實(shí)用的二年級(jí)作文精品9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
丟手絹是個(gè)緊張又有趣的游戲!
每當(dāng)下課,我就會(huì)招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;"誰(shuí)要玩丟手絹的游戲？''"我要!''"我要!''同學(xué)們紛紛叫著.
游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái).先是由曾文杰丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡(jiǎn)直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著"佛經(jīng)":"不要丟到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下來(lái).這時(shí),曾文杰經(jīng)過(guò)我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉(zhuǎn)身,撿起手絹,還沒(méi)站好.就飛也似地追了過(guò)去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追時(shí),曾文杰卻早已蹲在了我的'位置上了.
我拿著手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來(lái),放在了林佳燁后面.之后,還是若無(wú)其事的向前走,這是我的"偽裝術(shù)''!走啊走啊 ,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過(guò)王魯佳身后,就跑了起來(lái),讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后."近了,近了!''我叫了起來(lái),可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機(jī)可趁,就一把捉住了.林佳燁無(wú)可奈何,只好跳了一支舞.
"叮鈴鈴------''上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng).雖然這次的游戲的時(shí)間很短暫,但它的快樂(lè)還常常在我的腦海里浮現(xiàn).
二年級(jí)作文 篇2
一天，小紅看見(jiàn)一條小河里的水變臟了，就想：這條小河那么臟，我得想個(gè)辦法把它重新變干凈。可是她想呀想呀，就是想不出來(lái)。
第二天，小紅跟著媽媽在公園里散步。走了一會(huì)兒，小紅看見(jiàn)許多人在釣魚(yú)區(qū)釣魚(yú)，就說(shuō)：“我可以用竹竿把那條小河里的垃圾撈上來(lái)，然后把撈起來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”
小紅回到家，找來(lái)一根竹竿來(lái)到小河邊，把河里的'垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻?lái)，然后裝進(jìn)垃圾桶里。最后，河水變干凈了。小紅還被稱為小區(qū)里的環(huán)保衛(wèi)士。
二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子，外貌普通，沒(méi)什么特別的`地方。但我可是班里的壘球王第一代，不信，你就聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧。
在一次體育課上，老師讓我們面對(duì)面扔壘球。我學(xué)著電視上扔棒球的選手一樣，抬起腿，頭向上，氣聚手臂：“嘿！”我將球扔了出去。因?yàn)槿拥锰h(yuǎn)，所以讓對(duì)方跑了十幾米才撿到球。體育老師看見(jiàn)了，就找了三個(gè)扔得好的同學(xué)相互比試，其中竟然有我！我異常興奮，還有點(diǎn)兒緊張。
比賽開(kāi)始了，先是馬文遠(yuǎn)：18.7米；趙子源：19.9米。接下來(lái)是我了，我心里像有一只小兔子似的，“砰砰”亂跳。“嘿！”我扔了出去。“陳天琪，20米。”真的嗎？我都不敢信自己的耳朵。我勝利了!同學(xué)們歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
這就是我，壘球之王——陳天琪。
