六一兒童節_快樂的六一作文1000字

時間:2021-06-03 11:30:05 兒童節 我要投稿

六一兒童節_快樂的六一作文1000字

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節_快樂的六一作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節_快樂的六一作文1000字

六一兒童節_快樂的六一作文1000字1

  今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了,這次我們不會當配角噢,像游客一樣閑逛。我們要當賣場的主角。向大家推銷我們的商品,各班都有拿出絕招,競爭那是相當激烈。

  首先,經過家委會的幾位家長共同磋商、反復討論。要想在大賣場眾多商品中脫穎而出,獨樹一幟,避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進貨渠道的優勢,選定物美價廉、質量上乘、品種齊全、風格獨特的韓國食品作為我班的主打銷售產品。

  期待的一天終于來了,當全班同學觀看完“六一”精彩的節目后,趕緊來到我班所在的大賣場駐地,這時校園里已是人聲鼎沸,賣場里摩肩接踵,到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個同學擠到我班的展臺前,拿起裝有幾種巧克力的小盒子跑到操場上去賣。一開始,我有些膽怯,抹不開臉面,左顧右盼,不敢大聲吆喝,只是在空地上孤零零站著,絡繹不絕的人群紛紛從我身邊不斷地走過,看都不看我一眼,我不由有些泄氣,只好回到我班的賣場前。看到令我吃驚的一幕,只見平時斯文優雅的媽媽和幾個阿姨正在賣力的大聲吆喝,熱情招呼著從攤位前走過的每一個人,口若懸河地推銷著食品,媽媽的銷售業績可真好。媽媽看到我的表情,知道我沒賣出去,鼓勵我勇敢點,競爭怎么激烈,沒什么不好意思的,銷售任務完成才是目的,不用害怕。

  我一轉身又走進了人群,這回我改變了策略,聯合幾位同學,采取圍追堵截、前后夾擊的貼身粘在每一位我認為有購買意向的同學身邊。我們不停的吆喝、說自己的產品好,別的地方買不到。有時我們利用打折吸引同學來買更多我們班的食品,有時我趁有些同學不注意時來提高貨物的價錢,總之我們用千方百計來誘惑同學來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終于成功了,我的小盒子里的東西很快換回了鈔票,其他的同學也有不錯的成績。我們都累得口干舌燥,汗水沿著臉頰往下淌,我已經在連跑帶叫之下累得夠嗆。結束的時間快到了,在全體同學和家長的齊心協力的努力下,提前全部售出了我們的商品,創造了我認為是輝煌的業績。大賣場結束后,我們雖然個個汗流浹背、聲嘶力竭,但是我們很高興,因為我們通過自己的努力換取金錢和收獲,我們取得了很大的成果。

  這真是一個非同尋常的“六一”節,讓我體會了什么是齊心協力,人多力量大。我體驗了灑下勞動的汗水,又分享了勞動成果的喜悅,感慨在服務行業的人們生活的辛苦,更讓我懂得了金錢的來之不易,但我們體會最大的是只要有付出才會有收獲,雖然我們灑下了辛苦的汗水,但我們收獲了金錢、獲得金錢的喜悅并且懂得了這么多的精神。這真是一個讓我么懂得很多很多,并且非同尋常的“六一”節。過這樣的“六一”我喜歡!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字2

  六一,是童年,是那份珍貴的快樂,難得的自由。

  小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發出一聲感嘆。

  現在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊啊!

  我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負”,不要再往他們原本已經沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進書本,練習題………。要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閑去快樂。即使這樣,我們得不到真正的快樂。

  全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年!!!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字3

  今天花兒歌唱,小草舞蹈,一陣陣微風送來了輕快的音樂,不用說我,大家都感覺到今天是個喜慶的日子吧,對!今天就是一年一度的“六一兒童節”,全世界孩子的節日呀。

  提前一個月,學校就已經為今天做了準備,在音樂老師的精挑細選下,一位位“精英”就出來了,在音樂老師的教導和各位班主任的配合下,完成了二十多個六一聯歡的精彩節目。

  真是三生有幸啊!參加演出的也有我。當聽到校長說半托演員睡全托寢室的時候,我高興得一蹦三尺高。在我們家里,每個人都知道我是個懶蟲,睡起覺來打雷我都聽不到。可昨天興奮中的我睡得特晚,今天早上我竟能準時五點鐘從寢室下來。真是奇跡啊!

