精選二年級的六一作文46篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的精選二年級的六一作文，希望能夠幫助到大家。
二年級的六一作文 1
星期五是六一兒童節，我們浦東二中心小學舉辦了星星游園會活動。
這次星星游園會，小朋友們可以用積攢了一個學期的星星獎勵參加活動獲得獎品。整個校園裝扮的很漂亮，每一個教室都有活動可以參加。可是我只用了小小的一丁點星星，十一顆大星。因為我參加了一個臉譜繪畫的活動，認真畫了40分鐘，來不及參加別的.更多活動。不過，誰讓我這么愛畫畫呢，同時也收獲了許多知識和快樂！小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩，比如“先鋒隊訓練營，火線訓練營”，大家都玩地很盡興！
我已經開始期待下一次星星游園會了，我一定要拿到更多的星星，參加更多的游戲！
二年級的六一作文 2
周二，我們學校舉行了一場以音樂為主題的特別活動。
活動分為兩部分。第一部分是全體同學的合唱，唱的是第26屆深圳大運會的歌曲《從這里開始》。唱歌的同時，學校的`評審團給每個班打分。然后，就是各班的表現。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個項目的三等獎。接下來，我們成了“戰爭觀察家”。之后有些班表現《青春紀念冊》，有些班表現《唱得響亮》.
這個音樂六一，我感覺很好，希望學校能多組織這樣的活動。
二年級的六一作文 3
今天，是“六一”六一，一大早起來，陽光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀，一進門就聽到一片歡聲笑語，很多小朋友在植物園里開心得玩耍著。
大家先來到了釣魚池。魚池里的小魚歡快地游來游去，仿佛魚兒也在節日一樣。我看著那小魚，好奇心忽然冒了上來。我釣了四條魚，籌備回家觀察觀察。
大家又來到了音樂廣場。廣場上，很多小朋友騎著滑板車飛來飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂樂。
一路上，大家還看了很多花。朵朵花兒盛開著，有紅的、白的、黃的、粉紅的，五光十色，漂亮極了!每朵花兒都笑開了嘴，仿佛在給小朋友們祝賀節日快樂呢!
啊!多么開心的'兒童節呀!
二年級的六一作文 4
在早上歡樂的六一表彰大會結束后，學校的游園活動就開始了。
每一個班級都做足了充分的準備，不管從游戲到海報到裝飾教室，老師和同學都是用心準備，努力付出的。
馬上我們的六一主題隊會就開始了：只見舞臺上站著三位小主持人在匯報著同學們的入場順序“下面有請萬雅婷為我們帶來英文歌曲《baby》······”一個個小品，一首首歌曲，小演員手舞足蹈的為我們大家表演、演唱還帶動了臺下的'同學，臺上臺下歡聲笑語一片祥和······最后我們可愛的果果為大家帶來了有趣的照片舞，同學們擺起了酷酷的姿勢。
快樂的六一，美好的六一，我們每一個同學都期盼著、期待著下一次——六一兒童節。
二年級的六一作文 5
今天是“六一”兒童節，是小孩子們盼望已久的節日。我打算今天去圖書館參加游園活動。一大早，我路過柳侯公園大門時，那里真是人山人海、車水馬龍啊!后來我繼續往前走，來到圖書館。大門外貼上今天活動的主題是“智力抽獎大賽”。第一個游戲開始了，叫看動作，猜物品。我和一個不相識的`女孩搭檔，我比劃動作，她猜物品，后來她猜對了，我們每人得了一條小手帕作為紀念。到了第二個游戲，叫猜物品。
主持人說：“里面冷，外面熱，打一個生活用品。”我說是冰箱，我猜對了，得了一把扇子。最后一個游戲開始了，是拼七巧板，到我拼的時候，我跟別人比賽，我得了第一名，還得了一個水杯。我今天真開心啊!
