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讀書為了成長(zhǎng)作文范文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書為了成長(zhǎng)作文范文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書為了成長(zhǎng)作文 1
以為沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，帶我領(lǐng)略人生的真諦，所以我愛書；因?yàn)闆]有一匹神奇的駿馬，能像一冊(cè)書，把我?guī)У胶棋奶斓兀晕覑蹠侨祟惖拈L(zhǎng)生果；書是學(xué)習(xí)路途中的交通工具；書，也是人類最好的老師。
讀書的時(shí)光，伴我匆匆走過了七年。在四歲時(shí)，媽媽給我買掛圖學(xué)習(xí)詩歌。開始，我并不在意。慢慢的，我開始喜歡上了詩歌，我先看著拼音一個(gè)一個(gè)字的把詩歌拼好，在一首一首的的讀。雖是囫圇吞棗，可我還是很高興。
上了小學(xué)，我開始喜歡讀寓言。在一個(gè)個(gè)圍繞在我們身邊的人，一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物，還有那生動(dòng)的寓言里，我明白了一個(gè)個(gè)似懂非懂但卻受用一生的道理。
在一年一年中，我慢慢的喜歡上了童話。在一篇篇好看的童話故事里，我浮想聯(lián)翩，如癡如醉。
上了高年級(jí)，時(shí)間不允許我再讀課外書了，于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠州---課文，在一篇篇課文里，我學(xué)到了許多很好的習(xí)作方法。比如作文的`構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，比如作文真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，伴我走過了七年，我愛讀書，在這七年里，書也成為了我的一位朋友。我愛讀書，也是我生命中不可缺少的一員。
同學(xué)們，讓我們愛上閱讀，一生都與好書相伴吧。
讀書為了成長(zhǎng)作文 2
著名文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類又不斷地對(duì)書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自己的見解和知識(shí)又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長(zhǎng)離不開書，書伴隨著我成長(zhǎng)，促使我不斷進(jìn)步。
我愛讀書，我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。每當(dāng)走進(jìn)書店，我就像放飛的小鳥一般，歡呼雀躍地去找書。翻翻這本，看看那本，不一傳會(huì)兒，胸前就抱潢一大堆書了。每當(dāng)結(jié)帳時(shí)，媽媽都驚訝得差點(diǎn)暈了，然后回過神來說：“一次只能買一本，除非……”我急忙問：“除非什么？”媽媽說：“除非你把它們?nèi)靠赐辏揖徒o你買。”我爽快地答應(yīng)道：“我不看書，那還買書干什么？我不是為了裝樣子而買書！”這番話，把媽媽聽得驚訝極了，忙說：“好的，沒問題！”但是我老想，要是我老想，要是有讀不完的書，該有多好呀！
我愛讀書，書開闊我的視野，增長(zhǎng)我的知識(shí)。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到大自然的無限神奇。去年，我看了《人與自然》這本書后，每到動(dòng)物園參觀或是在電視、報(bào)刊上看到某種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地和習(xí)性等，大家都對(duì)我刮目相看。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處。
我愛讀書，書伴隨我成長(zhǎng)，是人生的良師益友。每天，沉浸在書的`海洋中，我仿佛正在尋找那一把開啟知識(shí)之門的金鑰匙。每一本書，都是一把鑰匙，每當(dāng)我正在讀書時(shí)，整個(gè)人都有被書中那精彩的情節(jié)吸引住了，周圍的一切都有已經(jīng)被我忘卻了，只感受到自己已進(jìn)入書中，成了書中的一份子。
我愛讀書，書使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)把社會(huì)建設(shè)得更加美好嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，只有從小多讀書，讀好書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的聰明才智為人民服務(wù)，報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
讀書，讓我有了豐厚的知識(shí)積淀；讀書，讓我有了飛翔的翅膀；讀書，讓我更加美麗、自信；讀書，讓我真正成長(zhǎng)起來。既然讀書有這么多的好處，我們何樂而不為呢？
讀書為了成長(zhǎng)作文 3
《伊索寓言》是我人生中開始讀的第一本書，記得那時(shí)我只有五歲，可書中有趣而好笑的畫面，深刻而精辟的哲理至今在我腦海中一次又一次的浮現(xiàn)，記憶猶新。