  看到一位位負責給我們化妝的老師,我驚喜萬分,排隊等候著老師給我梳頭。突然,一位老師把我拉了過去,開始為我打扮。當時我似一朵花兒自信地綻開了笑臉。很快,我就全部化好了。可是,每個人看到我為何嘴都張得大大的?我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來的新校區,那地方特大,也搭好了舞臺,就等我們去了。我盼著校車趕緊來接我們,這樣我也可以在舞臺上展示自己了。在我度秒如年的等待下,終于來到了新校區,我等啊……盼啊……開場舞開始了,只聽眾同學如雷鳴般的歡呼,接下來就是主持人登場了,只見他們穿著漂亮的服裝,打扮的整整齊齊,說起話來那么大氣。又有五彩的.泡泡為他們伴舞,煙花傳來喜慶,這簡直到了春節晚會現場啊!我看得入了神,突然肖弈恒的媽媽喊到:“下一個節目弟子規的同學做好準備!”我趕緊站在舞臺前緩解一下我的心情,我深深吸了口氣,緊緊握著的拳頭也張開了。到我們上場了,我興高采烈的上臺,心里清清楚楚記著動作,穿著色彩鮮艷的舞蹈衣服,心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起,這次我沒有做錯動作,我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈,穿著美麗的服裝,再加上美麗的臉蛋,我再也不是我了,我受著音樂的控制,有時也會忘情歌唱……吆呵四(3)班留守兒童心聲的演員準備上場,哇!真是來個突然襲擊啊,我拿上話筒,跑到了臺后,在這里我的角色是演媽媽,不出場在后臺。這又讓我想起了兒童的孤獨,我不想永遠停留在這一刻,因為它只會催下我更多的眼淚,只會讓我更想媽媽……接下來就是大名鼎鼎的音樂老師和她姐姐表演的現代舞了,動感,整齊劃一刺激真叫一個酷啊!剛下場,李校長就把手高高舉起,帶頭鼓掌,所有同學再一次歡呼,再一次給予音樂老師最熱烈的掌聲。時間正向我們揮手,當我緩過神來,已經沒剩下幾個節目了,我認認真真的看著,但我還是無能為力把這快樂的時光留住……在我的不舍中,第一輛校車來接我們了。

  我們排隊等候,回頭再看看那個熟悉的舞臺,那里還存留著一陣陣芳香,似乎還留有我們舞蹈時的身影……今年的聯歡會真精彩啊!我期待著下一年的今天,期待那時的煙花,那時的五彩泡泡,那時的笑聲,笑臉……

六一兒童節_快樂的六一作文1000字4

  今天的國旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天迎來了一年一度我們自己的節日——六·一國際兒童節。

  終于盼到了這

一天,我的節目是時裝秀。下午一點鐘,我穿著演出服早早的來到了學校。哇!好多的同學也已經畫完妝,穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點化妝,等到我們全部搞定后,校門外早已擠滿了學生。一點五十分,校門準時打開,同學們一窩蜂的涌了進來,都迫不及待地想看看我們的精心裝扮。“嘟——”隨著哨聲的響起,同學們都快速的排好隊,在各班老師的帶領下,我們懷著激動而又高興的心情出發了。

  一路上,我們成了焦點人物,連過往的路人都停下了腳步,投來贊賞的目光,同學們有說有笑的經過東區花園來到了寬敞明亮、設施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上,耐心的等待著。三點鐘左右,六·一慶祝活動開始了,首先由區領導發表講話,接著由我們校長對這學期的先進集體和個人頒發了獎狀,然后,一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領巾。

  節目正式開始了,四位小主持人站在舞臺上,他們一個個聲音洪亮、神采飛揚。節目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因為我們的節目排在第五,所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當第三個節目演完后,我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時的心情越來越緊張,心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情,幽默的說:“咱們自信些,迷不倒全場人,也得迷倒一大片。”我們被逗笑了,心情自然也放松了。

  終于該輪到我們上場了,我們的時裝秀節目共有十人,分成三組。隨著音樂的響起,排在第一組的顧培源同學瀟灑地走在舞臺上,她的香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了,我面帶微笑,雙手叉腰,踩著鼓點走上舞臺,然后又擺了一個調皮可愛的pose,回頭時還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的造型,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后,媽媽連忙迎上來,直夸我走的棒,表情好。我像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

  看!我們班的王博文和楊汶鑫同學表演的雙簧,逗得觀眾們哈哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏,一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時光總是很短暫,節目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。

  六·一兒童節,期待明年再相會。

  自評:這是本周的作文,要求寫一篇關于節日的文章,5月31日下午,我校在石化俱樂部舉辦了慶六·一活動。就寫下了此文。請老師和博友們多多指導并支持哦!謝謝!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字5

  我們小孩子最喜歡的節日除過年之外,那便是快樂而充實的“六一”兒童節了。因為這一天學校只上半天學,并且這半天當中不上課,光搞活動。各年級使出渾身解數,早早排練,都要在這一天把最精彩的節目呈現出來,在臺上“炫耀”一番,在“六一”里,只有兩個字——“開心”。

  操場上,坐滿了我們全校的同學,他們手里拿著五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”,在空中興奮地飛舞著。那陣勢,真是壯觀無比。不過,那隊伍里可沒有我,我可是今天的主角,早上六點鐘起床,揉著朦朧的睡眼,狂奔到化妝店里畫彩妝,把臉抹得粉妝玉砌一般,昔日的“小黑女”不見了,仿佛脫胎換骨了。來到教室,同學們一邊對我做著鬼臉一邊故意大聲叫道:“哇塞!我們的主角來了,看像不像女妖怪……”我對他們的打趣毫不放在心上,因為我知道他們并無惡意。