二年級的六一作文 6
今天是“六一”兒童節，我高興地跳著去上學。
我進教室沒一會，老師進教室說：“出去看表演啦！”我們排著整齊的隊伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈，表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的.劈叉非常棒，我們都驚呆了，都向他們投向羨慕的目光。表演結束了，場上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。
下午，胡老師給我們一個驚喜，全班同學每人發一支冰棒。老師說：“這是我送給你們的兒童節禮物。”今天是最棒的一天。
二年級的六一作文 7
六一節快到了，我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動。
有表演武術操的、有跳舞的、還有珠心算呢，我參加了珠心算的表演，還得了二等獎呢！還有中班小朋友表演的時裝秀真是太好玩了，他們穿著各種不同的衣服，還有一個小朋友穿著用棕葉做的`褲子，花紙糊的背心，真是有趣極了，不但好看，還廢物利用呢！
最后，表演在我們大班的畢業詩中結束了，想到快要離開了，心里還真有點難過，但想到，到一年級可以學到更多的知識，又很開心！
今年的“六一”還真快樂喲！
二年級的六一作文 8
星期五的中午，媽媽把我送到了學校，我就迫不及待的跑了進去。因為今天是六一兒童節。
到了教室，我們把書包放在了椅子上，老師來了，我們聽從老師的指揮，每人發了15張游園票，老師說解散以后，我們激動的跑著玩游戲去了。我們的活動可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的`是吹乒乓球，老師準備了好幾個碗，里面裝滿水，在第一個碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演后，我學著他們的樣子，一個接一個的把乒乓球吹到了最后一個碗里，“耶，我贏了！”老師說：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！
六一節真好玩，我好想每天都過六一節。
二年級的六一作文 9
6月1日是兒童節，那天下午風和日麗，老師帶著我們去上海參觀昆蟲館和老干部活動中心。我們坐著一輛大巴士，一邊欣賞著窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥籠的小鳥。
走進昆蟲館，哇!這里的昆蟲可真多啊！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來。最吸引我的有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的.甲蟲……真是讓我大開眼界。
參觀完昆蟲館后，我們來到老干部活動中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發，可跳起舞來精神抖擻，動作輕快。在活動中心，我還意外地收到了一份節日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀活動結束了，在回家的路上，我們興奮得相互交流今天的所見所聞。這真是一個快樂又難忘的六一兒童節啊！
二年級的六一作文 10
。一天又一天，終于等到了六一兒童節，我特別開心。為了慶六一，我校提前舉行了六一活動。那天，我一來到教室，看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球，中間寫著慶祝六一節五個大字。同學們穿著漂亮的衣服有說有笑。過了一會兒，老師來了，說：“我宣布，六一兒童節活動正式開始！”同學們立刻歡呼起來。主持人說：“首先有請陳佳欣和劉璐帶來的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的舞姿真令人陶醉啊!接下來是馮佳浩的'武術表演，他招招厲害，大家直叫好。
終于輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩》，我既緊張又激動同學們開始跳起舞來，我們也開始唱起來，同學們跟著我一起唱起來。表演完后，教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節，我真開心啊!
二年級的六一作文 11
六一兒童節，我收到楊老師送給我的一整套書《神奇校車》。哇，我真是太喜歡了，這套書里有很多科學的知識，都是我最喜歡看的'內容。
現在，我又擁有一套科學方面的書了，許多不懂的問題也可以在這本書找到答案了。比如說，行星是怎么形成的？行星是怎么變化的？我一定要好好看，把里面許多好玩的科學知識都記住，這樣，我才能當好小博士。媽媽也說：“如果看書不認真，那么”小博士“可是要退休的呢！”
我想對楊老師說：“謝謝阿姨！我一定認真看完這套書的！繼續當好我的小博士！”
二年級的六一作文 12
六月一日是六一兒童節，我早早就到學校了，我很激動，我很開心！
學校的第一個活動是表彰大會，我們班很多同學都拿到了獎狀，我會繼續努力！接著就是看節目，第一個節目是舞蹈，小朋友跳的精彩，大家都看的津津有味，第二個節目是我們班葉琳宏表演的小提琴，在接下來是古典音樂古箏表演。最后是激情澎湃的`架子鼓。
表演節目結束了，然后是我最喜歡的游園活動，我參加的第一個活動是喂老虎，拿了一個球，我輕輕一扔就投中了，我遺傳了爸爸的投籃基因，老師獎勵了一支筆和書本。我參加的第二個活動是夾彈珠，我夾了10顆，獎勵了一卷膠布。
