樂(lè)于助人的二年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺(jué)車上沒(méi)有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個(gè)車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來(lái)刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)我真懂事。
回家,我也給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。今天過(guò)的真開(kāi)心呀!
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇2
樂(lè)于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來(lái)尋找好吃的食物。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問(wèn)小白兔:“你怎么愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了。”小白兔皺著眉頭說(shuō)。七色花說(shuō):“也許我能幫你哦!”它剛說(shuō)完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來(lái)臨了小動(dòng)物們都出來(lái)尋找食物了。樂(lè)于助人的七色花看到這情景,可快樂(lè)啦!
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇3
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的是愛(ài)學(xué)習(xí)、有的是愛(ài)勞動(dòng)、有的是愛(ài)看書(shū)…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂(lè),一方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就能得道報(bào)酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,我打開(kāi)一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表,今天正是1月15日7點(diǎn)40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說(shuō):“等我一下,馬上回來(lái)。”說(shuō)完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間,那個(gè)人會(huì)著急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的在哭嗎?我走過(guò)去問(wèn):“阿姨你為什么哭啊”阿姨說(shuō);“我的丟了一個(gè)錢包。”我說(shuō):“是著個(gè)嗎?”阿姨說(shuō):“是的,謝謝你!”我說(shuō);“不用謝!”
在回家的路上,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋(gè)人,這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇4
早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不可以自己到樹(shù)林里采蘑菇呀?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!”它走到樹(shù)林里,剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然,烏云密布下起了雨。小兔想:這可怎么辦呢?忽然,小白兔看得見(jiàn)一個(gè)很大的蘑菇,正好能擋住雨。想到這里,小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái),當(dāng)雨傘。
小兔走著,走著,覺(jué)得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了,它繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒,它看見(jiàn)小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn):“下雨了,你們?cè)趺床换丶已剑俊毙∶鄯浜托『黄鸹卮穑骸拔覀內(nèi)ゲ擅哿耍瑒倓偛闪艘稽c(diǎn)蜜,就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完,小螞蟻又說(shuō):“我去樹(shù)林里找食物,還沒(méi)找到一點(diǎn)食物就下大雨了。”小兔聽(tīng)完它們的話,就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜,把它們送回了家。
回到家里,太陽(yáng)也出來(lái)了,小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,很奇怪,就問(wèn):“剛才下了一會(huì)兒雨,你的衣服怎么全濕了?”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”小兔聽(tīng)完,高興地笑了。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我,我等呀等呀還是沒(méi)來(lái),然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦!原來(lái)是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒(méi)帶傘啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“是的,黃戈嘉。”他說(shuō):“我?guī)Я藗悖覀円黄鸹丶野桑 蔽艺f(shuō):“好呀!”然后我們開(kāi)開(kāi)心心走在回家的.路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說(shuō):“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我聽(tīng)了這句話,覺(jué)得心暖暖的樂(lè)于助人的作文300字(8篇)作文。
還有一次,上圍棋課,我忘記帶書(shū)了,黃戈嘉說(shuō):“我們倆一起用一本書(shū)吧!”上課的時(shí)候我們一起用的書(shū)。
我覺(jué)得黃戈嘉真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇6
有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 。可是他的“小船”進(jìn)了一點(diǎn)水,他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽(tīng)到了,他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái),送到岸邊,小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的好朋友!
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇7
秋天的早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一位阿姨抱著一個(gè)小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然,大風(fēng)吹走了小娃娃的鞋,樂(lè)于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子,氣喘吁吁地喊:“阿姨,您掉東西了!”
阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì),滿頭大汗的小明才追上這位阿姨,阿姨看見(jiàn)了非常感激。
一天,天氣晴朗,朵朵白云在天上飄著,兩只可愛(ài)的小兔到河邊打水。它們來(lái)到河邊,手一松,一不小心,小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起來(lái)。
就在這時(shí),一只大象慢慢地走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你們別急,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起了水桶。
好心的大象又用鼻子吸了點(diǎn)水,小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說(shuō):“謝謝你,你真善良。”
說(shuō)完它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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