  當我們穿上長袍,戴上花帽后,我不禁有一種穿越的感覺,覺得自己儼然成了古人。時間過得可真快,轉眼間,便到我們上臺表演了,心里還有些小緊張,因為我是領誦,忘詞了可就糟糕了,說不定還會挨一頓批呢。可當我走上臺時,看到同學們快樂的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢,我的心立刻平靜下來,開始了我們《論語》的誦讀演出。我們或舉手或投足,動作無比優雅;我們或抑揚或頓挫,聲音此起彼伏。完全陶醉在論語所描繪的意境之中。演出非常順利,贏得了臺下最熱烈最長久的掌聲。

  一下臺,男生們把臉一抹,害怕見人被同學嘲笑,我們女生便不一樣了,臉上帶著彩妝覺得美美的,舍不得擦去。同學們快樂地玩著,吃著美味的零食,把嘴塞得無一絲空隙。我也不是局外人,牙齒咯嘣咯嘣的咬著糖,嘴里甜蜜蜜的,心里美滋滋的。

  放學回到家,媽媽早已買了各種各樣的美食,估計十天也吃不完,我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說:“走,媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個小兔子似的跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排,因為我不善用刀叉,吃得我滿手是油,嘴上更是油膩膩的,真是狼狽不堪。媽媽趁我不備,咔嚓一聲,拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著,心里卻是喜滋滋的。

  吃完飯,下一個目標——電影院,看了一場無比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》,我一會為白熊的驚險捏一把汗,一會又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦,可熊大熊二的機智幽默又逗得我前仰后合,在一旁的媽媽總是笑我,說我的表情包堪比傅園慧。總之,過完這一天,不用說,兩個字“快樂”。

  我愛“六一”兒童節,因為它是屬于我們每個孩子的節日,快樂而又興奮,我愿天天過“六一”,天天都有好心情。

六一兒童節_快樂的六一作文1000字6

  前幾天剛剛過完母親節,現在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來了。

  我問爸爸:“你們小時候是怎么過六·一的?”爸爸說,他小時候住在東北的一個林場,到處是森林。那里不富裕,但是風景優美,沒有環境污染,處處鳥語花香。每年的六·一兒童節,老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說,有兩項他印象非常深刻,一個是“找紙條”,一個是作文比賽。“找紙條”是一個游戲,老師在森林里劃出一個活動區域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價格不過幾分錢,貴點的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢,但當時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項,每次爸爸的作文都會被當作優秀作文抄到黑板報上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

  爸爸說得神采飛揚,我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

  記得去年的“六·一”,學校像歷年一樣舉行了聯歡會,對優秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌,還給每個同學發了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動,但同學們并沒有像爸爸他們那時那樣高興,因為學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時,同學們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個個叫苦連天,哪里還有心情看節目;去濟鋼拉歌,同學們也不是自愿的,本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌,誰能快樂起來呢?

  每次,老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時,同學們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢?在物質條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因為他們當時的學習壓力比我們小,而且走進大自然的機會比我們多。“大自然”?對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說,高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分,或是哪個同學出了一次糗,我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”。“得了滿分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導我們。或許,真正的快樂,是發生在一個作業巨少的周末、一個學校可以組織春游的春天。

  快樂,一個聽上去多么美好的東西。

  多么期待一個快樂的“六·一。”!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字7

  清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,媽媽則在一旁輕聲地對我說,“盟盟,今天是六一兒童節,為了犒勞你一下,打算帶你去濮上園放松心情,你看,怎么樣呀?”我一聽到這兒,僅存的那點睡意便一掃兒光,“那我要帶上我的滑板!”我興奮地說道。

  事不宜遲,我用自己最快的速度,起床、刷牙、吃早飯,不到二十分鐘,我和爸爸媽媽便出發了。

  一出家門,我便樂了起來,什么原因呢?原來是老天爺也出來幫忙啦——天空沒有火辣辣的太陽,厚厚的云層將其牢牢裹住,看來,老天爺也心疼我們,讓我們今天痛痛快快地瘋上一把。

  一路上,我就像一只快樂的小鳥,不停地跟爸爸媽媽述說練習滑板的經驗和技巧,現在滑滑板已經成為我課余生活中最大的樂趣。

  一到濮上園的北門,就被眼前滿眼的綠色所吸引,雖然我已是多次來過,但這初夏的濮上園真是著實讓人著迷。眼前波光粼粼的湖面,加上遠處的綠色草坪和各種各樣叫不上名字的樹木和花朵,真是一個美麗的世外桃園,一個天然的綠色大氧吧!

  放下滑板,我盡情徜徉在其中,時不時,一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱著歌,一朵朵美麗的鮮花,在風中搖擺,好像也在歡迎游客的到來。空氣清新涼爽,散發著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令我振奮。

  不知不覺,我滑到一座小橋下,看看它的坡度,好像不是很陡,心想:“學了將近一個月的滑板了,還沒有在斜坡上滑過,今天真是一個好機會。”

  我便小心翼翼地往橋面滑去,這時就聽到媽媽在后面喊到:“上坡一定有快一些,滑得太慢,慣性太小,不好上坡,一定要把速度加上去。”聽到這些我不以為然,仍保持著自己的速度,結果可想而知,不到“半山腰”,我的滑板已經沒有動力,在那里罷工休息啦!唉,看來真是那句話說得好,“不聽老人言,吃虧在眼前”呀!

