愉快六一作文

時間:2021-08-14 09:11:01 兒童節 我要投稿

愉快六一作文精選15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的愉快六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愉快六一作文精選15篇

愉快六一作文1

  六一兒童節,全世界兒童的節日,是兒童的盛宴,我們歡慶著屬于自己的美好時光。

  早晨我一直在床上休息睡到8點多,養足了精神,以便到公園玩的好,9點多,我和媽媽收拾背包去公園。一路上,我與媽媽有說有笑,打發時間,希望快點到公園,到了公園前,哇塞!怎么那么多人呢?可能是今天的“特別日子”引起的吧。剛好碰上星期日,大人們都帶著孩子來游玩。我和媽媽照了幾張相片留作紀念。我又直奔向兒童游樂場玩游戲,游樂場內人山人海,只露出許多人頭,不過有的玩就行了,還在乎這呢。

  我看見大家玩“大青蟲”。媽媽也坐上了座椅,忽然,大青蟲發動了,它十分快速地向上爬,又來了一個俯沖,我的心就緊緊的,生怕一不小心掉下去。接著我們還玩了碰碰車,玩得非常瘋狂。不久,我和媽媽離開了公園。

  今天過得多開心啊,要是每天都有這么幸福的日子該多好啊。

愉快六一作文2

  “六一”呀“六一”,你終于來了,我等你等得好是辛苦呀,這是我倒數第二個兒童節啦!這一次的兒童節時間雖然短,但我過得非常愉快!

  星期六的冒昧,我早早的從床上爬了起來,因為我知道我老媽要給我補過一個六一兒童節,我洗漱完后,穿好衣服,和媽媽去逛街,這也算我過六一的一部分。我們首先來到三六一度專賣店給我買禮物:一雙鞋子。那里的鞋子可真多呀,有助跳越的鞋子;有助跑的;有這么多鞋子,使我看的眼花?亂,不知該選哪雙好了。突然,一雙色的清涼跑鞋吸引住了我的眼球:鞋身是白色的,有一些紅色的膠給跑鞋點綴了一番,在紅色的商標下面,還有一層像似鋼絲的網眼。哈哈,選好了,就是這雙,我買了鞋子,高高興興的回家了。

  我捧著這鞋子,反復觀看,反復把玩,如同至寶似的把它拿在手里,心想:這雙鞋子會被后人拿來把玩嗎?

愉快六一作文3

  六一,你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日,但是,今年的六一。我卻有點傷感:今年是畢業前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個六一!

  看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:

  那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

  此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現過。

  六一,你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許,永遠不會了。此時此刻,我只想讓時光停留在你,這快樂的六一;此時此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!

愉快六一作文4

  六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。

  在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。

  今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

  這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

愉快六一作文5

  今天是我們的節日——“六一兒童節”。那天,我很早就起起床,匆匆忙忙吃過早飯,興高采烈的來到了學校。等全部人都到齊了,我們拿著凳子,排著整齊的隊伍來到操場上觀看“文藝匯演”。

  操場上被裝飾一新,四面八方洋溢著歡快的音樂聲,操場上一片歡聲笑語,我們期盼已久的文藝演出終于開始了。我懷著激動的心情觀看了豐富多彩的節目。有唱歌,有跳舞,有器樂合奏,有英語情景劇,還有體育活動展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊表演的“小鳥的舞蹈”,真是精彩極了,讓人拍手叫好。

  時間過得真快啊,轉眼間就到了爸爸媽媽來接的時候了。觀看完演出后,我們有秩序的退出場地,依依不舍的離開操場。這真是一次愉快的六一啊!

愉快六一作文6

  今天是一年一度的兒童節。我早早地起了床,邁著輕快的步子來到了學校。看完各種精彩的表演后,我們熱切盼望的游園活動就正式開始啦!

  同學們像一窩蜂似的涌進了樓下擺放好的游戲攤位里。我首先去到扔筷子的游戲那里,只見已有不少同學在排隊了。過了十多分鐘,終于輪到我了,老師遞給我三支筷子,我閉上了一只眼睛,瞄準瓶口,可是一連投了兩次,筷子就是不進瓶子里,像個淘氣的孩子蹦到了瓶子外面。只剩下最后一次機會了。我屏住呼吸,再次瞄準瓶口后,手一松,筷子終于被我穩穩當當地投進瓶子里了。我興奮地跳了起來。

  接著,我又去玩飛鏢。第一次我就射偏了,于是再來一次,但還是不行。突然,我想起了“欲速則不達”這句話。于是,我把心靜下來,盯緊目標,一射,終于射中了紅心。同學們再次為我吶喊:太棒了!后來,我又玩了許多有趣的游戲:挾乒乓球,摸鹿鼻子等。

  這次活動讓我有很大的收獲,那就是快樂。我喜歡“六一”兒童節!

