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【必備】六一兒童節的作文400字32篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文400字 1
“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著和平，幸福。渴望著能靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。
四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災區的小朋友會怎么樣過呢？這牽掛著我的心。看到有很多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染著我，我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍天下，同樣的'呼吸著空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會是一個難忘的“六一”啊！
你們失去了親人，失去了學習的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨，有我們一起面對。
你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節。
六一兒童節的作文400字 2
今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看，啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節。
一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的'氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節的(提供公文有約)隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到沒有聲音了，他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”
正在這時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
六一兒童節的作文400字 3
“六一節快樂！”在一聲聲祝福聲中，我已度過了人生的“最后”一個“六一”節了，在這個“六一”里，我意外地收到了一份意味著畢業的“六一”禮物。
曾幾何時，對畢業這個詞沒什么感覺，只是聽六年級的哥哥姐姐們說過“六一”一過，我們就畢業，“六一”節，大家都會互贈禮物，表示友誼。
我慢慢打開這一份有著象征意義的禮物，它包得多么精細，仿佛讓我看到了昨晚程維軒費盡心思包禮物的情景，現在要打開它，真有一絲不舍。
打開包裝紙，里面有一個小盒子，我迫不及待地打開這個小盒子，想瞧一瞧里頭究竟是放了什么？
一打開紙盒，一朵金色的花朵映入我的眼簾，我是又驚又喜，程維軒你怎么送我一朵花呀？我心里說。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面還有，就又慢慢地拿出來。
這是個什么東西，我不免陷入了沉思，仔細觀察了這個盒子，棕色有黑條紋的木頭，正面有一個金色的小盒子，上面是古代留聲機的光碟。對了！這不就是一個留聲機嗎？我把接管和“花朵”連接好，再把接管和小盒子連接好，一個迷你的'留聲機就誕生了。看著自己的杰作，我不免為自己的杰作而沾沾自喜。
可是，留聲機怎么放音樂啊？程維軒盡給我出難題，我打開正面的小盒子，一首《致愛麗絲》，悠揚地在我耳畔蕩漾，這時，全班都安靜了，都用羨慕地眼光看著我，我自豪極了，為有這么一個同桌，為這么一份友情。
聽著聽著，我眼眶濕潤了，這一朵致愛麗絲不是象征著我們之間的友誼嗎？程維軒希望我不要忘記他，就致給了我一首愛麗絲，我明白，世上最真摯的是友誼。
六一兒童節的作文400字 4
今天是“六一”兒童節，是屬于我們自己的節日。今天的主題是爭做新時代好少年。
我們前幾天又排練又彩排，還要展演。我們又苦又累，但是還很開心。我們非常努力在為表演做準備。連續三天，我們都排練到7：30才回家。回家了，媽媽見我累成這樣，就問我在學校干嘛了，我連忙說，千萬別誤會我，是老師讓我們排練到現在的。媽媽說：“辛苦了，快去寫作業吧！”
終于等來了六一這天，我一大早就來到學校，剛進校門，就聽到喜慶的音樂，看到閃亮的舞臺，舞臺上方有一個拱形的大拱門，上面寫著：少年心，放飛中國夢。
今天六一節目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。
讓我印象最深的是架子鼓表演，18個人伴舞，16個人敲架子鼓，8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落，鋼琴的聲音如泉水一樣。“咚咚呔”、“咚咚呔”，“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊！我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節目表演完了，全校的`人都拍手叫好，這個節目得到了領導和家長的一致好評。
這個節六一節目真有趣啊！
下午，媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠，又玩了碰碰車……真是太開心了！
晚上，媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然，媽媽看了一下手機，大叫到：“天哪！寶貝學校里表演節目上了頭條了！”我也高興的不得了。
