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二年級看圖作文（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級看圖作文，希望對大家有所幫助。
二年級看圖作文 1
星期天，我和爸爸去海邊釣魚。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見軍艦緩緩行駛過來。我跟爸爸說：“爸爸，您看軍艦。”下面有一片片浪花，上面有一位海軍叔叔在筆直地站崗，穿著白色的軍服，帶著白色的軍帽，手里緊緊的握著一桿軍槍，眺望著遼闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的'時(shí)候，他迅速報(bào)告情報(bào)。海鷗在天空上，跟著海軍叔叔快樂的飛翔！
我很喜歡海軍叔叔，海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里，也喜歡遼闊的大海。我想對海軍叔叔說：“海軍叔叔，您辛苦了！”
二年級看圖作文 2
星期日上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個(gè)小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏，在微風(fēng)中放了起來，風(fēng)箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機(jī)，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個(gè)小朋友站在旁邊，他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的.風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
二年級看圖作文 3
從前，在一個(gè)清澈的小河邊，小雞正在傷心地哭。它的'眉毛都皺成了一個(gè)八字，用翅膀擦著眼淚，嘴巴張的大大的，都能塞下一個(gè)大西瓜。
小鴨子過來了，疑惑地問：“小雞你怎么了？”小雞傷心地說：“我想過河，但是我不會游泳�！�
于是小鴨子找來了木板。
小鴨子把木板放在水里，讓小雞站上去，它們從河飄到了對岸，小雞對小鴨說：“謝謝！”
二年級看圖作文 4
星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。
小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒仲仲手，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的'可認(rèn)真了。
天空中的口云露出潔口的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風(fēng)中在向他們點(diǎn)頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。
二年級看圖作文 5
春雨沙沙地下著，地上的小草紛紛抬起頭來，想把自己的小臉洗得更干凈。我撐著一把漂亮的小花傘，走在回家的.路上，小黑狗在我身邊跑前跑后。突然，我加快了腳步，小黑狗也加快了腳步。它一邊歡快地跑著，一邊“哈哈”地喘著粗氣，好像在說：“小主人，你慢點(diǎn)，我快跟不上啦！”于是，我停了下來，摸摸它的頭。它用力地?fù)u著尾巴說：“還是小主人喜歡我！”我們倆又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往家走。
我喜歡我的小黑狗，我們是最要好的朋友。
二年級看圖作文 6
一天，小刺猬來摘蘋果�？墒撬�，夠不到葡萄。
山羊正好路過，對小刺猬說：“怎么了，小刺猬？”“我太矮了，夠不到葡萄。”小刺猬傷心地說。山羊抬頭看了看又大又圓的蘋果，忍不住流下口水。于是他們倆開始絞盡腦汁地向辦法，終于計(jì)上心來。
山羊使勁地用頭撞了一下蘋果樹，樹上的'蘋果“咕咚咕咚”地掉了下來。
小刺猬用他的刺把蘋果扎在他的背上，開心地對山羊說：“謝謝您，山羊爺爺！”“不用客氣！”山羊微笑著說。
二年級看圖作文 7
今天，小兔子出去玩。他玩了一會，玩累了，就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺。