愉快六一作文7

  今天,我們上了一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。

  今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊課上,我們大家表演了節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節了,我希望災區的小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發了我們全中國小朋友的愛,我們永遠和災區的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課,,這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。

愉快六一作文8

  盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節。為此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。

  早晨一進校園,只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。

  童話派對活動正式開始了,節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時 還 翻幾個跟頭,把老虎的威風活靈活現地表現了出來,大家被逗得哈哈大笑。

  聽著優美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學們個個津津有味,仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場,給同學們帶來節日的祝福,讓節日的氣氛更加熱烈。

  時間過得真快,六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。

愉快六一作文9

  20xx年的“六一”兒童節,我既高興又悲傷。

  “六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。

  這個“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學,27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂響起我們翩翩起舞,盡情表達我們的激情。時而快,時而慢。激動地怕跳錯了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評,還得了獎品。為我們班爭得了榮譽我好高興啊!

  這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物,媽媽說給我買本課外書,我還答應給我同學看,我很慚愧。同學們都在下課時討論父母送的.禮物同學問我的父母送的禮物時,我只會說:“我們出去玩吧。”

  我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節就這么過去了。我多么希望有一個禮物啊!

愉快六一作文10

  今天,萬里無云,風和日麗,同學們既開心又激動,因為今天是六一兒童節。

  六一聯歡會在教室里舉行,同學們精神抖擻地走進教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶上貼著各種各樣的剪紙,黑板上寫著“祝六一兒童節快樂。”

  節目開始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的手指在鋼琴上彈來彈去,像小白兔跳來跳去。小明和同學們表演了《濟公活佛》的節目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個葫蘆,大家都看得津津有味。

  表演結束了,我們玩得很開心。

愉快六一作文11

  早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

愉快六一作文12

  今天是“六一”兒童節,是一個屬于我們小朋友的節日。一大早,學校的操場上就聚集了許多同學,他們臉上個個洋溢著節日的喜悅。

  今天的節目真豐富,有二年級大哥哥、大姐姐的入隊儀式,還有高年級同學帶來的“舞林大會”。因為我是環保小制作的講解員,所以早早地就離場了,沒有欣賞到那么精彩的節目,但是能為大家服務,我一樣覺得很高興。

  我們班級要做的小制作是環保鼓和環保沙球。我和班級里的另外3個小朋友先來到教室里擺放好實驗器具,接著,按老師原先教我們的方法先演示了一遍。過了一會兒,就迎來了一批又一批地同學們,我一邊講解制作方法,一邊演示如何制作環保沙球。雖然我講得口干舌燥,但是看到大家聽得津津有味的樣子和制作出來的環保樂器,我感到十分開心。同時,我們的精彩講解和有趣的樂器也為我們班級贏得了許多投票。

  今天的六一節過得真愉快,我覺得自己長大了。

愉快六一作文13

  今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭等等,同學們都非常激動和高興。

  時間過得可真快,轉眼間,就到了9點鐘,這是一個令人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的看了起來。

  這個六一節我過得真快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了許多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。

愉快六一作文14

  我躺在床上,想:“明天要回去上學,學校會搞什么活動呢?”我不知不覺的睡了。我回到學校,老師說今天不用上課,都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時候,我們又興奮了起來,操場的活動多得是,有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快,眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里,走來走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發獎品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

愉快六一作文15

  星期五下午,天氣晴朗,風和日麗。同學們的心情非常得開心,因為我們班要舉行六一聯歡會。

  同學們穿著五顏六色的衣服走進教室,天花板上掛著五顏六色的氣球,上面還貼著幾只小動物,還掛著幾個小燈籠,非常好看。

  節目開始了,小主持人說:“下面有請小明同學為大家彈琴。”小明同學的手在琴上彈來彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著,由小紅等同學來表演《濟公活佛》的節目。幾個小朋友帶著黑帽子,脖子上掛著一串珠子,腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去,十分滑稽,贏得了大家熱烈的掌聲。

  時間過得真快啊!節日結束了,我和同學們都依依不舍地離開了教室。

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