這個六一兒童節真實太開心了。節日快樂！
六一兒童節的作文400字 5
今天是“六一兒童節”，我帶著愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾 位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的`零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。
六一兒童節的作文400字 6
“徐老師，徐老師，這一次的六一節是什么活動？是跟以前一樣的拍賣嗎？”徐老師一臉神秘：“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼。
“同學們，游園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥，沖出教室。我一看，哇！每個班級都排起了長長的“龍”，我把整幢教學樓跑了個遍。咦！這條“龍”看起來比較短，不如，先玩這個了。我伸過頭，仔細看項目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮？再說，在這陽光明媚的，哪來的月亮？我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦！原來是夾彈子。
嗨！這可是我的拿手本領，我興高采烈往隊伍里一站，做起了“龍尾”。終于輪到我了，我帶著自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得開始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢！”我不好意思地笑了笑。“開始！”只聽鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊伍，聽從我手中筷子的調配。不一會兒，盆子里的“月亮”越來越少，桶里的“月亮”越來越多，我也夾得越來越順手。“到！”只聽鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數：1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”，我興奮地拿著成績紙，到老師面前，鄔老師給我打了個大大的.星。我一蹦三尺高，又沖向了另一個目標。接著，我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當了一回姚明,來了個“大灌籃”。
六一的狂歡仍在繼續中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個歡樂地節日里。
六一兒童節的作文400字 7
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸母親來了，我看到有一個同學的母親給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的.小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文400字 8
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節了。
在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的.舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
六一兒童節的作文400字 9
今年十二的我，從記事起應該有九個兒童節是被記住的。在這九個兒童節里，有時候爸媽會帶我與游樂園，有時候去鄉下的奶奶家，有的時候呢會出去自駕游，每次的兒童節爸爸媽媽都會給我不一樣的驚喜，而今年的兒童節我覺得比之前過的每一次都有意義。
今年兒童節，一早起來我們一家三口都在家里，爸爸媽媽給我準備了豐盛的早餐還有一個新玩具作為今年兒童節的禮物。拿著玩具我有些失落，可是沒想到吃完早飯之后爸爸就把新買的身體感應網球拿了出來，他和媽媽費了好大的勁兒才安裝上，和我們家電視連上之后他們就把我叫出來，我們三個人一起玩了好久，我玩的連手臂都有些酸痛了。可是還是不覺得累，有時我和媽媽一伙兒，有時爸爸和媽媽一伙兒。我們三個就這樣在家里宅了一天。
聽起來是不是沒那么愉快，但是外人不懂得的.是，平時爸爸和媽媽總是忙碌的賺錢養家，他們很少這樣放松下來和我一起玩。我明白他們是為了給我過兒童節，可是我更想要的是他們的放松和陪伴。
沒有什么比一家人在一起的陪伴更重要。這就是我難忘的兒童節。
六一兒童節的作文400字 10
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學們：一年四季有那么多的`節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧
六一兒童節的作文400字 11
“六一”兒童節終于到了，我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口，看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花，校門口立著漂亮的彩門，上面寫著“音德爾第一小學校園運動會”。
我來到教室，只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球；黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。那一定是老師提前為我們布置的。運動會開始了，首先是開幕式，大會主持人宣布大會后，伴隨著激昂的運動員進行曲先是由六年級的大哥哥大姐姐們入場，我們一年級的小同學是在最后入場的，我們邁著整齊的腳步，舉著兩面鮮艷的`小國旗，精神抖擻的走到場地中央。校長講完話后，我們退場，運動會正式開始。我們班的同學有的參加了有的參加了一百米比賽，有的參加了跳遠比賽，還有的參加了接力比賽，運動員們在場上激烈的比拼著，我們在下面大聲地給運動員加油。
