《追風箏的人》的讀書筆記（精選52篇）
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編收集整理的《追風箏的人》讀書筆記（精選52篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇1
《追風箏的人》中，阿米爾就是那追逐風箏的人，全文都以風箏為線索，寫了阿米爾對朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實也是他們之間深深的友情。
看完了這本書后，我也在反思和回憶自己曾經是怎樣對待自己的好友的。
我想起了我的以前的一位朋友，他曾經陪伴過我的童年時光。他，是我的一位幼兒園同學，我本來就屬于在班上沒有什么朋友閑聊的人，而他跟我一比較還算是活潑的，我也沒在意他。后來，我們在電梯里相遇了，當時場面十分尷尬，我們又十分害羞，就沒有打招呼。后來還是通過家長之間的溝通才漸漸熟識起來。
一到周末或者是假期的時候，只要一有時間，就會跑到他家去，或者他到我家來。慢慢的，彼此也成為了形影不離的好友，有什么事情都會向彼此傾訴。但是我會覺得有時候我有一些自私，什么都要以自我為中心，就算是他過來跟我提議，我也不會退讓。
有一次，我們因為一個玩具應該怎樣玩好玩而產生了爭執。我們都有自己的觀點，都不愿意退讓，明明退一步便可以解決的事情。就是因為這件事件，我們很久都沒有在一起玩了�？赡苁墙涍^了長久的時間的治療后，我們也淡忘了曾經的一些矛盾，重新和好了。我真的很感謝時間這一味良藥。
現在，我搬家了，已經不是和他住在同一個小區了，當然聯系也越來越少了�，F在回想起曾經玩耍時的場景，感覺童年時光有朋友陪伴真好。
《追風箏的人》讓我在交友方面有了新的認識，回首以前，才發現以前那個可笑幼稚的自己。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇2
“為你，千千萬萬遍！”這句話烙印在我的腦海里，久久揮之不去。在這本書中曾有三個人說過這句話：哈桑、法里德、阿米爾。
第一次：哈桑對阿米爾說。我想，當哈桑對阿米爾說過之后，才會使阿米爾后來對他的所作所為而強烈地感到羞愧、自責、悔恨。
第二次：是法里德對阿米爾說的。當我讀到：“你能再幫我一個忙嗎？”“為你，千千萬萬遍�！狈ɡ锏抡f時，我居然和本文的主人公阿米爾一樣，淚水頓時涌出了眼眶，我又想起了哈桑對阿米爾說這句話進的情景，腦海中不斷浮現：兩個男孩并肩坐在草坪上……哈桑和法里德，他們一定很愛阿米爾，一定把阿米爾當成他們的唯一。
最后一次，是阿米爾對哈桑的兒子索拉博說的。當阿米爾對索拉博說這句話的時候，一定飽含了他對哈桑深深的歉意，和對哈桑和索拉博的愛，他希望，能通過對索拉博深切的關心，來彌補對哈桑犯下的過錯。
愛，有時表過得很明顯，但有時需要回味和感悟。在本文阿米爾拿著石榴，讓哈桑還手時，哭著喊著：“我該拿你怎么辦？哈桑？我該拿你怎么辦？”時，或許有些人會覺得阿米爾蠻橫無理、無理取鬧，可我卻認為，阿米爾是在乎哈桑的，愛著哈桑的。
如果不是在乎哈桑，愛哈桑，阿米爾怎么會那么需要哈桑的原諒呢？其實阿米爾在哭著喊著叫哈桑還手時，就是在向哈桑求得原諒，但當時的他還小，懵懂無知，他認為只要哈桑打他一頓，就能讓哈桑得到滿足，就能舒服許多。他愛哈桑，他需要哈桑的原諒，只是他在求得原諒的時候，方法用錯了。
本文出現過很多次的一句話：“世間只有一種罪行，那就是盜竊�！焙芷婀值氖牵何颐恳淮稳プx它時，感覺都不一樣，我認為盜竊可恥，偷財、偷命，甚至后來，我品味到的偷權利，這些都使我感到痛恨！我想：那些盜竊者可知失去自己最重要的東西的感覺？
但后來，我發現我想得不完全對，盜竊奕然可恥，但在行竊之后，那些行竊者要是意識到自己的錯誤，對自己的行為感到羞愧，并不斷彌補自己的過錯的話。我想，這行竊，定能成為他們人生中一次可恥的經歷，而這可恥有經歷又在不斷地監督著他們，他們便不會再犯錯。
“為你，千千萬萬遍�！备袷菍σ粋�人的承諾，它們能讓人們感到溫暖，能讓人們銘記。我想，它一定還能讓人們反思，反思自己是否有這樣去關心別人，是否有這樣給別人承諾，并遵守諾言。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇3
之前，因為“為你，千千萬萬遍”而讀這本書�，F在，因為“為你，千千萬萬遍”而悟這本書。
《追風箏的人》全書圍繞風箏和兩個阿富汗的少年展開，現了人性的背叛與救贖。讀罷此書，我的內心久久無法平靜，腦海里總是回蕩著那一句“為你，千千萬萬遍”。
每個人心里都有著自己的風箏，我們都是追風箏的人。阿米爾少爺在追，追的是萬眾矚目的自豪，是戰勝而歸的得意，是父親驕傲的贊許；哈桑在追，追的是不負所托的重擔，是童年珍貴的友誼，是摯友真心的喜悅。不管生活如何的艱難，不管世事如何的難料，只要你想要，就大膽的去追吧。
但當我看到胡同盡頭哈桑被欺凌時阿米爾的軟弱逃避，我心如刀割。哈桑將阿米爾少爺視作一切，而在阿米爾心中，即使他稱得上一個朋友，他的分量也無足輕重。父親重朋友，講義氣，對哈桑視若己出，這一切是為了救贖，可造化弄人，阿米爾的生活卻從此改變。背負著謊言，阿米爾的懦弱讓他承受著無盡的痛苦。有些事，越是逃避，越會在心里扎根；有些人，越是逃避，越是在腦海里揮之不去。
我喜歡哈桑，喜歡他的善良、他的忠誠、他對朋友滿腔熱血的守護和他那珍貴的寬容。我永遠都忘不了哈桑的“為你，千千萬萬遍”，內心的慈悲與善念，安詳澄澈。那是抵達天堂的云梯。為你，愛與包容，習慣與珍視，救贖與原諒，千千萬萬遍。
“為你，千千萬萬遍”這短短七個字中包含了豐富的意義：對友誼的珍視，對過錯的救贖……人生的道路就像是一條救贖之路，不斷拯救又不斷逃避，這就是人性，人們總是習慣忘記痛苦，忘記愧疚，忘記救贖。
每個人都有著自私的靈魂，要珍惜平常生活中那些為你撐傘的人，珍惜不顧一切來看你的人，也許只有他們肯為你，千千萬萬遍。從今天起，好好對待愛我們的人，不辜負，才是真正的救贖。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇4
第一次讀這本書的時候，它給我的感覺是深沉的，懊悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重，懺悔和渴望贖罪。
這本書和其他的小說不一樣。這本書全文的感情一向很平穩，沒有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述，其實這種書我一點不喜歡，因為它們大多都很壓抑，我亦不喜歡那些書的作者，因為他們給人一種賣弄學識以及閱歷的感覺。而追風箏的人的作者卻真實的讓人感覺到他心中的情感，絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑，因為他忠誠，真誠。他不僅僅一次的對阿米爾說為你，千千萬萬，每當我看見這句話，我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的，我想他真的拿阿米爾當朋友，并且是能夠獻出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負時，選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
當阿米爾和父親到了美國時，他對在阿富汗的哈桑感到十分抱歉，當他回到阿富汗想要贖罪時，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經死了，只留下了一個兒子還在繼續受苦。阿米爾費盡千辛萬苦把他從自我的老敵人手里救出來，并帶到自我身邊撫養。當他和侄子一齊放風箏的時候，他仿佛又看見了兒時歡樂的自我。
我們每一個人都是追風箏的人，或是贖罪，或是追夢，其實這并沒有什么條件，但我們必須要去追，要有追的勇氣。
放風箏的人在前面跑，而追風箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇5
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
讀《追風箏的人》這本書讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
小說開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿，無論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀。
在阿富汗，一直都有冬天賽風箏的傳統，并且按照慣例，那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞，哈桑聰明機靈，是個追風箏的能手。某年冬天賽風箏阿米爾知道他肯定能順利完成任務，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰利品，可哈桑遲遲沒有回來，阿米爾只好出去尋找�？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來，追到風箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對方逼迫他拿出風箏，而哈桑不愿意，于是，勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱！而即使在這樣，他死命地保護好那只被擊落的風箏。——殘酷的一切，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來，終于，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他，他還是黯然地離開了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國，先前優越的生活沒有了，在美國的日子，他們過的很窘迫，可父親還是一貫地有擔當，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學業，開始工作，戀愛，結婚，直到父親去世。對他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個小侄兒，決定替哈桑承擔做父親的責任。跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。因此，我們都要珍惜眼前的一切。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇6
“為你，千千萬萬遍”
這是一本讀完之后仍值得細細品味的書。也是一本對人性描寫非常深刻的書。
看到后面部分關于索拉博的不辛遭遇，簡直像輪回的噩夢一樣，差點兒就不忍心看下去了。因為本身對于阿富汗這個國家里種族的歷史淵源也不了解，不懂為什么哈扎拉人會如此遭到歧視，但是無論什么情況戰爭對于人民的影響都是殘忍又沉痛的�！鞍⒏缓褂泻芏鄡和�，但是沒有童年，連父親也是稀缺品。”看到這里我深深覺得自己生活在和平的年代和平的國家是多么幸福。
“當罪行導致善行，那就是真正的獲救。”少年阿米爾對哈桑直接間接造成的傷害，其實也一直在折磨著阿米爾的內心。在踏上再次成為好人的路上，他終于敢于直面過錯，像他父親一樣有擔當，并且不再懦弱。他勇敢的承擔起照顧索拉博的責任，以此來彌補自己過去對哈桑的傷害。
雖然在最后索拉博也只是閃現一絲不易察覺的微笑，也并沒有再開口說話，但是阿米爾也不會放棄，現在他變成了哈桑變成了追風箏的人，來守護著索拉博，相信總有一天，索拉博會再次燃起希望。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇7
一開始讀來，便被開頭的那句陳年舊事無法被埋葬所吸引，就像作者所說，往事總會自行爬上來，記憶無法抹去，越想忘記，越會想起。
一只風箏，不僅是風箏，飄落的風箏，追逐風箏的人。
哈桑：兒時的伙伴，朋友，親人。一句為你千千萬萬遍的人。自小和阿米爾一起長大，一起生活，甚至同喝一個女人的母乳長大，帶給阿米爾童年的歡樂，陪伴他成長，與他一起分享世間歡樂的伙伴。曾為他挑戰阿塞夫，與他一起惡作劇，甚至愿意為他吃泥巴的哈桑，在被他陷害還能最后維護他的哈桑，這種感情已然超越了友情或者親情。
即使被阿米爾多次傷害之后，哈桑依然初心不改，依然是那個愿意為你追逐風箏，為你千千萬萬遍的人。
而阿米爾，只為了父親的關注與獨愛，確沒有珍惜哈桑對自己更沉重的愛，也因自己的怯懦而沒能在哈桑需要幫助的時候出手相助，相同的情況時，哈桑不惜一切保護自己。
這世間總有為你默默付出的人，他們無私奉獻有時候甚至不求回報，他們是我們的父母，是我們的愛人，也可能只是我們的朋友，我們在接受的同時，如果不能回報那也要做到千萬不要去傷害他們，因為傷害并非都有救贖的機會。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇8
陽春三月，春暖花開，我的思緒如同天上的一只只風箏高低起伏。宛若在夢中，我聽見心底有個聲音對我說：“為你，千千萬萬遍。”我想起了那只藍色的風箏，想起了哈桑——那個兔唇的哈扎拉少年。
故事發生在七十年代的阿富汗。那時的阿富汗沒有硝煙，沒有戰火，阿米爾和哈桑就出生在那里，一個美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運，或許在出生時就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關系，也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關愛，于是參加了一場風箏比賽。當天空中只剩下他的紅風箏時，他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風箏。但就在回去的路上，哈桑被以往得罪過的人攔下。這時阿米爾也找到了哈桑，他看見哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因為他的膽小、怯弱，使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無法責怪阿米爾。因為我們每個人心中，也藏著一個像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自我的選擇去彌補我們所犯的錯。