突然，小兔覺得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起來，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：這可怎么辦呀？我回不了家了！咦！可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢？于是小兔把大蘑菇拔了起來，頂在頭上，這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了，它高興地說：“太好了，我可以打著蘑菇傘回家了！”
小兔一邊哼著小曲，一邊奔奔跳跳的往家走�！澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢？”一個(gè)小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的'腳邊，原來，是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀�！毙⊥谜f。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說：“謝謝！”
小兔把身子往外讓了讓，大半個(gè)身子都淋到了雨。可螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒被淋到。
雨停了，螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊，就高興地回家了。回到家，小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。
太陽公公對小兔說：“小兔，你表現(xiàn)很好，以后要經(jīng)常助人為樂哦！”小兔開心地說：“謝謝您的夸獎，我會的�！�
二年級看圖作文 8
我搬了新家，家里的垃圾桶很有意思。垃圾桶就像一個(gè)有著鮮紅色外套的大罐子。我想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。只要我用小手靠近，她就能自動打開。我小心翼翼地把垃圾扔進(jìn)它的肚子里。幾秒鐘后，它會自動再次關(guān)閉。
你知道為什么這個(gè)垃圾桶會自動打開和關(guān)閉嗎？本來是把電貝貝藏在里面的。它有個(gè)好聽的名字“智能感應(yīng)垃圾桶”�，F(xiàn)在科技真的發(fā)達(dá)了。真沒想到會有這么神奇的垃圾桶。長大后，我將成為一名發(fā)明家，為每個(gè)人帶來先進(jìn)的`產(chǎn)品，方便人們的生活。
二年級看圖作文 9
九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時(shí)候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有什么要送給老師的。我只在門口看著，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家說了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句：“老師您辛苦了”。老師的.臉上一直帶著微笑。
喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開心。
二年級看圖作文 10
小蟲子和小螞蟻是好朋友。一天早上，小螞蟻看見了半個(gè)蛋殼，高興地說：“小蟲子，小蟲子！快來看看這里有什么好東西！”小蟲子伸伸懶腰，慢悠悠地爬過來：“不就是個(gè)破半個(gè)蛋殼嘛，還好東西”小螞蟻想讓小蟲子知道蛋殼作用很多，就拿來一塊木板。放在蛋殼上：“我們玩蹺蹺板吧！”“好哇！”小蟲子在左邊，小螞蟻在右邊�？墒切∠x子重，小螞蟻就要掉下去了。蝴蝶飛過來，對著它們哈哈大笑。
小螞蟻見蝴蝶會飛，自己也想飛。過了一會兒，它對小蟲子說：“我去找一塊布，你去找?guī)讞l絲線，我要做一個(gè)大東西。”小蟲子很好奇，找到蠶，對它說：“你能借我一點(diǎn)絲嗎？”“嗯”蠶爽快地回答。小螞蟻把半個(gè)蛋殼用絲和布連起來，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”小螞蟻說：“這是熱氣球�！彼鼈冏蠠釟馇颍贿咃w一邊和它們聊天，可開心了。
到了下午，下起了大雨，小蟲子說：“我們怎么辦？”小螞蟻說：“我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘呀！”它們把蛋殼豎起，不會淋雨了。蝴蝶說：“這真舒服��！”
天黑了，它們又把蛋殼當(dāng)做一張大大的床，聊著天，你一言，我一語，聊著聊著，都迷迷糊糊地睡著了。
二年級看圖作文 11
一天，小明在家里一個(gè)人玩，爸爸和媽媽都去上班了。小明想捉小鳥給他唱歌。
