小學生寫我的六一兒童節作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生寫我的六一兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寫我的六一兒童節作文1
啊哈!我們祈盼的節日終于到了，是春節嗎?不是不是，不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧，這是一個專屬于我們的節日---六一兒童節。讓我們走進六一，走進這快樂的瞬間吧!
在這個激情洋溢的星期四，我們度過了一個開心快樂的六一兒童節，觀看了一個又一個精彩的節目，又吃了雪糕和很多零食。我一進教學樓，就開始跟風大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動。因為今天是六一兒童節，是我們自己的節日。走進教室，同學們已經準備去操場了，我連忙扛著凳子，排隊準備去操場。到了操場，剛坐下不久，節目就開始了，第一個節目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來。中間的節目并不怎么受歡迎，可能是因為有兩個節目是又漫長又無聊的節目------實驗二小幼兒園的宣傳節目，大家都不喜歡這個節目。也可能因為天氣太熱，大家都很渴，就連周圍的小樹葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個節目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風。大家頓時來了精神，開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上，天顯得格外藍，格外美，小數小花也向我們招手。
小學生寫我的六一兒童節作文2
今天是六一兒童節，我很開心，想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場了，心里非常激動。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發現自己變了個樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛極了。武云艷是主持人，妝畫得有點濃，看見的人都說她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學。我回到家連忙打開老師發的風箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應我，下午我們一家人去放風箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”
下午漸漸來臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍的天空，熱鬧的籃球場。終于，我們出發了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達了目的地，爸爸把風箏拿出來，爸爸跑啊跑啊，風箏飛上了天空，它在空中飄揚，我也想像風箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽著，但那跟線上充滿了愛。我們又走了，我們現在向籃球場出發，籃球場的人真多啊！這里真是高手如云，每個籃球手的一舉一動都很酷。
這個六一兒童節真是太好玩了。
小學生寫我的六一兒童節作文3
六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來的前一天下戰書，我們學校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節，讓小演員們能在上點絕質地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節末于到了，同窗們都樂不可支地來到學校的大操場上，來觀望上演。固然地私不作美，在下點小雨但這都不影響共學們功節的佳心境。節綱有惡多，有獨唱讓世界布滿愛，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣，輕鈍地跳來跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們全部動息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀！當前，我要更添盡力學習，爭奪再一次走上舞臺。
小學生寫我的六一兒童節作文4
一年一度的兒童節快到來了，我想和同學一起去一些驚險的地方。
我想去我夢寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險，想觀察那些兇猛的野獸，想學“泰山”在樹藤上飛來飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因為我對古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘寶藏……
冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無人煙的荒島中生存，對我來說是一次富有挑戰性的，而又十分刺激的考驗，我可以學到野外生存的技巧……
如果我的夢想可以成真，那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學，十分有意義。
小學生寫我的六一兒童節作文5
今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。
聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒，我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
小學生寫我的六一兒童節作文6
六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日，也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡兒童節。因為每個兒童節，我都可以和同學一起玩，在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節。
在我看來，和其他節日相比，六一兒童節可以算是“老大”了。我們來和國慶節對比一下。雖然國慶節有一周假期，但老師這幾天作業太多，沒時間玩。雖然六一兒童節沒有放假，但是下午還是有兩節課給我們活動，吃飯或者有一些比賽，還沒有作業，太棒了！
我覺得以后過兒童節會更有意思：讓校長在野外找個黑暗的地方，種很多樹。然后租幾輛車，我們去那里活動。一些膽小的學生會舉行燒烤，而一些勇敢的學生會舉行比賽。這個領域有幾條路，但只有一個起點和一個終點。只有一種方法是正確的。每個學生都帶著手機，這樣他迷路時就可以聯系老師。這些勇敢的學生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具，藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學選對了路，就能到達終點。校長在終點放了兩塊磚，第一個到達終點的學生帶回了其中一塊磚，第一個拿著磚回到起點的學生贏了。
真想有這樣的兒童節。
小學生寫我的六一兒童節作文7
同學們，你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出，使兒童們玩個痛快。這天將會是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂!
小學生寫我的六一兒童節作文8
六月一日，是同學們的節日，也是老師們付出的結果。
六一兒童節，學校開展了《原味六一，快樂回歸》的游園活動。在活動中，我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊。活動分為六個板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。
來到神小辭典屋，一位老師問：“你們幾年級？”“三年級”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說：“組長來抽個簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的`：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的說六只，有的說十二只，還有的說三十六只。老師說：“組長決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問，我們半信半疑的點了點頭。“答對了，答案就是12只”，我們高興的跳起來。
我們還玩了許多項目，雖然我們玩的很開心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動，老師們辛苦了，同學們，好好學習吧，爭取在期末考試時也給老師一個驚喜！
小學生寫我的六一兒童節作文9
盼望已久的“六一”兒童節來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢!