成年后的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國安逸的生活，回到了阿富汗，時局動蕩的阿富汗。是的，那里有再次成為好人的路。
一路上，他歷經坎坷，也明白了哈桑是自我同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
人生就是這樣，不斷的犯錯，然后彌補，然后再無可避免的犯錯，然后再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上，阿米爾一向在贖罪。歷經千辛萬苦，阿米爾最終把索拉博帶回了美國。
燦爛的晚霞中，一只只風箏在天空中翱翔，又是一場風箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協力，將最終一個對手的風箏割斷，他們贏了。當那只風箏飄落時，阿米爾追了上去。就像兒時的哈桑為阿米爾追風箏一樣。為你，千千萬萬遍。
阿米爾用一生去追的那只風箏，是親情、友情、感情，也是正直、善良、誠實。這是他人格中不可缺少的一部分，僅有追到了，他才能成為一個健全的人，一個他自我期許的人。追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎很明顯不是。我想，那只風箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏，更是我們千千萬萬人所要尋求的內心的無愧和寧靜。
也許我們每個人心中都有一個風箏，不論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇9
本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內心較為封閉的一個人，對于從小與自己一齊長大的仆人兒子哈桑持續著親密的友誼卻怎樣也不遠承受哈桑是自己的朋友，尤其是當哈桑也在享受著阿米爾父親的愛時，阿米爾對哈桑的感情產生了動搖，甚至在一次放風箏比賽后，阿米爾背叛了哈桑，最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中，阿米爾開始應對自己的內心，并且對自己的過去產生了一場救贖之旅，當他應對一場隱瞞了十幾年的真相后，他也糾結過，迷茫過。但最后他鼓起了勇氣去應對這一殘酷的現實，而并非如前一樣地逃避，這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經歷這般成長過程后的點點滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個人的心中都有著一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人，他可能就是我們曾傷害過的人，可能是我們牽掛的人，又可能是就應珍惜卻又錯過的人，只是我們不敢如書中的阿米爾一般去應對他，去真正地解決心中的哪一個疙瘩，那份傷痛。當看完這本書后，我們都就應明白沒有什么放不下，沒有什么解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去應對這破碎了一地的過往，慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么，我卻不能告訴你。我只明白當我們犯下了錯誤后，不要試圖去回憶它，而是痛快地與這錯誤對決，因為對于過往我們于事無補，緬懷無意，只能帶著這錯誤勇敢地應對未來。
我想每個人的心中都會有一個風箏，無論艱難險阻我們都會去追逐，去守護。哪怕過往滄桑，哪怕前路渺茫。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇10
阿里帶著哈桑離開了，最后的祈求是:你可以送我們到汽車站嗎，老爺？老爺嚎啕大哭，也依然無法挽留阿里父子倆……
阿米爾少爺目睹著自己親手釀制的悲劇，他的內心也有過掙扎，但最終他的嫉妒心讓悲劇進一步擴大。連阿里那張麻痹的臉都無法掩飾痛楚和哀愁……最終他沒能看清哈桑離開時的表情，哈桑低著頭跟著父親離開了
這是怎么的一種悲哀，嫉妒讓人的內心變得丑陋，阿米爾從此開始夢魘的生活還有悲壯的救贖之旅……
我的內心因此波瀾起伏，我無法用我的語言寫出卡勒德.胡塞尼所要揭露的社會問題，只是讀到這里我已喉嚨哽咽，我用簡短的語言記錄我的內心感受，我將繼續閱讀下去，為了哈桑悲慘的人生和阿米爾艱辛的救贖……
阿米爾希望哈桑離開，離開父親，離開自己的生活，如果這樣，父親的愛就只屬于自己一人……但是，哈桑的離開，帶走的除了自己破舊的毛毯，還有阿米爾幸福的生活。
當戰爭來臨，阿米爾歷盡艱辛同父親逃往美國，那段艱難的生活是他感受足足的父愛，甚至收獲愛情，但生活里似乎總是充滿報復，愛人曾經的經歷提醒阿米爾不為人知的過往，讓他的靈魂無法安寧……父親的離開，也將帶走他所渴望的父愛。彼此身體健康，但卻始終無法孕育孩子，這似乎是上天的安排……因為哈桑的孩子在苦惱中等待救贖……
這里有重新成為好人的路……拉辛汗的一個電話，改變了他的生活。哈桑，開口說的第一句話就是自己名字的人，身體里也同樣流淌著父親的血液的兄弟，那個始終把自己當朋友的人……
讓傷害終止，讓靈魂得到解放，最終阿米爾戰勝困難，解救了哈桑的兒子。為你，千千萬萬遍……哈桑曾經這樣為阿米爾付出，但當阿米爾為哈桑的兒子付出時，更多的似乎是為了自己的內心……
今天茶茶木給大家分享這個讀后感，這是茶茶木最喜歡讀的書之一，如果大家喜歡，不防在文末點贊，轉發，謝謝大家的關注！
《追風箏的人》的讀書筆記 篇11
畢業以后的三年里，從來沒有忘記過讀書，有的時候可以在書中看到我自己，隨著書中情節變換，心情隨之變得喜悅或是憂愁，但是合上書本的時候，一切都又回復了平靜，我喜歡這樣的感覺。
最近在讀《追風箏的人》，終于讀完，淚流了……
故事的情節，我不再說了；故事的筆觸，也不再表述了；故事的結局，不再評論；故事的巧合，不再追究。
我想說：
我為哈桑和哈桑兒子索拉博的懂事，感到心疼！
我為阿米爾的坦誠感到震驚。
也為阿米爾和哈桑感情的真摯感動！
也為阿米爾最終找到了索拉雅感到欣慰。
畢竟都有各自的歸宿。
讀到索拉博自殺的情節，眼睛有些模糊了，因為是我不想看到的�；蛟S他的行為感動了“真主”（不知道是否存在），最終結束了從前的生活，人生的軌跡才得以轉變�；蛟S在冥冥之中，人生是規劃好的，但是沒有誰是被注定的，不是嗎？
讀完這本書，忽然想到一位朋友，一個懂事，給我說出埋藏心中數年的事情，我感動。可是又找不到合適的語言來形容，除了心里的感動，我還能說什么呢？也唯有在心底深深地祝福，祝福歷經磨難的人有個好的歸宿！快樂健康地生活著！
《追風箏的人》的讀書筆記 篇12
風箏飛揚，思緒飄揚。
《追風箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼，也感動于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長，他倆一起去山上摘果子，一起去小溪邊扔石頭塊，一起放風箏，一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白云一般延綿不絕。小說如此寫道：“喝著同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間都無法拆散�！笔前。M管他們信仰教派不同，身份等級地位不同，但種族，社會或者宗教都無法抹殺他們一起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準備早餐，整理書包，整理床鋪……他總在危難時刻挺身而出保護阿米爾，他默默付出，他無條件地忠貞，就連兒時開口說話的第一個詞都是“阿米爾”，這是何等深厚的感情��！為了讓阿米爾贏得風箏比賽，你不顧一切地為他追風箏，即使受到阿塞夫等人的欺負侮辱你都不愿放棄手中那來之不易的風箏，能有多少人做到跟哈桑一樣呢？當你說出“為你，千千萬萬遍”時，我內心激情澎湃，倍受感動。試問有誰能不感動，更何況這是一個十幾歲的孩子說出來的話。
然而我也在《追風箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓，扔石頭塊等方面表現比阿米爾優秀受到了阿米爾父親的表揚，而且阿米爾父親對哈桑疼愛有加，這都讓阿米爾心生嫉妒，他自私地想一人獨享父親的全部愛，不肯分一丁點給哈桑，所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴重，不可原諒的是當哈桑遭遇阿塞夫等人欺負侮辱時，阿米爾懦弱地站在巷子盡頭，不敢挺身而出保護哈桑，因為他內心還記念著贏得風箏比賽，贏得父親的表揚。親愛的阿米爾，你不能這樣。難道你忘了哈桑對你的好嗎？難道贏得比賽，贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎？背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設法把哈桑趕走，不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私，你的背叛，你的絕情。
中年的阿米爾依舊懦弱，不過他還是在哈桑去世后得知哈桑的真實身份――自己同父異母的弟弟時，冒著生命危險去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里，但這次阿米爾沒有退縮，而且勇敢地與阿塞夫大干一場，雖傷痕累累，但最終還是成功帶著侄子離開回到美國，并在追風箏中解開侄子的心結，也算是對年少時對哈桑的背叛的一個彌補。
友誼有時會與利益發生沖突，但我想我們不應該只注重利益，被利益沖昏頭腦，讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們人生中不可或缺的精神支柱，有時候失去了就回不來了，所以且行且珍惜，守護最美好純潔的感情。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇13
樹上春樹曾經說，人生太短，一定要去讀那些被認可的作家，你才會有真正的收獲。讀他的書，確實收獲很多。你在里面可以學到場景的描寫，人物的對話怎樣推動了故事的向前，伏筆又是怎樣在合適的時機留下。
他很少用比喻，但是一旦使用就有驚人的神來之筆。比如他寫父親年輕時，仿佛柔軟的皮膚下藏著鋼條。他臨去世時，病痛的身體靠在我的身上，他的身體依在我的肩上像病鳥的翅膀。他很擅長描寫氣味，他的文字充滿味道。
作者擅長描寫藍天，他描寫天空時，有一種震撼力。那風箏是一個象征，它發出鳥兒撲打翅膀的聲音，讓我想起阿富汗的早晨。那是我們最美好的，一去不復返的童年。結尾在美好的天空下，追風箏中結束，堪稱完美。
他在故事的結尾，傾注了全部情感。我追，含義無限。這部書到結尾時，他已經和故事融為了一體，每一個字都令人心顫。我追，這兩個字在天空下久久回蕩。胡賽尼的作品有很強的代入感，他在為讀者描繪出一個宏大、震撼人心的場景的同時，也引領著讀者去思考。
作者卡勒德·胡賽尼1965年生于阿富汗喀布爾市，父親是一名外交官，戰亂后隨父親由法國遷往美國。胡賽尼畢業于加州大學圣地亞哥醫學系，現居加州，有兩個孩子。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇14
追風箏的人一部扣人心弦的感人之作，讀之，讓我懂得一個人撒謊并不可怕，可怕的是撒謊的人從不感到羞愧，甚至認為理所當然；讀之，讓我理解在和友誼、背叛和救贖之間該何去何從。它帶給我的感觸遠遠超過了所有我看過的小說加起來的。
阿米爾——小說的主人公，雖然他也曾懦弱過，害怕過，甚至為此傷害到對自己最好的朋友。但是最終他戰勝了內心，戰勝了自己，我想他會成為他的心目中所希望的那樣，做一個真正的男子漢。哈桑，一個低等的下人，一個生來就被人取笑的人，一個可以任人打罵的仆人（要知道在那個年代的等級觀念還是很高的）�？墒�，相對很多所謂的上層人來說他又是那么的高貴，不可侵犯。他的那句“為你，千千萬萬遍！”即使至死也從未違背，也讓我為之肅然起敬！阿米爾的爸爸，是一個典型的阿富汗人，雖然年輕時犯過錯，可是，他終其一生，都在為其贖罪，即使為了不相干的人付出生命，也從不卻步，他們都是可愛的人。他們熱愛生養自己的土地，即使在那時已滿目瘡痍，也無時無刻的不在牽掛著。我們都知道阿富汗現如今還存在各種各樣的問題，可是，我相信一切都會過去，因為和平的腳步勢不可擋！
在這部感人至深的小說里面，風箏是象征性的。它既可以是親情、友情、，也可以是正直、善良、誠實。其實，每個人心中都有一只屬于自己的風箏，它引領著我們不斷翱翔；它帶領我們走出心中的牢籠，直至完全光明！
《追風箏的人》的讀書筆記 篇15
人很平凡，但也很偉大
我們無力更改曾經犯下的錯誤，因為時間的軸輪一直在前進，但我們可以彌補曾經的罪惡，去將在別人身上留下的傷疤，慢慢磨平，我們不能抹去，但求原諒。
就像這本書的內容：主人公阿米爾因為少時的懦弱，人性中的自私，在面對仆人的兒子，亦是他的好友阿米爾遇到困難時，他退縮了，像個膽小鬼一樣逃走了，甚至在后來，他渴望阿米爾的離開，來慰藉自己的不安，所以設計，他們知曉，離開了。因此，他的余生都在救贖自己的錯誤。
這本書構造的人物是不完美的，他會害怕，會猶豫，會出賣朋友，但是，這才是一個完整的人，這才是一本完整的書!主人公不是簡愛，不是灰姑娘，沒有所謂的至善至美，可這樣的人，才足夠真實，他就像生活里的人，就像我們自己。這本書殘酷地將人性的丑陋，赤裸裸地揭開，展示在我們面前。我自己也在這個人身上找到了屬于我的影子——自卑，惶恐……盡管有些無奈，但又必須承認這是一個事實。我認為這是人性的劣根，貪婪也罷，膽小也罷，我們無法避免，只能夠阻止。
我突然在此時此刻想起了在《人類的群星閃耀時》的一段話：“充滿戲劇性和生命攸關的時刻在個人的一生中和歷史的進程中都是難得的;這種時刻往往只發生在某一天、某一小時甚至某一分鐘，但它們的決定性影響卻超越時間。它們宛若星辰一般永遠散射著光輝，普照著暫時的黑夜�！比说囊簧拖裥切且话�，在眾多同樣美麗的星星中，并不起眼，可正因此，我們的平凡造就了我們某時刻的偉大，也許稍縱即逝，可那一刻于我們暗淡的一生中，是如此的耀眼，是那么的記憶深刻!