小明去了森林里。然后準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，又找了一個(gè)木棍，還拿了一根繩子。第一步，把籃子放在木棍的上面，第二步，用繩子系在上面，第三步，把米放在下面，一個(gè)陷阱就做好了。小明拿著繩子躲在大樹后。小鳥一下子上當(dāng)了，小明一拉把它給捉住了。
小明把小鳥放在籠子里，小鳥不吃不動都兩天了。小鳥悶悶不樂也不引吭高歌。小明想：“我要把它放了，它就可以給我唱歌了嗎？我要把小鳥放回大自然�！毙∶飨牒昧�。他拿起籠子打開籠子門，小鳥像火箭一樣飛了出去。小明回了家，過了好幾天，小明在大樹下玩，小鳥認(rèn)出了小明就唱了起來，小明很高興。
二年級看圖作文 12
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這節(jié)課是我們學(xué)校一年一度的大掃除。同學(xué)們有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。
走廊上的同學(xué)們，有的提著裝滿水的水桶往教室里跑，有的拿著自己的毛巾往洗手間里沖，而教室的同學(xué)們正準(zhǔn)備把教室打掃得一塵不染。首先。同學(xué)們把打濕過的毛巾噴上大公雞，然后把自己的桌子擦得亮晶晶的。接著，再把凳子上的污漬擦得像國王專屬的椅子一樣，閃閃發(fā)光。
同學(xué)們擦完自己的桌子之后，就去打掃自己的“專屬地”了。擦黑板的同學(xué)們與黑板上的“紅小兵，藍(lán)小兵，黃小兵”正在做抗?fàn)幠�！沒過多久，黑板上的小兵就被打得落花流水。掃地的'同學(xué)也不甘落后�？�，他們掃得多仔細(xì)，每一個(gè)角落都不逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。而我則被分配到擦窗戶。我先把一張椅子放到墻壁旁，然后站到椅子上，把窗戶認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍又一遍，連一條細(xì)細(xì)的小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準(zhǔn)會被清除掉。原來灰蒙蒙的玻璃杯我擦得又亮又干凈。
在大家的協(xié)心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，但看見干凈明亮的教室，大家開心地笑了。
二年級看圖作文 13
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說：“別著急，小雞�？次业�。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的.話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的時(shí)候，小雞對小鴨說：“謝謝你！”小鴨對小雞說：“不客氣！”
接著，它們一起開開心心地去草原玩了。
二年級看圖作文 14
在水果王國，香蕉是我最喜歡的水果之一。
你見過香蕉樹嗎？香蕉樹有一根長長的綠色樹干。它的.葉子又大又平。它的花是粉紅色的，有花瓣和小花蕾，像一片茂密的森林。它的果實(shí)一個(gè)個(gè)長在樹上，像寶塔一樣，很吸引人。
我的家鄉(xiāng)種了一棵香蕉樹。每次回老家都要去看。有一天，我爸爸問我：“香蕉樹會生病嗎？”“當(dāng)然不是！”我肯定地說。爸爸說：“答錯了！”“不可能！”我說�！安恍拍闳タ纯�！”爸爸說。我急忙跑到香蕉樹跟前，看到它的葉子上長滿了小黑點(diǎn)。很遺憾，香蕉樹因?yàn)楹芫脹]有治好而死了。
香蕉樹很美，它的花很美，它的果實(shí)很甜。我喜歡香蕉！
二年級看圖作文 15
我有一個(gè)可愛的小表弟。她有一頭黑發(fā)，圓圓的臉，尖尖的鼻子，紅紅的嘴，圓圓的眼睛和閃亮的耳朵。她剛剛學(xué)會走路。她走路像只可愛的小鴨子。
我的小表弟非常喜歡學(xué)習(xí)。每當(dāng)她在那里看到漢字或數(shù)字，她就用小手指著，大喊大叫，讓你再給她念一遍，兩遍，三遍。
小表弟又懶了。他掉了手里的東西，但沒有撿起來。他用小手指著地上的.東西，又叫又哭。沒人給她撿，她哭到有人給她撿。
小表妹還是很大的，手里拿著什么東西，不認(rèn)識的人她都會給。
看，我的小表弟多可愛��！
二年級看圖作文 16
偶爾會做手腳，但有時(shí)候鬧起來會招致一些不必要的'“大禍”，或者被大人狠狠罵一頓，被同學(xué)討厭。我也會向老師匯報(bào)。這味道很難聞！
有時(shí)候昨天，大家睡覺的時(shí)候，就忘得一干二凈了！學(xué)生不記仇，讓老師哭笑不得，有時(shí)候笑的不知所措。
偶爾，問題孩子會讓人放松，氣氛很愉快，甚至?xí)玫胶芏嘈β暋．?dāng)然沒人會夸你。
