歡度兒童節作文

時間:2021-07-28 17:30:49 兒童節 我要投稿

【精華】歡度兒童節作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的歡度兒童節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】歡度兒童節作文五篇

歡度兒童節作文 篇1

  今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

  聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

  好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

  輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

歡度兒童節作文 篇2

  在六月鳥語花香的季節,我們迎來了自己的節日—“六·一”兒童節,這是全世界小朋友自己的節日,我們都特別興奮。每年兒童節,我們都有不同的活動。今年兒童節,我和班上幾位同學約好,決定去游園。

  “六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點左右,大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊,拍著手,唱著歌,進入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個圓圈坐下來,每人說一個心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過好自己的節日,沒有戰爭,沒有災荒。”

  接著,大家輪流表演節目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學們一陣陣哄笑。節目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來,真難找啊!我們的“偵察兵”還是把“特務”給抓出來了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!

  下午一點左右,我們準備回家,同學們手拉手,每人都說說今后的打算,我第一個說:“我一定努力學習,爭取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的`。

歡度兒童節作文 篇3

  六一兒童節是兒童的節日,本應是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

  事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了。”我聽到后,也很生氣,因為我最討厭別人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后,額上的青筋條條綻出,嘴抽動著,大聲叫到:“那你現在就出去,聽到沒?出去!”我愣住了,呆在原地發怔,根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能。” 還沒等媽媽說完,我早就已經沖出家門了。等我走到樓下的門口時,我以為媽媽會追出來的。可是二分鐘過去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因為我的出走而難過得。”還沒想完,我已經是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以后再也不會離家出走。”

  最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細細思量,我是否應該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節過去了,我也覺得自己長大了很多很多。

歡度兒童節作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節日——六一兒童節。

  天公作美,陽光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來到學校。校園里早已是彩旗飄揚,到處歡聲笑語,同學們在忙碌地擺放著桌椅,歡樂的像小鳥一樣。

  上午八點三十分左右,慶祝儀式正式開始了。首先宣讀并表彰了先進集體和優秀個人。我被評為了優秀中隊干部,心里十分激動,這要感謝老師和同學們一年來對我 的栽培和支持。之后,在校的所有學生接受主席臺領導的隆重檢閱,大家精神煥發,步伐一致,鏗鏘有力的口號聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閱。

  檢閱后,五年級的方隊為這次運動大會表演了武術操,三、四年級開展了陽光跳繩表演,一、二年級開展了三字經操,各有長處,但也都有不足之處。榮幸的是臺上的領導和老師們還有很多家長們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接下來就是運動大會了。我參加的是50米跑項目,我信心滿懷,槍聲一響,我奮力拼搏。雖然沒得名次,但是我的同學卻對我說:“不要緊,友誼最重要, 其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵。”我的心一下就平靜了許多,好受多了。運動會持續了一天,這期間,同學們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個操場 變成了一個歡樂的海洋。

  放學后,媽媽還請爺爺、奶奶一家人吃了火鍋。看著兩個“老小孩”和我開心地吃飯,媽媽說好像她的病輕了許多。

  晚上,我做了一個甜甜的夢……

歡度兒童節作文 篇5

  為了歡度“六一”兒童節,學校為我們舉辦了一次游園活動,每一個社團都有一個游園項目,有神槍手 、陀螺轉轉······

  那么多個項目,令人應接不暇,剛看完一個項目,又出現一個新的項目,一個接一個的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。

  第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個個都好像一副很厲害的樣子。

  游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮,明明快成功了,卻總是在最后關頭溜走······

  我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的地方,這才發現:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當然容易逃跑了!于是,我調整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個,又上來一個!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結束了,我一共夾起來七個,這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀察、快速思考和全力執行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

  我還玩了許多其他的項目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個,這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。

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