小學二年級作文(優秀4篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學二年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
我每天都要坐公交車去上學，經常有叔叔阿姨給我讓座兒，我會說：“謝謝，我不坐。”可他們偏讓我坐，我非常感動。一天，車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”，但沒有人給我讓座兒。過了幾站，我看到一位叔叔下了車。我站了幾站，腿已經酸了，剛要坐下，爸爸對我說：“讓老爺爺坐吧，他年紀大了，站不穩。”我這才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想，幸好我沒搶先坐下，要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說：“孩子坐吧。孩子坐吧。”我還是堅持讓老爺爺坐下。
小學二年級作文 篇2
現在，人們美容已經形成了風氣，就連小動物們也開始美容了。
有一只小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣，長長的耳朵，毛絨絨的小尾巴，閃閃發光的紅寶石般的眼睛，讓人們喜歡它。
于是，衛衛決定到動物美容醫院去美容。衛衛來到動物美容英語，對熊醫生說：“熊醫生！請你給我美容吧！我這幅怪模樣，一點也不受別人的.歡迎，我想變成兔子那樣，長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴。”“你......你.....已經......決定......了嗎？”熊醫生結結巴巴地說。衛衛搶著說：“我早已經決定了呢！難道你不同意嗎？”“同......意......你跟我......去手術室吧。”
衛衛動完手術后，自豪地走到森林里，大聲地喊：“快來喲！快來喲！看我衛衛多可愛，我是美麗的小公主，沒有誰比我更漂亮！”衛衛一邊大聲地唱兒歌，一邊擺pose，馬上引來了一群小動物，“哇噻！好丑的小烏龜啊！”公雞大聲的說，“真的呀！好丑的小烏龜啊！是啊！是啊......”一天，衛衛出來散步，一只餓了幾天的狼出來找東西吃，正好看見了衛衛，衛衛趕忙縮進殼里，沒想到，它的長耳朵進不去了，狼咬下了衛衛的一只耳朵，衛衛變得更丑了。
衛衛又跑到動物美容醫院，讓熊醫生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。
衛衛又得到了動物們的歡迎，小朋友，我們可不能學它呀！
小學二年級作文 篇3
有一只小兔，名字叫豆豆，他特別喜歡看書，不管在什么地方，一有時間他就會拿起書看得津津有味。你瞧，他看的多認真啊！
這天，陽光明媚，他躺到草地上又看起書來，陽光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看書，就急忙上前說：“孩子，躺著看書對眼睛不好，眼睛會出問題的。”小兔說：“山羊伯伯，沒事的，我的眼睛好著呢！”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽光下看書，小鹿姐姐從這里經過，看到了急忙跑上前：“小兔，這里光線太強，看書對眼睛可不好，會傷到眼睛的。”小兔又說了同樣的話：“沒事的，我的眼睛好著呢。”小鹿無奈搖搖頭走了。
一天又一天過去了，小兔還是像往常一樣，隨心所欲的看著書，直到有一天，他忽然覺得眼睛模糊，總覺得像是隔了一層膜，他使勁的用手揉著眼睛，感覺眼睛好不舒服，他來到醫院檢查，醫生說：“你的`眼睛平時沒有好好愛護，已經近視了，需要配戴眼鏡。”小兔一聽，這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話，但是已經晚了。
所以，我們千萬不要向小兔學習，我們看書、寫字，一定要坐好，坐端正，要堅持正確的姿勢，才能好好地保護我們的眼睛。
小學二年級作文 篇4
今天媽媽和我去動物園，我首先看見了熊貓，我看見熊貓的耳朵是黑黑的，是雪白雪白的，手和腿是黑黑的。然后，媽媽就帶我去花果山看美猴王，我問小猴子，你們的.大王在哪里，小猴子說，在水連洞里面，我走進去問它你有金箍棒嗎？他說是的我有金箍棒。我又來到了大象的地方，大象走到河里，用鼻子來吸水，然后用來洗澡，它洗著洗著說真舒服。
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