比賽結束了，我們班拿到總成績第一名，我們都很興奮，因為這是我們大家一起努力的結果，更因為這是我們自己的運動會，自己的節日！
六一兒童節的作文400字 12
這次六一兒童節，我有兩個心愿：一是下次過生能有一個大大的蛋糕；其二呢，此時就是我期望能與同學們一起渡過這次六一兒童節——大家一起開個晚會，開開心心是渡過這個六一兒
這次六一我十分想和班上的同學一起渡過，我們一起開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家賞識，這個晚會有舞蹈的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一老是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我期望能與親愛的`伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無味。
我期望的晚會是十分錦繡的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，悄悄地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，渡過這個寧靜的夜晚。
我對這一切是那么期望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一是那么遙遠，但我期望，你們的六一快樂。
六一兒童節的作文400字 13
時間過得快！不知不覺又到了6月1日了，也就是我們中國的六一兒童節了！這個節日是所有小朋友的天地，是所有小朋友的生日！現在的我已經是初中一年級的學生了，慢慢地脫離小朋友的范圍了，回想上一年我還是小朋友的最后一年的時候，真是開心死了，又開心，又愉快！
今天就讓我來說一下，上一年的`六一兒童節發生了什么事吧！
那年是我讀六年級的時候。六一兒童節當天，我們學校就幫我們慶祝，所有同學們，老師們都跑到操場上玩游戲，大家有講有笑，在操場上你追我跑，真的非常開心，像一個大家庭似的，那天我們有好多游戲玩，有搶波波，有貓捉老鼠，有籃球大運送等等.....游戲多到數不完啊，老師們都跟我們一起玩，平時老師都是一副嚴肅的表情，但是那天，老師們都顯露出最天真無邪的樣子和我們一起玩，那個時候的表情我還記憶猶新啊，玩了一段時間，校長帶著幾個老師拿著許多零食和飲料給我們吃，給我們喝，那天真是非常開心，可以說吃喝玩樂一整天！那天，謝謝校長，謝謝老師們，謝謝同學們給我一個非常開心的六一兒童節！
六一兒童節的作文400字 14
今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的`娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發現了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!”，“沒有關系，是我應該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一兒童節的作文400字 15
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學與各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦，同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的.樣子，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒有單獨表演什么節目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學都有展示自己的機會。
六一兒童節的作文400字 16
清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習，鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的`黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術字……
不一會，六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發)不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜托通融通融。”書童一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節日快樂!”
六一兒童節的作文400字 17
今天是六一兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的'樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀!
六一兒童節的作文400字 18
時間過得真快，不經不覺又到了六一兒童節了。六一兒童節是所有兒童的節日，在今天所有小學都是非常高興的，因為所有學生在這天都是生日，所有老師都會跟學生們一起慶祝這個節日。回想當年我在小學時候，每年的'兒童節我都非常興奮高興，今天就讓我來講講我的六一兒童節給大家分享一下吧！
