二年級(jí)作文[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!
早晨,我一覺醒來(lái),看到眼前是一片白色的世界,把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了,一骨碌爬起來(lái):穿好衣服,戴上手套,圍上圍巾,飛奔出門外,讓套著黑色長(zhǎng)靴的腳踏入齊膝深的積雪中,然后一步步往前邁那時(shí)候感覺不到冷,只看到一個(gè)個(gè)的.小腳印留在身后,不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動(dòng)物呢!于是我也加入到他們中間,捧起小花貓放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印來(lái)這時(shí),雪又開始紛紛飄落下來(lái),于是我們就用手接雪花玩,想找出形狀相同的,可說(shuō)什么也找不到。大家看得眼花了,便一頭栽在雪地里呵呵的笑個(gè)不停,放眼遠(yuǎn)望,長(zhǎng)方形的麥地里,麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子,微笑著說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。看來(lái)明年就要大豐收了!誰(shuí)說(shuō)冬天是一片死氣沉沉?在我眼里,冬天照樣生機(jī)勃勃。
二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。
其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的'到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后,我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué),雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里,但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是,我對(duì)自己說(shuō):“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?”
終于,我改掉了扔紙的毛病,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。
二年級(jí)作文 篇3
今天,我在媽媽的指導(dǎo)下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池,并把文具袋在水里浸泡了一會(huì)兒,可才剛泡到水里,一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪,全都是藍(lán)墨水。因?yàn)槲业奈木叽咨呛谏,沾染了臟東西根本看不出來(lái)。經(jīng)水一浸泡才發(fā)現(xiàn)臟的嚇人。我想:難怪的.我的墨水用的出奇的快,原來(lái)是漏到文具袋里了,這得浪費(fèi)多少墨水呀!接著我用肥皂把沒(méi)有泡干凈的地方仔仔細(xì)細(xì)的搓了一遍,然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,這時(shí)我體會(huì)到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務(wù)活的勞累。最后,我又把文具袋沖了一遍,這一次水的顏色顯然變淺了,知道沖洗文具袋的水變得沒(méi)有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋,我心里別提有多高興了!
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)周末早上我和媽媽剛從樓下運(yùn)動(dòng)回來(lái),渾身都是汗味,媽媽就讓我和她一起先洗個(gè)澡,不一會(huì)我就把身上打濕了并且抹上了香皂,芬芳的香皂味道特別的好聞。
媽媽打開太陽(yáng)能熱水器給我沖洗,誰(shuí)知道只有熱水,滾燙的熱水噴涌而出,媽媽嚇得馬上把水管關(guān)上了,媽媽說(shuō)可能是誰(shuí)家在修水管把涼水給關(guān)了,我們等一會(huì)吧,時(shí)間一分鐘一分鐘的'過(guò)去了,我焦急的等待著,我問(wèn)媽媽一般修水管大約需要幾分鐘,媽媽說(shuō):“沒(méi)準(zhǔn),一般半小時(shí)以上吧!甭犃诉@話我的下巴都要拉到地上了,媽媽又說(shuō):“不要著急,一會(huì)就好了,著急也沒(méi)用!
過(guò)了不知道多久,我感覺我身上的香皂泡沫已經(jīng)快干了,突然涼水管嗚嗚的響起來(lái),“來(lái)水了,來(lái)水了”我興奮地大叫起來(lái),媽媽馬上調(diào)好水溫幫我沖洗干凈,這次經(jīng)歷讓我非常難忘,這是我第一次因?yàn)橄丛柘吹揭话氡焕г诹诵l(wèi)生間。
二年級(jí)作文 篇5
別看我小,卻感到讀書是件快樂(lè)的事兒。很小的時(shí)候,不識(shí)字,爸爸就把書讀給我聽,可有趣了!每個(gè)周末我們?nèi)页?huì)去逛書店,每次我都會(huì)買幾本,從最初的公主系列、卡通漫畫到《西游記》、《水滸傳》、繪本故事等等……
慢慢地,讀書便成了我生活中必不可少的一部分。我也在讀書中養(yǎng)成習(xí)慣——邊看邊思考書中人物的表情、動(dòng)作、心理,看完就和爸爸媽媽表演里面的情節(jié),一些經(jīng)典語(yǔ)言表演出來(lái),特好玩!比如:《西游記》里《大戰(zhàn)紅孩兒》那一集,紅孩兒說(shuō):“你是猴子請(qǐng)來(lái)的救兵嗎?”;還有搞笑的豬八戒說(shuō):“啊…奶奶?啊不!姑娘…”如果是我會(huì)怎么說(shuō)、怎么做呢?當(dāng)我身臨其境的體會(huì)主人公的`想法,和爸爸把它表演出來(lái)時(shí),別提多有趣了!
今年暑假,媽媽送給我一套很棒的書——《思考的魅力》,媽媽說(shuō):“希望我通過(guò)閱讀這套書,能夠去思考誠(chéng)實(shí)、正直、責(zé)任、友情、尊重、善良和生命!边@套書共24本,每本都很小很薄,只有百頁(yè)左右。爸爸看過(guò)了,他告訴我:“寶貝,別著急,咱們慢慢讀,里面蘊(yùn)含的道理與哲學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這本書的厚度!蔽矣X得:有道理!也許是我還小,不太懂其中的故事,不過(guò),我喜歡讀書!
二年級(jí)作文 篇6
伴著三月暖暖的春風(fēng),我們班在華老師的帶領(lǐng)下,去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽(yáng)光小隊(duì),他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著,天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天,我們來(lái)植樹》。然后,千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短的.發(fā)言后,泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》,最后,快樂(lè)小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。
游戲節(jié)目開始了,我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張,一個(gè)接一個(gè)地傳著,都希望娃娃別停在自己的手上。最后,娃娃終于停在了林穎爸爸的手上,華老師出題讓林穎爸爸回答,可他竟回答不上,只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的,像一個(gè)熟透了的西紅柿,抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油,爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。
快樂(lè)、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)老人。
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