  我又改變方法,按媽媽說的去做,自己使上勁,比較輕松地滑到了橋頂,馬上就要下坡了,這時又聽見媽媽在后面喊到:“下坡時腳不要再動了,要不然速度會更快,會摔得很殘的,就靠滑板自身的慣性就可以了。”這回我可是吃一塹長一智,按照媽媽說得去做,“嗖”的一下伴隨著我的尖叫聲,順利滑了下來,我高興極了,終于學會了下坡,噢耶!

  我越滑越自如,感覺這滑板就是我腳下的一雙鞋,它已經與我合二為一,渾然一體了,自己就像一條來去自如的小魚,暢游在這綠色的大海中,把滿心的煩惱統統拋在了九霄云外,沒有了考試,沒有了學習,只有現在快樂的我!

  不知不覺中,我成了爸爸媽媽的探路先鋒,因為我滑著滑板比爸爸媽媽走得要快,這個公園里實在太大了,路口也比較多。我這個探路先鋒把爸爸媽媽帶到了公園的西側,在這里我認識了海棠樹、桃樹、李子樹、黃花菜。看來,這濮上園里的植物還真是不少呢,想要全部認識它們還真不一件容易的事呢!

  滑滑板,學知識,成了這個“六一”我最大的收獲,這個六一讓我享受到了成長的快樂,享受到了童年的美好,我會永遠記住你——童年!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字8

  我們六(1)班是個快樂的大家庭。

  同學們愛看書,從四年級就開始閱讀四大名著,當初看《三國演義》的時候,陳老師怕我們讀不懂古文,便一章一章地仔細地講解。到了現在,已經讀了《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》,其他的《兒童文學》、《讀者》等也不知道看了多少本。同學們總能在書中快樂地行走,總能找到“黃金屋”。

  我們的活動也很多。升入六年級,學習負擔非常重,陳老師總是費盡心思為我們組織活動:“踢毽子比賽”、“象棋比賽”、“籃球比賽”等許多活動。前幾天,老師要舉行一個衣服反穿日,同學們知道了,個個歡呼雀躍。

  衣服反穿日的那天早上,我比平時早起了很多,五點多就起來了,我怕路上的行人笑話我,我就在衣服外又加了件衣服。剛來到教室門口,哇,門口被幾位低年級的小朋友圍得水泄不通,最后費了九牛二虎之力才拉開一個小朋友,我才從他們的中間擠進了教室。

  剛進門就看見大家的衣服都是反著穿的,十分搞笑,怪不得有那多小朋友在看呢!剛坐下就聽見楊紫說剛才陳老師的衣服沒有反著穿,被幾個同學給趕了出去,陳老師只得乖乖地把衣服反穿過來。下了課,同學們互相看著別人身上的衣服都笑了起來,王維一是我們班的一大活寶,到了這時,更不放過這個珍貴的機會。老師剛說下課,他立即把衣領上的帽子戴在頭上,并跑到講臺上讓同學們看他出洋相。同學們一看,都哈哈大笑。正巧,嚴肅的數學老師進來了,看見王維一的滑稽的造型,也忍不住笑出了聲。

  我收了語文作業,在送作業的路上,遇見了英語老師,她看見我的模樣,也笑了起來。進了六年級老師的辦公室,除了陳老師,別的老師都笑了起來,好像我是馬戲團的一個小丑似的。衣服反穿日過了幾天,陳老師要在星期四舉行跳繩比賽,我們聽了都十分高興。

  星期四上午的第四節課,是體育活動課,我們經常在這節課進行五花八門的比賽,那今天比賽的項目是跳繩。規則是這樣的:在一分鐘內,至少要跳五十個,越多越好,得第一名的那名同學有獎。我擔心我達不到標準。比賽分兩輪進行,“落丘艷”隊和“春蘇閣”隊比,“冰糖葫蘆”隊和“六月飛雪”隊比。我們下了樓,來到操場。首先由落丘艷隊和春蘇閣隊比賽。我和管政偉比,管政偉稍胖,體育項目體育項目是他的弱項,我跟他比,他輸定了!通過猜拳決定了管政偉先跳,管政偉拿起跳繩,痛苦地笑了笑后,跳了起來。果然不出我所料,他跳繩的時候簡直像個企鵝,一次只能跳兩三個,十分笨拙,最后一分鐘只跳了十三個,屬于嚴重不及格。輪到我跳了,我認為我一定我百分之一百可以過關,比賽一開始,我勢如破竹。連跳了二十五個,可接下來就不行了,全身一點勁兒也沒有,跳也跳不起來,雙腿像灌了鉛似的,最后一共只跳了四十三個,也沒及格。

  我們六一班的快樂的事情還有很多呢!歡迎你來六一班參觀,隨時恭侯您的到來!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字9