自從我在幼兒園認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，學(xué)了幾個(gè)拼音后，我就開始自以為是地看書，看的是……。哦！對(duì)了，說起這本書，我為什么要看它呢？這是因?yàn)椋康酵砩系?點(diǎn)鐘，我就要媽媽給我講故事，媽媽知道我還小，不懂得那些玄妙深?yuàn)W的人生哲理，就講《農(nóng)夫與蛇》等一些小故事，再讓我自己說出其中的道理來。后來，由于媽媽工作繁忙，很少有時(shí)間陪我，我便“狠下心來”隨手拿起一本《伊索寓言》，糊里糊涂地看了下去，有很多字都不認(rèn)識(shí)，我便按著拼音，一個(gè)字一個(gè)字大聲的讀出來，讀第二篇時(shí)，竟然沒有一個(gè)字是我不會(huì)讀的`。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言簡(jiǎn)意賅，不僅蘊(yùn)含了豐富的哲理，同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想像，十分生動(dòng)，自然，故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌，對(duì)假惡丑的鞭笞。總的來說，這是一本與馬克？吐溫之作有著“異曲同工”之妙的幽默諷刺的書籍，它一直滲透在我的生活和心靈中。
《伊索寓言》是我首次讀的書，也算是我的第一次文學(xué)理解，這本書告訴了我為人處事的大道理，它給予我的樂趣和好處是無價(jià)的。這印證了冰心老人說的“讀書好，多讀書，讀好書”這句話，讓我體會(huì)到讀書的樂趣和好處。
讀書為了成長(zhǎng)作文 4
書，自古在人們心目中占有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個(gè)有文化、有禮貌、有道德、有思想的人，如“知書達(dá)禮”“飽經(jīng)詩書”等等，不勝枚舉。書，更被稱為不可缺少的精神食糧、知識(shí)的源泉、進(jìn)步的階梯，成功的指路燈，治愚的'神藥。
書，是神圣的，因?yàn)樗o人們以人類所渴求的豐富知識(shí)，待人處事的明智，禮儀之舉的指導(dǎo)。而讀書，便是吸取書中知識(shí)唯一快捷有效的途徑。讀書吸取知識(shí)比如礦工取寶，鉆工嵌戒，不能草草了事，更不是走馬觀花，而要在細(xì)細(xì)品味一本書之后，找出其中各種適合的、有益于自己的知識(shí)，存入腦海之內(nèi)，再精雕細(xì)琢，千錘百煉，把“雜質(zhì)”去掉，再細(xì)心的咀嚼，做到“心明其意”，最后把一個(gè)階段的所得分類分組，整理成一份份有用的“料子”。等著派上用場(chǎng)。以后，還要像礦工、鉆工最后檢查產(chǎn)品質(zhì)量一樣。不時(shí)再復(fù)習(xí)，加深印象，那么才能長(zhǎng)久不忘。
讀書，不是一時(shí)興起，更不是為了考試或升學(xué)才硬著頭皮去啃上幾口。“讀書，應(yīng)是終生承諾。”愛因斯坦、牛頓、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就，或者成功過的人，如果不苦讀詩書，他們會(huì)成功嗎？
所謂“書冊(cè)無頂，學(xué)海無涯。”只有持之以恒，不斷努力，只有下苦功夫，才能學(xué)到真正的學(xué)問，得到真正的成功！
讀書為了成長(zhǎng)作文 5
我，是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，我對(duì)數(shù)的熱愛是無法用言語表達(dá)的。我，看過許多書，包括楊紅櫻的《科學(xué)童話系列》`陽光姐姐寫的校園小說一整套，看過《你就是天才》？每一本書都讓我念念不忘。但是，讓我印象最深的還是與《世界經(jīng)典偵探小說》發(fā)生的故事。
一天早上，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我和奶奶在家。這時(shí)，我正津津有味的看著《世界經(jīng)典偵探小說》就快看到精彩的片段的時(shí)候，奶奶卻叫我去倒垃圾，孝順的我不想讓年邁的奶奶去倒，所以，我一手拿書，一手拿垃圾，下樓了。
“把那祭祀。沙特爾先生殺了人，吃驚不已，為了不讓群眾發(fā)現(xiàn)，他小心翼翼的把尸體脫到下水道，扔了進(jìn)去”。這是出現(xiàn)在書中的一段話，我看的如癡如醉，忘了自己是誰了，好像我就是書中的主人公，也學(xué)著他把手中的.垃圾扔掉了，便回家了。到了家，奶奶問我：“垃圾到了沒？”我傻呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，回房間去了。
下午，奶奶去串街的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一堆人圍在那里，好像在討論著什么，奶奶就走了過去，發(fā)現(xiàn)中間有一袋垃圾，奶奶看見袋子有早上摔碎的玻璃瓶碎片，便認(rèn)定這就是早上我扔的那帶垃圾，便急忙跑回家，為我早上垃圾到底有沒有倒掉？于是，我把事情的經(jīng)過都告訴了奶奶，奶奶哭笑不得。
讀書，已經(jīng)成為我一天之中比不可少的一件事，讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一份寶。我愛讀書！
讀書為了成長(zhǎng)作文 6
歡樂，玩游戲歡樂，被表揚(yáng)歡樂，不寫作業(yè)歡樂，很多人覺得讀書不歡樂，我覺得讀一些古代的書不歡樂，對(duì)于我來說，讀冒險(xiǎn)小王子歡樂，他叫我們應(yīng)該怎樣對(duì)待友情，友情是什么樣的。
夏天的一個(gè)中午，我從教室?guī)硪槐久半U(xiǎn)小王子，中午寢室里看，我大概一個(gè)中午就可以看完，那主人公包小龍非常勇敢，還有他的兩個(gè)好朋友：于萌萌、湯諾，湯諾膽子特別小，連小女生——于萌萌的'膽子都比湯諾大，即使湯諾膽子再怎么小，作為湯諾好朋友的包小龍、于萌萌，他們絕不會(huì)丟下湯諾不管，一起去冒險(xiǎn)。每一本，每一篇看下來，他們?nèi)齻�(gè)的關(guān)系非常和諧、要好，有時(shí)偶爾爭(zhēng)一下，吵一下，一下就和好了。我看到一篇，包小龍和湯諾因?yàn)橐患裁礀|西吵架，我本來以為他們很快就會(huì)和好，一天又一天，他們始終沒和好。
直到有一天，包小龍看到湯諾和一個(gè)人走進(jìn)了屋子，包小龍跟上去，看到是一個(gè)很壞的人，我一時(shí)想不起名字來，包小龍像是不是他在中間挑撥關(guān)系。我本以為是湯諾去當(dāng)間諜，為包小龍傳遞信息，往后看下去，不是這樣，我在想難道友誼那么脆弱嗎？有一次，看比賽他們?nèi)齻�(gè)碰到了，湯諾理也不理……在這本書里我讀懂了友誼是寶貴的，要好好珍惜，友誼也是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，才更加深厚，讀書給我?guī)須g樂，讓我讀懂了友誼，讀這本書我很開心。
