同上一堂課雷鋒告訴我觀后感（精選11篇）
看完一部影視作品以后，相信大家一定領會了不少東西，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的同上一堂課雷鋒告訴我觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇1
雷鋒，一個熟悉的字眼。今天，我們就在體育館觀看了這部感人至深的影片。故事情節是這樣的：雷鋒在傾盆大雨中，踏著泥濘小路送農村老大娘回家；知道戰友家中生活困難，他悄悄把錢寄給他的媽媽；他從平時積攢下來的微薄中拿出一百元捐助出來，卻不留姓名……這一歷歷一幕幕的事情都贊揚了雷鋒這位英雄戰士處處為他人著想、無私奉獻、不求回報的高尚品質！
雷鋒曾說道：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的服務中去。雷鋒永不停息地為人們做下了一件又一件好事，這些事雖稱不上多偉大的.壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一瓦，筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高聳立在人民心中。是呀，在生活中，我們為什么不學習雷鋒這種不求回報的精神呢？不需要做驚天動地的大事，輔導差生完成作業，幫忙碌的同學發一次作業本……這難道不是好事嗎？我們為何不做一個心靈美的人呢？
在上海生活的90年代活雷鋒——徐虎，以“辛苦我一人，方便千萬家”的信念，幾十年如一日，主動為人民排憂解難。徐虎發現居民下班以后正是用水用電高峰也是故障高發時間，而水電維修工已下班這一問題，他想：“既然他們已經下班，那我就幫老百姓解除困難！”于是，晚上七點時，成了徐虎生活中最重要的時間概念。十年以來，不管刮風下雨，冰凍嚴寒還是烈日炎炎，徐虎總會準時背上工具包，騎上他那輛舊自行車，直奔維修箱，看著維修箱上的地址，走了一家又一家，截止1996年2月底，徐虎以為人民服務3718天，共花費7400多小時，為居民解決水電急修項目2146個。他有一手高超的維修技術，有人高薪聘用他，但都被徐虎婉言拒絕：我走了，這里的百姓怎么辦？這里的水電急修怎么辦？”徐虎用真誠的服務詮釋著雷鋒精神。
7月2日下午1點半，在杭州白金海岸小區，2歲女童翻出陽臺，在10樓高空懸掛了一會兒后突然墜落，就在此時，正在樓下的年輕媽媽吳菊萍甩掉高跟鞋，奮不顧身地沖了過去，就在接觸地面的一瞬間，她用雙手接住了孩子，孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的手卻粉碎性骨折，但她的手成了最美的手。因為她用雙手挽救了一個幼小的生命，那雙手充滿了愛心，被人們稱為“最美媽媽”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果一是一寸陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠堅守在生活崗位上？雷鋒像一根蠟燭，燃燒自己，點亮他人。同學們，讓我們多做力所能及的好事，傳播這種高尚的品質，做心靈美的使者！
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇2
今天是3月5日，也是第52個學雷鋒紀念日，所以學校組織我們觀看了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的視頻。奧運冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》的講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。
家鄉解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術，而且全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開。
可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開了我們。
雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國。“學雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
后來楊威又結合自己的親身經歷告訴我們：學雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為
人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”每個人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應該怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。
我認為我們小學生學雷鋒，首先要學習做一個雷鋒那樣的'自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼兒園老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢？所以我決定，從現在開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認為學雷鋒，還要學習做一個雷鋒那樣的好人。學雷鋒，不僅在于你今天有沒有做好事，更應該側重于反思今天有沒有做不符合行為規范或不利于別人的事。如果，每個人每天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的美好社會了。