但如果太調(diào)皮，得不到好的表揚(yáng)，反而會受到嚴(yán)厲的懲罰。我們不應(yīng)該輕易嘗試。
所以，偶爾鬧鬧就好了！
二年級看圖作文 17
秋天的早晨，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你長大了，到田野那邊幫媽媽采點(diǎn)果子吧！”小鴨答應(yīng)了媽媽，高高興興地去了。
快到田野的時(shí)候，一條小河擋住了它的去路，它左看看，右看看，河水“嘩嘩”地流著，它心想：這河是深還是淺呢？我能游過去嗎？想來想去，可小鴨還是拿不定主意，它跑回去找媽媽，媽媽聽了它的'話，語重心長的說：“孩子，什么事情不能只看表面，不試試怎么知道呢？”
小鴨聽了媽媽的話，又來到小河邊，原來河水那么淺，小鴨順利地采回許多果子。他想：以后做事情要多嘗試，也要多動腦筋。
二年級看圖作文 18
看到路上有那么多垃圾桶，看起來很像，功能也差不多，想設(shè)計(jì)一個(gè)不同的，有特殊功能的垃圾桶。長什么樣？
長這樣：長得像大象，鼻子是吸塵器。如果你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但你沒有正確扔，吸塵器會自動把垃圾吸進(jìn)垃圾桶。只要在10米以內(nèi)，“小象”就會用它的“象鼻”把垃圾吸進(jìn)垃圾桶。特別是可以尊重粘在地上的口香糖，這是清潔工最頭疼的事情，先碎了再放進(jìn)垃圾桶�！靶∠蟆钡念伾蔷G色，讓人看著舒服又漂亮。這個(gè)垃圾桶分為兩部分，一部分是可回收垃圾，一部分是不可回收垃圾�？苫厥盏�'垃圾會送到垃圾收集站，不可回收的垃圾會自動破碎。
這是我設(shè)計(jì)的垃圾桶。它外觀獨(dú)特，節(jié)能環(huán)保，非常適合每個(gè)人使用。
二年級看圖作文 19
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂，他有幾天總是忘記帶鉛筆來學(xué)校。這一天徐天樂沒帶鉛筆，就向?qū)O借了一支鉛筆。徐天樂道：“能借我一支鉛筆嗎？”孫板著臉搖了搖頭。徐天樂轉(zhuǎn)過頭，向徐磊借了。徐磊說：“你每天忘記帶筆，也不要借�！彼纸枇它S新通，黃新通搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意帶鉛筆的。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。”我拿出鉛筆遞給徐天樂�！坝梦业�。”徐天樂接過鉛筆，開心地說：“謝謝�！�
后來，我和徐天樂成了好朋友。有一次上美術(shù)課，我的彩筆不見了。徐天樂看到了，主動提出借我一支彩筆。我真的`很開心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
二年級看圖作文 20
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛跟鼻子�！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的`鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個(gè)雪人堆好了，小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”
二年級看圖作文 21
我有一個(gè)可愛的小表弟叫東東。她出生在冬至那天，所以我叔叔給她起了這樣一個(gè)綽號。小東東有張媛媛的臉，小臉紅紅的，像個(gè)紅蘋果，很可愛。她的.大眼睛又黑又圓。有時(shí)她像看洋娃娃一樣看著我，讓我想抱抱她。
這些都不算什么，但最棒的是她的櫻桃小嘴，能哄得極其生氣的人笑。有一次，她不想彈鋼琴：姑姑很生氣，姑姑卻忍不住笑了：“媽媽，媽媽，別生氣。你是世界上最美麗的母親。如果你一直生氣，你會變得滿臉皺紋�！�
小冬冬還是個(gè)“小貓”。連冰糖她都很喜歡�？矗衷诤逅|蜜了。請給我一塊巧克力。我給了她一塊巧克力：“姐姐，你是世界上最漂亮的巧克力！”大家都說小表妹可愛不可愛？
二年級看圖作文 22
“沙沙沙，沙沙沙……”這是風(fēng)吹動枯葉的聲音，這也是秋姑娘來了的.樂曲!
秋姑娘來了，蘋果笑紅了臉，稻谷笑彎了腰，風(fēng)也為了讓秋姑娘看見自己，忙換上了火紅火紅的新衣裳!可是枯葉們卻很不開心，悶悶不樂的，這時(shí)風(fēng)大伯來了，問枯葉們?yōu)槭裁床婚_心?枯葉說嫌自己的衣裳不好看!風(fēng)伯伯說:“別傷心，我?guī)銈兲?”說完，便帶領(lǐng)著枯葉們在空中翩翩起舞!枯葉們跳的舞蹈竟然讓秋姑娘也看呆了!
秋姑娘來了，整個(gè)世界都是彩色的!
