六一兒童節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-07-01 17:56:40 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】六一兒童節(jié)的作文500字錦集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】六一兒童節(jié)的作文500字錦集9篇

六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)槲覀円患宜目谙挛缫|湖公園。

  我們?cè)凇皩毎脖甭房凇惫徽境俗?3路車去水庫(kù)(因?yàn)樯钲谒畮?kù)就在東湖公園)。一路上,我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說(shuō)有笑。大約過(guò)了15分鐘,水庫(kù)到了。

  過(guò)了斑馬線,不一會(huì)兒就到了東湖公園。我們走進(jìn)去,公園里真是空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!

  爸爸媽媽為了讓我們開(kāi)心,就帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)有許多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞,落在每一朵漂亮的花上。而蟬和鳥(niǎo)兒好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的,在歡迎我們小朋友的來(lái)訪呢!不一會(huì)兒,游樂(lè)場(chǎng)到了。

  我們買了票,就去玩碰碰車,我選了2號(hào)碰碰車,做好了準(zhǔn)備。預(yù)備鈴響后,我就踩著“油門(mén)”,向前奔去。我似乎感覺(jué)我第一次開(kāi)車是那么痛快,那么開(kāi)心!想著想著,突然,有碰碰車撞上我的了,我快速地踩著“油門(mén)”,加速向前沖去。接著,我撞上了一輛碰碰車,將車上的小孩子逗得哈哈大笑。“叮鈴”三分鐘過(guò)去了,我還沉浸在玩碰碰車的歡樂(lè)之中。

  我的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減,又去玩了颶風(fēng)飛椅。一開(kāi)始,它轉(zhuǎn)得很慢,可后來(lái),轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,搞得我有點(diǎn)頭昏腦脹了,但是我有感覺(jué)像飛天了,便想:“我終于感覺(jué)要飛天了!”可是,2分鐘后,我感覺(jué)下降了,原來(lái)玩颶風(fēng)飛椅的時(shí)間到了!

  接著我們由玩了很多項(xiàng)目,每一樣都很刺激。不知不覺(jué),太陽(yáng)也準(zhǔn)備向西邊下去了,我們依依不舍地告別了東湖公園,我想:“下次‘六一’兒童節(jié)還想要來(lái)這里!”

六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

  今天上午學(xué)校大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng),班干部們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。

  同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校,許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說(shuō)出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎(jiǎng)勵(lì)一本本子;下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了一個(gè)本子;接下來(lái)的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個(gè)桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎(jiǎng)品。對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個(gè)量角器和一條尺。

  游園活動(dòng)結(jié)束后,老師宣布了激動(dòng)人心的消息,明天放假一天,同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng),要我們參加各項(xiàng)活動(dòng)都要注意安全。

  這次游園活動(dòng),舉辦得非常成功,大家也對(duì)這次的六一慶祝活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià),衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因?yàn)橄乱荒曛笪覀儗⑦M(jìn)入青年時(shí)期,那就是要過(guò)“五四”青年節(jié)了,說(shuō)明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段,而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué),不斷超越自己。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

  不知不覺(jué),二十個(gè)春秋已走遠(yuǎn)。該走的走了,該來(lái)的來(lái)了。該老的老了,該長(zhǎng)大的長(zhǎng)大了。

  難忘那些年,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;難忘那些年,背著書(shū)包唱著歌走出校園;難忘那些年,三百分,一本通,AB卷;難忘那些年,跳繩皮筋,玻璃球,杏核,Pi擊,滑冰車......

  尤其難忘那些年跑六一:開(kāi)幕式,歌舞表演,比賽項(xiàng)目,閉幕式。齊刷刷的隊(duì)伍,統(tǒng)一的著裝,從上到下白帽,白襯衫,白手套,白鞋。就褲子沒(méi)什么講究。

  難忘低年級(jí)孩子的搶糖游戲,搶到的沾沾自喜,搶不到的,哭哭嘰嘰。

  多少難忘的那些年,多少難忘的兒童節(jié)?過(guò)去的始終過(guò)去了,任記憶再怎么清晰,也不能重新演繹。

  那些年的六一是真正的六一,縱使不是每個(gè)孩子對(duì)自己并不十分滿意,但那些卻也始終存在了。

  如今,六一之于我們,什么都不是,只有祝福別人的份。大侄子,大外女,六一快樂(lè)。僅此而已。

  雖然,今天依舊吃著所謂慶六一的糖,但卻早已不是六一的味兒,甜甜的,夾雜著回憶的美好和現(xiàn)實(shí)的苦澀。

  哈哈,雖然哥哥說(shuō)祝我節(jié)日快樂(lè),但他還是用另一種方式告訴我:兒童節(jié),之于我,早已過(guò)期。

  他說(shuō)妹妹上學(xué)上的,連家里啥時(shí)候種地都給忘了。是啊,怎么能不忘?從家鄉(xiāng)搬出也近十年光景,十年都沒(méi)再踏入那熟悉的一草一木了。伙伴們?cè)摻Y(jié)婚的結(jié)婚,該生子的生子。

  那些年不分性別在一起摔跤打鬧的孩子,現(xiàn)在連打招呼都要看旁人臉色了。

  十年了,不再是小孩了。不管自己是多么的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大還是如期而至了。親愛(ài)的寶貝們,節(jié)日快樂(lè)!童心依舊的大孩子們,節(jié)日快樂(lè)!

  神偷歲月。

  當(dāng)珍惜時(shí)即珍惜,

  莫等失去空嘆息 ......

六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

  “六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待!

  六一國(guó)際兒童節(jié),這就是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的.一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

  快樂(lè)的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

  今年的“六一”有些特別,因?yàn)椋@是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。

  我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來(lái)商量去,總覺(jué)得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫(huà)呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來(lái)充滿希望。我還寫(xiě)了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

  再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

  啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。

  真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè)、讓人幸福的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇7

  六月一日是咱們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,咱們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節(jié)拍。當(dāng)咱們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為咱們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,咱們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)咱們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

  接下來(lái)咱們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,咱們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。咱們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái),為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了。”我無(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì);有的愛(ài)心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀。”

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。“嗯!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”

  我和媽媽走出家門(mén),陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)的作文500字 篇9

  今天,是六一兒童節(jié),是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛桑亮恋模瑢W(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了!

  為了今天的表演,我們可沒(méi)少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒(méi)有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛(ài)了,演魚(yú)兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!

  為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門(mén)請(qǐng)人弄了拱門(mén)、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。

  給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚(yú)、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。

  盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒(méi)有埋怨,要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排,我們哪來(lái)今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

  通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛(ài)生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹N覀円蛩麄儗W(xué)習(xí),做一位中華好少年!

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