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二年級(jí)家的作文（大全10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)家的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在靈寶。人人都說(shuō)靈寶有三大寶：黃金、蘋(píng)果和大棗。但我最愛(ài)蘋(píng)果了。
陽(yáng)春三月，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)出了白里透粉的花兒。花兒落了，滿樹(shù)都是小蘋(píng)果。
蘋(píng)果先是綠色的，像一顆顆翡翠珠子一樣掛在樹(shù)上。然后，漸漸變成黃色的。又過(guò)了一段時(shí)間，蘋(píng)果長(zhǎng)大了，水靈靈的，像娃娃的小臉蛋兒。最后，蘋(píng)果成熟了，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的掛滿樹(shù)。
家鄉(xiāng)的蘋(píng)果品種繁多，形狀不一，最惹人喜愛(ài)的是紅富士了。熟透了的紅富士簡(jiǎn)直比小姑娘的臉還惹人愛(ài)！有的`蘋(píng)果表皮很光滑，有的上面還有一些小斑點(diǎn)呢！
蘋(píng)果的作用也有很多，美白、養(yǎng)顏、強(qiáng)化骨骼，還可以加工成可口的果汁呢！
我最愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果！
二年級(jí)家的作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽一起到我的家鄉(xiāng)——荷樹(shù)山游玩，那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)非常美麗的小山村。
在山上，在路邊，到處可見(jiàn)許多不知名的野花野草，花有紫色的，藍(lán)色的，白色的等各種各樣的顏色，漂亮極了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯很勤勞，他們?cè)谔锢锓N了許多的農(nóng)作物，有水稻、玉米、紅薯等，在家里養(yǎng)了許多的動(dòng)物，如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等，他們的生活變得越來(lái)越美好。
爺爺在山上有個(gè)果園，果園里有許許多多的果樹(shù)，比如棗樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果、楊梅、板栗……成熟的板栗笑得合不攏嘴，好象在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！”桅子花的葉子可愛(ài)極了，有嫩綠的'，有淡黃的，很漂亮。藍(lán)色的小野花像小朋友的笑臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)采我回家呀！”
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇3
在我的家里，有一只可愛(ài)的小狗，一雙可愛(ài)的眼睛、一只小巧的嘴巴、一個(gè)水汪汪的鼻子、和一個(gè)細(xì)小的.腦袋。它全身白白的長(zhǎng)得非常可愛(ài)，他全身是白色的，所以我就給它起名叫“小雪”。
小雪剛來(lái)我們家時(shí)，它似乎對(duì)周?chē)h(huán)境很陌生，它就跑東跑西，后來(lái)，它就對(duì)這個(gè)家很熟悉了，每天都來(lái)迎接我，每次聽(tīng)到我的腳步聲就來(lái)接我，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它就趴在我的身旁，好像在說(shuō):“小主人不要再傷心了，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪著你的”。
不久，小雪當(dāng)媽媽啦，生了三只小狗，有一天隔壁的小黑狗墊著肚子就過(guò)了了，小雪一句見(jiàn)小黑狗過(guò)來(lái)了就和打了起來(lái)，最后小雪贏了，它汪汪叫了起來(lái)，在為勝利歡呼。
一年過(guò)去了。小雪生病了，那一天我和爸爸帶它去寵物醫(yī)院，醫(yī)生給它打了針，可是那針毫無(wú)作用，靜靜地小雪離開(kāi)了世界，那一刻我覺(jué)我們割據(jù)了好久好久，但是我覺(jué)得你還在這個(gè)世界，守護(hù)這守護(hù)這我們。
小雪，祝愿你在天國(guó)過(guò)的開(kāi)心。
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在麗水，這里不僅三青水秀，風(fēng)光迷人，而且還物產(chǎn)豐富。今天我就給你們介紹下吧。
首先我要介紹的是青田石雕。青田石雕真是栩栩如生，它們就像活靈活現(xiàn)的真實(shí)物品一樣，真是經(jīng)典啊！
再是龍泉青瓷，它可謂是歷史悠久啊，都說(shuō)龍泉寶劍是“天下第一刀”，真是名不虛傳啊！
我們的太平橘也是不甘落后的，它們總是穿著一件件漂亮的黃衣裳，黃澄澄的可美了。它們像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠，總是照亮著我們的'心窗。吃上一口，它會(huì)讓你從嘴里甜到心里。
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，如果你對(duì)我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)感興趣，那么歡迎你的到來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)啊！
