【精選】兒童節作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的兒童節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節作文 篇1
每一個國家有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢？”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”
兒童節作文 篇2
月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；六月是一只小鳥，呤唱著快樂的小調；六月是一顆明珠，在我們的心里閃爍……”
天天想，日日盼，終于到了一年一度的六一兒童節。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因為我可以放下所有憂慮，放開心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘記所有。
天氣是格外的晴朗，陽光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發了，坐上了車，不一會兒，就到了錢江新城，古韻悠悠，經典回放。第一個就是我們表演詩朗誦《四季詩韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優美的舞姿，吧臺下的評委都吸引住了。他們一雙雙眼睛，目不轉睛地盯著我們看。好像在說：“你們跳得真棒。”
一朵朵荷花亭亭玉立，含苞欲放，真是出淤泥而不染。一位詩人走出來了，他經氣十足的背著“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”于是全班一邊走一邊念“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一片片樹葉撒在地面上，好像鋪上了金黃的地毯。
雪花飄飄，梅花傲然挺立在風寒中，楊午祎在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來。最后，我們異口同聲地念：“讓我們傳承千古文明，吟唱千古美文。”
在宣布的時候，我們的了特等獎，大家一下子歡呼起來。
這次的六一兒童節，我過得有滋有味，真呀真呀真快樂！
兒童節作文 篇3
去年的兒童節，我們全家人一起到兒童藝術館去探索館中的有趣世界。
兒童藝術館外型像一座風車城堡，里面有精心設計的藝術設施及活動，如：星光舞臺、數位游戲王、彩虹天橋、音樂世界等，不但滿足了我們的想像力，刺激了我們的視聽感官，也提供我們游玩、動手體驗的空間。
到了目的地，我看到門口的售票亭很特別，它的外型像一輛紅色的公車，不知情的人會以為門口為何停了一輛車呢！一進入里面，首先映入眼簾的是“愛麗絲夢游仙境館”，我走到一面魔鏡前，照了一會兒之后，鏡子里竟出現了一頂美麗的后冠，令人又驚又喜。接著我來到了一個房間，那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一張巨大的椅子，幻想自己是喝了藥水而縮小的愛麗絲，好玩極了！
后來，我們到了“魔法工作坊”，只要轉動輪盤，小精靈的翅膀便會不停的閃爍，彷?吩誶嵊?吶畝?嵐潁晃液兔妹沒谷ネ媼艘嬤怯蝸?——迷宮車，依照紙牌上面的關卡，將不同顏色的車子放在塑膠盤上，只要上下左右的移動車子，想辦法將紅色的車子從出口開出來，就能順利的過關了。我和妹妹試了幾關，一一解決難題，順利通過考驗，耶！真棒！
那天我和妹妹玩得很愉快，到現在我還懷念不已，好想再去呢！希望下次爸媽能再帶我和妹妹去兒童藝術館玩。
兒童節作文 篇4
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫院“旅游”。六一節當天，我生病了，不……
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫院“旅游”。
六一節當天，我生病了，不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多，醫院里的小朋友和我一樣，耷拉個頭，下垂的嘴角，看起來十分不快樂。醫生開了單子，此時爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會兒去采血檢驗，一會兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時，我腦海里不禁浮現了很多鏡頭：首先，醫生摸摸我的額頭，看是否會發***，之后會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音，看是否是咽喉發炎，之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內部是否有異常……。正在浮想聯翩的時候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫院，但是，每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢，醫生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點小竊喜，診斷出是細菌感染，醫生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號，媽媽幫我去交費，醫院里的人個性的多，爸爸媽媽的汗濕透了衣服，在醫院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這是愛的傳遞。雖然很難受，但是父母悉心的照料和關懷，感到內心很溫暖，他們的愛太偉大了，我必須好好努力學習來回報他們。
這是一個個性的六一兒童節，雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點感受自然風光，但是卻享受到一份個性的“快樂”，此時體會到爸爸媽媽對我深深的愛，也從中明白堅持鍛煉身體，增強體質多么重要呀！
兒童節作文 篇5
過節了，
過節了!
