【必備】兒童節作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的兒童節作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
今天是一個特殊的日子，因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。
上午，同學們早早地坐在教室里，高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了，我帶上自己的樂器——黑管，隨著管樂團的老師來到了操場，各個班的老師帶著各自的同學們來到操場，按指定場地坐下，等待著文藝匯演。
匯演開始了，學校操場很快就變成了歌舞的世界，音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候，聽到廣播里說：“下面出場的，是由我校同學組成的管樂團，為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》，歡迎欣賞。”我們隨著音樂，滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節拍時，我們把樂器準備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”
一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨著指揮老師打的節拍，準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體，大家演奏的音樂相同，節拍相同，在我們管樂團的團員們共同努力下，把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們，同學們以及在學校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……
上午很快就過去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后，我把我喜愛的六本書帶回了家。
今年的“六。一”兒童節真令我難忘啊！
兒童節作文 篇2
“耶！”“六”一兒童節到了，我們學校舉行了“六一”兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是一年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節課，該到我們三年級了。我非常緊張，可我聽到了一位同學的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：“預備——跳”我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：“141下！”我激動極了，還以為自己得了第一名。
到了發獎時刻，老師念到我的名字“劉喆慧！”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領獎臺，“第三名！”“啊！”我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。
不過，我們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。
過“六一”兒童節真開心啊！
三年級:xx
點評：本文作者用文字表達出了對“六一”兒童節活動的心情，是讀者能感受到作者的喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態，并且細致的描寫出來跳繩時的心理狀態，讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗，整個故事跌宕起伏，身臨其境。
不足之處在于“六一”的節日描寫過于單調，對節日氣氛的描述過少，稍作修改后本文將會有更一層次的提高。
兒童節作文 篇3
在星期二的下午，我們學校舉辦一個活動——歡樂兒童節。
下午的一點鐘，我們集合到禮堂準備開幕典禮。歡樂兒童節，絕對不能錯過抽獎啦!舞臺前有各式各樣的禮物，令人著迷不已;每個班級的表演個個都超群絕倫，非常精采，我們班要表演的是日不落(唱歌加跳舞)，當我們班在表演時，大家熱烈的歡呼，結束后，大家還躍躍欲試呢!到了最后一個表演，是六仁的戲劇表演，他們演得活靈活現、繪聲繪色、維妙維肖，讓觀眾看得津津有味。
臺下一片吵鬧聲，又到了抽獎的時候，臺下禮物多的不得了，‘’接下來緊張的時刻到了‘’主持人說著，同學們也開始緊張，到底會是誰得到大獎呢?結果我沒有中獎，但還是開開心心的直到活動結束。這次的大獎比較少，所以中獎率不高，下一次可能會有多一點獎品，雖然沒中獎，但有瑞芳鎮公所提供全校的兒童節禮物，就讓我欣喜雀躍了。
我覺得這場活動辦的不錯，既能抽到獎品，又可以看到別班的演出，就算沒有抽到獎品，但明年一定會有機會的。
兒童節作文 篇4
昨天，學校組織我們去太古倉看電影，我們看的電影是《今天 。 明天》，我覺得很好看。
今天，爸爸去上班了，媽媽帶我去了大學城的科學中心，我在親水區玩了很久，還參觀了免費展覽，我看到了兩部顯微鏡。今天我很累，但是我很開心，因為我學到了很多知識。兒童節我過得很愉快。
兒童節作文 篇5
“耶！”終于到了“六一”兒童節，我情不自禁地歡呼起來。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著繩子飛快地跑到學校去參加比賽。今天學校要舉行兩個項目的比賽，第一個是拔河比賽，第二個是跳繩比賽。我們正在等待第二節課的到來，因為第二節課就開始比賽了。
比賽的時間到了，校長老師說：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行。”
比賽從學前班開始，我們走到操場上，在離比賽場地五米以外觀看他們的.比賽，看哪個班輸哪個班贏，比賽相當激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽，一年級的比賽也很精彩。
不過半小時，就輪到我們班和三甲班比了，只聽哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點兒就輸了，最后隊員們咬緊牙關，死死地堅持，最后我們反敗為勝。校長宣布我們班贏了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的數學老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說：“開始！”我就像風一樣跳了起來。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
兒童節作文 篇6
小學的第一個"六一"兒童節，我想怎么過呢?
我想和同學們舉辦一個慶祝會，雖然我們是一年級的小朋友，不太會表演節目，但我們可以唱歌跳舞講故事猜謎語，嗯，感覺也不錯，希望我們還可以和老師一起玩游戲，讓大家在一片歡聲笑語中結束我們的第一個六一兒童節。
兒童節作文 篇7
魔鬼似的訓練終于結束了。想想這幾天何老師和張老師讓我們練習原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一個動作，我每天回到家里都筋疲力盡，日日盼的六一兒童節終于來了，同學們個個興高采列，沒有了往日的疲憊。
看，一年級表演的是廣播體操，她們一個個表演得多認真啊！好像個個是體操隊員，我不由地緊張了起來，心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個榜樣呀！一眨眼就到了我們三年級了，我帶著緊張的心情上了臺，不知怎么的我忽然間不緊張了，心里只有音樂，我不由自主地跳了起來，我跳得很投入，心想這回得第一應該沒問題了。
表演結束后，當陶校長說到了三（4）班第一名時，我們班同學不由地歡呼起來，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的眼淚差點笑出來了，好像從來沒有這么高興過似的！
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