二年級(jí)作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我快樂(lè)，因?yàn)槲腋冻隽耍晃铱鞓?lè)，因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑；我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹?經(jīng)驗(yàn)；我真的很快樂(lè)，不信就讓我來(lái)給大家講一講。
有一天，我們班里展開(kāi)了一次“競(jìng)選賽”，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的一員，輪到我上場(chǎng)了，我嚴(yán)肅的上了講臺(tái)，說(shuō)一說(shuō)當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后應(yīng)該怎樣去做，講完后，全班立刻想起了掌聲，我心花怒放，非常高興的回到了座位上，過(guò)了一會(huì)兒，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很快樂(lè)。
我的快樂(lè)又很多，不僅在學(xué)校有快樂(lè)，在家里也有很多的快樂(lè)。有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，感覺(jué)有一點(diǎn)難受，就告訴了媽媽，媽媽摸摸我的額頭，說(shuō)：“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫，我非常的感動(dòng)。
快樂(lè)就在我們身邊，陪伴著我們！
二年級(jí)作文 篇5
周末，爸爸媽媽帶我來(lái)到薊縣城東的翠屏湖游玩。群山環(huán)抱中的翠屏湖如一面閃光的明鏡，藍(lán)天，碧水，湖光，山色，像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，展現(xiàn)在我們眼前。我們登上湖邊山頂，俯看湖面，但見(jiàn)水天一色，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼，鷗鳥(niǎo)翻飛，南北翠嶺遙相呼應(yīng)，山影幢幢倒映成趣，清風(fēng)吹來(lái)，好不愜意。
10點(diǎn)多鐘我們又來(lái)到位于西岸的湖濱大壩，這里是觀湖的便捷之地。大壩南北五里，巍峨壯觀，如一條巨龍橫臥湖西，它一頭連接鳳凰山，一頭連接翠屏山，似有“龜蛇鎖大江”的恢宏氣勢(shì)。如今，壩上路燈盞盞，樹(shù)影亭亭；壩外綠草青青，壩內(nèi)湖水藍(lán)藍(lán)。新修的游船碼頭和座座古亭，招呼著遠(yuǎn)來(lái)的客人。我們?nèi)顺俗凰铱焱ВM情的在湖面暢游。
我們登上壩頂，放眼東望，但見(jiàn)一湖碧水遠(yuǎn)去，如霧如煙，直到天的盡頭；遠(yuǎn)處更有閑致的云彩，毫無(wú)倦意地自我變化，漫不經(jīng)心地與水為伴。俯首低看，一湖碧水拍岸而來(lái)，浪花濺處甩珠灑玉，似要沖破堤岸，走出湖區(qū)，不厭其煩地進(jìn)行著無(wú)效的`勞動(dòng)。若是趕上早晨日出，太陽(yáng)則像是水淋淋地躍然水上，霞光沿著湖面輕走如飛，波浪澎湃的翠屏湖好像沸騰的大鍋煮制著鮮美的蛋湯，令人捧之欲喝。
翠屏湖，真是太美了！令人流連忘返。
二年級(jí)作文 篇6
今天是星期四，我們頂著炎熱的太陽(yáng)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的呼啦圈比賽。
正在這時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。我也不例外，使勁一晃動(dòng)，嘩啦圈也跟著我扭動(dòng)的節(jié)奏晃動(dòng)起來(lái)。我一失手腰被呼啦圈打著了，只好被淘汰了。再看看別人還轉(zhuǎn)的起勁，心里慚愧極了！
一會(huì)兒，又有一個(gè)一個(gè)的.同學(xué)被淘汰了。我心里總是害怕我們二組輸了。可是場(chǎng)上還有我們組的兩人在堅(jiān)持，只見(jiàn)解家雨和胡新濤滿頭大汗，不停地轉(zhuǎn)著呼啦圈。老師怕他們體力承受不起，只好善罷甘休。
緊接著我們又開(kāi)始了攻擊戰(zhàn)。我和胡新濤比賽，說(shuō)好三局兩勝，前兩局結(jié)果胡新濤都把我打得落花流水，我便敗下陣來(lái)。最后一次我們兩敗俱傷。
今天的比賽真是既精彩又激烈啊！
二年級(jí)作文 篇7
時(shí)光飛逝，像瀑布一般疾駛而過(guò)。我仍然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情。——就是我學(xué)單車(chē)的那個(gè)下午。
在我的要求下，父母給我買(mǎi)了個(gè)單車(chē)，派出父親指導(dǎo)我學(xué)單車(chē)。