就像文中最后，阿米爾做出收養哈桑的兒子——索拉博的決定，而他又再次因為追風箏這件事溫暖了索拉博，我相信，這兩件事情預示著他改變了自己：從那個懦弱、自私的小男孩成為了一位富有擔當的男人。
這更令我相信——我們生來平凡，所以人的劣性總會有那么幾點出現我們自己身上，可正因為這般相比，經歷過磨難的我們，灑下的汗，留下的淚，那些被塵土掩埋的美好品質才得以顯現，顯得熠熠生輝，那些不堪的缺點因為成長，而漸漸退散。那些不美好的經歷，終于可以直面應對，甚至坦然一笑。你可以將此比喻成一只卑微不堪的青蟲，在經歷了內心的重重拷問，亦或是良心的譴責，放下了成見，逃離了性格上的缺陷。我在無數個夜月中，終是服了軟——接受了那個不完美的自己……于是就在那個醉人的早晨，破繭成蝶：從前的脆弱，變成了現在的利矛，做著生活中的女戰士，斬斷前路的荊棘險阻。我無所畏懼自己的缺點，因為，這便是我。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇16
風箏，在空中自由飄蕩，悠悠飛舞，向著藍天，向著白云，展翅飛翔，他，是追風箏的人。
那晚霞的移動蕩漾著我的眼睛，那風箏的弧線激揚我的心神，感動與欣慰，害怕與無助，心酸與悲涼，這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動，靜靜翻過最后一張書頁，不由一陣彷徨，那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追求。是那份蕩氣回腸的手足情，還是這充滿苦澀而又心酸的故事？只覺一陣感傷在心中回蕩……
少年時代的阿米爾是富家公子，母親早逝，愛的缺失讓他的心靈變得殘缺，在一次風箏大賽后，阿米爾無情背叛與他情同手足的仆人哈桑，與父親逃往美國，但多年自責，悔恨縈繞心頭，他決心贖罪，重回故園，可是等待他的是哈桑的死訊與一個隱瞞了20年的驚天秘密，哈桑是同父異母的親兄弟！阿米爾收留了孤侄回到美國，時隔幾十年，他和一群天真的孩童，奔跑著，再一次追逐風箏……
故事的結尾也許并不完美，沒有華麗的詞藻，近乎殘忍，卻又揭露現實，也許人生就是這樣，有些犯過的錯誤要用一生的時間去彌補，去救贖。
堅強，是精神的支柱，是跨越坎坷的信念，是通往成功的途徑。
多一份擔當，就像黑暗的天空瞬間群星璀璨，
多一份勇敢，就像枯黃的花藤繁花似錦，
多一份堅強，就像貧瘠的土地綠草如茵！
生命是那一片天空，望著遠方的風箏，我們追尋，仰望。在追逐風箏的路途中，我們詮釋著世界，這途中有溝壑，有山坡，有彷徨，我們趨行在人生這個亙古的旅途，我們累，卻無從止歇，我們苦，卻無法回避，因為，我們是追風箏的人。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇17
這是一部充滿愛與救贖的小說，一次次跌宕起伏的情節造就了哈桑與阿米爾，成為千萬人口中相傳的新小說。
初中時，跟隨大眾心理，去借了這本書，雖然整天把它捧在手心里，但剛開始閱讀時覺得內容枯燥乏味，味同嚼蠟，想不通別人贊嘆這本書的原因，可后來慢慢發現自己的情緒不由自主地左右著。跟隨目錄所引導的小問題，從文中找到了答案，知道了在風箏比賽后發生的那件事。發現了阿米爾父親與阿里的秘密不能夢般重演。
這是部神奇的作品，不由為之產生共鳴，從中，有許多我們沒有經歷的，也許以后都不會經歷的，但我會置身其中，戲劇般的，看清自己。書面暖融融的橘黃與紫色里，突兀的加進了黑色，也許就是這本書的整體感官。
人生遼闊，自我救贖路漫漫。
往事如風，在人生這一漫長的旅途中，每個人都會或多或少感到懊悔的時刻。那可能是一句傷人的話，可能是一個莽撞的舉動，可能是一次膽怯的逃離……
阿米爾父親的悔，與一個嬰兒有關。為了彌補自己的過錯，他用一生進行贖罪。在和平時期，他親自設計建造孤兒院，救助需要的孩童，在戰亂時期，他攔住欲傷害同車婦女的士兵，并厲聲警告：“我就算中了一千顆子彈，也不會讓這卑鄙的事情發生�！卑⒚谞栆蝗绺赣H的影子，跟隨父親的腳步，踏上自我救贖的路途。
歲月漫漫，二十六年前，那個看著好友被欺負，卻不敢發聲的男生，早已人近中年。但那些記憶深處的陳年舊事并未被埋葬，他們總會悄悄的從時間的縫隙里爬上心頭。雖然生活在安寧與幸福中，阿米爾始終無法原諒當年那個沒有挺身而出，保護好友的自己，于是他毅然跨越阻礙，不遠萬里踏上戰火紛飛的征途，在不復寧靜的故鄉，在艱難找尋中救下昔日好友飽受苦難的兒子。他戰勝了曾經那個懦弱不堪的自己，找到了勇敢善良有擔當的自己。
一如書中所說：為你，千千萬萬遍，遍體麟傷還是會義無反顧。也許這就是人生，人生不是只做值得的事情。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇18
我一直我不明白這本書為什么叫《追風箏的人》，整本書以第一人稱回憶著作者從小到大的點點滴滴。
哈桑的悲慘遭遇使他的內心備受折磨，趕走哈桑與其說是他在逃離還不如說良知在折磨著他，年幼的他無法逃脫有哈桑的環境帶給他的壓抑，趕走哈桑是他用自己最大的能力逃脫外在的壓力和內心的折磨。
政治環境的變化使人物的命運和觀念在不斷的變化，前文胡塞尼內心旁白不斷標明：我從未把哈桑作為朋友。我只有在沒人的時候才會想起哈桑。我是普什圖人，他是哈拉扎人。我是遜尼派穆斯林，他是什葉派穆斯林。
寥寥的幾個字透露著種族、宗教、階級等方面的差別，我們無法否認種種差別早已滲入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈薩對他的忠心感動著他，就算遠在美國他的內心也總是有所牽掛，深受折磨。
追風箏在文章中出現兩次。一次是風箏節，另一次作者和索拉博在結局追風箏。同樣是追風箏然而結局不同，情節不同。胡塞尼在救贖，救贖自己以及父親對哈桑祖孫三代的罪責。
這本書在紛亂的戰爭年代凸顯人性的美善惡，追風箏，亦追沉重如山的親情，亦追愉快而慘淡的童年往事，亦追一份生死相依的愛情，亦追美好的和平生活�？植澜M織依舊存在，和平生活人們還在追索。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇19
一個好的作家，總是把各種細節描寫的特別吸引人。而《追風箏的'人》最吸引我的，每次都是阿米爾的心里描述。
追風箏的人，每個人都在追風箏。表面上，是在指哈桑在風箏大賽時是追風箏的人，是為了不起的高手。風箏還代表著哈桑和阿米爾的感情，他在追逐風箏的同時，其實是在追逐情誼。
阿米爾和他的爸爸，一生也都在追風箏，他們則追的是內心的救贖。爸爸對阿里和哈桑的愧疚。所以，他在不停的做著慈善來彌補愧疚。阿米爾，追風箏晚了一些，雖然一直在內心自責著，但是另一方面他又會為當年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時候，他才開始，真正的追風箏，內心的掙扎才真正的像風箏一樣高飛，得以解脫。
結局，是我想看到的，我更想看到的，其實是哈桑也能活下來，能親自聽到阿米爾公開承認他們的感情，不然，哈桑內心其實也一直困惑難過吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉，開心的生活下去。
喜歡哈桑，單純，為友情而戰。喜歡阿米爾的爸爸，雖然犯過錯，但是一位真正的漢子。
喜歡阿米爾的妻子，善良、敢做敢當、敢愛敢恨。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇20
這本書是我多次拿起來想讀都沒有遇到合適的契機來讀的一本書，今天終于讀完了，不負時光，遇見這么好的文學作品，我心存感激。
書很有深度，沒有華麗的詞語，沒有用力的表達，一切娓娓道來，人性的救贖，人性的善良單純。就在字里行間，形成一幅幅溫馨的圖片，在眼前一一的展開。
阿爾米少爺，從小在一個物質極其富足的環境中長大，性格與世無爭，確也有點自私懦弱，在面對父親對哈桑的種種無意識流露出的愛和關懷中，嫉妒油然而生。年少一直竭盡全力表現出能讓父親在意甚至驕傲的一面，卻在一次追風箏中面對從小和自己一起長大，情同手足的兄弟被強暴時，懦弱的走開，從此魔根深重，不敢面對哈桑，設計陷害哈桑，每當夜深人靜，心里都有無數罪惡的蟲子在折磨著他。多年后，通過老朋友的臨終委托，終于有勇氣直面生命中無法承受之重的最愛的兄弟時，卻陰陽兩隔。最后為了救贖自己，面對自己，遠涉阿富汗救自己的侄兒，用后半生的歲月來報答那個單純的要死的哈桑，陪伴他的骨血..故事很長，很好，很感人，對年少的那種求得父親愛的敏感，和對哈桑陪伴的細節描述，非常的細膩。
哈桑，一個美好善良單純的人，一個為你，千千萬萬遍的人。一個永遠忠貞善良的人，世間留給他的美好并不多，他受到了很多的傷害。但是，他有兩個好爸爸，有一個最后回來的終于屬于他的母親，還有一個在他過世后，終于敢面對自己的好兄弟。我想，這未嘗不是一種美好。
愿拉博～能陽光一起，帶著父親的善良和單純，有一個美好的未來。
我想，這本書，是關于人性的善惡美丑的一本書，也是自我救贖的一本書。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇21
一本好書，總是越讀越新的。已經忘記多久前，曾經懵懵懂懂讀過這本書，當再次拿起這本《追風箏的人》，頓感敬畏與沉重，多少次情不自禁的淚目。這本書事關友情、事關親情、亦事關贖罪。我們每個人都是漫漫人生長路中追風箏的那個人，而你想要追逐的那只風箏，或是夢想、或是情感、亦或是遺憾，總是我們成長人格中缺失的一部分。我們竭盡全力隨之奔跑，哪怕用盡一生，無論他意味著什么，請讓我們勇敢去追。
阿米爾和哈桑從小生活在一起，是吸允著同樣乳汁長大的“朋友”。哈桑出生第一句叫的不是“爸爸”，而是“阿米爾”�！盀槟�，千千萬萬遍”，是哈桑對阿米爾無比忠誠的寫照。然而，由于身份和階級的差異，哈桑是仆人阿里的“兒子”，而且是被當時社會看作低人一等的“哈扎拉人”；阿米爾是高高在上的少爺，其父親享有阿富汗優越的財勢和極高的聲望。在阿米爾和哈桑的童年，哈桑的全部生活便是圍繞在阿米爾少爺身邊，為其準備衣食住行，陪其游玩放風箏，把阿米爾當作“一生摯友”，哈桑每次都能為阿米爾追到風箏，在風箏跌落之前，他總能等在那個它將要跌落的地方，似乎他體內有某種指南針。而在阿米爾心里，哈桑只不過是孤單時才會想起的玩伴，哪怕是哈桑在遭受阿塞夫強暴時，他也是軟弱地逃跑了�！八⒎鞘俏业呐笥选�，阿米爾甚至都沒有想過這個問題。
阿米爾逃跑的原因也許是出于自身的怯懦，仿佛這個理由能讓他更安心些，在他感受到心靈的折磨時，他又用孩子化的思考方式趕走了哈桑，好像見不到哈桑就受不了內心的譴責，可惜他錯了，“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來”，他一生都在為童年時這個決定懺悔。究其真正的原因，是一個孩子迫切想得到父親的認可，獨占父親的愛。哈桑是正直勇敢的，阿米爾是懦弱膽怯的，他們倆只不過是父親性格中兩面化矛盾體最真實的反襯。哈桑直到離世都不知道自己的親生父親竟然是他生來服侍的“老爺”，阿米爾也只是在父親離世很久才得知哈桑是自己同父異母的親兄弟。而這位父親，迫于世俗的壓力，迫于自己的身份地位，迫于那需要誓死捍衛的面子，將一切真相隱藏起來，直至帶到另一個世界也沒有向親人坦白。出于對哈桑的愧疚和不安，他記得哈桑每一次的生日，為他請醫生治兔唇，而對享有自己財富地位待遇的阿米爾，哪怕一個微笑都感到是對哈桑的不公。自己親生的兩個兒子，卻過著兩種截然不同的生活，走上了兩種截然不同的人生。
阿米爾真正的改變，不是逃到美國生活時的國變家遷，不是養尊處優的父親到加油站做助理時的落魄，而是在遇到索拉雅時最純真的愛情，仿佛拯救了他前半生的救贖。他不顧世俗的眼光，選擇了心中所愛，哪怕不能擁有自己的孩子，他們之間的愛情給整篇文章渲染了一絲溫暖的力量。索拉雅給以阿米爾勇敢的種子，拉辛汗給以他真正重新做個好人的機會�！皝戆�，這兒有再次成為好人的路”。
拉辛汗，亦是良師，亦是摯友，阿米爾從小在他身上感受到濃濃的他渴望得到的形如“父愛”般的情感，阿米爾長大成為作家的過程中，少不了拉辛汗對他的鼓舞認可和引導。在阿米爾和父親逃離到美國的時間里，拉辛汗一直住在他們阿富汗的家里生活。當拉辛汗快要病危的時刻，他讓一切見不得光的事情真相大白。那通來自故里的電話，讓阿米爾找到了救贖的方式，返回故鄉，找回哈桑的兒子——自己的侄子——索拉博。縱使糾結的過程讓他有所畏懼，有所退縮，幸運的是，他去做了，而且做到了。索拉博遭受了他父親經歷過的同樣的遭遇——阿塞夫殘忍的強暴。這一次，阿米爾終究沒有逃跑，也許是心靈的負罪感積壓太久，他爆發了，為了索拉博，為了哈桑，更是為了自己，他站了起來，和阿塞夫勇于對抗。最終，他成功帶走了索拉博，哪怕自己身負重傷，住進了醫院，這一切來說是值得的，或許，是遲來的。
“我騙過你嗎，阿米爾少爺？”哈桑從不會欺騙阿米爾，而阿米爾和父親卻像盜賊一樣欺騙了他一生，最終帶著遺憾離開了這個世界。阿米爾在救回索拉博時答應他不會再把他丟進孤兒院，孤兒院對于他來說像地獄一樣百般折磨，生不如死。當美國的政策不能接受這個外來的孩子的時候，送進孤兒院是權宜之計，但對于索拉博來說，這是無法言喻的痛，所以，他選擇了自殺。幸好發現及時，在阿米爾得到索拉博不需要進孤兒院的那個時刻，他看到了躺在浴室里的索拉博，送進了醫院，進行了急救，還好，索拉博挽回了寶貴的生命。
“為你，千千萬萬遍”。阿米爾對自己說，索拉博放起了風箏，“我追”，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，阿米爾的救贖似乎得到了解脫，在父親離世之后，在哈桑離開之后。
阿米爾用真實行動將罪行轉化為善行，他告訴我們，“風箏”是過去那犯下的錯誤，追上他并救贖他；哈桑堅貞忠誠，他告訴我們，“風箏”是一種承諾，一種真摯，是為你的千千萬萬遍。我們都是追風箏的人，不管你的風箏代表了什么，請正視他，并善良的去追尋，追尋到你內心深處最自由的心靈。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇22
那是一個我們無法想象的年代，只能在故事中感受到所有的階級矛盾，人情冷暖。
即使那樣，我還是久久忘不了阿米爾和哈桑的少年趣事，那滿片的薔薇和那盞昏暗的煤油燈，好像哈桑還在那光線昏暗的破舊的寒廬里生活著，沒有戰爭，沒有誤會，沒有鮮血和殺戮，一切還是像從前那樣的一片祥和，故事講述的是12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，細膩淺柔的文字中卻把家庭的悲歡，友誼的聚散，以及那些暗黑的背叛與救贖寫的淋漓盡至。
階級和糾葛的身世構造了整個故事，開頭哀沉的基調，就注定不是一個愉快的故事，“人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上。”阿米爾德懺悔和回憶總會在夜深人靜獨自深省時爬上來，整夜整夜的失眠也無濟于事，當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。幾代人的糾葛，觸動了少年從孩童天真墮入世事變遷的悲哀之中的命運的變化，風箏的追逐，歡笑中的打鬧奔跑，在飛逝的時光縮影中，仿佛照進了你的我的世界，反復上演，風箏也成為了無可替代的一部分，愛情友情親情的糾葛，使小說的開頭和結尾重疊在一起。
書中最觸動我的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，那些誤會過后的懺悔，做錯事后的不安和想彌補的渴望，其實人性都是差不多的，傷害別人時的快意和猶疑；危機關頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動，都從這本小說中照進了現實里的你的我的心里。
