二年級家作文

時(shí)間：2022-10-20 13:53:33 二年級作文我要投稿

【精選】二年級家作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】二年級家作文匯編10篇

二年級家作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在山東魚臺，那里是魚米之鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐富，有白蓮藕、大米、各種各樣的魚、麻鴨，還有好吃的咸鴨蛋……

　　下面我給大家介紹白蓮藕：白蓮藕，藕身粗園，親藕3——4節(jié)，節(jié)間有根須，主要分為池藕和坑藕兩種。池藕外皮黃白色，肉質(zhì)緊密，含水較少，含淀粉多，宜熟食和燉湯。坑藕外皮粉白色，藕身粗長，肉質(zhì)細(xì)嫩，能生食、涼拌，又脆又甜。還可以熟食，營養(yǎng)豐富。將藕切開后，白白的有一個(gè)個(gè)圓洞，象一朵朵漂亮的花，媽媽常說經(jīng)常吃藕的人聰明。

　　歡迎大家到我的家鄉(xiāng)去玩和品嘗特產(chǎn)。

二年級家作文篇2

　　家是什么?是在暴風(fēng)雨中掙扎的風(fēng)帆，所期待已久的避風(fēng)港;是在異地他鄉(xiāng)的游子，天空中高掛的圓月;還是那遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場上，鮮血淋漓的戰(zhàn)士們，拿著戰(zhàn)戢，揮著長鞭，直奔向夢里向往已久的“天堂”?

　　我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽兊娜〉茫擞欣蠋煹墓谕猓搽x不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

　　我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對生活，面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　其實(shí)，家給我最原始的感覺，就像是一把巨傘，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，而巨傘的下面，那奮斗的汗泉，那犧牲的血雨，那紛飛的白發(fā)，那滄桑的印跡，那滿臉的皺紋，那佝僂的背影……至今回想，依然歷歷在目。我愛我家。

二年級家作文篇3

　　我出生在溫州，一個(gè)令人流連忘返的美麗城市。家鄉(xiāng)的樹更是蒼勁有力，象征我們溫州人的優(yōu)良美德。

　　春悄然而至，家鄉(xiāng)的榕樹舒展著翠綠的枝條，在微風(fēng)中，在陽光中，搖擺著嫩葉。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，榕樹依然筆直地挺立著，呼呼呼……寒風(fēng)起，冬爺爺不知不覺地來到，無論他怎么吹打榕樹，榕樹都毅然地挺了過去。榕樹在任何時(shí)候都能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈。榕樹不僅不怕風(fēng)吹雨打，而且生命力極強(qiáng)。榕樹還具有無私奉獻(xiàn)的精神。

　　在炎熱的夏至之夜，天氣很悶，大家坐在榕樹下乘涼，榕樹張開手臂為人們扇風(fēng)，構(gòu)成了幅美麗的.風(fēng)景畫。

　　要說到清香撲鼻的樹，可要數(shù)玉蘭了，每天每時(shí)每刻，玉蘭樹都在茁壯成長。從種子到發(fā)芽，從發(fā)芽到成樹。這一階段中，它被人折斷枝條，遭人破壞，但它還是不屈不撓地從艱難站起來！

二年級家作文篇4

　　今天是星期五，為了豐富我們的課余生活，老師讓同學(xué)們回家體驗(yàn)做家務(wù)的樂趣。回到家就是晚飯的時(shí)間了，我邊吃飯邊說做什么好呢？婆婆說：“這個(gè)好辦，吃完飯你來洗碗。”從沒洗過碗的我有點(diǎn)期待，催著大家快點(diǎn)吃。

　　吃完飯后，婆婆幫我圍上了大圍裙，大家都說我像跑堂的小二。婆婆把碗收在廚房里，我一看好家伙，一大堆呢！還很臟，里面沾滿了油、飯粒、菜渣。毫無經(jīng)驗(yàn)的我拿起一個(gè)碗就用抹布洗了起來，晚上面的油不僅沒洗干凈還都沾在我手上了，我才想起婆婆還用洗潔精，我拿起洗潔精擠了起來，一滴滴洗潔精很快就在水里融化了，看不出什么變化，我又準(zhǔn)備擠時(shí)，在餐桌上的婆婆說：“放幾滴就可以了。”我悄悄地把洗潔精放了回去，嘴里說：“好”當(dāng)我在去拿碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)太滑了拿不住，這時(shí)水面上還冒出了許多白泡泡，連水也看不見了。不過這樣也好，我看不見臟東西了。當(dāng)我小心翼翼的把誰有的碗都洗了一遍后，水中的泡沫變少了一點(diǎn)，還有一些泡沫變成黃色的了，清水也變成渾濁的臟水，我把臟水倒掉，再用清水沖洗了兩次，碗才沒有那么滑。看來洗碗也不是一件容易的事。就說放洗潔精吧，放多了碗太滑還不好拿，放少了碗又洗不干凈。

　　今天的體驗(yàn)讓我收獲了一些生活的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮。

二年級家作文篇5

　　周六的下午是我當(dāng)家，這次當(dāng)家使我懂了很多東西。

　　吃好中飯，我看了看家里，發(fā)現(xiàn)地板臟了。于是，我拿起拖把拖了起來。不一會(huì)兒，地板就被我拖得一干二凈，一塵不染。我想，地板拖完我應(yīng)該午睡了吧。可是，我回頭一看，飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉(zhuǎn)過身去洗碗，發(fā)現(xiàn)洗碗不僅僅是洗碗，還要擦桌子，擦廚房臺面……轉(zhuǎn)眼間就三點(diǎn)鐘了，看來我是沒的午睡了，只得背著吉它去上課。