二年級看圖作文 23
下午，小明去公園玩，他看見有一根繩子。
小明拿起那根繩子就開始跳繩，他邊跳邊數(shù)，數(shù)到145下的時(shí)候，他忽然停了下來，原來他看見公園邊新種的小樹折斷了。小明心里想：誰呀！把新種的小樹折斷了？小明心里又想：會不會是我跳著跳著就把小樹給弄斷了，種小樹的主人一定會說我的.。
小明使勁的想辦法，忽然他靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。他找來一根繩子放在旁邊，先把小樹扶正在拿起地上的繩子把小樹綁好。這下小樹又變了完好無損的了。
小明又高高興興去玩了。
二年級看圖作文 24
一個(gè)星期五的下午，小明放學(xué)準(zhǔn)備回家。突然下起雨來，雨越下越大，小明越跑越快。小明跑在路上想：“咦，平時(shí)不下雨的時(shí)候都覺得家離學(xué)校挺近的，可是，一下雨怎么感覺家離學(xué)校那么遠(yuǎn)呢！”
豆大的雨點(diǎn)打在小明身上，衣服漸漸濕透了。好不容易才跑到家門口，連忙敲門大喊道：“奶奶開門！”奶奶在家已經(jīng)是焦急不安，一聽到叫門聲，就立刻跑過去開門。小明氣喘吁吁地說：“奶奶，我回來了。我成了一只落湯雞了！”奶奶一邊用毛巾給小明擦頭發(fā)，一邊心疼地說：“冷不冷，乖乖！快換衣服�！蹦棠潭嗵蹛蹖O子呀！
仔細(xì)看圖，發(fā)揮你的`想象，說說圖上有哪些人？可能發(fā)生了一件什么事？圖上的小朋友和奶奶都做了些什么？說了些什么？
二年級看圖作文 25
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓?jiān)谛『舆�沒凍住的時(shí)候釣了好多條又大又肥的魚，這時(shí)，來了一只狐貍，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著小貓手里的'魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓，小貓靈機(jī)一動說：“你可以把尾巴放在河面上，這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水，于是就把尾巴放在河面上，小貓就心滿意足的走了。狐貍看見小貓這樣高興，才知道自己上了小貓的當(dāng)。 于是，狡猾的狐貍準(zhǔn)備去捉小貓，可是，它知道的已經(jīng)太晚了。
狐貍的尾巴已經(jīng)別冰面凍住了，最終，狡猾的狐貍被活活的餓死了。
二年級看圖作文 26
垃圾桶清潔臟東西，可以保護(hù)環(huán)境，讓地球成為更美好的地方。
有一次，我把一個(gè)用過的電池扔到地上。電池說：“小主人，你怎么能把我扔到地上？”它也看不見垃圾桶。它跑來跑去尋找它。當(dāng)它看到垃圾桶時(shí)，它對垃圾桶說：“垃圾桶哥，我可以把它放進(jìn)你的嗎？”垃圾桶說：“對，進(jìn)來！”電池會自動插入。垃圾桶里裝滿了食物，像一個(gè)大肚子。
垃圾桶說：“臟東西我會吃，不管是塑料袋還是食品包裝袋，都可以放進(jìn)肚子里。”垃圾桶的.工作平凡而偉大。
二年級看圖作文 27
今天早上，奶奶給我買了一串香蕉。我拿在面前仔細(xì)看了看：香蕉又彎又大，就像天上彎彎的月亮，又像泊在小河里的小船。香蕉穿著一件黃色的連衣裙。我覺得如果你用五官來畫香蕉，香蕉就會變成彎爺爺或者彎奶奶。哈哈，香蕉真可愛！好了，不說了。我的`口水要流出來了。讓我們嘗嘗香蕉。
我等不及要剝香蕉皮了，啊！香蕉好香！怪不得叫“香”香蕉。還沒來得及吃，就聞到一股淡淡的香味。
這時(shí)，我的嘴里已經(jīng)充滿了水。我趕緊咬了一大口。嗯，真香！
我喜歡香蕉。你呢？
二年級看圖作文 28
我的弟弟出生不到一個(gè)月。一生出來，在育嬰房里就比其他嬰兒大，額頭上有一塊紅斑，眼睛張不開，嘴巴和鼻子都很大，樣子既可愛又好玩。
他睡覺醒來，眼睛一張開就是要喝奶，要是等太久了牛奶還不來，他就會大哭大鬧，可是，只要牛奶一來，他就不哭了，喝完牛奶后，又乖乖的睡覺。
記得有一次，弟弟又醒了，哥哥拿一個(gè)奶嘴塞在弟弟嘴巴里，一下子拔出來，一下子塞進(jìn)去，把弟弟逗得一下子哭，一下子笑。我覺得弟弟真是可愛呀！
二年級看圖作文 29
一天，媽媽帶著小亮和小明去看夕陽。
夕陽要落山了，就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋，連云也被傳染了，披上了一層薄薄的紅紗。一會夕陽落下了一半，像切開的.月餅，還有一半在天上，橘黃的，云也一會紅，一會橙，連海鷗也不知道什么時(shí)候披上了紅紗巾，近看就像倒過來的“人”字。
過了一會兒，太陽不見了，好象在說：“我們捉迷藏吧�！眿寢寣π×梁托∶髡f：“太陽回家了，我們也回家吧�！庇谑�，他們戀戀不舍地回家了。