老師給每個小朋友都發了一大袋禮物，大家六一節都很開心！
二年級的六一作文 13
今天，是我們每個兒童夢寐以求的節日：六一兒童節。
我們興致勃勃地到操場上來看節目，排好了位置，我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈，演完了節目，我們給予了最熱烈的掌。
第二個節目是已經紅遍全球的《江南style》，他們直接引起了觀眾經久不息的掌聲。
第三個節目是一年級的時裝走秀，這也是最有趣的一個節目。有的人穿著報紙衣服，有的`穿著柳條衣服，還有的穿著機甲小寶的服裝，太有創意了。還擺了個poss，笑聲傳便了整個操場。還有許多節目吸引著我的眼球！
時間過得飛快，轉眼間兩個小時過去了，聯歡會結束了。雖然我們已經回家了，可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。
二年級的六一作文 14
你猜，我最喜歡什么節日？哈哈，被你猜中了——“六一”兒童節。今年，這個愉快的節日在久久地期盼中微笑著來了。
上午，學校舉行了“跳蚤市場”的活動。我們把自己的一些玩具、書籍帶來擺攤賣出去。我東跑西跑，買了很多東西，收獲真大！
“冷餐會”你們聽說過嗎？就是把許多食物、水果、飲料放在一起，想吃什么就吃什么。哈哈，我吃到了最愛吃的炒飯！我們還去電影院看電影了呢！《功夫熊貓2》，真好看！老師還讓我們自由活動，同學們有的'跳繩，有的踢球，還有的做游戲，個個玩得不亦樂乎！
放學回到家，媽媽給了我一個大大的驚喜——我最最喜歡的那款游戲機！
今天，我過得非常非常開心，真希望每天都是兒童節。哈哈哈！
二年級的六一作文 15
盼望著，盼望著，初夏的風輕輕吹過，讓我期待已久的慶六一活動終于到來了。
在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持著。同學們全都認真地聽著，一點也不想錯過精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺來，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩。她們的`聲音非常動聽，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進我們的耳朵里。臺下的觀眾一個個都豎起了耳朵，聚精會神地聽著，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開心的一天啊！
二年級的六一作文 16
今天早上，我和同學們興高采烈地來到了學校。打掃完之后，我們出去在教室里玩了一會兒。老師把我們叫回教室，我們立刻跑進教室。然后我和同學坐在座位上。l(拉)班ln(鈴)，我們帶著y(椅子)出去了。我們把椅子放在地上，我們坐在上面。看到1 ~ 6年級都把y(椅子)搬到大操場了。過了rn(然而)，所有的學生都坐在他們的`椅子上，會議開始了。剛剛看到學前班的小朋友來chn(見)參加我們6月1日慶祝兒童節的會議，學前班的小朋友回到教室。我們把椅子搬進教室，然后回家了。
二年級的六一作文 17
今天是所有小朋友的節日——國際六一兒童節。
早上，我們排好隊，整齊地站在操場上，四（2）中隊給我們戴上鮮艷的紅領巾。我的內心既激動又很興奮，因為加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領巾，行隊禮的'時候，我感覺自己快樂無比。
下午，我們班舉行了隆重的聯歡會。我朗誦了李白的《將進酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺的那一刻，我還是忐忑不安的。這時，朱沐卿給我了一點兒鼓勵，我就重拾信心上臺表演。
我最開心的是踩氣球環節。隨著楊老師的一聲令下，同學們都向舞臺中間涌去，教室里傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭吵聲，歡笑聲傳遍整個教室。
二年級的六一作文 18
兒童節，這激動人心的時刻，使我們快樂，更使我們激動！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂中翱翔，這寶貴的.時刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長使大家開心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會甜滋滋的。
在這個兒童節中，我相信大家都充滿了“三心二意”，“三心”指快樂之心、留念之心和激動之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。
我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開開心心、萬事如意！
二年級的六一作文 19
六一的早上，我們穿上漂亮的衣服來到學校。老師先帶著我們到后操場觀看高年級的表演，然后六年級的'哥哥姐姐帶我們去其它班玩游戲。只看見一個哥哥舉著牌子，牌子上有準備好的詞語，前面的同學指手劃腳，按牌子上的詞語去表演，其他人去猜，猜中就可以領獎。
輪到我了，我和張瑞佳一組，我看見他手中好象拿著個杯子，似乎在向嘴里倒“水”，一會又不住的用手在嘴前扇一扇，嘴里還發出噗噗的聲音……我想，這肯定是喝熱水，燙嘴了，哈哈，真被我猜中了。
