二年級想象作文

時間:2023-02-08 17:20:11 二年級作文 我要投稿

實用的二年級想象作文匯編九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級想象作文匯編九篇

二年級想象作文 篇1

  每個人都有自己的夢想,我也有很多夢想。下面,就讓我一一道來吧。

  假如我是一只小鳥,我會飛上蔚藍的天空,看看世界有多么豐富多彩。我要為樹木除去害蟲,保護它們能健康成長,更好地為人們服務。假如我是一名植樹員,我要在大大小小的山坡上,種上許許多多的樹,為小鳥。松鼠們創造一個美麗的大森林,讓它們都能建起自己舒適的窩。

  假如我是一朵云,我要為禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長,使農民伯伯在秋天的`時候能獲得豐收,使饑餓遠離我們,每個人都不為吃飯擔憂。假如我是一個科學家,我一定會研究出保護環境的各種先進儀器,使我們的大氣、河流都不受污染,使人們能健康快樂的生活。

  我的這些夢想都是虛幻的,但我相信,只要我努力學習,掌握更多的知識就一定能讓我保護環境的夢想一一實現,使我們的生活更加美好。

二年級想象作文 篇2

  天漸漸地暗了下來,月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。

  小柳樹看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來了,我正急著想把我今天的見聞將給你聽呢!”月亮姐姐高興地說:“好啊,好啊,你快講吧!”

  小柳樹有聲有色地講了起來:“今天上午,路邊有一位白發蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準備過馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時有一位戴著紅領巾的大哥哥跑過來,主動扶著老爺爺過馬路。走到路中間時,交通警察叔叔看到了,也立即跑過來,一手扶著老爺爺,一手向來往的'車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對面。”

  小柳樹喘了口氣接著說:“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風把一個塑料袋掛在了我的身上,有一位路過這里的行人看見了,趕緊跑過來把塑料袋摘下來,扔進了垃圾桶。”

  月亮姐姐聽了,笑著說:“太好了,文明奧運離我們越來越近了。”

  點評:

  文章的表達方法新穎有趣,將小柳樹和月亮姐姐擬人化,講述了各行各業的人們以各自的方式迎接奧運。文章寫得很有條理,敘事也很簡潔,這對小小的你來說真是難能可貴。

二年級想象作文 篇3

  一天,啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午,他們再去檢查的時候,竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說:“還有那么多蟲,好煩啊!”

  在樹底鉆洞的老鼠聽見了,老鼠就去找天宮里的小仙女,小仙女說:“你去海底去找海星仙子,只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥,解除他們的煩惱。”說辦就辦,小仙女吹了一口仙氣,一個潛水艇馬上就出現在眼前,小老鼠坐到里面,潛水艇慢慢的沉入了海底,來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女,海星仙女給了一顆石頭小老鼠說:“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉,最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉,才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”

  小老鼠再次坐上潛水艇離開海底,飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做,把石頭煉成了石頭仙丹,交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公,太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹,小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐,月亮姐姐又煉了三天三夜,那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

  小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥,小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量,只要小龍碰一下樹洞,里面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹,在樹那里碰了一下小蟲,小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的`樹,樹上就長出嫩綠的綠葉。于是,整個森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結出了又大又甜的果實……

  這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞,多虧了他們,整個森林才能恢復生機,她們是拯救森林的恩人!

二年級想象作文 篇4

  總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實現我的夢想……

  假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺;要在這綠海之中,被風輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來的 涼 風,我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨;等待著激情四射的太陽升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽,我們一起仰望著幸福的前途美景……

  假如我有一匹馬,我要帶著它翻過千山萬壑,來到偏遠的小山村。我會去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會安撫那窮苦孩子的.受傷的心靈;我會去激勵他們:一定要堅強,要勇于面對困難;我還會……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長大了以后,一起奔向那美好的未來!

  啊!如果我真的有那么一匹馬,我會去做更多有意義的事的。

二年級想象作文 篇5

  很早很早以前,我的理想是當個面包師。當我們生日的時候,大家都要吃生日快樂蛋糕,早餐又喜歡吃面包。我覺得那些穿著白色衣服,戴著高高的帽子的.面包師,能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包,實在是太了不起了。要是我長大了,也當面包師,想什么時候吃想吃什么味道的就可以自己做了,多好呀!