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在新疆，新疆是個(gè)多民族地區(qū)地大物博資源豐富，是個(gè)美麗的地方。一到夏天瓜果成熟的時(shí)候，總是吸引許多外地和國(guó)外的游客前來(lái)品嘗。寬寬的街道兩旁綠樹(shù)成蔭，馬路上汽車(chē)井然有序，寬闊的.廣場(chǎng)上的花壇一個(gè)挨著一個(gè)，把這個(gè)城市打扮得更美麗。
但是這幾年隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，工廠和汽車(chē)不斷增加，它們排出的廢水和廢氣嚴(yán)重污染了我們的環(huán)境，還有人們砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，隨地吐痰壞習(xí)慣，即污染了空氣又使裸露的土地不斷增加，還有冬天熱力公司的煙囪冒出濃濃的黑煙，就像一個(gè)黑乎乎的大鍋蓋蓋在我們城市的上空。現(xiàn)在不斷出現(xiàn)的沙塵暴似乎在提醒我們?nèi)绻龠@樣下去，人類將失去藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅的花朵，清澈見(jiàn)底的小河，無(wú)法生存下去。
面對(duì)這樣的污染我很著急，我希望大家養(yǎng)成不亂扔垃圾，不隨地吐痰的好習(xí)慣，只有這樣我們的城市才會(huì)變得更加美麗漂亮。
二年級(jí)家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在昌樂(lè)縣鄌郚鎮(zhèn)產(chǎn)漳河村，那是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、人杰地靈的好地方。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐饒，盛產(chǎn)的西瓜尤其聞名。我們的西瓜可甜了，紅紅的瓤，黑黑的籽，吃在嘴里，甜在心里。到了成熟的季節(jié)，農(nóng)民伯伯將收獲的西瓜銷往世界各地，我的家鄉(xiāng)也成了遠(yuǎn)近聞名的西瓜之鄉(xiāng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的`西瓜，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇7
“噼啪噼啪，新年來(lái)到，女兒要花，兒子要炮。”春節(jié)快到了，小朋友在街里跑著唱著，高興極了。大人們可忙壞了，我爸爸在集里買(mǎi)了很多年貨，媽媽和奶奶在家里忙著打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備著蒸饅頭和棗山。
大年三十到了，我爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，媽媽奶奶包餃子。初一一大早起來(lái)，爸爸放炮，媽媽燒香，還拿出來(lái)好多好吃的，擺在茶幾上讓來(lái)拜年的人吃。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和弟弟去給長(zhǎng)輩拜年。奶奶給了我和弟弟壓歲錢(qián)。中午，媽媽帶我和弟弟去公園玩。
初二那天，我們?nèi)胰ソo姥姥家拜年。姥姥，姥爺，舅舅，妗子，姨都給我弟弟壓歲錢(qián)，媽媽也給表弟，表妹壓歲錢(qián)。
十五到了，街上燈山燈海，好多好玩的。晚上放各式各樣的煙花，顏色有紅的`，有綠的，黃的……飛到空中好看極了，我還放了許愿燈。
過(guò)完了正月十五，春節(jié)才算是過(guò)完了。可我還沉迷在快樂(lè)當(dāng)中，一想馬上要開(kāi)學(xué)了，我得收一下玩的心。
明年春節(jié)，再痛痛快快地玩吧！
二年級(jí)家的作文 篇8
來(lái)過(guò)我家的同學(xué)都說(shuō)我家好大啊，確實(shí)，我家很大，因?yàn)檫@邊外來(lái)務(wù)工人員比較多，他們需要住房子，我們就把大部分房子租給他們住。
一走進(jìn)大門(mén)就是我家的小院子，平常做好作業(yè)，我都會(huì)跟樓下的姐姐們一起跳繩，踢毽子，玩游戲等等。
院子右邊大門(mén)進(jìn)去就是我們吃飯的地方，旁邊的樓梯上二樓，就是我們一家人最溫馨的地方了。一走進(jìn)客廳的門(mén)，映入眼簾的是一臺(tái)古箏，古箏課一星期上一次課，在家做好作業(yè)每天媽媽會(huì)叫我練習(xí)幾遍。客廳里還有一臺(tái)非常大的電視和沙發(fā)，墻壁上貼了好多我從幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀。
接下來(lái)帶你們走進(jìn)我的臥室，靠門(mén)旁邊是一排衣柜，衣柜旁邊是一張單人沙發(fā)，再旁邊就是我又大又軟的大床了，床上面掛了一幅小女孩的十字繡，是我媽媽幫我繡的。我的'大床旁邊是我的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上面整齊的放著我的課外書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧著一本書(shū)坐在床上津津有味的看起來(lái)，經(jīng)常會(huì)被書(shū)里的故事吸引進(jìn)去，仿佛我就是那個(gè)主人公，課外書(shū)邊上是一盞臺(tái)燈，只要我做作業(yè)了，它都會(huì)陪著我，因?yàn)樗幌胱屛腋械焦聠巍Ｅ赃吺俏易约河H手做的筆筒。