還記得那時候我是在上三年級的時候，在六一兒童節當天，我們全班同學一早回到學校已經非常開心，每個同學都穿著自己喜愛的便服，帶著自己喜歡的玩具回到學校，因為今天是六一兒童節，所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學校跟同學們一起玩，我帶了我的四驅車，嘻嘻！我班上有些同學帶了芭比娃娃，有些帶了水槍，有些帶了球球，有些帶了模具車，等等.....各種各樣的玩具都有。“叮咚.....叮咚....”上課鈴聲響起了，老師進來了，老師帶了好多零食過來，說今天六一兒童節，學校獎勵同學們開大食會，分零食吃，頓時！班上一爭狂叫，哈哈！全部同學都是饞嘴的小娃。
每年的六一兒童節是我最開心的日子，因為有得吃又有得玩！
六一兒童節的作文400字 19
今天是我們學校舉行六一兒童節活動的日子。我高高興興地來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我的臉頰。但一點也不影響我的好心情。因為與以往相比，今年的`六一活動更加有趣，是游園活動。
廣播響起，游園活動開始了。我先玩在自己班級的項目，叫“穿針引線”。我和同學們站在桌子前，拿著針和線做好準備，老師一聲令下“開始”，我們都認真地把線往針眼里穿。老師說別急，有三十秒的時間。可針眼太小，怎么也穿不進去。我突然想起媽媽平時穿針的樣子，于是就把線放嘴巴里抿一抿，把線弄尖，咦，這樣一下就穿進去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著圈去套瓶子，結果不小心摔了一跤，同學們都笑了。不過最后還是套進去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領巾蒙住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽到同學們在笑，我想肯定出什么問題了。解開紅領巾一看，衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動很快就結束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這是我過得最快樂的一個六一兒童節。
六一兒童節的作文400字 20
“六一六一大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節日。”六一兒童節又到了，我們在學校搞活動來慶祝六一。
下午，剛走進教室，就看到我們的桌椅被拼成了六個小組，又見許多家長在幫我們布置活動。那些家長都滿頭大汗，豆大的汗珠落下來，也忙得沒時間擦。
家長們忙完了，活動開始了。首先，是熊志豪表演吉他。只見他先把吉他搬上講臺，然后彈了一首曲子。那曲子可真優美，優美得讓全班都陶醉在他的音樂中，就連他自己也不例外。
熊志豪表演完，就是我們的'水果拼盤活動。水果拼盤活動的規則很簡單：先給每個小組平均發水果，然后在規定的時間用水果擺成一個精美的拼盤。在做之前，家委先給我們每個小組發了一把水果刀，說我們可能要用。還有，一位家長，怕我們切水果時切到手。活動開始了。我們組先用西瓜做字母，然后用小番茄和提子，拼了一朵鮮艷的花朵，最后用火龍果和香蕉拼了一棵茂密的大樹。總的來說，我們組做的，我認為是最好的。
最后是發禮物的時間，每個然都有一個袋子，袋子里是一些零食，雖然只是一些零食，但卻是老師和家長們對我們的愛。
這次的活動，讓我學會了謙讓，合作，感恩，六一節日是我的最愛。
六一兒童節的作文400字 21
今天，是六一兒童節，是一個屬于我們的節日，大家都懷著歡快的心情來到學校，來的這么早，是因為今天我們要愛心義賣，所以我早早的來了，為愛心義賣做好準備。
第二節課一下課，我們就去搬桌子，帖橫幅，放東西……隨著蔡老師的一聲“GO（購）”，我家一窩蜂的跑了出來，我一開始就跑到三二班的東西，買了一個小滑板和一本書，一瞬間我的無緣就沒了，過了一陣，我又在六三班那里買了一支筆，我的十塊錢一霍而空，還好媽媽來了，又給了我十塊錢，我買了一點六二班的'東西，還玩起了套圈，第一次我套每套中，可我并不灰心，又拋了一次，但還是差了一點，最后，我根本沒有信心了，隨便一扔，竟然套中了，哈哈，運氣真好。我拿著我的戰利品回到班級，發現我們班的東西已經寥寥無幾了，但是還有三本書沒有賣出去，我一看，這是一年級才看的書啊，我們高年級誰會看，這時，一個四年級的小孩來了，他問我，我手上的滑板多少錢，我說道，在外面買三十塊錢，我剛剛花二十塊錢買來的，現在十元錢買給你，他思索了一會，還是答應了。
這次的愛心義賣十分有趣，希望下一次的會更有趣。
六一兒童節的作文400字 22
今天是六一兒童節。我和媽媽、張弛、周勁藝還有劉洋，聶老師還有她的兒子跟班委會去楊梅坑玩。
去到那里先騎了自行車還包括玩了一下石頭差不多一個小時。騎的時候，劉洋一直騎得很快，不過我騎得也不錯。然后我們就去玩了20分鐘左右。我撿了很多小小的螺，撿的時候我不小心把褲子弄濕了，還把內褲弄濕了，衣服也濕了一點。玩完我們準備回去了騎著自行車走了。
到了終點我先把自行車還給租車的`人，然后再換衣服。準備去吃午飯了。吃飯的地方叫：田園樂。那里不僅僅是吃飯的地方，還有秋千、吊床、蹺蹺板玩呢。我躺在吊床上，感覺非常舒服。那里的飯非常好吃。吃完飯我們就去游泳了。去到沙灘上我先換上游泳衣，媽媽說：“剛吃飽先不要游泳先玩一會兒沙子。”我說：“知道啦。”我玩了一會兒沙子，就去游泳了。我游泳得時候被海姆蜇到了，剛被海姆蜇到的時候還不會癢，過了一會兒就癢起來了，還看到了海姆是透明的。游完泳就去坐快艇，快艇非常快。轉了一圈就要回去了。
今年的六一兒童節真有意義呀！
六一兒童節的作文400字 23
今天的六一兒童節是讓我最難忘的節日，老師也給我們精心準備了禮物，我們都很開心。那么我就講講我們是怎么過六一兒童節的吧！
今天陽光燦爛，好像天氣也特意為我們變得特別晴朗。老師帶領我們參加學校組織的.六一活動，所以我們需要制作果蔬拼盤和蛋糕。
要開始制作果蔬拼盤啦！我們先拿出一把不太鋒利的小刀，在老師的指導下，再把茄子、蘋果、胡蘿卜、水蘿卜等小心翼翼地切成片，再花費巧妙的心思拼起來，拼成一朵花的形狀，五顏六色的，真是好看。這樣人見人愛的果蔬拼盤就制作好啦！