這個六一可真難忘啊。
二年級的六一作文 20
時間的齒輪轉動著我們的芬芳年華，歲月如流水般無聲地流逝在時間的海洋。轉眼間，十三個春秋過去了。我們童年就這么離開了。
還記得那時最期待的'六一，我們不顧一切在那天狂歡：跟老師開開小玩笑，看著最新的電影，吃著學校免費的零食……這一切似乎還發生在昨天，可現實終究是殘酷的。這是我們最后的一個六一，童年最后的一天。之后我們將跨進另一個時代，另一個不同于童年的時代。
這一刻，是我們最甜蜜。最痛苦的時刻。
這一刻，六一，童年將離我們而去。
別了，六一；別了，我充滿夢幻的童年。
二年級的六一作文 21
六一兒童節快要到了，我受朋友之邀，去她家做手工錢包。周日，我們四個小伙伴聚在朋友家，開始了心儀已久的手工制作。
我們拿來各自需要的材料，一切都準備好了。我先把手工錢包外封面上的一個帶蝴蝶結的女孩各部位縫好;接著縫內部的小袋子，一層一層的，共6層，有裝卡片的，有裝百元大鈔的，還有裝紙巾的';之后再把它們合到一起，縫扎實;最后把小女孩縫到封面上。就這樣，一個漂亮的錢包誕生了。
縫錢包時候我的手指被針刺了好幾下，小伙伴們也被針扎到了，但是大家都沒有抱怨，全都在興致勃勃地做錢包。看著我們的成品，大家的心都是無比快樂的!
二年級的六一作文 22
6-1兒童節是我們最快樂的節日。
往常，我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯達廣場里的游樂場玩。或者是瘋瘋癲癲的玩個痛快。可是今年，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買一本我夢寐以求的書，可是當我問爸爸媽媽要錢的時候，爸爸媽媽卻說我已經長大了。讓我自己通過勞動，實現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的`時候，我才發現洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個有意義的兒童節！
二年級的六一作文 23
哇，好棒，好厲害呀。”“咦？這是怎么了？”原來，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動呢。
在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺，他們面帶微笑地說道：“魔法小作家慶六一活動現在開始。有請潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來詩歌朗誦。”
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺，我們的'聲音清脆悅耳，臺下的同學們連聲叫好，我心里覺得美滋滋的。
我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學也參加了這個比賽，可是都敗在了我的手下。我可真是當之無愧的繞口令高手啊。
這真是一個快樂的六一啊！
二年級的六一作文 24
今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學校，準備展開義賣活動。
一到學校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。
活動結束了，經老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的.，我很高興。
二年級的六一作文 25
今天是“六一”兒童節，一大早我就興高采烈地來到了學校。我看見每一個班的墻上都裝飾著各種各樣的彩帶。
我一進教室，就看見小朋友們忙得熱火朝天，原來我們想跟二（3）班比美。我們在黑板上、門上、窗戶上、墻上貼上了五彩繽紛的彩帶、紅艷艷的小燈籠和各種各樣的氣球。不知不覺，教室已經煥然一新了，我覺得我們班真美啊！可是其他同學覺得還不夠豐富和熱鬧。我就跟著小朋友們一起再去買彩帶，經過我們的又一番裝扮，教室被打扮得美麗無比。然后我們來到操場欣賞豐富多彩的'文娛節目。不管是什么節目，都讓我看得津津有味，情不自禁地鼓起掌來。
二年級的六一作文 26
在六一的時候，我們學校組織了師生才藝大比拼，我早早的來到了學校，等我馬不停蹄的`來到教室里時，同學都開始發“拍拍手”了。來到位置上，我放下書包，又飛奔到講臺上，拿起我的充氣棒，開始分發，大家跟在我后面，討要我的充氣棒，我一丟，他們跳起來拿；我太用力丟到了外面，他們馬上跑到外面去拿。
演出開始了，我聽到了筷子兄弟的《小蘋果》，下一首是天空唱團的《嘀嘀哩哩》，《金色童年》、《上學歌》。下一個表演是《三生三世外傳》，講的是一個人在桃林遇到了一個女子，小女子吹笛子，另一個人開始跳舞，這里面搞笑的情節讓我們哈哈大笑。
童年是一首歌，在此我祝所有的兒童、同學們，節日快樂，學習進步！
二年級的六一作文 27
今天是“六一”兒節，我們高高興興地來到學校。啊! 我們的校園披上了節日的。
我們男女同學都穿著新衣服。男同學穿著牛仔服，女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的`站在臺上我看見下面觀眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時同學們都不緊張，我們唱到最后一句的時候同學們都唱出了快樂的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節目，也得到了觀眾的熱烈的掌聲.
