獲到了知識(shí)，也讓我收獲到快樂。
我的讀書經(jīng)歷作文15
書籍，是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無知的'人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上，我在看《老人與海》，正看得津津有味時(shí)，媽媽卻要我上床睡覺，我不舍得放下這本書，我就和媽媽討價(jià)。可是，討價(jià)失敗。我不得不上床睡覺了。一上床，我就開始浮想聯(lián)翩：這老人有釣到大馬林魚嗎？這一次，他不會(huì)空手而歸吧？等等疑問讓我睡不著覺，總是在床上翻來覆去。這時(shí)我又開始在心里埋怨媽媽：“你不也是一看手機(jī)就十二點(diǎn)，讓我多看一會(huì)都不行，真討厭。”我急中生智：我可以等媽媽睡覺了，我再起來看。突然，隔壁房間的燈黑了，這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜，小心翼翼地起來了。為了安全起見，我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動(dòng)靜。我確保沒有什么動(dòng)靜后，我輕聲
慢步走到書房，拿起我的那本書，然后再到我的房間找手電筒，拿起手電筒在床上看，看著看著，我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣，我趕緊把書放回原位，一上床，我就不由自主地合上了雙眼，呼呼大睡。
莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，也是我生活中必不可少的一部分，因?yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)變得豐富多彩，我喜歡讀書！
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