同學們，讓我們一起行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧！
同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇3
今天，我觀看了專題片《同上一堂課：雷鋒告訴我》，故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生，我被他的事跡深深地感動了。
雷鋒叔叔在工作中盡職盡責，今天該完成的任務絕不拖到明天去完成。在生活中，他省吃儉用，連一毛五分錢的汽水都舍不得買，只喝自己的白開水；襪子穿破了，他補了又補，也不舍得買新的襪子穿，而是把節省下來的錢捐給了災區人民和戰友生病的母親。在為人民服務活動中，他幫助正在新建的小學校運磚、幫助風雨中行走的'老大娘和小朋友遮風避雨，卻也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷鋒叔叔學習，在學校里尊敬老師，幫助同學，課堂上仔細聽講，課下認真完成作業。在生活中，不亂花零用錢，吃飯時能吃多少盛多少，不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個對社會有用的人。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇4
今天，學校組織我們全校師生觀看了 《同上一堂課，雷鋒告訴我》電視節目。隨著“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”豪壯的歌聲響起，課堂拉開帷幕。
第一節課由我國體操奧運冠軍楊威講述他在成長訓練過程中的艱苦和堅持、為了個人夢和祖國夢不懈努力。從中我感受到雷鋒精神的體現，它告我們：在實現自己理想的過程中，會有許許多多的艱難挫折，我們要緩解壓力、不怕吃苦、堅定目標，為夢想拼搏！
第二節課由武漢盲校的愛心老師張龍講授，張龍老師原本是一所普通學校老師，她放棄了18年的音樂講臺，走進了武漢盲校，開始了普通人覺得無比艱難的特殊教育工作。在工作中，張老師更像一位慈善的媽媽，關愛、守護、幫助著這些特殊的孩子們。從張老師身上，我們看到了“奉獻與服務”的雷鋒精神。雷鋒不也是這樣嗎？熱愛生活、熱愛自己的工作，在工作崗位上兢兢業業，像一顆永不生銹的螺絲釘！讓我們也像雷鋒一樣，做一個“服務他人、奉獻社會”的人，這樣的'人生才有價值，這樣的人生會更快樂！
第三節課，由著名主持人、湖北慈善形象大使孫汀娟老師為大家分享了一個愛心匯聚的故事。7月，一則“拯救一斤半早產兒”的新聞在大楚網發起，這件事牽動了無數網友的心，愛心捐款一次次井噴，參與捐款的網友人數達到10590人。這些愛心網友不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
是啊！雷鋒就在我身邊，人人都能當雷鋒。在新的時代，讓我們時刻銘記社會主義核心價值觀，從身邊的每一件小事做起，忠于祖國、忠于人民，愛學習、愛工作、愛生活。雷鋒，我們與你同行！
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇5
雷鋒已經去世多年了，但是他仍然活在人們的心中，有人曾說道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊也有這樣的例子。
大家是不是都有自己的夢想？有，但誰都不知道你的夢想能不能實現。有些人因為實現夢想的道路漫長而艱難，就放棄了。但我覺得，只要盡自己百分之百的努力，哪怕并不能實現，也問心無愧。可為什么那些要放棄夢想的孩子就不能這樣想呢？為夢想而拼搏，才是最重要的。
雷鋒精神就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，奉獻他人，不求回報 。我們身邊也有這樣的人，張龍老師不就是一個典型的范例嗎？能做到奉獻與服務的人就是人們心中的“活雷鋒”，在學校里，修剪花花草草的老師；在家里，為你撐起一片天空的爸爸、媽媽；在馬路上，打掃衛生的`環保清潔員；在我們祖國的邊疆，守護著我國國土的戰士們；還有……還有很多很多值得我們尊敬的“活雷鋒”。奉獻與服務其實就是一種愛，愛自己、愛他人、愛生活、愛身邊的每一寸土壤、每一顆花花草草……
有些人覺得雷鋒是一個很遙遠的人，不，他不是，他就是一個和藹可親的鄰里左右。雖然雷鋒已經離世多年了，但我們身邊有無數個活“雷鋒”。曾經網絡上一個叫“壯壯”的小寶寶，他是一個早產兒，生下時體重只有750克，生命垂危，在眾多網友的幫助下，現在正如他的名字一樣，像一棵小樹，茁壯成長。那些網友不正是我們身邊的“活雷鋒”嗎？雷鋒精神就是一盞深植人心的指航燈，指引國人前進的方向。
雷鋒曾說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”生活中處處都有活雷鋒，誰需要幫助，就把愛心奉獻給誰。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。讓我們爭做活雷鋒吧！
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇6
雷鋒生命雖短暫，精神卻永恒。這堂課告訴我：
每個人都要有自己的夢想，并為之努力拼搏，在拼搏地過程中雖然會遇到種種挫折，但是一定不要放棄，一定要堅持不懈，要堅信夢想因努力而成功。奧運冠軍楊威為了讓中國的國旗在奧運賽場上飄揚得最高，每天都要進行艱苦地訓練，但他一想到自己的夢想，就排除一切雜念，克服所有困難，就算2004奧運會上中國體操成績非常不好，但失敗卻成為他前進的動力，于是更加刻苦，終于2008年獲得了奧運會全能體操冠軍，終于實現了自己的夢想。這個故事告訴我其實我們每個人都有自己的'賽場，我們都要力爭拿到自己的金牌。