這就是我的家，歡迎到你們來(lái)我家做客哦！
二年級(jí)家的作文 篇9
“小懶蟲(chóng)，快起床啦！”
“大懶蟲(chóng)，怎么還躺在那，得給孩子做好榜樣！”
星期六一大早，媽媽的嘮叨聲迎來(lái)了我們一家三口美好的一天。
我的媽媽是名醫(yī)生，每天要給那么多病人做檢查。下班回來(lái)就忙碌著做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生……她從來(lái)都不說(shuō)自己累。媽媽長(zhǎng)著白白的皮膚，大大的眼睛，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽是一個(gè)善良溫和的`人，她對(duì)別人總是很好。不過(guò)在我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí)她就變成愛(ài)生氣的媽媽了，嚴(yán)重時(shí)我還吃過(guò)媽媽的“五指燒餅”，嚇的我再也不敢不認(rèn)真了。
我的爸爸是一名中學(xué)老師，每天工作比媽媽還要忙，有時(shí)我一整天都看不到他。爸爸下班回來(lái)常喜歡和我來(lái)個(gè)熱情的擁抱，媽媽便會(huì)笑著說(shuō)：“瞧你們這父子倆，總是鬧哄哄的……”爸爸便會(huì)開(kāi)心地說(shuō)：“誰(shuí)讓我們父子情深啊！”爸爸個(gè)子不高卻特別愛(ài)打籃球。有一次，我問(wèn)他為什么愛(ài)打籃球還能打的這么好。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你有某些不足或缺點(diǎn)時(shí)，你不要退縮或放棄，而是要挑戰(zhàn)自己，沒(méi)有做不到的，只有不愿做的。”爸爸的話我一直記在心里。
二年級(jí)家的作文 篇10
在我的家里住著相親相愛(ài)的三條“蟲(chóng)子”，雖然這三條“蟲(chóng)子”各有各的特點(diǎn)，但是他們卻組成了一個(gè)快樂(lè)的家。
第一條蟲(chóng)——“迷糊蟲(chóng)”媽媽。媽媽經(jīng)常在出門(mén)以后記不清家里防盜門(mén)是否反鎖、液化氣閥門(mén)關(guān)了沒(méi)、要么就是飲水機(jī)電源是不是還開(kāi)著。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。
記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著車(chē)子都到一中門(mén)口了，突然說(shuō)：“兒子，我想不起來(lái)關(guān)液化氣了沒(méi)。”我一聽(tīng)，就知道她這“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關(guān)了，你哪次沒(méi)關(guān)過(guò)。”“不行，我還是得回家看看，如果沒(méi)關(guān)那可就要出大事兒了。”媽媽說(shuō)完，扭轉(zhuǎn)車(chē)把調(diào)頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結(jié)果可想而知，肯定是關(guān)過(guò)了的。這樣的事兒，媽媽不知干過(guò)多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說(shuō)她是個(gè)“迷糊蟲(chóng)”。
第二條“蟲(chóng)”——“瞌睡蟲(chóng)”爸爸，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)站著就能睡著的主。有天中午我們正坐在沙發(fā)上聊天，一會(huì)兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開(kāi)始打呼了，媽媽碰碰他，說(shuō)：“喂，給你說(shuō)話呢！”爸爸眼睛睜開(kāi)說(shuō)：“說(shuō)唄，聽(tīng)著呢！”媽媽一開(kāi)始說(shuō)，爸爸的呼嚕聲就又響起來(lái)了，把媽媽氣的連連說(shuō)：“傷自尊了，真是太傷自尊了。”
這次“五一”節(jié)，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ド轿鞯幕食窍喔妗；貋?lái)的`路上，媽媽擔(dān)心爸爸開(kāi)車(chē)勞累后打瞌睡，她就不停地和他說(shuō)話，還不時(shí)地去瞅爸爸戴著墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂天，說(shuō)：“你安心瞇上眼睛睡一會(huì)兒，我這瞌睡蟲(chóng)一開(kāi)起車(chē)來(lái)那可就變成龍了！”看來(lái)，這“瞌睡蟲(chóng)”挺有原則性，知道什么時(shí)候可以睡。
第三條“蟲(chóng)”——“書(shū)蟲(chóng)”我。要說(shuō)起我看書(shū)呀，那可是捧起書(shū)來(lái)就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我?guī)妆椋叶荚谡f(shuō)：“馬上，再等一會(huì)兒！”結(jié)果把媽媽氣得對(duì)我下了最后通牒：“如果再不來(lái)吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛(ài)的書(shū)去吃飯。
你看！這三條有趣的“蟲(chóng)子”是不是組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭？
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