讀書為了成長(zhǎng)作文 7
書，它像一塊吸滿知識(shí)的海綿，等待著我去汲取；它像一片知識(shí)的海洋，我坐著思想之船，遨游其中。書是學(xué)識(shí)無盡的老學(xué)者，帶領(lǐng)著我，領(lǐng)悟人世的真諦。
從我幼時(shí)起，我可以或多或少認(rèn)一點(diǎn)字，最喜歡看《兒童畫報(bào)》，它用生動(dòng)童真的圖畫，還有簡(jiǎn)單易懂的文字，從此帶我走進(jìn)書的世界，文學(xué)的世界。每天晚上，媽媽總是會(huì)為我講格林童話，媽媽輕輕地講述著，我靜靜地傾聽。我不懂就問媽媽，媽媽細(xì)細(xì)地為我解答。書中的故事，陪我慢慢入睡……
在我五、六歲時(shí)，我以我的好奇心認(rèn)了好幾個(gè)字，可以慢慢地讀懂文字含量大的書了，我喜歡看各種各樣的科學(xué)小故事，雖然說是似懂非懂，但我可以大致地了解書中的總體意思。每天睡前，我都會(huì)把書抱到床上，在柔和的燈光下，靜靜地讀著，讀得如癡如醉，我漸漸被帶進(jìn)了書中的世界。
上了小學(xué)的我，在學(xué)習(xí)與作業(yè)之余，也喜歡看一些書，基本上是繪本與小說。“阿貍”系列的繪本，它以溫馨又深刻的.字句，暖色調(diào)的水彩畫，帶給了我一些生活中的道理。而那一本本幽默詼諧的伍美珍小說，在校園故事中也教育著我。每本書都有各自的好處，重要的是去細(xì)細(xì)地體會(huì)書中的內(nèi)容，總會(huì)有無窮收獲。
從我第一次與書本邂逅，它總是吸引著我，使我的思想遷移默化，把我從懵懂帶向成熟，改變著我，伴我成長(zhǎng)。
讀書為了成長(zhǎng)作文 8
俗話說：一本書讀一百遍，其意義不言而喻。閱讀可以突破數(shù)千卷，寫作就像上帝。無論是不言而喻的，還是寫作就像上帝一樣，閱讀給你帶來樂趣。
二年級(jí)時(shí)，書籍成為我不可或缺的朋友和我一絲不茍的老師。書籍是我的好老師和好朋友。從書中，你可以感受到人類環(huán)境的影響。從書中，你可以穿越時(shí)空。從這本書中，你可以了解歷史。書，你是歷史，你是未來，你是世界上的一切。
當(dāng)你年少無知、知識(shí)淵博時(shí)，你是否想過書是你畢生奉獻(xiàn)的。當(dāng)你再次打開你失散已久的朋友時(shí)，意義不再相同。此時(shí)，你與書交談了很長(zhǎng)時(shí)間。這本書的意思是顯而易見的。你不再困惑了。你留下的是無盡的回味，無盡的長(zhǎng)度，一種書的.余香，這就是書中的樂趣。
書中有許多樂趣。只要我們仔細(xì)品嘗，我們會(huì)收獲很多。看，它在3000英尺以下。它被懷疑是銀河系九天墜落的壯觀景象。劍刃磨礪自苦寒的梅花香。黑頭發(fā)不知道怎么早起學(xué)習(xí)，白頭發(fā)的方后悔讀書晚了。你還知道什么，我的朋友？朋友，你找到讀書的樂趣了嗎？我的朋友，深入挖掘！閱讀是我們獲取知識(shí)的一種方式。然而，品嘗閱讀的樂趣是你最大的收獲。當(dāng)你聞到書的芬芳和悲歡離合時(shí)，你就會(huì)明白閱讀的樂趣。它的音樂、味道和香味，如潺潺流水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
讀書為了成長(zhǎng)作文 9
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的好書越來越多，書讓我懂得了道理，書讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了理想的翅膀。
記得我曾經(jīng)熟讀的一本書使我感觸至深，這本書是《福爾摩斯探案全集》，這本書以有趣的故事和知識(shí)融為一體，描寫了福爾摩斯的`敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識(shí)的應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個(gè)小故事呢！媽媽叫我去吃晚飯，為了看這本書，我就說; “我去衛(wèi)生間，你們先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書去了。我的詭計(jì)一得逞，便津津有味的讀了起來，時(shí)間過得真快，不知不覺的過了半個(gè)多小時(shí)，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說：“你怎么在衛(wèi)生間里讀書呀？”我吞吞吐吐的說：“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性。”媽媽瞪著眼睛無語了。我的偶像就是福爾摩斯，我想成為和他一樣的神探，是這本書讓我懂了在以后的時(shí)間我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，使自己的頭腦更清晰，思路更明確，想象力更豐富，觀察力更仔細(xì)，讓自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，讓自己更加快樂。
書是一把金鑰匙，打開了智慧大門；書是一艘小船，帶我遨游知識(shí)的海洋，我愛讀書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
讀書為了成長(zhǎng)作文 10
一個(gè)流浪小孩用他手里的書和他愛讀書的種種細(xì)節(jié)，讓我知道了書有多神奇，有多大的用處，也讓我變得愛讀書！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一人到了書城買書。從書城出來后，我到了一個(gè)賣冰鎮(zhèn)飲料的小店坐下來休息一會(huì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角坐著一個(gè)流浪小孩在全神貫注的看著他手里那本像寶藏似的書。我很驚訝，流浪小孩竟然會(huì)在看書，而且書也保存得那么干凈。一本看似平凡，普通的書，在他手里竟顯得那本書好像會(huì)發(fā)光似的。