今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋，一個一個節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。
小學生寫我的六一兒童節作文10
今天，是我們的六一兒童節，我們都非常的高興，因為，我們可以痛痛快快的玩一整天了，吃過早飯，我們全體師生在操場上舉行了六一晨會儀式，當張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后，我們便各自到各自的年級里面玩游戲了，我們先玩了，一個正語反說，我萬萬沒有想到的是，我竟然沒有說對，接著又玩了一個我們班的游戲終極密碼，也沒有贏到獎券。
直到我在三年級玩夾乒乓球的時候，我才拿到了獎券，這是我的第一張獎券呀，我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的，就只是一根棒棒糖而已，接著我又玩了一次我們班的游戲，哇！令我驚訝的是，我居然贏了，在我贏了，因為他們都沒有猜對，所以這張獎券就是我的，換了一包一根蔥，就會教室了，下午我們全校在操場上開了一個師生同樂晚會，里面演的小品、舞蹈、唱歌，都非常的精彩，尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑，同學們都目不轉睛的看著那精彩的節目，不一會兒我們就回宿舍了
啊！這次的六一我們過得好開心呀，我還想過一次六一。
小學生寫我的六一兒童節作文11
六一兒童節當天，我高高興興地來到學校，剛要進教室，就被劉家樂撞了一下，這時，他送給我一輛冒版第三眼，進教室，我還以為劉家樂第一，俺地二，結果，走出教師早看見劉江，張麗珊在那里走來走去，沒事情干，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.
我們四人等著同學早早的來，無巧不成書，一下子，就有幾個人來了，有劉家樂……，咦？怎么有劉家樂呢？慘，中了劉家樂的計謀，哎！他真是老謀深算.原來，他趁我不注意，一下跑出去，和要進來的同學一起走，害得我以為怎么有兩個劉家樂
化完裝，我去跳舞，我們等啊！等，終于輪到我們跳舞，我想：我怎么這么發抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞臺，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛仿佛已經看不見了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞臺，我覺得我變成色盲，什么顏色都看不清，過一會，我就回家了.在回家的過程中，我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈，我感到自豪，我那著散光棒（在跳舞時件到的），感到很高興，很快樂，就蹦蹦跳跳地回家了．
小學生寫我的六一兒童節作文12
六一兒童節這天的早上，我們一家人吃過早飯就出去了，我們要去著名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時已經快中午十二點了，這是我找到了一張清明上河園內的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。
吃過飯以后就快一點鐘了，我倆已經迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮啊！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢。
我們又去了下一個目的地，地點就是勇者之路，勇者之路的挑戰器是用木頭做的，有翻頂山、有過網橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒敢翻過去又下來了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過去了，我心想:連我弟弟都敢翻過去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰了一次，這次我戰勝了自己，戰勝了恐懼翻了過去。
快樂的時光總是過得很快，轉眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買了幾件紀念品就回家了。
真是快樂有趣的一天啊！
小學生寫我的六一兒童節作文13
今天就是六一節啦!我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：“媽媽再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。
回到家我看著紅領巾。心想：“紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。”所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。
小學生寫我的六一兒童節作文14
不知不覺又來到了一年一度的六一兒童節!每年的六一兒童節每個小朋友都是非常開心愉快的，因為在當天，所有家長和老師都會幫自己的小朋友，自己的學生好好地慶祝一年一度的六一兒童節!
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節是怎么度過的，讓大家好好地分享一下吧!
還記得那天早上6點半，媽媽就叫醒我上學，因為我們離學校比較遠，所以要比其他同學早起床，不過那天我特別地早醒，因為那天是六一兒童節!是我的節日!媽媽叫醒我之后，提給我一份禮物，當時我有點驚呆了，我想今天應該不是我的生日啊，為什么媽媽會送禮物給我呢?媽媽說：“爸爸媽媽買了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節禮貌，你看看喜不喜歡?!”頓時我就開心死了，一大早就有禮物收了，嘻嘻!我馬不停蹄地拆開看看，哇!原來是一副高達模型啊!我的摯愛啊!當時我就沖上去抱著我媽媽吻了她一下，說：“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看，笑了說：“傻孩子!你快點吃早餐了，不然等下會遲到啊了，我很快吃完了早餐，就跟著爸爸回到學校，回到教室里，所有同學都非常開心，每個同學都知道今天是六一兒童節，在學校里都會有著游戲和零食獎勵給我們吃。
那年是我最開心的一年六一兒童節!
小學生寫我的六一兒童節作文15
一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。兒童節的前一天，學校開展了“游藝會”的活動。
活動開始了，我像無頭蒼蠅似的尋找目標，突然三個韃子引起了我的注意：唱反調。咦這個游戲我玩過，挺好玩。見玩的人不多，我便走了進去。這個游戲共三輪，全對的就能得獎，我看著其他同學一會兒錯這兒，一會兒錯那兒心里不禁緊張起來：我能贏嗎?不一會兒就輪到我了，當考官說出第一個動作時我很快反應過來，作出了相反的動作。第二次時，我差點成了“條件反射”，還好腦子轉得快，以至于不出丑，第三次真是小菜一碟，于是我輕而易舉地拿到了第一個獎品。
我繼續尋找目標，找到了四(6)班的“搶椅子”，“搶椅子”可是我最愛玩的了，于是我毫不猶豫的參加了，經過一輪又一輪的角逐，我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣，我玩了一個又一個游戲，拿到了許多獎品……
今天玩得真開心!
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