我們要做一個充滿愛心、無私奉獻的人，在幫助別人的同時自己也得到快樂。武漢盲童學校的張龍老師為了幫助盲童，放棄了自己的事業，放棄了休息時間，為孩子們寫歌，訓練形體，學習文化知識，學鋼琴……為他們插上了音樂的翅膀，讓他們看到了希望，看到了光明的前途。這個故事告訴我一定熱愛生活、熱愛學習，用一顆愛心去幫助他人，收獲快樂。
人人都當雷鋒，從我做起，從身邊做起，做力所能及的事情。“巴掌早產兒”在最關鍵的時刻，一萬多名網名募捐了54萬元，讓他得到了生命，并茁壯成長。這個故事告訴我雷鋒就在我們身邊，我們要以雷鋒為榜樣去付諸行動。作為學生，首先要好好學習本領，盡自己的能力去幫助別人，公汽上為老年人讓座，將零花錢捐給山區的小朋友，幫助班上的新生盡快熟悉班級，愛護環境講究文明……
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……” 我要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為動力，努力學習，實現夢想，服務他人。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇7
今天我們在學校上班會課，班會的主題是：同上一堂課，雷鋒告訴我。說到這里。我心中頓時心潮騰涌，有許多說不盡的話想說。
通過視頻，看到了原本光鮮的名人，這才知道，原來，他們是付出了百分之九十的汗水才有了今天的成就。
雷鋒同志說的好，人的生命是有限的，為人民服務是無限的。他對待同事，像春天里的暖陽一樣溫暖。在同志們參加救援行動的時候，雷鋒帶病堅持參加救援，在大雨中雷鋒的身影漸漸模糊起來。頓時，我們的鼻子一陣酸痛，熱淚竄上眼眶。雷鋒同志在日記中寫到：如果國家是一部機器，那我們的每一個戰士就是一顆螺絲釘。毛主席曾為雷鋒題詞，并把三月5日定為了學雷鋒日。1962年，雷鋒逝世了，人民的心中充滿了無數的傷悲和悲痛，他的身體雖然被埋葬在了地下，但是他的'靈魂永遠火災了我們心中……
楊威是2008年的奧運男子體操冠軍，人們也許只看到了他展現精彩的那一刻，殊不知他付出了多少努力，多少汗水！2004年奧運會，日本打敗了中國，他們灰溜溜地逃走了，一月中他有28天都在訓練。
吳潔是一個盲人，媽媽再一次意外中失去了生命。張龍老師發現了吳潔的憂傷，并安慰她，對她說自己愿意做吳潔的第二個母親，這給了吳潔重生的希望。張龍老師說：“雖然吳潔看不見道路，但是她要讓吳潔看清自己的人生。”
雷鋒的默默奉獻，楊威為夢想堅持，吳潔和張龍的心地善良，他們身上具有我們學習的品質。我們要向雷鋒同志一樣，愿做那顆永不生銹的螺絲釘，也要為夢想而奮斗。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇8
雷鋒，一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中，從小便哼唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長大。今天，根據旗委教育實踐活動的要求，在局黨支部的帶領下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，并掀起一場熱火朝天的勞動競賽，使任務指標提前完成。在回去的.路上，又遇狂風暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無情的雨水已把她淋個濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去，低下身，背起小孩兒，踩著又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。
雷鋒平時生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補就是舍不得丟，但是當知道遼陽地區發生了水災，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無私奉獻，為人民服務的故事還有很多很多。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長久的敬意，正是因為他身上蘊含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時常告誡自己，要向雷鋒同志學習，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務。
首先，我要不斷學習，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們在學習上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”可見，雷鋒是一位非常熱愛學習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學習和人生經歷有著密切的聯系同樣。作為一名青年招商工作者，我要用知識的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在招商引資方面加強理論學習，不斷提升專業技術水平，提高自身修養，只有不斷充實自己，才能為人民更好的服務。
雷鋒語錄中提到：“凡是腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”一個人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個人英雄主義，而是強調團隊的力量。一滴水只有放進大海里才能永遠不干。在工作中，只有發揮每個人的能量，才能完成一個又一個豐功偉績。因此，在教育教學工作中也必須學會合作，融入集體，看到他人的優點和長處，虛心求教，用實際行動謀求和他人的共同發展。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”歷史和實踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實質和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。