我從椅子上跳了下來，走過去。我對(duì)他說：“你好！你喜歡讀書嗎？我可以送給你幾本好看的書。”他好像被我的話嚇到似的，深深地吸了一口氣。過一會(huì)兒，他才慢慢地緩過神來，對(duì)我說：“我是很喜歡讀書，可你為什么要送給我書呢？”
“因?yàn)槟銓?duì)讀書的喜愛打動(dòng)了我！”他又對(duì)我說：“嗯，那謝謝你了！”我把書遞給他，他小心翼翼地將書接過手里，生怕書掉下去后弄臟了！把書送給他后，我跟他道別了。在回家的路上，我心想：流浪的小孩也那么喜歡讀書，把手里普通的書變成了會(huì)發(fā)光的`金書！我也要喜歡讀書，也把自己手里的書變成會(huì)發(fā)光的金書。
流浪小孩那種喜歡讀書的精神，讓我得到了啟示：讀書是人生中必不可少的，書也是人類的營(yíng)養(yǎng)品，如果人的大腦沒有這些營(yíng)養(yǎng)品來充實(shí)，那可能就會(huì)很恐怖！
讀書為了成長(zhǎng)作文 11
“讀書是我一生中最快樂的事情”冰心老奶奶就說過這樣一句話，對(duì)我而言，也是一樣。書籍是我的的良師、益友，和它們?cè)谝黄穑瑫?huì)十分的`快樂。學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我不算多，但故事，可就不少了。
在某年的生日里，一個(gè)朋友送了我一整套“四大名著”，我十分喜愛，將它放在高高的架子上。次日，我取下了那本《三國(guó)演義》隨隨便便地瞄了幾眼。當(dāng)劉、關(guān)、張三人結(jié)義時(shí)，我“咯咯”直笑，便認(rèn)真地讀了起來。可后來關(guān)羽、張飛、諸葛亮陸續(xù)而亡，我就覺得沒意思，不再看了。我后來再將其拿回來讀時(shí)，就一次性看完了。真是“分久必合，合久必分”啊。
我最投入看的，還是那本最厚的《水滸傳》。為了看過癮，我一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)品味，雖然有些耗時(shí)，但這樣可以品出一些什么。文中的一百零八將，為了反抗官逼民反的宋朝社會(huì)，與宋代官兵開戰(zhàn)，人物個(gè)個(gè)生龍活虎，栩栩如生。只不過，大結(jié)局太慘烈了，“滅敵一千，自損八百”，什么林沖、時(shí)遷、張順，全部都死了，死得太可惜了。
《西游記》是本一本好書，不像《三國(guó)演義》那么慘烈，也不像《水滸傳》那樣故事連篇，就用簡(jiǎn)潔的語言描寫了師徒四人西行取經(jīng)的故事，讓我看得津津有味。路上，四人斬妖除魔，十分精彩，仿佛我就置身于那個(gè)團(tuán)隊(duì)的旁邊。
“讀書好，好讀書，讀好書”，這句話說中了我的心，書是打開知識(shí)的大門，與書作伴，就是和一個(gè)高賢的人交往。
讀書為了成長(zhǎng)作文 12
“書是知識(shí)的源泉。”這句話一點(diǎn)也不假。讀書，確實(shí)可以獲得許許多多的道理。在我成長(zhǎng)過程中，是書陪伴著我。
書中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)。《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺。看到祖國(guó)悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸，我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私，我不禁住往心里一酸——很不是滋味……
讀書對(duì)愛讀書的人來說是人生中的'一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時(shí)，那書中的語言吸引了我，是我牢記在心活學(xué)活用，書中的知識(shí)啟發(fā)了我，使我慢慢成長(zhǎng)、
毛澤東說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”古今中外，書引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌，書不僅可以讓我們進(jìn)步還可以使我們擁有一個(gè)成功的人生，還能使我們學(xué)會(huì)做人的道理。
書是打開大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它指導(dǎo)我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友，讀好書，是我終身的樂趣。
讀書為了成長(zhǎng)作文 13
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛讀書，愛都各種各樣的書。知識(shí)豐富的科普書；令人浮想聯(lián)翩的童話書；妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空；小魚離不開水；而我離不開書。聽媽媽講，我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時(shí)候，那時(shí)我才在上幼兒園。當(dāng)秋天來臨時(shí)，我看著窗外已經(jīng)發(fā)黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來，便好奇地問媽媽“：媽媽，葉子怎么落下來了？是不是他沒站穩(wěn)，不小心摔下來了？”媽媽耐心的解答“：那是地心引力的作用。”我又問“：地心引力是什么東東，好吃嗎。”媽媽見我那么好問就買了一本“十萬個(gè)為什么”我看這封面有大烏龜，覺得十分有趣，變一頁一頁的翻開了說“：這是什么字。”媽媽就一字不落的`讀給我聽。幾天過去了，便覺得“十萬個(gè)為什么”不和我的胃口了。
聽說文成新開了一家新華書店。于是讓媽媽帶我去，買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書，色彩明麗的插圖，豐富多彩的故事，我津津有味地看著，完全沉浸在了書的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠，為丑小鴨的美好結(jié)局破涕而笑，也為白雪公主的善良贊不絕口。后來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足，于是，讓媽媽帶我去書店再挑書，書店里的書很多，我挑了大概半小時(shí)彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對(duì)同桌冤家產(chǎn)生出的有趣的事情。書，給予了我許多的快樂，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書