故事的最后，“你喜歡風箏嗎？”阿米爾對索拉博說，似乎唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，曾生活在陰影下有精神傷痛的索拉博才會不知覺的笑起來，心靈的救贖得到慰籍，主人公仿佛也從漂移已久的風箏中得到了相對而言幸福的結局，也了解到了彼此的意義，那些以生命為代價了解到的意義……
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經的故事。“為你，千千萬萬遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭傾瀉的陽光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨自咽下的淚水，難以置信的身世，執著奉獻的生命，連同風箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲：“為你，千千萬萬遍”……
《追風箏的人》的讀書筆記 篇23
小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑，那個生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔唇的孩子，那個追風箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負罪了一生，也讓我感動了太久太久。
一次最與眾不同的風箏比賽，改變了他們的一生。那件悲慘的事，令阿米爾無比自責和痛苦，他的背叛或者說是懦弱，其實并沒有傷害到哈桑，哈桑的信條"為你，千千萬萬遍"似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求，使他逼走了哈桑，為后來更悲慘的結局埋下了伏筆。
阿米爾和父親孤獨地逃往美國，他孤獨地守著得癌癥的父親，孤獨地結婚，忍受沒有子嗣的生活，他有著一個巨大無比的風箏沒有去向，但他不敢去追。另一方面，哈桑和他的養父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長大娶妻生子，后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下，回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經營，但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被打死，留一個孤兒在恤孤院。
可沒想到的是，那個孤兒后來被賣給了當年傷害哈桑的那個人，然后被同樣的傷害。時隔20年后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時，知曉了一個他從不敢相信的秘密：哈桑，其實是他同父異母的弟弟！經過拉辛汗的勸說，阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白，血緣，是最重要的；喝同一個女子奶汁長大的兩個人，就是兄弟！
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏，為他父親，他自己，贖罪。為此，他和阿塞夫決斗，負傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列。
當希望又破滅時，這個孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個風箏的時候，他隱蔽的笑，是發自肺腑的。而阿米爾，在割斷對手線后，主動提出為索拉博追風箏的那一刻，"為你，千千萬萬遍",沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風箏，成為一個健全完整的自我。
風箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇24
讀《追風箏的人》有感不得不承認，在之前的很長一段時間里，我幾乎對讀書喪失了興趣。經常是拿起一本書--放下�？雌饋恚遗c書無緣了。但總會有一個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名，引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍天空，仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因為一個書名，因為一個夢境，我買下了它。
在我看來，能夠打動我的小說必須具備一個特質：情感的真實。
具備這一特質后，一部小說的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會有堵塞感。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來。回首前塵，我意識到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑�！�
《追風箏的人》，這本書已經讀過三遍了，每一遍都會被深深的感動。我始終在追尋，到底觸動我的是什么？那柔軟細膩的筆觸，那毫無矯揉造作的描寫，那關于童年的跳動，那罪惡的定格，那救贖的可貴……
“為你，千千萬萬遍”
這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事，就像在世界的任何一個角落，這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西，友誼、忠誠、信任，背叛、歧視、自私……
阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時死于難產，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑為捍衛阿米爾的榮譽而被人凌辱時，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。后來，已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來，不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……
風箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實�！白凤L箏的人”既是哈桑，也是阿米爾，更是我們每個人。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。也許每個人心中都有樣那樣的心結，都有一只曾經的風箏。無論他意味著什么，讓我們勇敢地追。
對阿米爾來說，美國是個埋葬往事的地方。但，往事終究會自行爬上來，你會發現，原來它從未離開過你。
一條救贖之路，一條“次成為好人的路”。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇25
我開始是被它的封面吸引的，一個孩子在夕陽之下放著風箏，天邊是彩色的晚霞。
《追風箏的人》是美國作家卡勒德胡賽尼創作的，它講述了一個關于救贖自我的故事。
阿米爾一直無法原諒自己兒時對好友阿桑的背叛，重返故鄉愿為阿桑盡最后一點力以贖罪，他撫養了過世的阿桑留下的孩子，歷經波折，阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風箏。
其實我們每個人的心里都有一只風箏，那就是我們的夢想，它可能越飛越高，也可能被我們丟在泥沼之中，但無論如何，風箏線始終在我們的手上。
小時候我們便立志要成為一個極有成就的人，可能是科學家，可能是作家，也可能是醫生�？傊�，我們心中的未來十分美好，我們愿意為之努力，為之奔跑。但我們嘗試過后，發現夢想很遙遠，就畏懼，膽怯了，我們明白了前路漫漫，明白了通往夢想的路坑坑洼洼，荊棘叢生，隨時會跌倒，隨時會受傷。我們丟了風箏，棄了夢想，貪圖眼前的風光，不愿前行。可我們想想，山腰的風景怎么會有山頂上的風光壯闊、震撼呢？
只有奔跑了，風箏才會升起；只有努力了，夢想才能實現。都說十年寒窗苦讀，才換來前程似錦，種子亦能在貧瘠的土壤上生根發芽，蝶蛹亦能沖破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕，只要你愿意鼓足勇氣擊敗它，風箏線總在你的手里。就像馬云說的：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”
你之前心心念念的風箏，現在你去追了嗎？
《追風箏的人》的讀書筆記 篇26
當時讀這本書是被一句話吸引了“為你，千千萬萬遍”
讀完這本書，這句話曾在小說中的三個角色嘴里說出，他們分別是哈桑，法里德和阿米爾，在那個封建思想，種族歧視，戰爭混亂的阿富汗，雖然整書的故事情節是壓抑的，作者對人物性格細膩的刻畫，讓我腦海里每個角色都是那么生動，哈桑對阿米爾少爺的忠誠善良，難能可貴的友誼，阿米爾面對不了自己對哈桑的背叛，踏上了自我救贖的路，從他們嘴里說出“為你，千千萬萬遍”看到這句，仿佛看著這些人就在我眼前，他們溫柔而堅定的說，多么珍貴的一句話，我想每個人心中都有這么一個人能夠對他說，每次讀到這句話感人至深，我在這里看到更多的是愛是救贖是親情是友情。
量，營造組織氣氛、深化內部溝通、促進戰略分享、增進目標認同。
分享幾句我在書中看到的很有深意的幾句話
“只是一個微笑，一件小小的事情，像是樹林中的一片葉子，在驚鳥的飛起中晃動著，但我會迎接它，張開雙臂，因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花，而我也許剛剛看到的，正式第一片雪花融化”
“當罪行導致善行，那就是真正的救贖”
“我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追�！�
在這本感人至深的小說中，風箏就是一種象征，它象征一切美好的東西，它可以是親情友情愛情，也可以是誠實善良正直，風箏作為貫穿小說的線，他隱喻著主角阿米爾人格中不可缺少的一部分，只有追到了才能成為一個健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
“也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢去追！”
《追風箏的人》的讀書筆記 篇27
初次聽說這本書，是在和朋友的一次聊天之中，朋友向我推薦了這本書，聽她描述了一些故事情節后，便對這本書產生了濃厚的興趣，抱著極大的好奇心，我第一次翻開了這本書。
有人說，讀一本好書，會讓人深陷其中不能自拔，我不得不承認在讀完這本書后的好幾天里，我每天都在回憶書中的情節。
小說講述的是阿米爾和哈桑的故事。阿米爾出生在喀布爾市一個富人社區中的一個富裕家庭，哈桑是阿米爾家的仆人阿里的兒子。阿米爾和哈桑是玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直，一心為阿米爾著想的人，兩個人經常一起玩耍。阿米爾是出色的“風箏斗士”善用自己的風箏切斷別人風箏的線，哈桑是杰出的“風等追逐者”，阿富汗的傳統是線被切斷的風箏歸追到它的人所有。哈桑對阿米爾十分聽從，在外面一直保護阿米爾。阿米爾性格懦弱，在一次風箏比賽中，哈桑被欺負了，阿米爾因害怕而裝作不知道哈桑被人欺負了，他沒有勇氣幫助哈桑，之后又感到十分愧疚，在面對哈桑時常常感到很心虛，于是為了逃避哈桑，忘掉自己的懦弱，阿米爾誣陷哈桑偷竊，想讓父親趕走哈桑，哈桑搬出了阿米爾家。后來阿米爾舉家遷往美國，哈桑死在戰爭中，他們再不相見。
在哈桑身上我看到了勇敢、忠誠和善良。哈桑受到傷害后仍誓死守護風箏交給阿米爾，平時也對阿米爾十分好，阿米爾卻假裝什么都不知道，連站出去的勇氣也沒有，因為心虛，對哈桑越來越冷淡，甚至還誣陷哈桑偷了自己的手表，當時的阿米爾是懦弱的，自卑的，甚至是自私的。對于哈桑來說，阿米爾就是他最好的朋友，即使哈桑知道偷竊是阿米爾為了誣陷他做的，卻還是原諒了他，自己一個人默默承擔，沒有將真相說出口。
戰爭是殘酷的，寫到戰爭爆發后，書中隨處可見戰爭給阿富汗人民帶來的傷害。當阿米爾再次回到阿富汗的時候，他看到的是生活在水深火熱之中的人們，就連說話的聲音大一點，都有可能被槍斃，以前的足球場還在，但那里不再是帶給人們快樂和放松的地方，有人為了吃飯，可以出賣自己的腿，施政者在光天化日之下用石頭砸死人。戰爭奪走了人們的一切。
看了這本書。讓我覺得我們每個人都應該勇敢承認錯誤，正視自己，不要因為一念之差，從而走上一條無法挽回的道路，后悔莫及。好好珍惜我們今天的幸福生活，和平來之不易。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇28
“也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追�！�
《追風箏的人》講述了兩個阿富汗少年少爺阿米爾和仆人哈桑關于友誼、親情、背叛、自我救贖的故事。現實而深刻反映出當時社會的種族歧視，戰爭對兒童的創傷，個人的自我救贖。它如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質。歷史和現實，種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復雜。
本書從一對主仆幼時生活的種種，細膩卻又深刻地反映出了在社會階級的差異下，人與人之間依舊可以產生無比的親密的友誼、愛情。每當阿米爾被人欺負的時候，哈桑總是義無反顧的站出來保護，就如同哈桑一如既往地洋溢著笑臉對阿米爾說的那樣：“為你，千千萬萬遍”。然而也始終有一道無法逾越的階級鴻溝。阿米爾的潛意識里早已被灌輸了相應于自身社會地位的“應該”與“不應該”，一個哈扎拉仆人理應為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個卑賤的哈扎拉仆人冒任何風險，哈桑對友誼的忠誠被阿米爾誤解為奴仆關系的忠誠。從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開來，盡管他們是親密無間的朋友，盡管他們事實上擁有同一位父親。在社會的大環境下，阿米爾和哈桑都不得不接受社會為他們預定的座位。即使他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候，他選擇沉默和逃避；與此同時，哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關系，哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發生。我們對友誼最大的誤解，就是認為它是萬能的。
我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛誤解，對不可能的事信以為真。
多年以后，在阿米爾得知了驚天的謊言和真相后，回憶起過往的種種，自己對于哈桑的情感是層層堆砌的，愧疚和痛苦是一層一層在任何一個劇情中都從未消失過，并且隨著時間也越積累越深重，因此在去尋找男孩，和阿塞夫搏斗，生死一線，這便是阿米爾多年等待已久的，去獲得救贖的第一步。在最后阿米爾為索拉博追逐那只風箏，他仿佛終于與哈桑和解，也與自己心中那個一只嚴苛對待自己的自我和解，故事最終落下帷幕。
全書表達了人與人即使在充滿教條的時代，也能夠產生充滿力量的感情，也反映出作者對人們美好情感的向往，對童年純粹友誼的向往，以及人性本善的觀念。無論是是在困難之中由弱變強的柔韌派還是在權衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派，他們都是善良的。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇29
