【實用】六一二年級作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一二年級作文 篇1
今天是六一兒童節,學校放一天假。
六一兒童節的上午我就把作業寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的`小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。
六一二年級作文 篇2
“六一”兒童節廣東省珠海拱北小學二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
小作者駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
六一二年級作文 篇3
明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節怎么過。
第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。
哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!
六一二年級作文 篇4
今天是六月一日,是我們小朋友的節日——兒童節,我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多,每個游樂項目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
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