讀書為了成長(zhǎng)作文 14
我是個(gè)非常愛看閑書的小女孩。我媽媽老改為：總讓我學(xué)習(xí)，在一次吃飯的時(shí)候，鬧出了一點(diǎn)小笑話，使我的爸爸媽媽都哭笑不得。
快吃飯了，媽媽叫我洗手準(zhǔn)備吃飯。，我一聽這話真是太高興了。我立刻拿起我以前看了三四遍卻總也看不夠的那本《窗邊的小豆豆》來。在桌子上津津有味的讀著。看著看著忘了洗手。，媽媽又叫了我一遍，并帶著點(diǎn)火氣，我才慢吞吞的走向了洗手間。可我的注意力卻一絲不茍的定在書上，一點(diǎn)也不分神。，結(jié)果“ 啪”的一聲，我的頭撞到了門邊上，把我撞得天旋地轉(zhuǎn)。正在喝水的爸爸看到我不小心撞到門上的滑稽樣子，撲的一下笑出了聲不說，還吐了滿地的`水，結(jié)果還是被水嗆著了。
還有一件好玩的事情，就是我洗完手，正好要吃飯了。，但我還是舍不得把書放下，就邊吃邊看。我又一次看到了<<窗邊的小豆豆>>，那本書里，我覺得最有趣的那段:，不要跳:：的故事情節(jié)越看越有趣，結(jié)果竟把挑起來準(zhǔn)備送往口中的面條往鼻子里送。，鼻子吸氣時(shí)差點(diǎn)就把飯吸到鼻孔了，幸虧了媽媽及時(shí)阻擋，不然鼻子就要吃飯嘍。爸爸又一次大笑起來，結(jié)果又被面條卡到喉嚨了。，我在心里樂， ，嘻嘻 !這是天的報(bào)應(yīng)。媽媽也見我這么愛看書就同意了，以后讓我睡覺前可以看會(huì)書。我可真高興啊!
這就是我讀書的趣事，很有趣吧!
讀書為了成長(zhǎng)作文 15
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。窗外銀輝點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)一燈如豆，多少記憶縹緲在時(shí)光。
氤氳書香滿兒時(shí)兒時(shí)的時(shí)光是那么美好，聽風(fēng)、捧書、倚窗憑欄。那個(gè)早晨，霞光籠罩著裊裊生機(jī)，暖風(fēng)過處，綠蔭搖曳斑駁，陽光灑在我和書之間，調(diào)皮地晃動(dòng)著一個(gè)個(gè)光暈。年幼的我對(duì)書許下了諾言：“你是我的朋友，無論歲月如何變遷。”漂亮的文字從書中飛出，氤氳在光陰里，綻放出朵朵美麗的“蝶戀花”，好個(gè)“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。”
梅子黃時(shí)夢(mèng)徘徊
春光在文字中流連，不覺遠(yuǎn)去，樹中發(fā)出聒噪的蟬鳴聲，已是苦夏。又是一年春去夏盡，童年卻一去不復(fù)返了。每天穿梭在家與培訓(xùn)學(xué)校之間，我的背包越來越重，一本本奧數(shù)書仿佛永遠(yuǎn)也做不完，我習(xí)慣了頭也不抬，近在咫尺的'書也仿佛忘記了。假期就像塵埃，淹沒在了圖形中。而書，也在奮筆的沙沙聲中不知所去。
云卷云舒月歸來
在一個(gè)如水的秋夜，我終于停了下來，坐在熟悉的窗口。今晚的月色闌珊，銀輝深深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又如潮水般洶涌，喚起了兒時(shí)的回憶。捧起書，熟悉的文字映入眼簾，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。”文字就像滿天的繁星，呢喃起耳邊的私語。這才是我記憶中的模樣。
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一壺香茗，手捧一卷書，任思緒暢行其中。千年蒹葭散發(fā)著晚香，白露茫茫訴說著別離的惆悵。一路走來，有書相伴，青春在文字中怒放……
讀書為了成長(zhǎng)作文 16
在不同的季節(jié)讀書，都別有一番韻味，在春天里讀書，擁抱大自然，在夏天，可以邊讀書邊欣賞“接天連葉無窮碧”的美，在冬天，可以坐在家里，靠著沙發(fā)，舒舒服服的讀書。而在秋天，楓葉香參雜著書香，更令人神往。
在咖啡館里讀書，對(duì)我來說，更像是娛書，消遣，一會(huì)兒看看秋天的落葉，一會(huì)兒讀讀手里的小說，還可以喝喝咖啡，別人忙別人的，我看我的，誰也不耽擱誰。在這樣的時(shí)間里，時(shí)間一分一秒的過去，到了太陽將要落山，火燒云飄上來的時(shí)候，我才戀戀不舍的要回家。
而在圖書館里讀書，更像是學(xué)習(xí)，大家都在讀書，時(shí)間好像定格了在這時(shí)段里，只能聽見彼此翻書的聲音，即使有很小的說話聲，其他人感覺到，不悅的看向他，那個(gè)人也會(huì)很識(shí)趣的閉上嘴巴，不再發(fā)出任何聲音。我有的'時(shí)候會(huì)帶自己的書看，拿一根筆隨便做些標(biāo)注，也很快活。
在秋天里，我不僅僅是在咖啡館還有圖書館里讀書，我有的時(shí)候，我會(huì)拿一本書，找到一個(gè)靜謐無人的地方，坐在楓樹旁，椅在大樹看書，有的時(shí)候，會(huì)有一兩片楓葉飄下來，我會(huì)接住楓葉，把它夾在自己的書里，做這個(gè)世界上獨(dú)一無二的書簽。
秋天里讀書，比任何一個(gè)季節(jié)都要好些，秋天，它有自己的韻味，有楓葉，有書香，還有咖啡香，我愛秋天，更愛秋天讀書！
讀書為了成長(zhǎng)作文 17
有人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”有人說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有人說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這些人都在告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮苦讀。爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我，只有好好學(xué)習(xí)，才能擁有一個(gè)美好的未來。那么怎樣才能學(xué)習(xí)好呢？當(dāng)然是多讀書！