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來了一年一度的“六一”兒童節,在這個歡慶的日子里,我們全體師生歡聚一堂。

  早上,我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后,我便穿著節日的盛裝,邁著輕盈的步伐向學校走去。今天的天氣格外晴朗,陽光明媚,太陽公公早早地露出了笑臉,把金子般的陽光撒向大地,那金光似乎是一件輕紗,套在了大地媽媽的身上。我想,這一定是太陽公公送給我們的“六一”兒童節禮物吧!一路上,碧綠的小草像我們招手;五顏六色的花兒向我們微笑;自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”

  當我到達學校的時候,學校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戲玩耍,這里實在太熱鬧了!伴隨著悠揚的樂曲,我們各個方隊來到指定區域,準備游街,伴著和煦的陽光,溫暖的春風,我們一個個精神煥發,步伐矯健,展示我們向陽小學的風采。游完街后,一個個方隊邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,走過主席臺,鼓號隊英姿颯爽、步伐統一,每一個音符都吹奏出我們少先隊員的快樂與激昂。接著開始了莊嚴的升國旗儀式,鮮艷的五星紅旗莊嚴威武,星光燦爛,伴著國歌聲冉冉升起,飄揚在校園的上空。

  接下來是我們的大型文藝表演,有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多,需要所有人的團結合作,才能把最好的節目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演,我們吹的葫蘆絲響徹天空,每一個音符都像一只快樂的蝴蝶,直沖云霄。翻花表演的同學,伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色,各種各樣的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵兒,絢麗多彩,我們就像一只只快樂的小蜜蜂,穿梭在色彩斑瀾,萬紫千紅的花叢中翩翩起舞,快樂與歡喜久久回蕩在空中。

  最激烈的還是跑運動會比賽。我參加了200米賽跑,就在哨聲響起的那一刻,我就像一只兇猛的獅子勇往直前,很快我就把對手遠遠的落在了后面,勝利的女神正在向我招手。毫無疑問,我贏得了這場比賽的第一名,為班級增光添彩,我拿著勝利的獎品,向媽媽的懷里沖去。

  最令我難忘的還是5人繞竹竿跑,這個游戲是一個家長和四個同學拿著竹竿,圍著竹竿跑。這個比賽需要團隊配合默契,才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學,一位阿姨帶著4名女同學,在同學和家長們的吶喊助威下,我們再次贏得了這場比賽,最讓我高興的是,這是我第一次和爸爸在六一兒童節合作做游戲。

  運動會的各項比賽激烈而精彩。最后,在我們班全體同學的共同努力下,以56分的好成績取得了年級部第一,家長和同學們歡呼雀躍,高興極了。

  快樂的時光總是短暫的,“六一”活動很快就結束了,“六一”兒童節是快樂的,“六一”兒童節是幸福的,“六一”兒童節更是難忘的。

六一兒童節_快樂的六一作文1000字10

  六一兒童節到了,我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮,那里非常漂亮,又非常大。

  一個叔叔給我貼了一個貼紙,上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地,那里是坐火車去看的。那里排了好長的隊,我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車,首先看見的是恐龍,因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動物,有一種老虎,它的牙很長,身子也很大,跑得很快。然后介紹了猿人,它們只能吃生的東西,后來,有一個人發明了鉆木取火,從此,人類就可以吃到煮熟的東西了。

  第三介紹的是水力發電,它是靠水從高處落下來產生巨大的能量,然后將這種能量轉變成電能。

  第四介紹的是人類在地下找到了煤礦,瓦特發明了蒸汽機,可以帶動火車。

  第五種介紹的是利用海上的潮汐來發電。

  第六種介紹的是人類建造了核電站,利用核能來發電。

  第七種介紹的是在陸地和海上發現了石油copyright ,從此,人類就可以讓飛機在天上飛了,汽車在地上跑了。

  最后一種就是發明了航天飛機、衛星,可以在太空收到信號,傳到地球上面來,人類就可以看電視,玩電腦了。

  我和媽媽還去玩了美麗的家園,到那里第一關可以玩跟環保有關的電腦游戲。第二關是看了一個“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關,我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設計的美麗家園得了四十幾分,分數很高,別人只得了二十幾分。第四關是演示以前前蘇聯的切爾諾貝利核電站泄露的情景,這是因為有老鼠進去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火,我們腳下的鋼板也抖了一下,我嚇了一大跳。

  我還玩了科普王國,那里主要是介紹一些與科普有關的基本知識,還有一些小實驗可以讓我們親自動手去做一做。有一種機器,你按一下電源,一個球就會漂起來,我仔細觀察,原來,這臺機器下面可以吹風的。

  我還玩了靠搖動就可以發電的東西,我剛開始搖得非常慢,,只搖了一百二十毫安電,到后來我搖了一百八十毫安電了,我的進步非常的大。那里還有兩個大盤子,它兩距離隔得很遠,聽說,這兩個盤子你只要對基中一個盤子說一名話,在另一個盤子那時都能聽到你在說什么,真是很奇怪。

