【精華】六一二年級作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六一二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
六一二年級作文 篇1
我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!
六一二年級作文 篇2
“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。
“六一”節爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達我這一年來對他的思念之情,因為我一年都沒見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠實現,也希望爸爸早日歸來。
再一個星期就是“六一”節了,我盼望著過一個快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?
六一二年級作文 篇3
今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,拉(lā)了上課鈴(líng),我們就拿著(yǐ)子走出去,來到學校的小操場上。我們把椅(yǐ)子放在了地上,我們就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看見1~6年級都把椅(yǐ)子搬在了大操場上,然(rán)后同學們都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參(cān)加我們的慶祝六一兒童節的會,學前班的小朋友表(yǎn)節目,學前班的小朋友把節目表演(yǎn)完了,就該二年級表演(yǎn),反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演(yǎn)完了,會也完了。我們端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我們把椅子搬(bān)進了教室,就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節日。
六一二年級作文 篇4
盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節終于到來了!今天,我們學校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!
我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺上隨著優美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的.笑臉定格下來。
表演結束后,我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一兒童節!
多么令人盼望啊,六·一兒童節!
六一二年級作文 篇5
“快來買,快來買,清倉大甩賣,心動不如行動。”咦!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場,我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。
首先,我們要聽老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市,檸檬夜市”。
我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。
只見小馮同學在背后開始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產品,咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問:“小馮同學怎么賣啊?“在不遠處傳來一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝,只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。
嗨!我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了,真遺憾啊!
【【精華】六一二年級作文匯總5篇】相關文章:
【精華】二年級六一作文合集5篇04-03
【精華】二年級六一作文合集8篇03-25
【精華】二年級六一作文合集八篇03-16
二年級六一作文匯總9篇04-08
二年級六一作文匯總八篇03-16
【精華】六一作文9篇05-04
【精華】六一作文5篇03-29
【精華】六一作文10篇03-25
【精華】六一作文六篇03-23
【精華】六一作文7篇03-22