引言中有句話讓我記憶猶新“愿你們的風箏飛得又遠又高”。對于這個“風箏”，它是作者的一個隱喻，每個人都有屬于自己的“風箏”，對不同人有不同的象征意義，它可以是一直渴望擁有的某種情感；可以是不愿放棄的某種沖動；可以是堅持多年的某種夢想……但對于本書主人公阿米爾來說，風箏代表的是父親的認同、是人格的缺失部分，當他追到了風箏，他才足以成為自認為健全的人。我也在認真思索我的“風箏”又是什么，這個問題尚沒有答案，不過我堅信面對強敵不退縮，面對挑戰不畏懼，我心中的“風箏”會越飛越高。
這本書，沒有絕對的男主，以第一人稱的視角，向我們介紹了質樸，忠心，善良堅韌的哈桑。心細膽小，缺乏愛與安全感，在情感上不夠堅定的阿米爾。在他們不平等的友誼背后赫然隱藏著他們是親兄弟的真相。
全書將當時的阿富汗現實與阿富汗的種姓制度展示的淋漓盡致，表面上如此平靜祥和的民主國家，背后卻是不平等與濫捕濫殺之風盛行，不安，貧富差距明顯。作者按照時間順序從這一個小家展示了整個阿富汗的社會狀況，角色安排恰到好處，層層遞進，人物的不斷增加使文章充滿趣味的同時又有極強的緊張感。由于阿米爾童年時的敏感與缺愛，讓他選擇用低劣的手段趕走哈桑，他用誣陷和欺騙換來了不僅哈桑的離開，也帶來了內心無限的愧疚和不安。正是他內心的愧疚與不安，帶了他與哈桑未來的生剪不斷，理還亂的聯系，命運的因果輪回終究沒有放過這個曾經做出壞事的男孩。后來的他，為了帶走哈桑的兒子，被阿塞夫打成了兔唇；當他目睹哈桑的兒子自殺被救活后眼神閃著光。他終究是變成了他，勇敢堅強，充滿力量，面對感情不再迷茫彷徨。
阿米爾明白了哈桑經常對他說的那句話。因為他在追逐的風箏正在向他逐漸靠近，那句“為你，千千萬萬遍”如今又成了阿米爾經常對哈桑的兒子說的話。這種冥冥中的罪孽與救贖，讓我感慨作者匠心獨運。故事最后，阿米爾得到了他追逐一生的風箏。但是回到現實，我們窮極一生思索風箏是什么，可能這個問題也得不到一個準確的答案。反觀阿米爾那受萬人敬仰的父親，對外剛強有力，是一個好的領導者，好的丈夫，但他從來不是一個好的父親，不管是對于大家認可知道的阿米爾，還是丑聞下誕生的哈桑，他沒有盡到一個父親的責任和義務，最后潦草收尾，表面上他一直掌握著自己追逐的風箏，實際上他從未得到過那個風箏。
看完這本書，我對人生有了新的思考和追求，我們也應該追逐心中的“風箏”，最后“愿你們的風箏飛得又遠又高”。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇30
為你，千千萬萬遍……
《追風箏的人》是卡勒德·胡塞尼所著。當我讀完這本小說，被它深深震撼。很長一段時間，我覺得其它所讀的書都相形失色，愛、恐懼、愧疚、救贖……交織在這一部驚世之作中。
故事開始，12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。哈桑經常對阿米爾說：為你，千千萬萬遍。他愿意為阿米爾做任何事。然而在一場風箏比賽中，哈桑被恃強凌弱的阿塞夫攔截，看到這一切的阿米爾卻因為怯懦不敢挺身而出，最終導致悲劇發生。阿米爾深陷自責和痛苦，在愧疚中逼走了哈桑。不久，阿富汗發生政變，他隨父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了救贖，他再度踏上故鄉，曾經繁華一時喀布爾已是一片殘垣斷壁，同時發現一個天大的秘密——哈桑是自己同父異母的兄弟。此刻，噩夢正降臨在哈桑的兒子索拉博上。為了救出索拉博，阿米爾孤身勇對殘暴的阿塞夫……
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實還原了阿富汗喀布爾曾經的繁榮，娓娓道來一段在亂世中有關種族矛盾的問題，有關人生救贖的故事�！盀槟悖f萬遍。”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，是哈桑心中的風箏，也是開始踏上救贖之路后阿米爾心中的風箏。每個人心中都有一個風箏，無論他意味著什么，都要勇敢去追。“風箏”代表的是正義、勇敢、善良，是追求，是風向標。在成長的路上，我們每個人都有迷失心中“風箏”的時候，在成長的過程中，我們要鼓足勇氣去追尋，拯救自我，正視自己過往的人生，不再逃避。
那一次，我追到了我的風箏……
老師對我和兩位好友一起創作的班歌大加贊賞，讓我們在好好打磨一下。當時正好碰上期末，我們的壓力都很大，不過我們愿意去追這“一只風箏”。望著那璀璨的星空，不禁笑了，于是未來可期的話語時常聽見，憧憬的日子盤算于指尖，斑駁壯闊的光陰里，念著詩歌與遠方。但好景不長，因為一次期末模擬考的失利，我選擇放下班歌，這一次再抬頭看，只是一片漆黑，望不見“璀璨”和那只“風箏”。時隔半個月，寒假來了，整理書柜的時候，我又一次翻到了那張已經有點落灰的歌譜。可能是因為心中還留有不甘，便決定再拼一拼，在這中途，或許迷茫，或許崩潰，可是只要堅信心中的風箏，順著光的方向，就能駛向更好的遠方。沒有人會知道，幾十版的草稿，只為一段歌詞；徹夜的交談，只不過為了一段旋律，中指被摸磨出繭子�！盀槟悖f萬遍�！焙龠^去了，我心中的班歌《夢》終于在我們的汗水、努力中完善了。錄音棚里，優美的旋律響起“夢開始的地方是我們的學堂，同學歡笑小鳥歡叫，一切都那么美好。夢結束的地方是我們的學堂，不需遺憾不許悲傷，因為回憶永相伴……”那一刻，淚浸滿了眼眶，悲傷、感動、歡喜涌上心頭，一切不都只是為了這一刻嗎？忽然覺得之前夜里留的淚，那幾十版草稿，磨出的繭子都有了價值……
翻山越嶺只為一場相遇，全力以赴只為一次改變。答案就在眼淚里，也凝結在汗水中。當夢想開始綻放時，我更加堅定了心中的“風箏”。
那一刻，我追到了心中的那只風箏。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇31
初識這本書是一年前，翻開書頁則是前不久，如茶一般，雖苦澀，卻歷久彌新。追逐風箏也成了我人生中不可缺少的部分。
故事發生在阿富汗的喀布爾。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而在一次風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和悔恨。他逼走了哈桑，不久自己也跟父親逃往美國。成年后的阿米爾無法原諒自己當年對哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉，希望給不幸的好友盡最后一點心力。阿米爾開始了自我救贖，千辛萬苦，找回他曾經丟棄了的風箏。
“為你，千千萬萬遍。”這句話活在阿米爾的童年屬于哈桑，而如今屬于他自己。阿米爾用他的后半生拼命追回兒時丟棄的那只風箏。風箏的背后是人性，是愛和救贖。
在成年后阿米爾的回憶中“哈桑和我喝過同樣的乳汁，我們在同一個院子里同一個草坪上邁出第一步；同一個屋頂下，我們說出第一個詞。我說的是‘爸爸’，他說的是‘阿米爾’，我的名字�！彼钋榈叵肫鸸５暮�，愛在心中翻涌，他在多年的社會生活中感悟到哈桑是無私的，哈桑是忠實的友誼。
這一舉動正是阿米爾從精神上的救贖，他要把曾經失去愛心的痛和因逃避而遭受良心不安的崩潰通過這種精神暗示得以緩解。
但盡管如此，心中的結還是無法打開，似乎已追到了風箏，可這只風箏是殘缺的，是沒有靈魂的。在父親的朋友拉辛汗的指引下，阿米爾了解到阿桑的兒子索拉博被奴役于童年的敵人，崇拜納粹文化的阿塞夫那里。面對暴力的阿塞夫，阿米爾有過猶豫，但他還是去了。他克服了懦弱，盡管被阿塞夫打得滿身是血，肋骨斷裂，他只聽見索拉博的哭聲，自己卻大笑起來。也許如他自己所說“我體無完膚，我并不知道有多糟糕，后來我才知道，我的心病已愈，終于痊愈了�！边@一刻，阿米爾的靈魂得到了救贖，他的風箏追到了，完整了。兒童時代被丟棄的風箏，如今已被找回修復。當索拉博望著阿米爾問道：“您想要我為您追風箏嗎？”阿米爾看著眼前的小男孩，似乎看見了曾經的哈桑，他在心中說：“為你，千千萬萬遍�！闭f給索拉博，更說給哈桑，完成了自己的救贖，轉過身，去追那只屬于自己的風箏。
人生何嘗不是一個追風箏的過程。風箏是一個象征，它可以是親情、友情、愛情；也可以是正直、善良和誠實。對于阿米爾來說，風箏是他人格中不可缺少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。而我們也有著自己需要追的風箏，在我們的學習生涯中，風箏是目標，是希望，我們要不停奔跑，不停追逐，執著努力。直到像阿米爾一樣追到屬于自己的風箏，成為自己期待的樣子。
每個人心中都有一只風箏，無論意味著什么，讓我們勇敢地去追，終有一天，風箏會被我們追到，幸福和成功會停落在我們的掌心。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇32
這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風箏比賽后，發生了一件讓阿米爾無比痛苦，無比自責的事。因為那件事，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國。“為你，千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來說無比重要的“風箏”。
在現實生活中，人們往往會忽視那個永遠躲在角落，但是卻是永遠對你最親的人。小時候父親經常給我講故事有時得我哈哈大笑，有時需要思考問題。一起下棋，輸了就撒嬌耍賴，一起拼圖拼完之后的成就感……長大后，好多女兒家的心事和生活中的瑣事只愿跟媽媽說。和父親就沒有太多的言語。加上我在外地住宿，一個月回不了幾次家。因為缺少溝通，我感覺和父親之間的距離也越發的遠了！父親不善言談，回家也只是說在學校好好學習之類的，我忽略了每次回家都是父親做了一桌子都是我愛吃的飯菜，準備了我愛吃的零食。當我上班了，我仔細的看了一眼父親，不知何時，他的鬢角已有絲絲的斑白，我才發現外地讀書那幾年，我竟沒有和父親好好說過話。覺得他們都跟我那么親了，根本用不著費力來維持這種關系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對待他們，想想以前，無數次為了一點小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你，在我最不開心的時候，本想來開導的卻最后總是成為我的出氣筒，事后又總是來噓寒問暖，我們卻為了自己那一點小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自己全心全意而又別無他求的人的嗎?雖然長大后向阿米爾一樣盡量找機會彌補，而父母也向阿哈桑一樣毫無怨言的和我們生活在一起，但是當初為什么要為了自己那個小小的風箏，那個現在想來毫無價值的自尊心而忽視自己身邊的人。
每個人心中都有一只他想要追逐的風箏，有的人追到了，有的人沒有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風箏，有的人憑借他人的力量追到了那個風箏。但是，請記住，在你追逐你心中的風箏的時候，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關心你的人，給他們一點關愛，哪怕就一點。不要認為他們對你的付出是理所應當的，更不要為了自己的那只風箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。（李藝軒）
《追風箏的人》的讀書筆記 篇33
人總會犯錯的，有些錯無傷大雅，淺淡的從你生命中過去了，可有些錯，也許是你一輩子也沒有機會彌補的，永遠無法忘記，更沒有機會改正，因為時間不能倒流，它會一直在你心中，像一根扎在你心中的刺。有些人選擇了逃避，在夜深人靜時，良心會化作皮鞭抽打你的靈魂;有些人選擇了贖罪，雖然仍無法彌補曾經的過錯，但卻獲得了一些良心上的慰藉�！蹲凤L箏的人》講的就是一個有關贖罪的故事。
小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主角阿米爾生于1963年喀布爾的一個富人社區中的一個富裕家庭。其父親是一個正直的普什圖人，一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個人經常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風箏斗士”，善于用自己的風箏切斷別人的風箏的線；哈桑也是杰出的“風箏追逐者”，在風箏比賽里，風俗是線被切斷而落下的風箏歸追到它的人所有。
1975年冬天的風箏比賽改變了一切。阿米爾切斷了最后一只藍風箏，獲得了比賽的勝利，哈桑跑去追風箏，人群涌上來向阿米爾道賀。阿米爾到處尋找哈桑和那只藍風箏，最在一個賣干果的老商人那里得到了消息，同時也知道了有幾個男孩在追哈桑。他聽著聲音尋到了一條死胡同，有三個男孩擋住了哈桑去路，帶頭的是阿塞夫。在那條小巷里，阿塞夫要那只藍風箏，可哈桑不肯，然后阿塞夫強暴了哈桑。這一切都被躲在拐角阿米爾看到，但由于怯懦阿米爾沒有挺身而出。之后的日子里阿米爾由于無法面對哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇，被嚴詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑知曉一切，但還是承認了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區。“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自己爬上來�！贝撕螅⒚谞柖急焕⒕魏妥载煹年幱八p繞。
書中有一句話讓我記憶猶新：如果罪行導致善行，那就是真正的獲救。每個人都有可能犯下錯誤，但關鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因為一時錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人造成的傷害。
在這本書里，風箏是貫穿全文的一條線，它代表哈桑對阿米爾的忠誠，代表阿米爾快樂的童年，代表一種希望，代表一種對友情的追逐，它是象征意義的。在這本書的結尾，阿米爾看到了索拉博的笑容，他像多年前哈桑為他追風箏一樣為索拉博追風箏，不顧一切，過去與現在重疊在了一起，讓人恍然。
愿阿米爾能夠追到風箏。
愿每個人都能追到自己的風箏，我追。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇34
這本書描寫的是一個悲劇故事，但卻讓我看到了忠誠的分量，看到了坦誠之路的煎熬，看到了阿富汗人民的生活。
哈桑對阿米爾的忠誠是層層展現出來的，即使阿米爾嘲弄哈桑但哈桑也不報復。即使阿米爾讓哈桑做低下的事情來表示哈桑對自己的忠誠，哈桑也堅決表示愿意做。即使在最后哈桑被欺負時阿米爾沒有挺身而出，甚至還誣陷哈桑偷走了手表而逼走他們，但哈桑也沒有怨阿米爾一句。從這里看出哈桑捍衛自己的朋友時時刻刻為阿米爾著想。
在阿米爾成家立業后，在尋找救贖的過程中，一步步突破自己的弱性。當發現自己有機會贖罪時回到阿富汗，但得到的卻是哈桑的死訊。
從阿米爾自我贖罪的過程中讓我看到了，對友情的忠誠，對祖國的愛。和對親情的感觸。
這本書沒有虛假姚文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細膩勾勒家庭友誼背叛與救贖無須圖表與詮釋就能打動，并啟發人。讓我們知道“贖罪并不必然等同幸福。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇35
