快樂的六一的作文

時(shí)間:2022-07-03 14:11:56 兒童節(jié) 我要投稿

精選快樂的六一的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂的六一的作文4篇

快樂的六一的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),一早我與媽媽就來到中華廣場影城看電影,沒想到到處都是人山人海了,排隊(duì)的人像條龍一樣長,我與媽媽分開來排隊(duì)買票,本來想看《功夫熊貓2》的,結(jié)果等我們沒票時(shí)票已賣完了,還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看,也只能買到下午二點(diǎn)鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學(xué)習(xí)用品的商場,還有圖書館,很開心可以買自己喜歡的學(xué)習(xí)用品和故事書。

  到了中午,開始看電影了,整個(gè)電影室都坐滿了家長和小朋友,大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了,時(shí)不時(shí)還有小朋友的笑聲。

  我希望以后的兒童節(jié)有更多的地方讓我們玩的地方,今天感覺小朋友玩的地方太少了,人太多了。不過今天我還是過了一個(gè)有意義的兒童節(jié),我很開心!

快樂的六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長隆玩。

  來到了長隆,哇!好多好多人啊!真是人山人海啊……

  第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長長的小火車觀看動(dòng)物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。

  第二站是白虎表演,我們來到白虎表演場,坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭,然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽話!

  第三站是水上樂園,我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過得實(shí)在是太高興了!

快樂的六一的作文 篇3

  一年四季有那么多節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。

  吃完早飯,我背著書包高高興興地去上學(xué)。路上,花兒沖我微笑,樹兒向我招手,鳥兒給我唱歌。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室,老師就笑著大家說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我領(lǐng)你們做游戲,讓你們玩?zhèn)夠,狂個(gè)夠,爽個(gè)夠!”“耶!”大家的`歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。

  游戲一:尋寶

  老師一聲令下:“開找!”同學(xué)們便飛也似的奔向操場,立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧,一個(gè)個(gè)都像偵探一樣低著頭,彎著腰,尋找著蛛絲馬跡,更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽,同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著,不放過任何地方:草坪中、磚頭下、石縫里、大樹上。我找找找,我翻翻翻。我費(fèi)了九牛二虎之力在轉(zhuǎn)亭下面找到了一張紙條,打開一看:哇!上面寫著二等獎(jiǎng):香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎(jiǎng),這是我有史以來吃過的最美味的青豆。

  游戲二:打口袋

  我和王璞站在兩邊,其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞,一會(huì)兒從東飛到西,一會(huì)兒從西飛到東,可場上的人卻不見少。之后,我們倆改變了戰(zhàn)術(shù),一會(huì)兒高拋,一會(huì)兒低打,令他們防不勝防,許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時(shí),“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了,我拿著口袋,瞄準(zhǔn)王勝鋒,給他來個(gè)“爆頭”,口袋以一道優(yōu)美的弧線正中他的腦袋,可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中,來了個(gè)“爆頭接球”。他這一“壯舉”,贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。

  游戲三:警察抓小偷

  老師當(dāng)法官,我們幾個(gè)男生當(dāng)警察,其余人全部當(dāng)小偷。游戲開始了,我們立刻展開了這次抓捕大行動(dòng)。小偷拼命地跑著,警察緊追不舍。“抓到了!”“抓到了!”隨著喊聲,便有幾個(gè)“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊,聯(lián)手奮戰(zhàn),小偷一個(gè)個(gè)都落入了法網(wǎng)。“法官”最后判決如下:警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!

  游戲四:貼鼻子

  “調(diào)皮大王”于小雪蒙上眼鏡,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的,走上講臺(tái),腳跟還沒站穩(wěn),拿著鼻子不管三七二十一就貼,可愛的娃娃立刻成了獨(dú)眼龍。全班同學(xué)哄堂大笑。再看“超級(jí)笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼,鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上,好像在和耳朵說悄悄話呢!同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉!一個(gè)個(gè)不但沒給娃娃“整容”,反而倒“毀容”了。這回看我的,我拿著鼻子閃亮登場了,小心翼翼地一貼,不偏不倚,正好貼中!頓時(shí),響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  游戲五:擊鼓傳花

  鼓點(diǎn)“咚咚”地響著,紅花不停地傳遞著,我們的心也怦怦地跳著。終于,鼓停了,花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔,隨后站了起來。他竟竟竟表演繞口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齒伶俐,真讓同學(xué)們“大跌眼鏡”!隨后,鼓點(diǎn)時(shí)而響起,時(shí)而停,紅花時(shí)而傳遞,時(shí)而落,同學(xué)們表演的節(jié)目異彩紛呈:有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……

  游戲六:組句子

  老師將全班人分四組:一組寫人物,一組寫地點(diǎn),一組寫神情,一組寫事件。寫完后組成的句子是這樣的,你聽:“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦。”“咸蛋超人——在火焰山——高興地——吃飯。”“毛澤東——在操場上——笑著——跳芭蕾舞。”……一個(gè)個(gè)搞笑的句子逗得同學(xué)們捧腹大笑。

  接著,老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲:有教室版的“植物大戰(zhàn)僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……

  “六一”我們的節(jié)日!今天我們最快樂:用一個(gè)字形容“爽!”,兩個(gè)字“真爽!”,三個(gè)字“太爽啦!”

快樂的六一的作文 篇4

  今天是個(gè)特別的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一兒童節(jié)”。

  雖然早上我們?nèi)匀辉谡I险n,但是我們的心早就在下午的游園活動(dòng)中了。午飯過后,我們一個(gè)個(gè)端端正正的坐著,眼睛盯著老師手中的游園卡,生怕老師不給我們游園卡。可老師卻不慌不忙地邊發(fā)給著游園卡,一邊嘴里叮囑著《安全事項(xiàng)》,囑咐我們不能亂跑,要有秩序,要排隊(duì)……謝天謝地,終于拿到游園卡了,只聽老師的一聲令下,我們瞬間跑的無影無蹤了。

  我和沈詩怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊(duì),一邊在心里猜測自己可能會(huì)拿到第幾名,沈詩怡很自信地說:“我一定能拿到第一,我覺得自己的平衡能力很好。”聽了沈詩怡的話,我也心里暗暗地下決心:我也一定要拿第一。開始比賽了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿著球拍,眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著,心里告訴自己:不要慌,不要慌。我一下子超過了身邊的其他同學(xué),他們一緊張一著急球就掉了下來,最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個(gè)第一,意義非凡啊,頓時(shí)我對(duì)接下來的游戲都充滿了信心,我馬不停蹄的又玩了很多的游戲,基本上足跡遍布了每個(gè)教室。最后,我總分獲得了二等獎(jiǎng)。雖然沒有一等獎(jiǎng),但我還是很高興的,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。

  今年的六一兒童節(jié)過的可真是愉快啊!

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