　　課后，我把吉它一放，又立刻拿著環(huán)保袋，匆匆忙忙地去菜場買菜，忙亂中，花了多少錢我都沒記得。

　　最糟糕的事發(fā)生在晚上，我從冰箱里拿了雞蛋準(zhǔn)備做荷包蛋。我把雞蛋打破，將整個(gè)蛋白和蛋黃都倒入鍋中，開始煎。煎著煎著，雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的荷包蛋裝上盤子后放了點(diǎn)生抽，給爸爸媽媽嘗了嘗，結(jié)果他們都說太咸了。

　　看來當(dāng)家真的好不容易啊！同時(shí)，我也想到，父母每天都需要做這些事情，多辛苦啊！所以我們應(yīng)該尊敬父母，多做父母的小助手，幫父母減輕壓力。

二年級家作文篇6

　　夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。

　　原來是標(biāo)點(diǎn)符號們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！沒有我們隔開句子會(huì)變得很長很長的。”大家都不同意逗號、分號和句號的說法，都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好。”

　　聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。

二年級家作文篇7

　　今天我們在上作文課時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)長得很奇怪的人。

　　同學(xué)們一看到這個(gè)人，便開始議論起來，有的同學(xué)說他長得像蝙蝠俠，有的同學(xué)說他像一個(gè)蹺腳的人，身上還有一個(gè)“王”字。還有同學(xué)說他手很大，還剃了一個(gè)光頭呢！

　　我仔細(xì)看，他的臉很圓，像一個(gè)足球。頭頂在陽光下閃閃發(fā)亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊！

　　老師說：“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個(gè)鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。

　　于是，老師叫出了一個(gè)同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫時(shí)，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上后，他就成了一個(gè)“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進(jìn)了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應(yīng)該怎么辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點(diǎn)摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里啊？”他向左轉(zhuǎn)，摸了摸黑板，一會(huì)兒向北走，一會(huì)兒又向南走。老師開始倒計(jì)時(shí)：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。

　　老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個(gè)人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結(jié)果——我把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。

　　這個(gè)“鼻子”，一會(huì)兒畫在肚子上，一會(huì)兒跑到了臉外。真是一個(gè)奇怪的鼻子！

二年級家作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)非常美麗。村前的小河清澈見底，屋前屋后的樹木郁郁蔥蔥，鎮(zhèn)上的大街小巷干凈整潔，公園里的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)……

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我走在上學(xué)的路上。突然，我看見一位老奶奶正在往河里倒垃圾，我連忙上前勸阻老奶奶：“老奶奶，不要再倒了，要不河里的小魚會(huì)死的。”老奶奶有點(diǎn)生氣，對我說：“大人的事小孩子不要管，你趕快上學(xué)去吧!”我心想：我怎么能不管呢?保護(hù)環(huán)境是大家的事。我“搶”過老奶奶手中的垃圾，對她說：“如果大家都像您這樣的話，小河早就變成垃圾河了。”老奶奶的臉紅了，對我說：“好好，我不倒就是了!”我高興地和老奶奶一起將之前倒下去的垃圾又撿了回來。

　　這時(shí)，天空仿佛格外藍(lán)，陽光仿佛格外燦爛，路旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在為我叫好!小魚在水中吐著小泡泡，好像在向我致謝!

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起!讓我們以實(shí)際行動(dòng)讓家鄉(xiāng)變得更加美麗!

二年級家作文篇9

　　我叫敬心悅，是個(gè)小女孩，事實(shí)呢……我是個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，因?yàn)槲液芟矚g在家里或院子里走來走去。

　　這是我爸爸，季先生，事實(shí)呢……他是個(gè)滑滑梯，因?yàn)樗膫€(gè)子很高。

　　這是我媽媽，楊女士，事實(shí)呢……她是個(gè)蹦蹦床，因?yàn)樗刻於荚诩依锾佟?/p>

　　歡迎下次再來我家玩。

二年級家作文篇10

　　我家有一只小狗，名叫“妞妞”。

　　妞妞全身是黑的；眼睛圓溜溜，像一對玻璃球；他還有一對三角耳耷拉著，樣子很可愛。

　　剛來到我家時(shí)，妞妞有些害怕，總是在自己窩里呆著。后來它漸漸適應(yīng)了我家，原來活波的本性也漸漸暴露了；每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，妞妞看見了我回家，便到我身邊搖尾巴，好想再說：“主人你終于回來了。”每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，妞妞總是送我到門口，然后前腿立在空中，后退立在地上。好像一邊給再見，一邊再說：“主人再見。”

　　妞妞吃東西很挑。每當(dāng)我給它吃東西時(shí)，小狗總是先用鼻子聞了聞，覺得香便用舌頭去舔，發(fā)現(xiàn)不是肉便掃興的走了。如果我給他的是肉，他就會(huì)快速叼起來，泡在一個(gè)角落津津有味的吃起來。她用前腿抓著肉，肉后將肉一口吞食，那樣子，好想再和別人爭著吃千年難得的美味佳肴。

　　妞妞雖然很活波，有時(shí)卻很頑皮。有一次我抱著我的玩具狗和小狗妞妞戰(zhàn)斗。沒想到妞妞很害怕，先大叫了幾聲，然后用兩只前腿刨地，疾步如飛的跑回了自己的窩里，將頭埋了起來。過了一會(huì)兒，小狗將頭抬起，四處張望，見四周沒有動(dòng)靜，便走了出來。兩只腿彎了起來，兩只前腿伸得筆直。我還以為它要使用絕招了，可后來才知道它在撒尿。氣得我上氣不接下氣。可它卻不以為的看著我對我眨眼睛，然后抖了抖身子，睡覺去了。沒辦法只得我去替他擦屁股——拖地！

　　這就是我的小狗妞妞。雖然妞妞有些頑皮、挑食，但我還是很喜歡它，喜歡它的可愛、活潑！

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