我們的節節日,我們的快樂天地.這個節日我們過得真快樂啊！
二年級的六一作文 28
“過六一了，過六一了，”我們歡呼著慶祝自己的節日，那一首首歡頌六一的兒童歌曲，一直沒有離過我們的嘴，一天天盼望的六一兒童節終于來了，我們放假一天。
上午，我忙碌地干著活，干什么活？寫作業、給蔡可歆買禮物。為什么要給蔡可歆買禮物呢？因為今天也是蔡可歆的生日，我要去她家給她過生日。
我們到達目的地，先把禮物送給蔡可歆，就開始玩起來。
吃過飯，我們又打車去翔園玩。一會兒看釣魚，一會兒看雕塑，一會兒跟雕塑照相。
我們在一聲聲的.歡笑中度過了節日，我喜歡六一兒童節，我歌頌六一兒童節，我期盼六一兒童節，我祝愿六一兒童節，我熱愛六一兒童節，我相信下一個六一兒童節會過的更好！更不平凡！
二年級的六一作文 29
前天是六一兒童節，也是我進入小學的第一個六一兒童節。早上起來看到外面下著蒙蒙細雨，我來到了學校，我們一（2）班準備了3個節目：有藏族舞蹈、朗誦 還有電子琴表演。我們做在教室里急切的盼望著一（2）班的節目開始。表演的同學們多很緊張的準備著，在李老師的陪同下終于輪到我們班表演了，朗誦的聲音十分響亮，非常動聽，在同學們的'掌聲中表演結束了。
茶花會開始了，我們大家一起分享自己帶的東西。吃的很開心。快到茶花會結束的時候李老師發給我們一份小禮物，我還感謝所有的老師為我們度過快樂的節日。
二年級的六一作文 30
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
7愉快的六一兒童節
我盼望著“六一”兒童節的到來，因為這是全世界小朋友的.節日，今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名小學生了。
我的愿望是“六一”兒童節過得愉快，媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代，我相信媽媽也一定會幫我實現這個愿望的。
二年級的六一作文 31
我盼望的六一節已經來到人間，雖然天空中下著小雨，但我的心里卻是溫暖的。
那一天，小新星英語舉辦了活動，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上場表演的時候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂放起來時，我跟著音樂跳起優美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。
當所有的.節目表演完了，該頒發獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個書包。我快樂得跳起來，還把舞臺周圍的氣球踩爆了好幾個，氣球爆裂的聲音象春節時的鞭炮。
媽媽答應下午帶我去看電影。“媽媽真棒！”我在心里快樂地說。
你們說，這樣的“六一”快不快樂呀？
二年級的六一作文 32
一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場上等待演出的.開始。
首先，是校長講話，他祝我們好好學習，天天向上。文藝演出開始了，共18個節目。其中，“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領巾了，老隊員幫新隊員系紅領巾，還帶它們宣誓。當每個節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。
最后一個節目是《三字經》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。
同學們在歡歌笑語中結束了。
二年級的六一作文 33
不記得前幾個六一是怎么過的。這次我忘不了。
早上會有一個大會，一個入隊儀式等活動。后來老師發了學習用品和糖果。我很高興我的語文老師給了我一本書《手掌上的'陽光》。中午找了兩篇關于冰心的文章《荷葉母親》 《紙船》讓我奶奶給我讀。奶奶很驚訝。“你怎么知道冰心是作家？”我說：“我是從神話書中知道的。”
爸爸送了我一個芭比娃娃，我很喜歡，不肯放手。我爺爺給了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上我媽帶我去吃披薩。
我想只有今年才會慶祝“我的六一”吧！