半年前，我接觸了這本書——卡勒得胡賽尼的《追風箏的人》。初讀此書，我便生出了這個問題，帶著這個問題，我讀完了這一本小說。我的閱讀量很大，可偏偏是這本不薄不厚的小說我看了足足有四個月，每天晚上都在看。
這本書給我帶來了巨大的震撼。作者在講述一個人生。淳樸的友誼，友誼的背叛，自我的墮落，再到成年后的自我救贖，發現了一個巨大的親情謊言后也能釋懷。我一度熱淚盈眶，是因為一環一環扣人心弦的情節，是因為一個一個令人感慨的心路歷程，是因為這個跌落過深淵，也重見過光明的成長旅程。這一切都令我令人動容。
最令我記憶猶新的，是他們兒時全國比賽的時候。主人公阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑贏得了比賽。在那之后，阿米爾親眼目睹著哈桑受到巨大的傷害，卻因為膽怯和害怕落荒而逃。因為在那個時候，阿米爾還未真正地把哈桑當成他的好朋友。他甚至覺得，主人就是主人，而仆人生來就是為了主人做牛做馬。更可悲的是，阿米爾甚至認為哈桑奪走了自己父親的愛而趕走了情同手足的他。多年以后，阿米爾隨著父親逃亡至美國，成年后的阿米爾想起哈桑受到傷害的那一幕幕，那畫面如同電影似地在他的腦海里回放，他很痛苦，他很自責，他無法原諒自己的罪過。阿米爾成家后，仍活在自責的陰影里，跟妻子坦言后，妻子全力支持他贖罪的想法，他踏上了回鄉的路。在贖罪的過程中，阿米爾發現了一個驚天的謊言，又曾一度命懸一線。最終，阿米爾釋懷了父親的滔天謊言，選擇了把它永遠掩埋在自己的心底里。
兒時的比賽，哈桑對阿米爾說：“為你，千千萬萬遍。”自己轉身就不顧一切地去追隨那風箏，像他說的一樣，只是為了阿米爾。歲月消逝，造化弄人，上天似乎在冥冥之中也自有安排。就像后來，阿米爾為了哈桑，千千萬萬遍，不惜一切代價去追隨兒時的哈桑與兒時的他內心的那個“風箏”，那個只屬于他們兩個人的“風箏”，不顧一切也要找尋得到。這讓我覺得，成長是酸澀不堪的。我無時無刻地渴望長大，渴望能夠獨立自主，甚至是沖破束縛去做我自己想做的事情。同時，我又不想長大，我害怕失去原本就擁有的一切，害怕隨著時光變遷，物是人非。就像阿米爾和哈桑，阿米爾的成長，使他失去了哈桑。
如果說這就是成長，在成長中必須失去一些珍貴的東西，就算再次伸手觸碰抓回來，也早已面目全非，回復不了到原來的模樣了。難道就要這樣抱著遺憾老去直至長眠于地底下嗎？
我漸漸長大，開始思考這究竟是怎么一回事。先前這樣的想法其實好似有些悲觀�，F在，我想通了。因為這就是成長啊。經歷過這樣或者那樣的事，有的事情可能會抱憾終生，有的事卻能使我受益無窮。人類不過將近一個世紀的壽命，如果你什么都不想擁有，覺得這樣就能夠與不會失去的話，那所謂的生命就沒有了存在的意義啊。我們不能夠因為知道自己早晚有一天會失去，就不去試著擁有它了。就像你摔了一跤，總不能從此不再走路了吧？成長是一段無休止符的冒險，終其一生，我們都在變化，我們都在成長。今天的自己會比昨天的自己更成熟一些，可也許明天的自己就又不認可今天的自己的想法了。我們都需要一種勇氣，是趁著年輕勇敢奔跑，去追尋前方的路的勇氣。不管是為了自己，還是為了友誼，更加是為了身邊珍惜自己的人。我們都需要這種勇氣，逆著風也能無所畏懼地前行和奔跑。
“成長是什么？”
我的答案是：“永遠無畏地逆風奔跑�！�
《追風箏的人》的讀書筆記 篇36
一向以來對阿富汗這個神秘而又多災多難，飽經戰火的國家充滿了向往。當我從報紙上的書評上看到《追風箏的人》這本書的時候，便迫不及待的買來一睹為快。
小說其實是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿，無論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀�？墒�，在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺到，自我并沒有把這個出身低賤，目不識丁的哈桑當作自我的朋友。
在阿富汗，一向都有冬天賽風箏的傳統，并且按照慣例，那些被擊落的風箏能夠被看作是勝利者的獎賞，哈桑聰明機靈，是個追風箏的能手。某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。
習慣了哈桑的一諾千金，阿米爾明白他肯定能順利完成任務，他滿心歡喜地等著哈桑為自我帶來戰利品，可哈桑遲遲沒有回來，阿米爾只好出去尋找。可卻在找到哈桑的那一刻驚呆了。原先，追到風箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個以往找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對方逼迫他拿出風箏，而哈桑不愿意，于是，勢單力薄的他所以遭受了自我人生最大的恥辱——被這幾個壞孩子欺負了！而即使在這樣，他死命地保護好那只被擊落的風箏�！獨埧岬囊磺�，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨，他明白自我很對不起朋友，自我懦弱，虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一向把他壓可是氣來，最終，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他們，他們還是黯然地離開了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國，先前優越的生活沒有了，在美國的日子，他們過的很窘迫，可父親還是一貫地有擔當，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學業，開始工作，戀愛，結婚，直到父親去世。對他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自我同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個小侄兒，決定替哈桑承擔做父親的職責。跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一齊去放風箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實每個人的生活很平淡，可能沒有那樣的事情讓你來應對與阿米爾類似的困境：犯一個禁錮著自我一生的錯誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣，在自我犯了錯的多年以后，還能有重新贖罪的機會。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢，但現實中并沒有太多機會去體會，也不會有太多的人愿意有這種機會來體會。
可是，在現實生活中，你也許會像阿米爾童年的時候那樣，有一個親如弟兄的人，可能你們身份不一樣，職業不一樣，甚至是國籍不一樣。當他們全心全意對你的時候，你是怎樣想的，你是覺得這是必然的呢，還是這是你應得的，你有沒有好好想過自我應當如何珍惜這樣的一個人。而不是在自我犯錯之后找個借口與這個人斷絕關系呢？
也許很多人會說：我也一樣對他的阿，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。可是真正當一件足以影響你們一生的事情發生時，你是否會毫不猶豫地選擇放棄你那個最親的人。
人們往往會忽視那個永遠躲在角落，可是卻是永遠對你最親的人。覺得他們都跟我那么親了，根本用不著費力來維持這種關系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對待他們，比如說我們的父母。以往有人當應對我說過：“為什么所有人的意見你都能耐心聽取，唯獨你父母的意見你卻一點也聽不進取�！毕胂胍郧�，無數次為了一點小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你，在我最不開心的時候，本想來開導的卻最終總是成為我的出氣筒，事后又總是來噓寒問暖，我們卻為了自我那一點小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自我全心全意而又別無他求的人的嗎？雖然長大后象阿米爾一樣盡量找機會彌補，而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無怨言的和我們生活在一齊，可是當初為什么要為了自我那個小小的風箏，那個此刻想來毫無價值的自尊心而忽視自我身邊的人。
其實每個人心中都有一只他想要追逐的風箏，有的人追到了，有的人沒有追到，有的人憑借自我的力量追到了自我心中的風箏，有的人憑借他人的力量追到了那個風箏。可是，請記住，在你追逐你心中的風箏的時候，不要忽視了自我身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關心你的人，給他們一點關愛，哪怕就一點。不要認為他們對你的付出是理所應當的，更不要為了自我的那只風箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最終才哭往往比笑到最終更令人印象深刻。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇37
當你追風箏的時候，你在追什么？
小小的風箏，承載著親情、友情，見證著一個男人的成長、救贖。追風箏，是一項民俗，歷經戰亂，人還在，民俗也在，追風箏，也是一個隱喻，追的是什么？是幸福安定的生活。
年少時，不理解父親，不懂得友情，在他們的庇護下，生活的快快樂樂平平安安。想博得父親的認可，寧愿扭曲自己，想考驗朋友的真誠，不惜傷害朋友，各種不成熟，各種天真，各種軟弱。最終，在風箏比賽中，兄弟齊心，贏得勝利，贏得榮譽，但于此同時，在朋友遇難時，選擇了逃避，甚至落井下石，埋下終身的遺憾。
歷盡苦難，在美國扎根，一步步長大，一步步找到勇氣和責任，父子在磨難中終于相互認同，為父子情劃上了圓滿的句號。然而，那個埋在心底的罪，依舊沉重。
贖罪的過程，充滿痛苦，但最終他選擇了承擔，這是勇氣，是責任，更是自我救贖。又一次追風箏，身份已經互換，但對美好生活、對親情友情的追求一直未變。
戰爭動亂、劇烈變革背景下的故事，總是比較讓人感動，因為更能展現人性的光輝。但是，我希望中國沒有這樣的作家，沒有這樣的故事。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇38
2017年的第一本書，在大學的時候就已經知道有這本書了，不想大學畢業一年后才翻看完，有些遺憾當初虛度年華。
看完了阿米爾和哈桑的故事，前面80%給我的都是一種無力感，阿富汗政局的動蕩給生活在那里人民造成的苦難，阿米爾的懦弱，給整本書奠定了悲涼的基調。這樣一本書，可以感動千千萬萬人，只是每個人都有每個人的難處，如今，在我們國家，人們的溫飽問題得到了改善，一個人只要不懶，基本生活還是能維持的。但是現代人生活的壓力，從上往下都很大，又是在一個信息爆炸的時代，感動往往顯得那么蒼白無力，你可以說這是一本好書，甚至可以當成經典一樣每年都拿來翻翻看�？墒浅ジ袆又笪覀冞�能做什么，就像每日頭條一樣，第二天扔在一邊，尋找下一本好書，不斷列書單充實自己的生活和工作技能，而小說成了零碎時間的消遣讀物，我不能說這樣不對，畢竟人人都需要生存，從為己之學到為人之學，幾乎是看不到后者了。
小說的結尾也說到一個微笑并沒有把一切都帶回到正規，但卻是一個可以讓阿米爾完成救贖的信號，為你，千千萬萬遍。
戰爭的殘酷，人性的丑惡是無法想象的，比人們無視真相，對真相漠不關心更可怕的是人們帶著尋求刺激的心理去了解他們心中的“真相”。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇39
讀罷文章，讓我印象最為深刻的是阿塞夫由逃避走向面對，由懦弱走向堅強，期間經歷的心路歷程真是艱辛。
阿塞夫因為年少時對哈桑犯下過錯后，受到心靈的折磨一刻都沒有停止過，揮之不去，念念不忘，但是，心靈的這片陰影總不希望有陽光射入，逃避著、排斥著、拒絕著，當救贖的機會到來的時候，雖然有點不情愿，但是最后善良的心靈還是受到了召喚，由此阿塞夫開始踏上了救人——救贖——之路。
阿塞夫內心對自己的譴責沒有停止過，無論對童年生活的回憶，還是對哈桑好處的惦念，更甚者對現實生活的描寫，都是在敘述內心的忐忑不安，每當讀到這些文字的時候，我相信每一位讀者此刻都會捫心自問：曾經我們對他人犯過錯誤嗎？在面對自己犯下的錯誤時，我們選擇的是面對還是逃避，是虔誠道歉，還是埋在心底，永不提及。
人們常說，人在做，天在看，面對人生犯下的大小錯誤，不管承認與否，我們都難以逃避內心的譴責。這讓我想到很多罪犯，在逃亡的路上，可以逃脫，但是無法逃避，在心靈受到足夠的折磨后，總會選擇投案自首，即使有些罪犯，僥幸臨時逃脫，落入法網之際，也會說出之際,逃亡路上的艱辛，內心沒有一日是平靜的。
請與心靈對話。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇40
看前半部分的時候，我好幾次看不下去，阿爾米的懦弱和對待哈桑某種扭曲的心理，讓我深深的為哈桑感到悲哀，想把書給扔了不看。
直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時候，我才真正有了看下去的動力。
人一旦犯了錯誤，似乎有三種選擇方案。
一是逃避，把這個錯誤永遠的壓在心里，任其發酵，但似乎結局并不美滿，那就是每每午夜夢回時，都會受到良心的譴責，隨著時間推移，這份譴責會越來越深；
二是把它不認為是一個錯誤，把世界上所有的人都變成自己這樣的人，但這根本就是不可能的，只會讓自己變得更加瘋狂，更加痛苦；
三是把這個錯誤糾正過，盡自己最大的�？赡馨言緩澋牡缆芳m正過來，這也許會很艱難，但至少能讓良心受到安慰，自己能一夜好眠，這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。
戰爭受苦的永遠是那些最底層的人民，而傷害最大的則是那些還沒來得及長大的孩子，他們沒有自我保護能力，沒有形成完整的人格，時常面對人性的丑陋，卻很難碰到原本和平世界里的善良，當他們覺得世界都是黑的時候，他們要么選擇死亡，要么選擇成為黑暗中的一份子。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇41
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音，這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
可命運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經的故事�！盀槟�，千千萬萬遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭傾瀉的陽光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨自咽下的淚水，難以置信的身世，執著奉獻的生命，連同風箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲：“為你，千千萬萬遍”……
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑；危機關頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