操場上跑來一群紅領巾……
一張張笑臉，
一串串笑聲。
快樂的節日里，
彩旗向我們招手，
氣球向我們點頭，
小鳥向我們祝賀。
樹上掛著花朵，
教室里掛滿了彩帶，
操場上插滿了彩旗……
老師辛勤地培養，
我們努力地學習，
我們是明天的希望，
我們是祖國的未來。
歡樂的"六一"兒童節
兒童節作文 篇6
今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日，昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。
昨天，我在現場的時候，覺得很興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品，我覺得我們班很棒，參與演出的每個同學都很努力和認真。
特別表揚張令儀。昨天演出的時候出現了一點小插曲，她的服裝帶子松了出現了意外，我們都很著急，但是為了班級的榮譽，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個動作。
我覺得不僅我們班的節日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動作也很優美，自從看完他們的表演，我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。
演出結束后，我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海，賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等，我轉了好幾圈看來看去，看得我眼花繚亂。
我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看，可是在小區旁邊的`書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書，翻了翻又覺得有點看膩了，我又把它五元錢賣給了任姿穎。
第二次，我又花四元錢買了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密，可是買來打開一看，書里面都用筆胡亂地畫來畫去，我又把它賣給了孫鈺童。
第三次，我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的都太簡單了，想找個高級難度的都沒有，也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮錦琪。
最后，我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》，花了三塊五。大姐姐原價是十元，她說便宜一點是五元，我就問她能不能再便宜點，大姐姐問我多錢想買，我就說三塊五。我買成功了。
這個六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個獎品，還自己買到了一本書，我還和王思清、辛凱琳、倪瑜琦、安悅、趙璽文、劉益豪、趙伯錚還有王思清的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪瑜琦家里玩。
這個六一我過的真快樂啊。
兒童節作文 篇7
“哈哈，蘇稼益又忘詞了。”“對呀，你看湯皓怎么收場……”你想知道我們在干什么呢？那么請你看看黑板上的大字“六·一聯歡”。這是我們的最后一個六·一兒童節，也是我們在畢業前的告別聚會。
“回想往事，酸甜苦辣，抬頭仰望未來一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛的母校》。在這次聚會上，本應該和別的班級一樣，有許多個節目，吃著零食，喝著飲料，看著節目。可老師不讓吃、喝只能看節目，這讓同學們迅速失去了一半的興趣，大家抱怨著說四班，六班不但都帶吃帶喝，還化妝，我們班怎么就不可以呢？其實呢，老師說的也有道理，因為我們帶吃的就不看節目了，那么聯歡還不如不開。雖然不可以帶吃的，但節目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》，引的我們哈哈大笑；張奕郎誦《愛的母校》使我們回想往事。六·一在歡笑中度過了。
傍晚回到家，父母給我們姐弟每人送兩件禮物，我得到了兩本我想要的書，一本是沈石溪的《最后一頭戰象》，另一本是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。兩本書我都喜歡看，特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領養了，故事情節一環扣一環……我覺得一本有趣的書，不管你讀了多少遍也還是喜歡它。
最后一個兒童節，我欣賞了節目，讀到了好書，滿足了心愿。這一天過完了，我的少年時代來臨了，我的中學時代來臨了，我的新旅程開啟了！陳寶琪，祝你好運哦！
兒童節作文 篇8
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會跟爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，好像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具跟一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能跟我一樣，度過一個美滿的節日。
兒童節作文 篇9
六年級的“六·一”兒童節快到了！我們激動的心情也如同長江的河水滾滾而來。
可是，在過這個兒童節的時候我們必須有點紀念意義，讓我們加一點幻想，plan 一下children day 吧！
（幻想）一大早醒來，由于昨天剛下了雨吧！今天的天氣非常好。大街上有不少的行人，他們都穿著兒童時代的泡泡褲在大街上走來走去，不分男女老少，都仿佛回到了兒童時代，一片喜氣洋洋。為了這個兒童節，我寫了兩部著作，我就是編劇，丁丁是導演，可當編劇的也要拎一大堆東西去學校。一進教室就聽見：“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響，一個個閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁，他倆一人手里拿著一個噴花筒，給了我一個驚喜！
兒童節作文 篇10
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對于我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心里的感受.
我 從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒 童節會上,我站在臺上唱<<童年>>時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和 活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻 煩咱們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來，還真有點舍不得呢！
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和咱們相差十萬八千里了!
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