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”當(dāng)然了，書除了可以消除愚昧以外，還可以為我們的精神世界提供食糧，提高我們的想象力。正因?yàn)槿绱耍也砰_始“真正”地讀書了。
小時(shí)候，我只會(huì)跳讀，因?yàn)橹灰拦适碌拇蟾徘楣?jié)就滿足了。現(xiàn)在我會(huì)把每一本書讀上兩三遍，并把每一章的主要內(nèi)容回顧一下，然后開始讀下一章。有時(shí)候我會(huì)讀得特別認(rèn)真，甚至連媽媽叫我做事的時(shí)候都會(huì)隨便地“嗯”一聲應(yīng)付了事，得等她第三次大喊大叫地催逼時(shí)，才依依不舍地把書放回去。有時(shí)候我會(huì)在睡夢(mèng)中把讀到的故事繼續(xù)編下去。雖然這種讀書方法肯定比不上徐特立的“積累式”讀書法和侯寶林的“抄錄式”讀書法，但是每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方法，我覺得自己的也還不錯(cuò)！
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”，莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得書是人類世界最寶貴的財(cái)富，因?yàn)闀鴮?duì)于每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)人在閱讀一本書時(shí)，這本書此時(shí)就只屬于自己。它不僅是精神食糧，更是醫(yī)治愚昧的方法。這就是我眼中的書，那你呢？
讀書為了成長(zhǎng)作文 18
爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學(xué)，讀書好就可以找個(gè)好工作，好讀書就可以有自己追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師教導(dǎo)我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時(shí)，并且特別認(rèn)真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什么，我們班大部分同學(xué)都不愛看書，經(jīng)常只有我一人在角落里看著，于是我就養(yǎng)成了一個(gè)讀書的習(xí)慣。
有一次學(xué)校老師問了我們這樣一個(gè)問題：“我們?yōu)榱藪赍X生存而讀書嗎？如果不是，那我們?yōu)榱耸裁炊x書？”有的人說是，有的人說不是，有的人說為自己讀書，還有的人說為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最后老師什么也沒說，只是微微一笑說：“這留作你們的'課后作業(yè)，你們回去自己想吧。”
我回到家問媽媽，我為什么而讀書？媽媽說：“為了人生而讀書。”我還是不太懂。后來有一個(gè)老師說：“讀書學(xué)習(xí)分為物質(zhì)和精神兩種。好好學(xué)習(xí)的話，可以考上好大學(xué)，找一份好工作，可以供養(yǎng)家庭，為自己的父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識(shí)面，找到人生方向，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和精神追求，為社會(huì)為國(guó)家。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學(xué)習(xí)的路上奔走，周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學(xué)習(xí)，像周總理那樣，為社會(huì)爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書為了成長(zhǎng)作文 19
讀書日里談讀書。記得第一次讀書是在我3、4歲時(shí)。那是從一件傻事開始的，下面，我就來說一說：
3、4歲的時(shí)候，聽媽媽說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我聽了之后拿起一本《格林童話》翻啊，翻啊，怎么也翻不出來“黃金屋”和“顏如玉”。于是，我就自言自語的說：“我多看一會(huì)兒，一會(huì)兒一定能出來黃金。”雖然我沒有翻出黃金來，但我卻感受到了很大的樂趣。自打那起，我就愛看書了，不認(rèn)識(shí)字，就問媽媽。
有一天，媽媽給我買了一本《海底兩萬里》正巧我要上廁所，我拿著媽媽剛給我買的書上廁所，快讀完的時(shí)候，媽媽對(duì)我喊：“袁圣童，你都在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)了，你今天是不是不想出來了？”我只好依依不舍的.放下書。
還有一次，我晚上看書，看著，看著，就睡著了，費(fèi)了一夜電，差一點(diǎn)把媽媽的鼻子氣歪了。
6歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了240多首古詩詞。現(xiàn)在，我讀了許多許多書：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等書。還學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)：三皇五帝是誰、三山五岳都是什么山，在哪里？世界第一大峽谷有多深？。這些都是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有好多好多來不及說呢！怎么樣，佩服我吧，這可都是我看書知道的！
通過讀書，我懂得了一個(gè)道理：書籍就像一個(gè)梯子，雖然沒有人能登到頂峰，但是，你只要勤勞，就能登一個(gè)階梯，如果再勤勞一點(diǎn)，就能登好幾個(gè)階梯。“書山有路勤為徑，深海無涯苦作舟。”只要苦學(xué)定能有所收獲。
讀書為了成長(zhǎng)作文 20