  我還去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一進去就會感覺很暈,還很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會這樣,媽媽告訴我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定會不適應,這種感覺會傳到你的大腦里面,自然就會感到很暈,站立不穩。

  我還進了一個寫著把你的影子印在墻上的屋子。進去后,房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘,你可以把你的手或其它的東西放在墻上,再過一段時間,燈光會熄滅,你的影子就會印在墻上了。

  今天,我既增長了非常多的知識,又玩得這么開心,這么高興,這個六一兒童節過得真有趣呀!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字11

  大家都知道,6月1日是我們兒童的節日——六一兒童節。今天就是20xx年6月1日。為了讓我們兒童節過得快樂,老師們花了很多功夫,精心準備了六一節目和禮物。我們非常高興,也非常感謝他們。

  一大早,我們便來到了學校。演員們都化了妝。教室里很吵鬧。操場上鼓號隊在訓練。我也是鼓號隊的一員,所以早上我們要練習,為鼓號大賽做準備。

  大約過了20多分鐘,全校同學來到了操場上,參加“金英小學慶祝六一活動爭當四好少年領巾閃耀世博”的大活動。首先,是鼓號隊的精彩表演。瞧,多壯觀!這里面還有我們班的同學呢!我是護旗手,也跟在后面。表演結束,同學們都拍手叫好。但我覺得還不夠。然后,王校長為我們致了六一賀詞,祝小朋友們節日快樂,身體健康。接著表彰了“20xx學年浦東新區優秀隊員、輔導員、優秀中隊”以及一批勤奮學習、自動向上、熱愛藝術的校級優秀隊員。最后,小朋友們寫下了自己的心愿,把它們掛到心愿樹上,有的說,想為浦東畫一幅最美的畫卷,告訴大家這里發生的美麗故事。有的說,想為世博會做一次紅領巾志愿者,為來自全世界的朋友們說說我們的世博會。也有的說,想邀請玉樹的小伙伴們一起去參觀世博會,一起相約上海,擁抱世界。當場心愿小天使——陳欣還抽出了5位幸運的同學,送上了一份小禮物。

  退場后,我們三年級進了多功能廳參加“點燃十歲生日蠟燭”主題隊會。有很多嘉賓早就在那里等候了。我媽媽也在。校長、書記、家長、輔導員、老師……都在。同學們進了場,坐在位子上。只有我、衛佳瑤、曹之悅三個護旗手站在角落里。等待出旗。四個主持人站在最前面主持。先為到場的來賓系上鮮艷的紅領巾。然后音樂響起,活動正式開始。活動中,我們通過一組組兒時的照片,感受到十年來父母的養育之恩,體驗到親情的無私和偉大,從而也知道要學會感恩、回報,家長們也帶來了小合唱,祝愿孩子們明天會更好。三年級的各各表演了節目。三(1)班表演的是螢火蟲。三(2)班表演的是合唱童年。三(4)班表演的是歌曲每當我走過老師的窗前。我們還分工朗誦了今天,我十歲了!詩歌。接著,我們班的十個女孩子手里捧著蠟燭,站在前方。超大的蛋糕想著我們推來,我們“哇!”的叫了一聲。還唱了生日快樂歌。這是,我感覺是多么的幸福啊!最后全場跳起了集體舞——種太陽,由Rayna老師帶領我們跳舞。再一次把活動推向高潮。然后中隊輔導員凌老師帶著我們呼完號,就退旗了。我們回到教室。家長們為我們準備了巧克力,我們互相分享著我們的糖果,嘗了嘗,嗯,好美味啊!最后,這個超大的蛋糕抬進了我們的教室。我們吃著美味的蛋糕,還不禁打起了奶油大戰,弄得臉上,身上都是奶油。我媽媽都用照相機記錄下了這美好的時刻。有些人還“逃”到外面去。嘻嘻,我感覺我們玩的有點過分了。

  這個六一兒童節,我過得非常快樂。再次感謝老師們,謝謝!我希望下一個六一兒童節也能像這一樣快樂!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字12

  在我心目中,“六一”兒童節是快樂的,是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節又來了。學校為我們舉辦了別開生面的游戲活動,沒有參加過游戲活動的我感到新奇而又高興。

  一大早爸爸開車把我送到學校,我懷著興奮的心情來到了教室。哇塞!教室里飄著氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶,氣球和彩帶都掛在天花板上,打開窗戶,好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。

  我們在這樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來。過了一會兒,老師來到教室里,她給我們發了一紙任務卡。然后,老師對我們說:“今天我們干什么。”我們異口同聲地說:“玩。”我們話音剛落,校長就說:“我們今天玩的都是傳統游戲,也是你們爸爸媽媽小時候玩的游戲,這一些游戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始,祝孩子們玩得開心!祝你們節日快樂!”