然后要開始制作同學們最期待的蛋糕啦！我們協作分工，各司其職，忙得熱火朝天。我們首先把蛋糕胚放在桌子上，再把奶油均勻地涂抹在上面，這樣簡單的蛋糕就制作完成了。
為了讓蛋糕更美觀，有同學建議把一些水果、餅干等放在表面做裝飾。我們各自發揮本領，一個色香味俱全的蛋糕就展現在我們面前了。我們都情不自禁地夸贊起這個蛋糕來！
真是充實又快樂的一天啊！
六一兒童節的作文400字 24
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節日＿六一兒童節，太陽公公好像知道今天是一個特別的節日，笑瞇瞇地把暖洋洋的.光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進入公園后，首先映入眼簾的是一個廣場，廣場中央有一個雕像，是成吉思汗拿著大刀威風凜凜的站在那里，好像準備迎戰似的。我們繞過雕像來到賽車場，我跟管理員阿姨說：“我想要一輛車。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的越野車，這時，旁邊的一個小朋友要同我比賽，請阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了，我說了兩個字“小樣”，一個神龍擺尾將他甩在身后，不一會兒，我便沖到了終點，并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個小汽車。
我的六一兒童節之旅圓滿結束了，我今天過得太開心了，真想天天過六一呀！
六一兒童節的作文400字 25
在今年“六一”來臨之際，學校門口掛起了“熱烈慶祝六一”的巨幅紅色橫幅。露出天真爛漫的笑容，全校組織了班級游園活動，慶祝“6月1日”。
我們班干部把教室布置得很熱情，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，游園活動在班長梁玉亞的主持下，在大家熱烈的掌聲中開始了。第一個游戲是“數字游戲”，規則是：首先主持人說出一組數字，要求回答中間的數字，如果說對了，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手”“猜人”，我有幸受邀參加了這個游戲并獲得了獎品；接下來就是考驗“手眼”的適應能力了，這個游戲是先看到你要拿的物品，然后在5秒內拿到就可以了，就算超時了也是丟；精彩的比賽接二連三，大家都想在比賽中一展身手，大家為表現出色、獲獎的'同學加油。我積極參加各種比賽，收獲頗豐。我拿了一張信紙，兩個小本子，一個量角器，一把直尺，一個三角尺。
此次游園活動內容豐富多彩，同學們熱情高漲，令人難以忘懷，因為這不僅是我們母校最后一次慶祝“六一”，也是我們母校最后一個節日，讓我真正體驗到了今天。生活的幸福。我會牢記校訓：“今天我以隆平為榮，明天隆平以我為榮”，努力學習，打好基礎，健康成長，努力為母校爭光！
六一兒童節的作文400字 26
今天，學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。
為了學生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的'時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！
六一兒童節的作文400字 27
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節終于到來了。
因為六一兒童節的到來，所以學校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點左右，大喇叭里開始招呼站隊集合。我們都搬著凳子到廣場上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠著五年級二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發言，李校長致開幕詞。然后下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開始了。第一個節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的.妝，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最后一個節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來看節目。
文藝匯演結束以后，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節過得真開心啊！同學們，這個“兒童節”你快樂嗎？
六一兒童節的作文400字 28
盼啊，盼啊，我終于盼到了六一兒童節。這天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。弟弟下午不上課，也隨我到了學校。
剛到教室，傳來一陣陣歡快的笑聲，跳舞的女生們穿著漂亮的跳舞裙準備表演《不怕，不怕》的節目。
節目開始了，女生們伴著音樂跳起了《不怕，不怕》的`舞蹈。可是那天，天氣真悶熱，觀看演出都汗流夾背，那時，我真想在家里，邊玩電腦、邊吹空調，那才叫一個字“爽”!可是，我轉念一想，不好!跟我一起來的弟弟不見了。一下子，我急得像熱鍋上的螞蟻。我的好朋友小熊安慰我說：“不用擔心，你的弟弟會回來的。”演出結束了，我們走出食堂，忽然聽到一個聲音“哥哥、哥哥......”，原來是弟弟在后面叫我。
最后，我、好朋友小熊和弟弟一起回家。途中，又發生了一件很搞笑的事情。我剛出校門，鞋子突然爛了，穿著爛鞋子的我哭笑不得，可是小熊和弟弟卻大笑不止。
同學們，你的六一節又是怎樣度過的呢?