《追風箏的人》是美籍作家卡勒德·胡賽尼寫的，他原是阿富汗人，后隨父親遷往美國，本書幾乎是他的親身經歷，他立志拂去阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的悸動展示給世人，《追風箏的人》是他的第一本書，也是我最喜歡的書，里面的感情很細膩，真真做到了他想要表達的，甚至更多。
《追風箏的人》講述的是12歲的阿富汗少爺阿米爾和他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者也并沒有用華麗的詞藻來修飾，他只是用很平淡的語氣，很簡單的語氣，但卻描繪出一個帶來人心靈上的偉大震撼的故事。12歲本該是一個快樂的時期，事實上在風箏比賽前啊米爾和哈桑是這樣的，但是在那一天，在哈桑以為他最愛的最好的少爺會來救他時，阿米爾卻應自己的懦弱而默默蜷縮在角落里注視著，等待著哈桑被其他富家少爺的施暴和侮辱結束，阿米爾一直無法原諒自己對哈桑的背叛，但是哈桑卻對阿米爾一如既往，即使以后美國和阿富汗爆發戰爭，他還是依然堅守在那座粉紅的老房子里，即使是被美軍用槍指著腦袋還是不肯退縮。他是一個這么單純的人，仿佛永遠都是12歲的那個少年，不曾因為時間而改變什么。
后來，當阿米爾知道哈桑其實是他同父異母的哥哥時，他痛苦并悔恨交加著。他在聽到哈桑的消息時，不顧一切即使那時阿富汗還在戰爭中，他毅然回到了他的家鄉，踏上了他的救贖的旅途。在他和哈桑在一起的日子里哈桑永遠用他那雙如黑寶石般晶瑩的眼仁跟他的小主人說：‘’為你，千千萬萬遍。‘’回到家鄉的阿米爾，看到了荒廢的家，看到了戰火紛飛，看到了人們為躲避戰火的艱辛，也看到了兒時的老管家，得知了哈桑的死訊，但是哈桑的兒子———索拉博卻被阿米爾兒時的宿敵抓走了，命運有時就是這么奇怪，繞了一圈，有些人謝幕了，可是該面對的仍然還在，每個人都需將自己的戲份演完，于是阿米爾毅然決然的去救索拉博，以生命為代價。
索拉博這個飽受苦難的孩子，幾乎失去了一切表情，只有在說起阿米爾和哈桑兒時的玩具時才會有所反映，但是這又有什么呢，阿米爾將用他的一生來愛這個孩子，這是他一生的救贖。作者用他那平淡細膩的文筆揮灑出書中種種的親情，友情，勾勒出人性的本質和救贖。而哈桑堅定清澈的眼神透過了另一個少年的眼瞳傳遞給阿米爾，在那戰火紛飛的年代一遍一遍的在說著"為你，千千萬萬遍'。猶如一首交響曲不斷回想在另一個少年的這幾十年來一直不斷收到煎熬和拷問的靈魂。
作者的筆猶如一把尖銳的刀，將人性刻畫得如此真實而殘酷，又或是因為真實而殘酷，但是卻又讓人莫名的感動。書中對感情的描寫有時會被自己帶入現實中，折射出自己內心的情緒，讓人無處可逃。例如對別人信任時的回復，面對親情的欺瞞時的痛苦和惱怒，危急關頭的抉擇和慌亂，失去親人時的無助，悲傷和孤獨，傷害別人時的猶疑和內心的譴責，贖罪時的愧疚…這些情感當他們來臨時有如潮水不可抵擋，顯示出人性最真實的一面，讓我們無法辯駁，真實細膩到讓人有如親身經歷，不可遺忘。
也許結局并不完美，并不讓人滿意，可是這卻是最真實的，最好的，阿米爾的救贖并沒有結束，人們不在索拉博的未來，但是阿米爾會照顧好他的不是嗎？風箏承載著他的童年，現在或許也將承載著另一位少年的童年，追風箏的人，就像我們追逐自己的夢想一樣，有時我們必須為了自己的伙伴披荊斬棘，勇往直前，有時我們必需為了拯救自己的靈魂去救贖，有時我們必須為了自己的幸福在痛苦中尋找希望。
你們的風箏里又將承載這什么呢，愛情，親情，友情，夢想…無論什么，它都是我們最珍貴的風箏。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇42
到春暖花開時節，公園廣場就成了放飛風箏的樂園，抬頭看天空，栩栩如生的風箏在天空爭奇斗艷不停地飛舞著，環繞四周，人們在陽光下盡情歡笑，有大人有孩子，有三五成群的好朋友，他們似乎分工很明確，地面上有放風箏的人，有追風箏的人，也有撿風箏的人。突然想起《追風箏的人》這本書，腦海里浮現那句話：為你，千千萬萬遍。
《追風箏的人》這本小說通過主人公阿米爾和仆人哈桑的友誼貫穿全文，在一場風箏比賽之后，發生了一件極其悲慘的事，阿米爾為自己的懦弱深感痛苦，逼走了兒時的玩伴哈桑，成年后的阿米爾無法原諒當年對哈桑的背叛，進行了一場贖罪。
這本書對于我來說感觸比較深的有以下幾點
1、真正的救贖，是接納不完美的自己。
許多年過去了，人們說陳年舊事是可以被埋葬的。然而我終于明白這句話是錯誤的。因為往事會自行爬上來的。這本書故事結尾部分，可以說是又暖又感動，阿米爾接納了不完美的自己并且為童年時犯的錯進行了贖罪，阿米爾帶著索拉博放風箏，他追著風箏，在一群尖叫的孩子中奔跑，為你，千千萬萬遍，他把哈桑對他的愛傳遞到了索拉博身上。
追風箏的人，追的不僅是風箏，更是美好的人性和自在的心靈。
羅曼·羅蘭曾經說過世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活。
也許我們每個人都有著自己內心的缺口，過著不完美的缺口生活。但當我們聚集在一起的時候，確找到一種不完美中的完美，愿我們都能接納自己的不完美，努力生活。
2、有一種友情，無關于任何，只是為你，千千萬萬遍。
魯迅先生曾說：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打�！�
而哈桑，一直用自己的方式踐行著“友誼”的內涵。
書中記憶很深刻的一句話。阿米爾問哈桑：“如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎？”
他回答：“如果你要求，我會的。不過我懷疑，你是否會讓我這么做。你會嗎？阿米爾少爺？
對于哈桑來說，他把阿米爾當作自己的好朋友，有困難會第一時間站住來，挺身而出，鼓勵無條件支持阿米爾。甚至會愿意付出生命代價，對于阿米爾來說，哈桑對他來說只是一個仆人，一個兒時的玩伴。
朋友就是這樣，他們需求你的東西總是很少很少，而給你內心填補的東西往往是任何人都難以替代的。
友情，世間最寶貴的財富。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇43
五一假期，我讀了一本好書《追風箏的人》。讀之前，我先在網上搜了一下這本書，讀到了其中一個短句“為你，千千萬萬遍”。哇塞，好妙啊，我猜想這書一定是關于友情的。一讀才知道，我猜對了！
這本書用“我”——阿米爾的口吻講述阿米爾和朋友哈桑的故事：他們倆在一次放風箏比賽中得了冠軍，哈桑為阿米爾追回落下的風箏，但是卻遭到別人的欺負、擊打。阿米爾看到了這一切，卻不敢主動上前幫助、解救他——他非常膽小。事后，阿米爾已經無法面對自己的朋友哈桑了，就在自己的生日會上陷害了哈桑，說他偷東西，隨后離開了。之后阿富汗遭到了俄羅斯的侵略，阿米爾和他的父親逃到了美國。
長大以后，哈桑有了自己的兒子，卻早早地與妻子一起離開了人世——他們是被殺害的。成年后的阿米爾早已認識到了自己的過錯且一直后悔不已。得知兒時友人一家的不幸后，他從壞人手中救下了哈桑的兒子，并收留他來贖罪。
一次，阿米爾帶著哈桑的兒子放風箏時，他不停地追著風箏，想起哈桑，也想起那句：“為你，千千萬萬遍�！�
“為你，千千萬萬遍�！闭且驗檫@句話才有了友誼，才有了最真誠的、最樸實無華的友情。這是句動人心弦的話。
書中，我最欣賞的并不是阿米爾，而是哈桑。他為了阿米爾付出了很多，出生時他叫出的第一個人名是阿米爾，可見他是哈桑生命中最重要的人；當阿米爾受難時，他會挺身而出�？磥�，忠心，善良是他的本質。
這本書告訴我們許多道理，去看吧，你定能收獲很多真理。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇44
看到這本書的標題時，我覺得這個標題很有深意，像是在暗示著什么，出于對標題的好奇，我買回了這本書，想要一探究竟。
《追風箏的人》這本書是作者寫給阿富汗的孩子們的，主要講述了12歲阿米爾和哈桑在贏得一場風箏比賽后，發生了一件悲慘的事情：哈桑被別人欺負，可阿米爾看到了，卻沒有為自己的伙伴出頭，因為這件事，阿米爾也是內疚不堪，于是想辦法陷害哈桑，讓哈桑離開，阿米爾也因此背判了哈桑，不久后，因為大戰爆發，自己又和父親逃往美國。后來阿米爾依舊因自己曾經背叛了哈桑而感到自責和內疚，為了救贖，于是啟程返回阿富汗，可這也讓他發現了一個今天動人的大秘密，他知道了哈桑原來是他同父異母的親兄弟，這雖然讓他難以相信，但他還是選擇坦然地接受，通過拉辛汗的幫助，阿米爾也成功地把哈桑的兒子帶到自己身邊，像親兒子一樣對待他。
其實這本書的故事情節，和我看到標題時想象出來的故事不太一樣，本以為會是一個人美好幸福的一生，可在這本書里，每一個人的遭遇都是那樣的悲慘，那樣的痛苦，可是哪個人的人生能確保一帆風順，不會經歷痛苦、悲慘的事情呢？只有經歷風雨，才能見到彩虹！
我認為作者也通過這本書，向大家展示了阿富汗那些鮮為人知的故事，以及人性的特點，也很好地描繪出了，親情、友情、愛情、背叛、贖罪這五種關系。在現在的生活中，肯定也有很多人被這種關系困擾著，但無論怎么樣，都要好好地去協調這幾種關系，就像文章結尾說的一樣“也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。”
讀了這本書之后也讓我明白：贖罪并不與幸�？鞓樊嫷忍枺皇菫榱藦浹a自己的過失成為健全的人。
最后，再附上一句我在這本書里很喜歡的一句話：“為你，千千萬萬遍！”
《追風箏的人》的讀書筆記 篇45
看過《追風箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數這一段了：“哈桑撿起一個石榴，他朝我走來，將它掰開，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來�！銤M意了吧，你覺得好受了吧!’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受傷，自己卻見死不救，又不敢正視后發生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個懦弱的自己扔掉�！盀槟�，千千萬萬遍”面對眼前的這個曾經對自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內心只有愧疚。“還手啊，還手，你是個懦夫!”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰都清楚，自己才是真正的懦夫，愛與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛，若不是他，自己也不會顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對自己的愛護。自己根本不值得他愛�！斑�手啊!”阿米爾怒吼，“來揍我啊!”哪怕就這一次，為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深愛彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開。對于阿米爾來說，他心中有一個解不開的結，每當面對哈桑，就仿佛看到了那個懦弱的自己。可是，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當他設計趕走哈桑時，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進去，只為一個“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬萬遍�！�
一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅守著友誼。這是如何一種偉大的力量啊!阿米爾就真的無動于衷么!就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。
阿米爾確實是一個懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對自己態度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛哈桑的，非常的深愛，所以才有后來他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰斗。
直至阿米爾長大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當他面對著危險，面對著眼前瘋狂危險的敵人時，卻有一種無形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛了二十六年前的友誼。
合上書，閉上眼，腦海中浮現出了畫面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽仿佛要滴出血來，比夕陽紅得更驚心動魄的是石榴滴下來的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動，盡管它波瀾曲折，最終，兩個人都捍衛了友誼。
友誼是什么?是兩個人一起玩玩游戲，一起談談心么?不，友誼是要用心去愛護的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅守的責任。
那一年寒冬比以往更加地肅殺，白色的雪地變得鮮紅，那一刻是埋葬“我”童年的墳墓。在我們還是孩子的時候，“我”曾經無限地希望未來的到來。“我”曾渴望著天上的風箏和父親的愛。廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈。哈桑伴“我”長大的人，“我”也許愛著他，卻也一直蔑視他，“我”很自私，希望得到他人的認可，也只是希望自己得到認可。嫉妒和懦弱，燒盡了“我”與他的友誼，“我”趕走了他!“我”懦弱到了逃離現實，“我”的心中有一絲幻覺。
“我”慢慢長大了，破開了心中的混亂，錯過悔過，才能懂得珍惜守候。友誼是一棵樹，只可以用真誠澆灌才能開出美麗的花。
“我是狠心地忽視了他的付出，我慢慢成熟了，老了，開始想念他了，可是我等來的只有一個墓碑，一別成永別，留下的只有悔恨。”這是來自一個阿富汗老漢的話語。讓我們靜等那一朵花開，不要錯過。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇46
我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無興趣，對我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候，我并沒準備好接受一個平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒想到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。
所以當身為少爺的阿米爾和他的仆人哈桑情同手足的畫面一出現，所有讀者不禁感嘆，友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當阿米爾被人欺負的時候，哈�？偸橇x無反顧的站出來保護，我看見他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