二年級看圖作文 30
爸爸總是喜歡抽煙，煙味嗆得我直咳嗽。我和媽媽都有意見，于是爸爸決定要戒煙。可是，我們有一次出去玩的`時(shí)候，爸爸又忍不住抽煙了，但是馬上就被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸看見我和媽媽盯著他，馬上就把煙息了。
還有一次，爸爸在家里看電視，我看他的臉色就知道他想抽煙，于是就偷偷的把煙藏起來了。過了一會兒，他果真想抽煙了，爸爸輕手輕腳地打開柜子，發(fā)現(xiàn)香煙沒有了，他只好不抽了。我想這個(gè)辦法不錯，以后爸爸想抽煙我還要用這個(gè)辦法！
二年級看圖作文 31
下周是期中考試，感覺有點(diǎn)緊張。因?yàn)樯洗螞]有發(fā)揮出最好的水平。我知道我最大的問題是粗心，有點(diǎn)馬虎。我正在努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣，希望能在這次考試中看到自己的`努力。
現(xiàn)在我正在考前做充分的準(zhǔn)備。做完老師布置的作業(yè)后，我會復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西。重新看看之前不知道的，好好想想。我的弱點(diǎn)是作文。我知道這取決于我平時(shí)的積累。我看書的時(shí)候，會把平時(shí)感覺好的單詞和句子都畫下來，背下來�？荚嚨臅r(shí)候肯定會用到。
我會努力的。
二年級看圖作文 32
星期五的下午，我剛從學(xué)校跑出來，就看見烏云密布，快要下雨了。我沒有帶雨傘就飛快地往家跑。還沒有跑到家，狂風(fēng)大雨就下起來了。這時(shí)，我看見張爺爺家里曬著衣服，他的`腿腳不靈便，馬上就要被雨淋濕了。我想都沒有想，跑到張爺爺家院子里，幫他收起來。張爺爺一直點(diǎn)頭謝我�；氐郊依�，我的衣服濕透了。
奶奶趕忙拿來毛巾給我擦水。我說：“謝謝奶奶�！蹦棠陶f：“不用謝�！蹦棠虇枺骸澳阍趺戳艹蛇@樣？”我詳細(xì)地把發(fā)生的事給奶奶說了一遍。奶奶說我是一個(gè)好孩子。
二年級看圖作文 33
夏天的一個(gè)周末，我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊，那里有連綿起伏的大山，一片又一片的`蒼天大樹。柳樹在輕輕地?fù)u著她那長辮子，知了在“唱歌”，這兒真美��！
我坐在一個(gè)有樹蔭的地方，一搖魚竿，魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤，我等了一會兒，魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去，弄得水花四濺，我連忙把它裝進(jìn)了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！
今天，我心里比吃了蜜還甜！
二年級看圖作文 34
一天，小兔子出去玩，來到了一條小河邊，它想到河對岸去，可是河上沒有橋，怎么過去呢？小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看，發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對岸想辦法過河呢。
這時(shí)，小兔子看到大象來到河邊，就對大象說：“大象伯伯，您好！您能幫我過河嗎？”大象說：“好呀，我們來想想辦法吧�！倍訉Π兜男〈题舱谡堥L頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機(jī)一動，說：“我有辦法了，用大象伯伯的`長鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子一起搭個(gè)橋吧，好不好？”大家都說：“好呀！好呀！”橋搭起來了，小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。
這件事情告訴我們，遇到困難時(shí)，只要動腦筋，想辦法，困難就一定會解決的。
二年級看圖作文 35
主人寧寧家里有花瓶和垃圾桶�；ㄆ框湴粒爸t虛。一天晚上，花瓶對垃圾桶說；你看你這么丑，你看我這么美。我看見你了？讓我們快點(diǎn)冷靜下來。垃圾桶說；我們生來不是為了選美，而是為了人們。閉嘴。你什么都不是。你敢教訓(xùn)我。嗯？
有一天，鄰居家的小貓來找吃的，桌子上有一盤魚。小貓看見了，就跳過去，不小心把花瓶放在了地上。店主寧寧看到了扔進(jìn)垃圾桶的花瓶碎片，再也沒有聽到過花瓶的'驕傲。
從此垃圾桶全心全意為主持人寧寧服務(wù)。
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