六一兒童節的作文600字

時間:2021-06-28 18:47:03 兒童節 我要投稿

【精品】六一兒童節的作文600字匯編6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六一兒童節的作文600字匯編6篇

六一兒童節的作文600字 篇1

  今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車來到了“壹方”主題動物公園游玩。

  一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂!”太陽公公躲到了云層里,風姑娘微風飄飄,感覺真涼爽!

  到了動物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長長的隊伍中,等呀等,過了好長時間,終于排到我們了,我和媽媽拿著動物公園的地圖毫不猶豫地跑進了動物園,開始了一次刺激的動物冒險。

  “媽媽,這是什么呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀!”我看見了一個身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來的,如果你看見了它,你會覺得十分可愛。

  “這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態多么頑皮,多么可愛呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案,和現在見到的動物真是一模一樣。我今天終于見到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一雙大大的黑得發亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時,它還和我一起互動呢!這小浣熊真是討人喜歡!

  “哇!是小倉鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一只小倉鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤滑,它的肚子鼓鼓的,我覺得它是個貪吃的小東西。

  動物園里還有很多小動物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來飛去的小鳥……

  快樂的時光總是那么短暫,那么令人流連忘返。不一會兒,我就游完了這個動物園,這個六一兒童節我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節的到來。

六一兒童節的作文600字 篇2

  一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,此時不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……

  一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。

  六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,醫院里的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,此時我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看就是否會發***,之后會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看就是否就是咽喉發炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內部就是否有異常……。正在浮想聯翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但就是,每次去走進醫生的辦公室還就是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出就是細菌感染,醫生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

  回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這就是愛的傳遞。雖然很難受,此時但就是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。

  這就是一個個性的六一兒童節,雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風光,但就是卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質多么重要呀!

六一兒童節的作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

  下午,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,班里熱鬧極了, 我們整齊的來到班里,觀看我們班同學排練很久的節目“青鳥”。這時,班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優美的音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。

  表演結束了,便是給兩個同學們過生日,那兩個同學自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩 ,她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊!終于盼到吃蛋糕的時候啦!()同學們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕的同學,有的不吃而是作為慶祝往別的同學臉上抹,連家長也往班主任的臉上摸了點,這個下午真是開心。

  可時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

  這個星期的星期五是兒童節,學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準,然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。

  輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當第七根扔中時,我開始有點經驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個兒童節永遠不要過去。

六一兒童節的作文600字 篇4

  每逢“六一”兒童節同學們都特別高興,大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂場玩,有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中,“六一”節可是一個大節日啊!

  然而,去年,我們過了一個不一樣的“六一”、兒童節,那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動——探訪廣西貧困山區的孩子。得知消息以后,我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農村的兒童節是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?

  期待已久的“廣西百色之旅”終于來臨了。進入廣西地區,呈現在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的'房子,不難想象雨天里房子肯定會漏水,而且里面黑乎乎的,幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說有電視機、電話等家用電器了,這里的真實情況與我想象中的簡直是天壤之別啊。

  我們來到一座在荒山上的學校,那里的同學舉著小旗,排成隊列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服,腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節歡樂的氣氛。我們的老師說:“他們不像我們那樣,豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們為他們買來了許多食物。他們拿到后卻沒有吃,而是開心地跑回家了。

  晚上,我們準備了一場演奏會。隨著精彩的節目一個接一個地送上,山區的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽,哪里有條件學彈鋼琴呢!到了最后,我們合唱了《同一首歌》:“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”歌聲在我的腦海回響著……我們的生活是多么美好啊!在兒童節,許多孩子會向爸爸媽媽要禮物。可是,我們有沒有想過一些在貧困山區的孩子呢?開完演奏會,很多同學都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個小朋友手里……我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個與我年齡相仿的女孩子手里。看著她眼里純真的目光,,我暗下決心,我長大了,一定盡我所能去幫助山區的小朋友,使他們和城市的小朋友一樣,擁有一個溫暖、幸福的家園;在“六一。節,人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡,都可以學到各種樂器。那該有多好啊!

六一兒童節的作文600字 篇5

  隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節 ,開心的六一兒童節。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了 !學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了,小學四年級作文《開心的六一兒童節》。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!

  心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉, 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁,瞧!

  他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態 。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位 男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉, 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。

  剎那間,我已轉得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

六一兒童節的作文600字 篇6

  5月11日 星期四 農歷四月十六 陰有暴雨

  王亦龍,6歲,孤兒。兩歲那年,父親離家出走,再無音信,同年母親喝農藥自殺。八十多歲的大伯王朝圣和伯母王美花從此扛起了撫養亦龍的重擔。大伯耳朵不好,我跟他交談時常常要湊近大喊,有時只能把問題寫下來。很難想象,6歲的亦龍和八十多歲的大伯之間平時怎樣交流?

  馬上就是六一兒童節了,亦龍告訴我,最近每天寫完作業后,他還要跟著音樂做一遍愛眼保健操,那是他六一將要表演的節目之一。

  5月15日 星期一 農歷四月二十晴

  第二次見到亦龍,是在他就讀的希望之星幼兒園。 他遠遠地看到了我,興奮地沖我直笑。跟同齡小朋友相比,亦龍個頭不高,但長得壯,力氣大。他跟班上的小朋友比了會兒掰手腕,沒人能比得過他。

  亦龍老師羅娟說他很活潑,跟別的小朋友都沒什么兩樣。

  5月20日 星期六 農歷四月二十五陰有小雨

  今天是星期六,剛走到亦龍大伯家的小院,就聽到一陣稚嫩的童聲傳來,我尋著聲音抬頭一看,亦龍爬到了院子里的一棵黃皮樹上,正在摘果子。

  這天正趕上鎮上的衛生院來村里給65歲及以上的老人義診,亦龍的伯父母上了年紀,腿腳不方便,每年的義診是村中老人主要的體檢方式。

  5月26日 星期五 農歷五月初一小雨轉晴

  剛下過一場小雨,穿過一條泥濘的土路,我來到了亦龍伯父家。

  碰巧遇到鋪仔村委會主任王群,愛心人士每月給亦龍的100元補貼到了,王群要給他們送過來。王群告訴我,村委會一直想給亦龍辦一個孤兒證,這意味著亦龍每月能獲得600元的生活補貼。

  由于材料不全,家里人跑了幾趟都沒辦下來;直到去年,村委會成立了“為民跑腿服務站”,村民有落戶或開證明需求的,可直接找到服務站代辦,亦龍的孤兒證也在其中。

  這次王群還帶來了一個好消息,孤兒證終于塵埃落定。兩個老人一直擔心的孩子之后的教育問題有了眉目。我們聊天時,一直在一旁和小伙伴們玩耍的亦龍,不知什么時候悄悄從屋里拿出了一張試卷,遞給了大伯,我湊近看了看,語文卷子上紅筆打著100分。

  亦龍說他想快點長大,長大可以幫大伯做家務……

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