二年級的六一作文 34
今天，我們終于迎來了自己的節日“六一兒童節”我校高二、高三、高四、高五的全體師生整齊劃一地來到體育場觀看團體操表演。
首先，我對一個穿著軍裝的團隊印象深刻。他們戴著紅帽子，邁著矯健的步伐向我們走來。然后，穿著白色黃色紅色綠色衣服的少先隊員陸續進入會場。我們用音樂為他們歡呼，檢查開始了。他們有的舉著小鼓，有的舉著大鼓，在操場上敲出優美的.鼓點。突然，掌聲和鼓聲在操場上回蕩。我們被歡快的音樂聲帶加入了集體體操舞蹈表演。他們像海浪一樣相互交叉。有許多大型團體體操表演.所有這些都很精彩！我們以笑聲和歌聲結束了這次“六一”活動。
如果每天都是“兒童節”，那該多好啊！
二年級的六一作文 35
六一”是小朋友們最喜歡的節日。
為了歡慶“六一”，學校里舉行了“五月的鮮花聯歡會”。里面有家長、學生、老師。有的表演騎馬舞，他們像靈活的小兔子一樣蹦蹦跳跳地表演。我在全神貫注地看著，接下來是“小軍人”們在吹單簧管、長笛。他們吹的是《西班牙斗牛士》。這時，觀看的.人們都看入神了，還有的唱《我的未來不是夢》。打架子鼓的人眼疾手快，震撼全場。他們揮舞著彩旗、氣球等，很受觀眾歡迎。
這次的“六一”，我過得非常快樂！
二年級的六一作文 36
一天下午，我對媽媽說：”兒童節里要做什么呢？“媽媽說：”去萬達廣場吃午排吧！“我又說：”那姐姐呢？“媽媽說：”也一起去呀！“
來到萬達廣場，我們就去豪客來餐廳吃牛排了。吃完了媽媽就去買單。
我和姐姐就一起玩游戲。突然，我和姐姐異口同聲的說：我們要去玩大玩家！媽媽說：好吧！姐姐幫我夾了一只娃娃，我幫姐姐玩命運盤。得來了很多票數。
呀！已經九點快回家吧！媽媽說道。可我還不想回家去。但是我還是回家了。
二年級的六一作文 37
今天，是六一兒童節，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。
回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。
下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了，怎么還沒開始呀!我心想，時間過得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過了多久，終于開始了。輪到我們上場了.雖然我們唱的不好，但是重在參與嘛。
隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴我們時間過得很快，不要做一些沒有用的事浪費時間。
這個六一，我和大家一起玩的'很快樂!
二年級的六一作文 38
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的'坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節目更加發精彩了，這一個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。
當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
二年級的六一作文 39
六一的太陽，為什么這樣輝煌？六一的花朵，為什么這樣芬芳？六一的紅領巾，為什么這樣鮮艷？六一的孩子們，為什么這樣歡暢？你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節日已經來到。全世界最天真的節日，就在今朝。六一的所有一切，都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗，明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹，明天必將翱翔于藍天。我們是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，格外艷麗。我們就是我們，鮮紅的.紅領巾在胸前燃燒。請看明天，我們將扛起山，挑起河，捧起現代化的祖國，奔飛向七彩的目標……
二年級的六一作文 40
今天是“六一”，是我們最快樂的節日。我媽帶我去參觀柳州博物館。