六一兒童節的作文400字 29
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這天當中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個班唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個個生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強的唱。說實話，我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發揮得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發現，我們班有個特性，就是在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的`名次，得了二等獎。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實力的！只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。
六一兒童節的作文400字 30
六一兒童節昨天是六一兒童節，雖然過去一天了，但是今天晚上睡覺前，我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節表演大會上，我們班上的同學表演得最出色，而且還得了第一名，全校師生都在為我們鼓掌，校長還為我們親自頒發了獎章。其實每年的六一兒童節都是精彩的.，可是今年的六一兒童節最令我高興，因為我們取得了成果。當時，我們班的節目是集體大合唱，我是指揮者，大家都穿著非常整齊的衣服，走進操場中央，我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是，我們在表演的時候，沒有一個人走調，我們都非常整齊，聲音又洪亮，高興地進場，滿意地離開。
當我們離開操場的時候，大家都很開心，我們也很有信心當第一，當后面的班級一個接一個地表演完后，我們還信心百倍。心想：如果沒有評第一，就是校領導偏心。果不其然，當我們評分出來的時候，我們班就是第一名，校長還夸我是一個優秀的指揮官。面對著校領導為我們頒發的獎章，我的心里別提多激動了，這是我們團結力量是見證，這也是我們這些天奮斗的成果，這也是我們對六一兒童節最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面，我會天天看一眼，它也會一直鼓勵著我們不斷進步。
六一兒童節的作文400字 31
最后的六一兒童節這個六一兒童節是我們最期待的，也是我們最不想要到來的日子，因為我們過了這個六一兒童節我們將要面臨著離開這所學校，離開我們的集體。
我們非常舍不得，舍不得這所學校，在這學校我們整整待了六年，難道不會思念嗎？我不只舍不得學校也舍不得我們班上的每一位同學、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學校就像一個大家庭一樣，老師、同學們就像我們的.親人。老師是您教會了我們學習、教會了我們知識、教會了我們道理。老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升。老師你把你的青春都花在我們的身上，我們絕對不會辜負您對我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭氣。”......
姐妹，姐妹這個詞語對我非常深刻，因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過都會在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會陪著我、安慰我，我笑她們也會陪著我！陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？
六一兒童節的作文400字 32
早晨，我來到學校，班級里已經有許多同學了。我坐到座位，我看見何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問：“你帶的飯或者水果拼盤呢？”他笑嘻嘻地說：“在這呢！”他把飲料舉起來，我說：“這就是你做的？”他說：“是呀！
這是我用芬達的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯吧！” 他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的.很好喝！做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點，她說非常好喝。過了一會兒，李老師來了，她讓同學們把帶的東西放起來。老師說：“同學們，把你們做的菜拿出來！”同學們高高興興的把菜拿了出來，李老師又說：“誰愿意上來給同學們介紹自己做的菜？”同學們紛紛的舉起了手，老師請了幾個同學上來先展示自己的作品，讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮！老師說：“現在可以互相交換東西吃了！”同學們聽了一蹦三尺高，同學們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了！我也不利外，我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會兒跑到人多的地方。
六一兒童節你們過得快樂嗎？
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