以前，我的愛好有很多，如打羽毛球、跳繩、設(shè)計(jì)小服裝等等，唯獨(dú)不喜歡讀書，每次媽媽叫我讀書，我都會(huì)說：“書有什么好看的，就像剩飯剩菜，難以下咽，哪有動(dòng)畫片好看，又生動(dòng)，又有趣。”
偶然有一次，我和媽媽去書店，買了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書，書中講述了一只最勇敢的狗和一只最仗義的貓的精彩故事，看著看著我竟然入了迷，從此書就成了我的知心朋友。書是傳播人類文化的使者，讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí)，比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙；故事書能使我明白很多道理。現(xiàn)在，讀書已成了我的一種習(xí)慣，每當(dāng)我吃飯的時(shí)候還抱著書看，媽媽便會(huì)說：“小書迷，再看下去小肚子不讓了！”書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了很多的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
有一天，我在家做作業(yè)，一不小心，墨水灑了我身上，我驚叫起來，急得六神無主。我忽然想起來，一本《知識(shí)雜志》上教我們?cè)趺刺幚磉@樣的問題，我按照書上講的用飯團(tuán)和肥皂水把衣服上的`墨水處理的干干凈凈，媽媽瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”我一定要繼續(xù)努力地認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)見識(shí)，做個(gè)有學(xué)問的人。
讀書為了成長(zhǎng)作文 21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說的話。沒錯(cuò)，書籍的確能引領(lǐng)我們走向更高的境界。在我成長(zhǎng)的.過程中，書起著非常重要的作用，它是我生活中的一部分，是我最好的伙伴。
在我兩三歲的時(shí)候，媽媽就開始教我看圖識(shí)字。4歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字。后來，媽媽給我買了許多故事書，可我怎么也看不進(jìn)去。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我和書成了好朋友。那天，我正在玩賽車，一不小心撞在了大書柜上，幾本書掉了下來。正當(dāng)我揀起書準(zhǔn)備放回去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一本書的封面上畫著我最喜愛的兔巴哥！我翻開書看了起來，看了一本又一本，甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時(shí)，我鄭重地對(duì)她說：“媽媽，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看書，不用你天天晚上給我講故事了。”
也就是從那時(shí)起，我開始用大量的時(shí)間來看書。有一次，媽媽讓我出去買饅頭，我買完回家路過一個(gè)書店，便不由自主走進(jìn)去看起書來。大概過了一個(gè)小時(shí)，我突然想起家里還等著我吃飯呢。當(dāng)我急匆匆趕回家時(shí)，媽媽怒氣沖沖地望著我。我不好意思地笑了笑說：“對(duì)不起，我讓書給迷住了。”
后來，我參加了焦作日?qǐng)?bào)社組織的校園記者。我一次投了三篇稿子，沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的發(fā)表，就像一支火炬點(diǎn)燃了我寫作的火焰。于是，我的寫作水平飛快提高，稿子在報(bào)紙上接二連三發(fā)表，這些都是多讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
書是人類精神的食糧，我們要多讀書、讀好書，這樣才能收獲更多的果實(shí)，享受知識(shí)給我們帶來的樂趣。
讀書為了成長(zhǎng)作文 22
書籍是人類進(jìn)步的階梯，可以引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，可以哺育我們進(jìn)入成功的大門。生活就像五味瓶，可讀書往往被人們列入了 苦 的`行列。我可截然不同，在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，我愛讀書。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼，蠶眉 的關(guān)羽過五關(guān)斬六將，水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國(guó)演義》的樂趣。
及時(shí)雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，花和尚魯智深 一百零八個(gè)梁山好漢個(gè)個(gè)有勇有謀，盛氣凌人。一次又一次挫敗，又一次又一次地站起來，號(hào)稱英雄。堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的他們最終滅掉奸雄，取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。
《西游記》則講述了敢于同邪惡勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，有大無畏的獻(xiàn)身精神的孫悟空，善良，老實(shí)，質(zhì)樸的豬八戒，忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律的沙僧和口才出眾，為人熱心，正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔，共取真經(jīng)的故事。