  后來,我生病了。在醫院里,我看到醫生給病人看病開藥,還有打針,然后,病人一下子就好了。我覺得醫生也很了不起,我也想當醫生,給別人治病。

  可是,我又很喜歡畫畫,還有跳舞,長大了我還想當小畫家和舞蹈家呢!

  要不,我脆什么都當。上午做面包師,下午當醫生,上晚班呢又去畫畫,星期六和星期天再去教小朋友跳舞,這樣也好呀!

  我好想快點長大呀!

二年級想象作文 篇6

  假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學二年三班黃思翰假如我是一位老師,我會嚴格要求自己,把學生教好。

  假如我是一位醫生,我會盡最大的努力,把病人治好。

  假如我是一位警察,我會把小偷全都抓起來,把他們都關起來,讓人們的錢財不會被偷走。

  假如我是一位畫家,我會畫出我心目中最美麗的圖畫。

  假如我是一名作家,我會給小朋友,寫許多好看的書。

  可是,我現在什么也不是,我只是一個普普通通的`小學生,等我長大了,愿望可能就能實現。

  小朋友,你們也拿起手中的筆,來寫一寫吧!我相信,你們長大了,愿望也會實現的。

二年級想象作文 篇7

  一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

  走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說:“我不會游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩穩當當地過了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進了一個深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對樂樂說:“別著急,我們一起想辦法。”歡歡想啊想,看到了手里的小水桶,終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進深坑里,這樣反反復復提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的`是深坑里的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。

  兩個好朋友高興極了,它們繼續向前走,去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇8

  以后*代表小ho、小mo與小hmn一家

  **代表小ho、小mo與小hmn

  ***代表孔子

  從現在開始,古代人說的話用中文,因為我不會嗎,我才2年級

  哇,*說。***說:你們以后就在這里住了,這里是你們的住所。就這樣*跟***學了好多年,獲得了好多的知識,因此**他們參加了當時的科舉考試,獲得了狀元。**非常高興,**可以當官了。小ho當了縣長,小mo當了省長,小hmn呢,真不巧,只當了一個小小的縣官,他比小ho的官位還低呢。可以來說小hmn是**中官位最低的人,于是**回報***,小ho什么都沒給,小hmn一樣,可是只有小mo給***當了市長,孔子于是叫子路他們一起當官。現在他們都是官了,*和***和子路都高興的.叫起來,畢竟這是他們第一次當官呀!他們望著小mo,高興地取了個躬,便唱著歌,走了。小mo于是也走了,第二天他們回到各自的官位,開始當起了官。第一天進行的非常順利,來來往往,時光流逝,小mo當了當時的皇帝,統治了天下,小mo非常的善良,為民做了許多好事,大家一提到他,就會稱贊他,說他是天下最好的皇帝。

  本章結束。

二年級想象作文 篇9

  假如我有一匹馬,我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色,有一雙雪白的,沒有一根雜毛的翅膀,可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的,再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍,打上銀馬掌,因為銀耐磨,又好看。

  假如我有一匹馬,我會好好的馴服它,帶它在草原上自由奔騰,在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬,我一定要扔掉那厭煩的課本,騎上它去廣闊無邊無際的草原,呼吸新鮮的空氣。

  假如我有一匹馬,我要騎上它,穿越三國,在沙場上與張飛拜兄結義,和諸葛亮成為良師益友,與張哥、劉哥、曹操一起建國立業,在諸葛亮軍師的指點下,利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等,騎上我的.駿馬用我的智慧,擊敗司馬懿的十萬大軍,去一展華雄,為國立功。

  假如我有一匹馬,我要騎上它走南闖北,我騎上它,要環游世界,周游各地。我要像李白那樣,走遍大江南北。我要讓它長上翅膀,飛到天宮,去坐玉皇大玉的寶座,去太上老君的八卦爐里看一看,去仙桃大會上嘗一嘗鮮果的味道,去廣寒宮問候一下玉兔,去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

  假如我有一匹馬,我要向魯濱遜一樣,漂流海外的島嶼,,與馬相依為命,我砍樹,它拉木頭,建一個美麗的家園,再好好馴養馬,我是騎士,我們在山中打山羊,扔木箭。在果樹上摘果子,在河邊捕魚,它總是誠實的跟著我,聽從我的指揮。

  假如我有一匹馬,我會讓它永遠“美麗”,我會體貼它,關心它,并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人類!

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