  游戲活動開始了,我們走出教室,來到闖關的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會兒,我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長長的隊伍后面,耐心地等待著。過了一會兒,終于輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然后坐下來,當時我的心里很緊張。這時一位大姐姐對我們說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼。”姐姐又說,“開始玩吧!”然后又說:“女巫請睜眼,今晚你是毒人還是救人。”就這樣來來回回好幾次,最終我們贏了對方。老師獎了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個游戲場所。

  今天的游戲太多了,真是應有盡有。我不知道玩什么好。后來我選游玩:“美食街。”在這里我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來到了236班的教室,這里的歌聲動聽,我聽了一會兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學們聽了個個拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室,我飛快地走進教室,找了個位子坐下認真地看皮影戲來。同學們個個都看得津津有味,這里時兒瘋狂大笑,時而靜得出奇。看了一會兒我又出去了。最后來到了操場玩釣魚的游戲,在那里我見到了我的同學喻星穆,就和他一起釣起魚來,他拿著魚竿釣魚,我來當助手,把他釣到的魚放到盒子里。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。游戲活動一個比一個有趣,我們玩得一次比一次起勁……

  歡樂的時光總是過得很快,不知不覺到了放學的時間,各種各樣的游戲活動落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。今年的“六一”活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂趣,給我的小學生活留下了美好的回憶。

六一兒童節_快樂的六一作文1000字13

  一大早收到朋友的短信祝福:六一節日快樂。時光仿佛一下子回到了過去,好懷念,如果能回到過去,哪怕只有一天,我也愿意當個孩子……

  今天的主題是憶童年,很有感覺,想起來很多有意思的往事,關于那個時候。如果身體回不去,那就讓我的回憶帶我回去吧:

  我很喜歡的一部動畫片,好像是叫:巴巴爸爸。他們可以變各種各樣的姿勢。小時候特別喜歡看,“巴巴爸爸、巴巴媽媽、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴伯、巴巴貝爾、巴巴布萊特、巴巴布拉伯!”;“可里可里可里可里,巴巴變。”哈哈,好像是這樣的。不過好像都沒有再次重放過,一個遺憾……

  聰明的一休和尚,老喜歡想問題的時候在頭上用手指轉圈圈,屋外總是掛著一個晴天娃娃!格的,格的,格的……還記得那個調子呢!

  鼴鼠的故事。記得它有一把鏟子,還有一個招牌笑聲:呀咕,呀咕,善良又傻氣的小鼴鼠。當時還以為是老鼠的一種,愛屋及烏對老鼠還特別友愛了一把。其實到現在也沒弄明白鼴鼠是什么鼠?

  前段時間看韓劇《達子的春天》的時候老想里面的"格格巫"的名字怎么這么耳熟,今天算是想起來了,不就是藍精靈里面的壞蛋嘛?小時候的記憶啊,每次六一兒童節,都會聽到:在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈他們活潑又聰明他們調皮又伶俐他們自由自在生活在那綠色的大森林……

  不知道還會不會有人記得這部動畫片《雪人》。雪人為了救小白兔脫離火海,最后融化成了水,那時候感動的要命,還吵著嚷著要老爸去給我弄雪人。今天竟然還能找到這張照片,懷念……

  葫蘆兄弟,我最喜歡的國產動畫片,當時還買了小人書回來看。我記得好像第七個是被蛇妖收養的,能耐也是最厲害的,最后在鍋爐里兄弟齊心,打敗了蛇妖。葫蘆娃,葫蘆娃,葫蘆娃,七個葫蘆一朵花……

  黑貓警長,最具正義感的一部動畫片,里面還有一只缺了耳朵的老鼠,整部片子好像都是它在作怪。記憶最深刻是螳螂新娘把新郎給吃了,也算是給我們上了一趟生物課。啊啊啊,黑貓警長……

  動畫片版的《神筆馬良》怎么都想不起來了,只記得小人書版的了,那時偷偷的把老爸給買作文書的錢買了這個,被痛罵了好幾天差點就給撕了。很喜歡里面那支畫什么有什么的筆,老想著為什么自己毛筆就不能呢?

  據說這是中國目前為止被評價最高的動畫片,一直無法超越。無法想象那些是怎么被一張一張畫出來的,而且還如此活靈活現,現在看來還一點都不落后,經典就是經典,多少年后都一樣,其實最喜歡的還是里面的土地公,走路擺擺的,特有意思!

  還有太多太多,希瑞啊,奧特曼啊,舒克和貝塔啊,變形金剛,冰河斗士,圣斗士星矢……現在想想,小時候挺幸福的,有那么多動畫片,難怪老覺得長不大多好。

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  “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”迎著朝陽,聞著花香,哼著歌謠,我快樂的像一只小鳥。

  今天是六一兒童節,我的心情倍加舒暢。學校里到處洋溢著歡樂的氣氛。二(2)班的教室里也煥然一新,黑板上赫然寫著“祝小朋友們節日快樂”九個醒目的大字。教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,就連透明的玻璃窗上也貼滿了五顏六色的窗花和氣球,這場景煞是好看。

  “同學們,上課了,請快速回到教室。”隨著一陣悅耳的鈴聲響起,楊老師快步走進教室,只是她沒有像往常那樣拿著課本,而是抱了一個精美的禮品盒。“咦?這是什么?該不會是送我們的過節禮物吧?”我們疑惑地猜測著,正在我們百思不得其解之時,只見楊老師一改往日的威嚴,面帶微笑地注視著我們,親切地跟我們說:“孩子們,今天是你們的節日,祝大家六一國際兒童節快樂!瞧,老師還給你們帶了禮物呢!”