《紅樓夢(mèng)》具有酸，甜，苦，辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
同學(xué)們，讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，讓我們體驗(yàn)讀書的樂趣，共同領(lǐng)會(huì)書香的美好。
讀書為了成長(zhǎng)作文 23
俗話說“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”﹑“書籍是人類進(jìn)步的階梯”﹑“書籍就是力量”我十分喜歡讀書。
記得有一次，媽媽叫我乖乖地寫作業(yè)，于是，我偷偷地拿出陽光姐姐寫的<<生命流淚的樣子>>，如饑似渴地看了起來。
過了一會(huì)，我提心吊膽的，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我的腦子里想出了一條妙招。我想：叫弟弟提醒我。在讀書過程中，我知道了我們要珍惜自己的美好時(shí)光。這時(shí)，突如其來的聲音，“咳，咳。”我下了一大跳，不緊不慢地一看，原來是媽媽，媽媽說：“你們兩個(gè)小東西，還不快一點(diǎn)寫暑假作業(yè)。”我向弟弟那里一望，原來弟弟也在癡迷的看書呢!
我心想:就算是地震，我們還不知道跑!
過了不久，我又看了起來，我看得津津有味，把所有的.事情拋到九霄云外了。這時(shí)，弟弟說：“姐姐，媽媽要來了。”我沒聽見。“咳，咳”我想一定是媽媽，我的手還一直在發(fā)抖。弟弟卻在旁邊偷笑，還嬉皮笑臉地說：“跟你說了你不聽!”
我知道了是我要讀書，而不是要我讀書。“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)，我覺得我面前是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個(gè)信念進(jìn)行到底。要自愿讀書，讓我們?cè)谧x書的過程中尋找快樂吧!
讀書為了成長(zhǎng)作文 24
“啊！放假了，終于可以不用讀書了！”
“哎！奶奶，我想讀書，我想同學(xué)了！”
放假?zèng)]幾天，我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變，我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí)，總惦記著什么時(shí)候過節(jié)日，可以放假；可一但放長(zhǎng)一點(diǎn)的假期，我們都會(huì)彼此想念，想要回校讀書。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮！天天四處玩，吃餐館，住酒店，唯恐這么幾天玩不夠。可慢慢地，時(shí)候久了，你就會(huì)慢慢得想家了；當(dāng)家門近了，又會(huì)說：“回家真好。”
人的生活都生活在這種矛盾中；人的可愛，也就在這“一動(dòng)”與“一靜”之間的矛盾：心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的'不好吃的東西，都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里，都嘗嘗。有些東西，譬如鹽，他們放進(jìn)嘴里就吐，甚至氣得哭。但經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，雖然那些東西娃娃不愛吃，但如果是身體需要的，他們都會(huì)忍著苦，忍著咸往嘴里送。
讀書也是一樣是人的本能：我們可能因?yàn)榭荚囂唷⒐φn大多，壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由，后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐，躲在私塾門外偷聽，沒人逼他們念書，他們應(yīng)該正高興啊！為什么反而要偷偷學(xué)呢？
這恰恰說明，某些東西是我們是省不了的，也警示我們，應(yīng)該把握青春年華，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”啊！
讀書為了成長(zhǎng)作文 25
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢？相信你聽了我的介紹，會(huì)大吃一驚。
有一天，我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫》，我看著小明拿著這本書在承臺(tái)津津有味的讀著，我都快把眼睛瞪紅了。第二天，我向小明去借。可是，小明故意不讓我看。我回到家后左思右想，不行我必須把這本書借來。第三天，我又到小明家去借，可是，小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上，小明看到我這樣就說：“好吧，我借給你，不過，只借給你三天。”
我拿到了書就蹦蹦跳跳的回到了家。可是只有三天的時(shí)間，我必須抓緊時(shí)間，否則就可能看不完。
回到家，我就一直坐在座位上，一步也不肯離開，就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點(diǎn)左右，人們 都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。皎潔的月光灑在田野上，發(fā)出珍珠般的亮光，而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書，書中的'知識(shí)也不斷不得召喚著我、吸引著我，慢慢的填補(bǔ)了我渴求知識(shí)的心田……
這時(shí)，媽媽從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)我還在孜孜不倦的讀書，就勸我早點(diǎn)睡覺，可是我哪還顧的修休息啊。結(jié)果明天早上的我，已經(jīng)在桌子上呼呼的睡著了。三天連續(xù)這樣，可把我累壞了，但是我不后悔，因?yàn)闀械闹R(shí)滋潤(rùn)了我的心田。
這就是我，一個(gè)對(duì)書如癡如醉的女孩。
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