作為一名招商工作者，我更要向雷鋒同志學習，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發點和落腳點，把走群眾路線作為行動的準則。在黨組織的號召下，認真做好本職工作，銳意進取，勇挑重擔，樂于奉獻，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業！
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇9
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職已經52周年了。昨天，我觀看了湖北教育網臺播出的《同上一堂課。雷鋒告訴我》教育專題片，心中久久不能平靜。
細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的'人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇10
“向雷鋒同志學習”這是毛主席親自為雷鋒題的詞。在那之后，和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節目后，我深深地被感動了。在看了最后一個主題：人人都能當雷鋒后，我更是思緒萬千，因為嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個故事。
早產兒壯壯，出生時不足750克，因為他太小了，不能像普通嬰兒一樣消化食物，所以生存的幾率幾乎為零，在母親積蓄花光時，他們需要面對20萬元的巨額醫療費。在無奈之下，母親打電話向媒體求助，于是壯壯的照片被發到了網上，許多網友就開始幫助他們籌錢。在通道開啟不過4小時的時間就湊夠了20萬元，在那之后還有許多網友想為壯壯的后續治療籌錢，壯壯在眾多網友的幫助下成功地活了下來。
聽了這個故事晚就開始想：如果沒有那么多人幫助他們，他們會怎么樣？如果我是眾多網友中的一位，我會不會幫助他們？我不能回答前面的問題，但后面的`一個，我想答案是肯定的。人生之中難免會有很多不幸，但一定要相信我們身邊，有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經不在世上了，但他永遠活在我們的心中，只要有一顆樂于助人的心，那么人人都是“活雷鋒”。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇11
厚厚的一本日記，翻開歲月的書頁，回顧雷鋒事跡，倡導雷鋒精神。
歷史越走越遠，但所留下的一些東西，永遠是我們的學習榜樣。《同上一堂課，雷鋒告訴我》給我們講述了現代人的雷鋒精神和雷鋒力量。
“人因夢想而偉大。”不僅如此，人因夢想而有價值。夢想在對岸，而雷鋒的釘子精神則是架在河流中的橋梁。運動健兒楊威，因為先天性膝蓋大，教練讓比他高的人坐他膝蓋上。當運動員們看電影時，楊威不知是要為電影情節笑還是要因膝蓋疼而哭。好在，時間終究還是溜走，只是把隊員們磨煉得更加完美。四年的摸爬滾打，他們更刻苦，更有力量，更有信心，楊威終于把釘子鑿了進去。二00八年奧運會上，因楊威的成功升起了鮮艷的五星紅旗，奏響了激勵斗志的國歌。
楊威的一句話，至今記憶猶新：“其實每個人都有爭強好勝的.一面，只看哪個瞬間被點燃。”說的多好啊！誰沒有好勝心？誰沒有爭強心？只是被深藏在心里的某個角落，可能太灼手，也可能太脆弱，也可能是一顆輸不起的心而阻礙了前進的勇氣，總之有很多理由讓你失去了爭強好勝的氣概，于是塵封了潛能，隱藏了雄心，但只需一個瞬間，你的激情被點燃；你的斗志被激發；你的勇氣被引爆；你的潛能被調動。于是呈現出煥然一新的你的另一面，一個讓自己都大吃一驚的你，一個讓觀眾都目瞪口呆的你。悄悄跟自己說：“原來我也可以這樣優秀！不！你還可以更優秀！”是啊！只要堅持永不放棄，奮力拼搏，不是盡力而是全力以赴！成功的果實一定屬于你。
還記得雷鋒最初為了入伍當兵，凌晨幾點就起床報名。訓練時正值寒冬臘月，雷鋒個頭不高，要雙手抓住單杠向上引體，實屬困難。他等隊伍訓練完畢，一個人偷偷跑到操場繼續練，手凍麻木了就摩擦幾下繼續練。他的練習終于取得成果，順利通過了這項任務。
視頻中還有一個老師她叫張龍。她的學生都是盲人。張老師有一個愿望，她想在學校舉辦一個盲人音樂會，這對她和她的學生們來說是個極大的挑戰，路途布滿了荊棘，同時受到了來自各方面的質疑。張老師對諸多質疑苦口婆心一一作答，試圖消除他們的顧慮，她始終堅信盲人和正常人一樣有追求夢想的權利。
有夢想，有追求，雷鋒的夢想是一生為黨和人民服務，在今天的學雷鋒時代，有太多的楷模為我們樹立了良好的榜樣，新時代的雷鋒精神吹遍祖國各地，奔跑吧少年！學習雷鋒精神、弘揚雷鋒事跡，新一代的雷鋒，從我做起。
【同上一堂課雷鋒告訴我觀后感】相關文章：
作文：同上一堂課雷鋒告訴我們08-11
初中作文：同上一堂課雷鋒告訴我08-11
關于同上一堂課雷鋒告訴我作文08-12
同上一堂課雷鋒告訴我作文600字07-13
同上一堂課雷鋒告訴我的觀后感08-26
同上一堂課,雷鋒告訴我觀后感08-06
同上一堂課雷鋒告訴我的觀后感范文11-26
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感作文精選08-06
最新同上一堂課雷鋒告訴我觀后感08-06