父親慢悠悠的推著單車(chē)，我跟著他緩緩地來(lái)到了小區(qū)樓下。由于是下午，天氣非常悶熱的時(shí)期，所以沒(méi)多少人，正是練習(xí)單車(chē)的好時(shí)間。“但是……”我摸了摸自己滾燙的額頭，刺眼的陽(yáng)光毒辣的照射著我臉上，“這也太熱了一點(diǎn)吧。”我不滿的想著，但一想起待會(huì)要騎單車(chē)了，又有一種莫名的興奮：我即將在整個(gè)小區(qū)飛馳，實(shí)在太令人感到振奮了！
父親嚴(yán)肅的說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)必須要有毅力，你能做到嗎？”
我爽朗的回應(yīng)：“當(dāng)然！”
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行！你先坐上車(chē)去。”
我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過(guò)自行車(chē)，坐到了車(chē)座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點(diǎn)差錯(cuò)使得我摔倒在地。
“把腳放上去。”父親的話帶有不可抗拒的魔力，我便緩緩的`把腳放了上去。“什么？”我驚呼道，“我竟然沒(méi)有摔倒！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，才知道父親在后面掌握平衡。父親說(shuō)“想要學(xué)會(huì)騎單車(chē)，必須要掌握平衡！”
于是之后，父親便叫我自己練。但是我卻只騎了不到幾米便摔了下來(lái)。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來(lái)，又開(kāi)始練。這一次我騎上車(chē)行如流水，騎的飛快，但奇跡出現(xiàn)了：我沒(méi)有摔倒在地！我的心情愉悅了起來(lái)，膝蓋也仿佛沒(méi)有出過(guò)任何事，受過(guò)任何傷。但是，有一個(gè)難題迎接著我。
前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道！我的瞳孔越來(lái)越細(xì)，眼看就要裝上了，但身后有仿佛有人扯著，完成了一記急剎。“呼！”“呼！”我喘了口氣，心跳漸漸恢復(fù)，一甩之前的緊張之勢(shì)。
父親看著我，緩緩坐到了椅子上，什么也沒(méi)有說(shuō)。我頓時(shí)明白了父親的意思：他像要我自己學(xué)會(huì)騎單車(chē)！
我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終于在騎單車(chē)傷有所成功，我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)！
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，也明白了父親為什么坐到了椅子上什么也沒(méi)有說(shuō)——父親像通過(guò)這件事，帶鍛煉我的身體與永不服輸?shù)木瘢?/p>
這個(gè)精神將永存。
二年級(jí)作文 篇8
星期六，我和妹妹去公園玩，我很高興。到公園，我就看到一片片的花，有一片像星星，有一片像酒杯......
花朵的顏色有紅色。白色。黃色......
一會(huì)兒風(fēng)把花朵吹動(dòng)了。被風(fēng)吹動(dòng)的'酒杯花朵好像在干杯，像星星的花朵好像在和我招手說(shuō)“你好啊！”
對(duì)了！還有像蝴蝶的花朵被風(fēng)吹動(dòng)，好像一只只調(diào)皮的小蝴蝶在草地上飛來(lái)飛去的。真有趣！
花朵可真美啊！
二年級(jí)作文 篇9
在一所學(xué)校的旁邊有豎著插著在墻上的欄桿，欄桿插在紅色磚頭搭成的墻上，紅色磚頭中間本來(lái)是淡灰色卻變成了深灰色好臟啊！鐵欄桿，生銹了，而且繡的好厲害，本來(lái)黑色的外表卻變成了土黃色。可憐的欄桿。
骯臟的欄桿和墻，你們真可憐！欄桿的中間的爬山虎上，爬山虎上有被什么小蟲(chóng)咬過(guò)了的小孔，可憐的爬山虎你真可憐，我發(fā)誓我一定幫助你捉住咬你的`小蟲(chóng)，因?yàn)槟闾蓱z了，打動(dòng)了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因?yàn)槲乙獮槟銏?bào)仇。
骯臟而又可憐的爬山虎，、墻和欄桿你們可憐極了！正因?yàn)槟銈兛蓱z深深打動(dòng)了我的心。所以我不管你逃到哪里去，我一定會(huì)捉住你。
可憐，骯臟的爬山虎、墻會(huì)欄桿你們打動(dòng)了我的心，所以我誓死也要捉住你，我一定會(huì)捉住你。
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