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(經(jīng)典)讀書的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書的作文300字10篇,歡迎大家分享。
讀書的作文300字 篇1
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的.機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國(guó)心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說:“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。
讀書的作文300字 篇2
書是我的好朋友,我特別喜歡書。
上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志,每當(dāng)書一到手,我總是纏著爸爸媽媽給我講書本里的故事。當(dāng)他們沒有空時(shí),我會(huì)自己捧著圖書看,雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,但我經(jīng)常被書本里精美的圖片和可愛的人物吸引住,看得津津有味,愛不釋手。
上小學(xué)后,我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的`魔鬼“糾纏”著做過惡夢(mèng),但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對(duì)可愛的老夫妻,我總會(huì)情不自禁地開懷大笑。書給了我無盡的樂趣。
現(xiàn)在,我看的書越來越廣泛,《十萬個(gè)為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“常客”。晚上睡覺前,我總喜歡看上幾頁再睡。
從書本里我知道了許多事情,明白了許多道理,認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書為伴。
讀書的作文300字 篇3
書是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;書是一扇蘊(yùn)含知識(shí)寶庫的大門,打開了我智慧的未來;書是一艘滿載珍寶的大船,引領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋。
我經(jīng)常讀書,仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)“餓”得慌。
智慧是穿不破的衣服,書是取不盡的'寶藏。從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章里,我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不一定有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是最富有的人。從《不要讓我們抬不起頭》一文中我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重。一套《十萬個(gè)為什么》使我懂得了不少淺顯的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)使用工具書時(shí),在書海中暢游時(shí)又多了一雙有力的槳。
書可以陶冶人地情操,開闊視野,豐富人的情感。我曾為小音樂家楊科流淚,為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平,也為那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動(dòng)不已。
每次得到一本新書時(shí),我就會(huì)感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸領(lǐng)我到書店挑書時(shí),是我最快樂的時(shí)光。書讀得多了,我才知道自己知識(shí)的貧乏,于是想讀更多的好書。盼望書店要是我家開的該有多好啊。
我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識(shí)。書籍——我的最愛。
讀書的作文300字 篇4
我喜歡閱讀,因?yàn)榭凑n外書不但可以增廣見聞,還可以知道世界許多奇特的事。
今天我看了一本很不一樣的書──《我的妹妹聽不見》,書中的妹妹是一個(gè)聽不到聲音的人,而姐姐總是陪著妹妹一起彈琴、玩游戲、學(xué)說話,她們用眼神、臉部表情、手語、唇語來溝通。從日常生活中,姐姐帶領(lǐng)大家了解了無聲世界與有聲世界的不同,讓我們學(xué)到如何與聽障者溝通。
身心障礙者可以和我們一樣正常的生活,但是在學(xué)習(xí)過程中,他們學(xué)得比我們辛苦。我的爺爺是一位弱視者,不論是電視、電腦、書本,爺爺都要靠很近才看的到,吃飯的時(shí)候,奶奶要幫忙提醒飯菜的位置;出游的時(shí)候,我們要隨時(shí)注意他的安全,告訴他有階梯、有石頭、有凹陷處。雖然生活中有許多不方便,但是爺爺勇敢面對(duì),很樂觀,還會(huì)苦中作樂,加上全家人的'同心協(xié)力,我們快快樂樂的生活在一起。
爺爺常常叮嚀我們要注意身體健康,爸爸也教導(dǎo)我不能排斥身心障礙者,要尊重他們,要更有禮貌,尤其講話時(shí)要特別注意,不要有不耐煩的態(tài)度,這樣才不會(huì)讓他們的心靈受傷。
我希望大家都能一起來幫助他們,讓他們可以和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)、快樂的讀書、快樂的生活。
讀書的作文300字 篇5
大家好,我是一名讀書愛好著。每天都要讀到一兩個(gè)小時(shí)。
從一年級(jí)起,書對(duì)我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書,我的心里就會(huì)有很多啟發(fā)和鬼點(diǎn)子。老師常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”考試時(shí)每當(dāng)想起老師告訴我們的話,我就十分有把握拿到第一名。
“讀到一本好書,像交了一個(gè)益友。”這句話是我從書中學(xué)到的。想起這句話,我就會(huì)把一本好書拿出和伙伴兒們分享,我從書中知道的知識(shí)。
這些書讓我懂得了許多的知識(shí)。老師不僅教我們讀書,而且讓我們明白了更多。我有一個(gè)小弟弟,每當(dāng)我教他讀書時(shí),他就到處跑,很不聽話。但是我一讀起書時(shí),他會(huì)馬上跑到我這里來聽我讀書。