  “啪啪啪”老師話音剛落,教室里便不約而同地響起了掌聲。可愛的小伙伴們一改往日上課時的安靜,像麻雀般嘰嘰喳喳,手里還不時向老師揮舞著自己帶的零食。大家巴不得能快點把零食送到老師的手中,想讓老師同我們一起分享快樂。

  善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令,讓各組組長把零食統統收上來,以便統一分配。不一會兒我們的講桌上便堆滿了如小山似的零食,看著那一包包花花綠綠的食品,同學們早已垂涎三尺,我的“哈喇子”也不自覺地流了下來。

  “孩子們,為了公平起見,根據我們平時的思想及學習表現,看誰評星最多,誰就分的禮物最多,你們同意嗎?”“同意,同意!”同學們歡呼著,都高高舉起了小手。

  開始分發禮物了,我和大家一起期待著:“馬睿6包,劉遨齊2包,楊家琪3包。”

  快到我了,快到我了,我雙手交叉激動地放在胸前,心里不停地默默祈禱,希望老師能多發我一包禮物。要知道,這一刻,我可是盼望了許久呢。

  “王子儀十包,”正在我胡思亂想之時,一個響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過神來,一個箭步奔向講臺,懷里像揣了個小兔子似的亂跳。

  剛抱起滿懷的禮物,好朋友楊予果連忙沖我扮了個羨慕的鬼臉,教室里立刻又響起了熱烈的掌聲,我的心里像抹了蜜一樣甜,耳邊又響起了楊老師常說的那句話“有付出就會有收獲”。此刻的我,甭提心里有多高興了。

  禮品及零食終于發完了,大家高高地舉起小手,炫耀著、開心地分享著。一只小鳥停落在潔凈的窗臺上,嘰嘰喳喳唱著動聽的歌,好像也在祝我們節日快樂。

  教室里歡笑聲不絕于耳,那笑聲飄之不去,久久回蕩在二(2)班的教室里。

  這個充滿快樂的六一兒童節,將會深深地刻在我的心里,伴我一路成長!

六一兒童節_快樂的六一作文1000字15

  六一兒童節雖然還沒到,但是學校已經提早舉行六一兒童節聯歡會。

  像平常一樣到學校上課,但只上了上午的課,下午聯歡會就開始了,聯歡會會場已經由家長布置好了,我們只需要把桌椅移動一下就可以了,移完了同學們都坐下來,大家都很興奮。主持人有三個,他們分別是王思成、陳若曦、陳睿。隨著主持人陳詞:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,六一這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。聯歡會拉開了帷幕,大家都安靜下來,認真聽主持人陳詞,期待著后續精彩的節目。

  第一個節目是劉可悅為我們帶來的舞蹈《YES!OK!》劉可悅同學的舞蹈真是精彩無比,同時也非常搞笑,有點辣眼睛。接下去就是第一個游戲節目《摸著石頭過河》開始了,它的游戲規則是:

  1、以小組為單位進行比賽,每組分配3塊木磚,每組6人平均分成2組迎面站在相距15m的兩條線后。

  2、比賽開始后,第一位隊員把3塊木磚放在河面上,一邊鋪木磚,一邊用腳踩在木磚上,慢慢的利用木磚走到對面跟對面的隊員擊掌完成接力。

  3、第二個對員站在線后擊掌接力然后踩著木磚往回走,按這個方式循環繼續前進,直到最后一個隊員回到起點完成任務。

  4、過程中如果有隊員落入河中,則罰停止前進5秒鐘,然后從落河點繼續前行。

  5、最后以完成任務的時間多少來判定名次。

  我望著那些已經過河的朋友們,心里很緊張,感覺比較有難度,磚頭只有鞋子那么大,很容易掉下來。我在等的時候想著怎么樣才能更快的過去。終于到我了,我走上前去,用我自己事先想好的方法過去,果然趕超對手了,但是后來又被超了過去,可能對手又想到了更好的方法。競爭很激烈,通過一番角逐,我們這隊最終取得了勝利!大家都很開心!

  接下來的才藝表演精彩紛呈:陳若曦帶來了歌曲《歌聲與微笑》,李詩涵帶來了歌曲《大魚》,陳睿給大家帶來了鋼琴錄播《賣雜貨》,金意涵帶來了歌曲《快樂的星貓》,他們的聲音給大家帶來了歡樂。

  穿插在才藝表演之間的是一些精彩的游戲節目,有一反常態,疊報紙一人比劃一人猜腦洞大開等節目,其中讓我印象深刻的是疊報紙游戲,游戲規則是這樣的:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。我們這組派出的隊友在石頭剪刀布中沒有輸過一次,而且我看到對方最后只剩半張報紙了,他們一敗涂地,也不氣餒,重在參與,體會游戲的樂趣。

  聯歡會在一片歡聲笑語中拉上了帷幕,讓我們提前度過了一個快樂的六一兒童節!

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