當阿米爾問哈桑為什么確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候，哈�？隙ǖ膶Π⒚谞栒f，我就是知道，然后反問，我什么時候騙過你。阿米爾輕聲說，我怎么知道有沒有騙過我。哈桑發誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定，你真的會為我啃爛泥？哈桑堅定的說，我肯定，然后又說，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發誓為對方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對阿米爾說的那樣：為你，千千萬萬遍。
然而事實上卻是這樣的：他是主人，他是仆人；他是普什圖，他是哈扎拉；他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開來，盡管他們是親密無間的朋友，盡管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會為他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會分給他們的面具。
我們少年的時候，總是意氣風發，三五結伴，促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景，然而在殘酷的現實面前，在微弱的友誼遇到挑戰的時刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候，他選擇沉默和逃避；與此同時，哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關系，哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發生。
作者對種。種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種。種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫，甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問題，《追風箏的人》也還是一本出色的小說。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現實，種。種變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復雜。
誰敢真的站出來舉起右手發誓，我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼，誰敢真的抬頭挺胸說自己對朋友忠心不二。
我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛誤解，對不可能的事信以為真。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇47
從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小說的簡介，簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。 追風箏的人，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎？為什么要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來說說追，追風箏，也相當重要，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便
擔當起了重要的任務，就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來" 我" 一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實，對于他一個在當時只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時的他卻不知道那錯了，如果他沒有在當時及時的承認錯誤，他真的會后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓，他將無法釋懷。
從" 我" 的角度來描寫哈桑所為" 我" 受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗，小說中，我們一直是從" 我" 的眼中看的哈桑，那樣一個為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動的是哈桑對阿米爾說" 為你，千千萬萬遍！" 這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，
總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點哽咽。
故事的后來還在繼續，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時，他帶了一個孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著。風箏，又是風箏，一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實不管那孩子經歷了多少，他永遠也只是個孩子，就該簡單的生活才對。
小說的結尾又提到了風箏，從風箏中來，又回到了風箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風箏，" 為你，千千萬萬遍"， 很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風箏，" 為哈桑，千千萬萬遍" 。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇48
買了一本新書《追風箏的人》，一口氣讀完，我不禁生出許多感慨。
這本書主要講了這么一個故事：少年阿米爾和家里仆人的兒子哈桑情同手足，然而，在阿米爾12歲、哈桑11歲時，哈桑遭受了小惡霸的欺辱，就在一旁的阿米爾卻因為怯懦不敢上前，又不忍心旁觀，于是默默走開。后來，阿米爾覺得自己對不起哈桑，無法面對他，就想辦法逼走了哈桑父子。
多年后，阿米爾回到阿富汗，見到了老朋友拉辛汗，拉辛汗告訴了他很多他此前不知道的事情。比如，哈桑其實不是阿里的兒子，而是他同父異母的弟弟。阿米爾感到愧疚萬分，而哈桑和他的妻子此時已經被人開槍打死了，只留下來一個孤兒，也就是阿米爾的侄子。阿米爾想盡辦法終于找到了侄子索拉博，并把他帶到了美國，阿米爾的家。
這本書中最讓我感動的，是哈桑和阿米爾之間永不褪色的友情。哈�？梢詾榱擞颜x、為阿米爾做一切事情，盡管他至死都不知道阿米爾其實是他的親哥哥。在我的身邊，有這樣忠實的伙伴嗎？有。然而，我待他們如何呢？是不是像阿米爾對待哈桑一樣，戲謔？捉弄？也許在我看來只是開玩笑，但在他們眼中呢？嘲諷？他們的看法可能和我并不一樣。即便真的找到了想法完全一樣的“知己”，又如何呢？不適宜的玩笑開多了，友誼的小船再堅固，也會有裂痕的。
阿米爾對哈桑百般戲弄，哈桑卻始終不以為意。他明知自己床中的硬幣和手表都是阿米爾放的，他也知道阿米爾這樣做的目的，但是為了成全阿米爾，哈桑還是選擇了幫他說謊，承認了偷竊。正是這種忠實與默契，維持了他們隨時可能支離破碎的友誼，也使得阿米爾愧疚多年，懷念終生。
友誼的小船真會“說翻就翻”嗎？未必。如果是真正的朋友，那么，只要朋友間的忠實與默契還在，友誼的小船即使經歷了驚濤駭浪而有所破損，也能很快修補完整。
阿米爾和哈桑，他們是真正的朋友。修補他們友誼小船上裂痕最好的材料，是朋友間的忠實與默契。忠實不是百依百順，而是只要朋友是對的，就支持他;默契不是心照不宣，而是不管朋友如何惹了你，或你如何惹了朋友，你們都永遠相互理解。
我堅信，友誼地久天長。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇49
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。——題記
歷時幾天的閱讀時間，我終于讀完了《追風箏的人》這本書。雖然阿米爾與哈桑的關系一波三折，但結果還是皆大歡喜的。
在這本感人至深的小說里面，風箏就像是本文的線索，是象征性的。它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中心不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏的比賽后，發生的一場悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上久違20多年的家鄉，希望成為不幸的好友盡最后一點心力，卻發現一個驚天謊言，哈桑竟是自己同父異母的兄弟，兒時的噩夢再度重演，阿米爾終究還是選擇了……
犯了錯誤并不可怕，可怕的是沒有一顆勇敢承認的心。只要你在犯下錯誤之后敢于擔當，并及時去改正，即使犯下的錯誤十分惡劣，但是你的品質還是無足珍貴的。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇50
記得第一次讀《追風箏的人》是在六年前，那時只把它當做我排解學習壓力的讀物，只是草草的看完，也沒明白書中的含義。不久前又重讀了一下這本書，卻讓我收獲了不一樣的感動。
這是一個關于背叛與救贖的故事，整本書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開。其中一個在感情和道德上不知何去何從，搖擺不定；另外一個則單純、忠誠、生性純良正直。
阿米爾出生在上流社會，身上總是散發著優越感，而對于父親對哈桑的溫情，阿米爾更是嫉妒，他想得到父親全部的愛。為此，還不惜使用各種手段逼走哈桑，而后因阿富汗戰亂，阿米爾一家也被迫離開美國。當阿米爾知道哈桑是他同父異母的兄弟時，悔恨與糾結，讓阿米爾不顧危險的重回阿富汗，開始了他的救贖之路。
讀完這本書，我最大的收獲就是，很慶幸我們能夠出生在一個和平的年代，和平的國家。去年的疫情就是最好的體現，很多醫生、護士不顧個人的安危，正因有了他們的無私付出，我們才能順利度過難關，生活也逐漸走上正軌。
阿米爾追逐的風箏是什么呢？可能是親情、可能是友情、又或者是勇敢。相信我們每個人心中也都有一個風箏，可能在追逐的過程中有迷惘、有溝壑，但當我們堅持下來，就會看到不一樣的風景。
希望我們，都能做一個勇敢追風箏的人……
《追風箏的人》的讀書筆記 篇51
在寒假里，我用閑暇時間閱讀《追風箏的人》。這是美國作家卡勒德·胡塞尼的代表作之一，通過閱讀這本書讓我收獲頗豐。
小說講述了兩個阿富汗少年關于友情、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾和哈桑之間卻有生來不可彌補的裂痕，在他心中存在著森嚴的等級制度和種族觀念。在阿米爾和哈桑身上反映出阿富汗兩派斗爭的現狀，阿米爾從小生活在阿富汗社會的大環境中，即便他并不知道種族斗爭的根源所在，在大環境的感染下他總是有意隱瞞與一個哈扎拉孩子玩耍的事實，盡管他們情同手足。相比之下，身為仆人的哈桑卻對種族歧視不以為然，無私地對自己的主人朋友好，哈桑不管阿米爾怎樣對待他，他一如既往盡著自己仆人的責任。
然而命運弄人，阿米爾在幾十年后接到了父親朋友拉辛漢的電話，告訴他哈桑其實是他同父異母的兄弟，這猶如晴天霹靂，父親在他心目中的形象轟然倒塌，也刺痛著阿米爾的心。終于，阿米爾在親情的引導下做出了行動，不再只是自我寬恕，而是自我救贖，與其壓在心底，讓記憶像夢魘一般時時發作，不如抬起胸膛，勇敢原諒，給自己機會去彌補生命的缺口。
“為你，千千萬萬遍”，這原本哈桑對阿米爾忠誠的表白多年之后經阿米爾口對侄子說出，多年之后同一場景的呈現，只是角色的反轉，多年前哈桑追風箏時阿米爾犯下了不可原諒的過錯，多年后阿米爾用同樣的方式進行著自己的救贖。
《追風箏的人》的讀書筆記 篇52
“我追”讀完比較后兩個字，我輕輕將書本合上，眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么努力的讀一本書，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬萬遍�！狈磸途捉乐@句話，內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉；像落入蜘蛛網的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心比較近的地區。除去那些動蕩，除去那些戰亂，我45°仰望天空，咧開嘴角，看，那些曾經飛揚在阿富汗上空的風箏，那些執著的單純的追風箏的人。
哈森，阿米爾，兩個十二歲的少年。比較初的比較初，他們是比較親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹，那個地區的一切一切都是他們友誼的見證。沒有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時候會想：是不是只要長大了，過去那些單純無比的東西都會變質。時間過去，他們在一點點長大。阿米爾發覺爸爸對自身的冷淡，而對哈森卻總是給予鼓勵和贊賞，
他開始慢慢感覺到失落，偶爾也會發發脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時候想：假如這種歡樂時光能一直持續到永遠該多好。但是沒有假如，這個世界沒有假如。災難早已籠罩在這個城市上方，隨時能將他們的友誼無情摧毀。
一次追風箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本能夠挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣。但是他沒有，僅僅由于他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個惡魔，他處處躲避哈森，比較后還設法趕走了哈森。后來，自身也跟父親遠離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著纏繞了一生的負罪感去了美國。
四分之一的世紀過去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個曾有自身無比歡樂的童年的地區，那個記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步。但是，一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過去的種種，似乎理解了過去父親的做法，而他，竟然用比較卑劣的手段，傷害了哈森。經過深刻的反省后，他決心找回那個遺失了過去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然比較后自身傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經苦難的土地上，風箏再一次高高飛起。
【《追風箏的人》的讀書筆記】相關文章：
《追風箏的人》讀書筆記06-07
《追風箏的人》讀書筆記09-08
追風箏的人讀書筆記08-28
《追風箏的人》讀書筆記04-28
有關追風箏的人讀書筆記02-22
關于《追風箏的人》讀書筆記03-20
《追風箏的人》讀書筆記推薦05-29
追風箏的人讀書筆記范文12-12
《追風箏的人》的讀書筆記11-19
名著《追風箏的人》讀書筆記03-07