我的爸爸每天都會(huì)給我講許許多多書的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),塌塌實(shí)實(shí)的做人。
我的妹妹學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,每次寫作業(yè)都要問我。我把我的'書給了她一本。我說:“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)!薄拔視(huì)好好學(xué)習(xí)的!”妹妹拿著我給她的書,開心地說。
“因?yàn)闀屛覀冋J(rèn)識(shí)世界。讓我們學(xué)習(xí)了很多,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,永不放棄。”我大聲地對(duì)大家說。
媽媽爸爸開心的笑了。
讀書的作文300字 篇6
我覺得我和《竊讀記》中的小作者非常相像。我也嘗過這種竊讀的滋味,但我的情況和作者有些不同!我是有條件看書。
每天晚上都得看一本書才肯睡覺。而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。而老媽就像是一個(gè)鐵面無私的保安!經(jīng)常來我的`房間查看,看我到底睡著沒有。只要一聽到有腳步聲,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把床頭燈關(guān)了,再把書放在枕頭底下,馬上裝做熟睡。等老媽一走,我就又把書拿出來,繼續(xù)看。從此,我就練成了耳聽八方的神功!所以我和作者一樣,深深體會(huì)到竊讀的滋味!但如果我正在無憂無慮地看書時(shí),我就感受到智慧像奔騰的潮水一般,涌進(jìn)我的大腦!再到第二天回憶片刻,就像被陽關(guān)曬過的小芽;剛洗過澡的嬰兒;就像吃了一頓飽飯的乞丐……
一個(gè)字:爽!我把讀書當(dāng)成是玩,看見故事中有人歡喜有人憂,悲歡離合……我也會(huì)跟著哭笑,生氣和高興!看書是一件非?鞓返氖虑椤
那快樂是無法用語言來表達(dá)懂得!
讀書的作文300字 篇7
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽不夠。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國(guó)演義》、《西游記》,我越來越愛看書了,它給我?guī)頍o窮的樂趣。二年級(jí)時(shí),媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書,我如魚得水,
一有時(shí)間就到圖書館里,在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境記》,愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的'神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞,什么是對(duì)和錯(cuò),讀書使我獲得了知識(shí),獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂趣。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀書,我收獲。
讀書的作文300字 篇8
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對(duì)書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本書就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的.看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來越強(qiáng)!書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
讀書的作文300字 篇9
俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態(tài)度端正,發(fā)自內(nèi)心的去讀。
我讀書的態(tài)度是:一邊看書,一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)作者寫的這篇文章里包含了的知識(shí),我還會(huì)認(rèn)真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會(huì)有不懂的詞語,我會(huì)立刻去問媽媽或去查字典,然后,把詞語的意思寫在書上。
接下來我來講講我小時(shí)候的讀書故事。
在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進(jìn)房津津有味的.看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),于是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機(jī)百度一下,哦,原來是這樣讀!于是,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻記住它了。
還有一次,我看一本有趣的童話書。那里面的人物實(shí)在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個(gè)角色起來。每個(gè)人物都具有一種獨(dú)特的聲音,我都模仿出來了。讀完后,心里開心得像蜜一樣甜。
讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認(rèn)識(shí)自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。
讀書的作文300字 篇10
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模诿说募(lì)下,我逐漸喜歡上了看課外書。但媽媽總說“看那些閑書有什么用,贏贏,你呀,把英語學(xué)好就行了。”因此,為了看課外書,我要多加小心。
我喜歡看的課外書很多,如吳承恩的《西游記》,讓我浮想聯(lián)翩;!さ隆ぐ⒚诅魉沟.《愛的教育》讓我淚落如珠;羅曼·羅蘭的《名人傳》讓我能勇于面對(duì)困難……
在閑書中暢游,讓我無比快樂,讓我知道了很多我曾不知道的東西;讓我的想象空間大增;讓我有了豐富的情感,會(huì)和作者或主人公同悲同喜……但媽媽為什么就不理解我呢?有,我在房間里看曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她頭一回打了我。但還是禁止不了我讀閑書的欲望。
書,像一個(gè)朋友,在生活中既能幫助你,又能陪伴你。請(qǐng)與書做朋友吧!
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