你一進入歷史博物館，就會看到原始人類的文化和歷史遺跡，包括古代青銅器、鐵器、陶瓷、玉器、古代人類和石器等。每一個物體的發現，都記錄著我們祖先的聰明和智慧。還參觀了書畫博物館和古生物化石博物館。生物從原始的單細胞體進化到多細胞體，在億萬年的地質時期，進化緩慢而艱難。它們以不同的`方式留下了生存的印記，讓我們了解了那些我們不熟悉的生物。
今年的兒童節，讓我知道了很多知識，我很開心。
二年級的六一作文 41
今天是六一兒童節，因為我是跆拳道表演隊的，所以教練給我們每一個人編了項目，我的項目是：前踢，下劈，后踢。
校長叫我們去兒童公園表演，我看天氣不好要下雨了，校長還是堅持叫我們表演，發揚跆拳道。［禮儀］［誠信］［克己］［忍耐］［百折不屈］精神。雨漸漸下大了，沒想到我們第一個表演，我們來的時候還有很多人，現在就三四十人了，就因為天氣的原因，我們表演的'非常差，表演完教練把我們批評了一頓，我們心里非常難過，大家都傷心的走了。
今年的六一兒童節我非常難忘。
二年級的六一作文 42
今天是六一兒童節。為了讓我有一個快樂的假期，我的父母特地帶我去參觀了申光風景區。
我懷著愉快的心情乘車來到了景區。下車后，我看到很多叔叔阿姨來這里和他們的孩子一起玩。一些孩子手里拿著五顏六色的`氣球，另一些孩子手里拿著各種玩具，臉上露出幸福燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手，來到操場上一個巨大的輪子前。他跟我說叫“摩天輪”，拉著我坐進去系好安全帶。“摩天輪”開始轉動，孩子們尖叫起來，我也忍不住尖叫起來，很刺激。摩天輪慢慢停了。
爸爸帶我去玩碰碰車和旋轉木馬。總之，這一天我過得很開心！
二年級的六一作文 43
早上我和爸爸快樂地說“bye bye”，就去和同學慶祝“六一”了。你瞧，連久違的太陽公公也露出了笑臉。
今天也是我加入少先隊的日子，當隊歌響起，站在隊旗下的'我心情格外激動！我終于成為一名光榮的少先隊員了。我一定不會辜負這條紅領巾的。
下午，我們帶著自己的環保作品參加演出。瞧，同學們穿著五顏六色、精心設計的、材料特殊的衣服開始了“環保時裝show”。有紙箱做成的變形金剛，有穿著報紙衣服的超人，還有穿著各種塑料袋裙裝的美少女……真是“八仙過海，各顯神通”啊！
時間慢慢過去，一天的活動也要結束了，祝愿所有的大朋友、小朋友兒童節快樂！
偷偷地告訴你：我真的很希望每天都是“六一”啊！
二年級的六一作文 44
我一大早就起床了，因為今天我們要去學校慶祝六一。我穿上校服，戴上紅領巾，穿上白襪子和白鞋子，興高采烈地來到學校。我一進校門，就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺已經搭好了，上面還有五顏六色的氣球。真的'很美。我先跑到教室，把凳子搬到后院，因為我班主任選了十個學生坐在全校中間，手里拿著向日葵。我也是其中之一，心里覺得很自豪，很開心。
過了一會兒，節目開始了，包括拉丁舞、合唱、詩歌朗誦、小品。節目很精彩。雖然天氣很熱，但我們并不害怕，我們的活動非常成功。雖然沒有上臺表演，但是很開心。
二年級的六一作文 45
今天是“六一”兒童節，媽媽帶我去了日壇公園。日壇公園是清、明兩代帝王祭祀太陽神的地方。
一進公園大門，綠樹成陰、路面整齊、古樸典雅、景色幽靜。正對公園大門是一幅“祭日”壁畫，它畫出了皇帝及百姓祭祀太陽神的隆重場面。我先來到了兒童游樂場，在那里我玩兒了轉馬。隨后我們參觀了祭壇、宰牲亭、鐘樓、具服殿，最后我們沿著幽靜的'小路來到了馬俊烈士墓和紀念館。
今天玩兒得真開心，同時也學到了好多知識，這個“六一”節過得真有意義。
二年級的六一作文 46
盼望著，盼望著，期待已久的六一兒童節終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響。可是我不斷地告訴自己：這是一次很好的`機會。我可以做到最好的。伴著歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說道：“魔法小作家慶六一特別活動，現在開始。”當我報幕完畢，只見一位選手信心滿滿地走上舞臺，他的聲音悅耳動聽。話音剛落，觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過六一兒童節的經歷，會讓我終身難忘。
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