關于兒童節的作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的關于兒童節的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于兒童節的作文1
我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗同學都用敬佩眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有畫在了頭發上,有畫在了面頰上……,熱烈笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
關于兒童節的作文2
這,是我們小學生涯中最后一個兒童節,最后一個六一活動了,我們應該給它,給我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
活動從我到校就開始準備了,我們幾個男生先下去搬凳子,隨后又去教室里搬桌子,忙開了。
活動開始了,我們再一次忙活開來。鋪墊子,搶攤位,貼海報,擺商品,隨后又拿出一張凳子,把文具放在了上面。
第一位光臨的顧客是教了我們三年數學的賈老師來的目的是買一支百樂的可擦筆,看黃樂旸不在,我們也不好隨便報價,就喝了杯咖啡,先到別處逛去了。
后面來的一些,確切的說,是大部分顧客,都還比較關注我出售的荷式薄荷糖與魚豆腐;顒訒r間一半不到,荷式薄荷糖就賣了個精光,魚豆腐也只剩下一包了。至于咖啡,除了一開始就賣光的美式冰咖以外,其它咖啡雖然沒有一種賣光,但也沒有幾種剩下很多了。
隨后就到了清倉大甩賣的時刻,所有物品都開始了虧本買賣,抽獎盒也被拿了出來,一元抽一次,可能抽到現金、水筆、橡皮,還有“終極大獎”百樂可擦筆一支,還有可擦筆專屬橡皮。
最終,我們組品均每人獲毛利74元,為班級也捐贈了許多,使我們班成為的全年級,不,是全校捐款額最高的班級,快樂地度過了小學時期最后一個,最歡樂的六一。
關于兒童節的作文3
鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節日——兒童節!
今年的兒童節在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業,太陽公公的再次升起,是給這個兒童節帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!
左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節日。
當然了,每個人都會有不同的過節方式,我的過節方式也是別具一格哦。
六一兒童節,自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。
好長一段時間后,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?
我們的節日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節日,綻放笑容!
關于兒童節的作文4
我經歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節。
那天,我穿的干干凈凈的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數也數不清。
9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六·一”大型游戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六·一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什么也看不見,只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。后來,我們回到教室。發禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。
放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂。
這個兒童節,我們過得真快樂!
關于兒童節的作文5
六一節,是我們的節日,也是孩子們想要的節日。
一大早,我心里只要一想起六一,我就高興地一蹦三尺高。來到學校就聽見同學們的歡呼聲。到了教室,只聽見同學們在討論怎么過自己的節日,我們心里都十分高興。老師來了,在門上貼了節日安排表和游戲的規定,大家看了都很高興,我們如果在游戲中獲獎了,還可以獲得一些禮品。
游戲開始了,我去了各個班級玩了各種游戲,有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了,獲得了許多禮品,為了獲得更多更好的禮品,我更加努力地玩耍,玩得特別開心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來我又去了四年級的班級,玩了別的有趣的游戲。
時間過得真快,不一會兒,放學的時間快到了,我們班的人全都陸陸續續地回來;貋砗,我們在一起炫耀自己的禮品,那時候,誰都比不過我的禮品,他們都羨慕地問我為什么得到這么多、這么好的禮品,我自豪地告訴他們是我在游戲時肯動腦筋,所以總能贏。看著這些禮品我的心里美滋滋的。
今天真是個快樂的六一節啊!
關于兒童節的作文6
時光飛逝,歲月匆匆,轉眼間,我就到了十二歲,迎來了我人生意義上的最后一個兒童節。
今天,媽媽把我從補習班接回家,在回家的路上,我在心里盤算著該項媽媽要什么禮物好,畢竟這是從某種意義上來說我最后的一個兒童節。
終于到家啦,我想好了我的禮物,準備開口的一瞬間,我突然想到,這是我人生意義上最后一次兒童節,這一天的結束標志著我的成熟,我在這一天是不應該向媽媽要禮物的,幾時要禮物也該要那些實用的、有價值的東西,于是我向媽媽說:“我的文具盒壞了,那再給我買個新的吧,我的鉛筆芯沒有了,再買一些吧!比缓,媽媽笑著問我:“今年怎么不要往年的那些小東西了,你說的這些,你不說我也會給你買的!蔽艺f:“這就是我的兒童節愿望。”媽媽說:“好好好!我的兒子長大了!”
我們馬上就要升入初中了,也馬上要十三歲了,馬上要成熟了,不能再向家人要東西了,我們要學習自理,自己照顧自己,獨自面對一些不確定,和我同齡的孩子,就從今天做起吧!
關于兒童節的作文7
“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲,后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
關于兒童節的作文8
一年一度的“六一”兒童節又到了。這是小朋友在一年中最快樂的一天。這天早上,學校組織我們去看一場有趣的表演。
這是一場小朋友們經過連日辛苦排練而呈現給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺上表演的小伙伴們感到驕傲!
T臺秀是我最喜歡的節目。因為我最好的朋友小艾也在臺上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光,同學們一隊隊地出來了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙,踩著貓步出場了。她背著一對輕盈的蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺下的我們都看呆了。
最讓人嘆為觀止的節目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯排列,隊伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺上發出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結束后,場下的掌聲持續了好久好久。
這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂!
關于兒童節的作文9
今天,我期待已久六一兒童節終于到來了。
前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節,大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發六一兒童節的獎品!痹捯魟偮,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節的到來。
上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒滿了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風,可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結束了,我希望下一個六一兒童節快點到來!
關于兒童節的作文10
“六一”兒童節到了,我們全班歡聚一堂,臉上洋溢著幸福甜蜜的笑容,互相贈送著精美的賀卡。我拿著一大疊已寫好的賀卡,準備融入這個溫暖有愛的大集體中。
環顧四周,我發現有一個人呆呆地坐在那兒。呀,他不正是我們班鼎鼎有名的“淘氣包”嗎?他的眉頭緊鎖,雙眼流露出渴望與難過,羨慕地看著熱鬧非凡的人群。淘氣包沒有了往日的調皮,看不到他那靈動的雙眼和四處奔跑的身影了。我望著他那空空的雙手,恍然大悟:淘氣包沒有收到一個人的賀卡,心里一定十分沮喪吧。
我轉了轉眼珠子,心想:淘氣包一個人孤單地坐在那兒,沒人理睬,太可憐了。如果哪一天,我也被這個集體所遺忘,心里一定不是滋味。我的心中不禁涌起一絲憐憫。
我一定要幫助他,讓淘氣包也融入這個大家庭之中。
于是,我從書包里拿出一張最漂亮的3d立體賀卡,用秀氣清爽的字寫到:可愛的淘氣包,“六一”兒童節快樂!祝你好好學習,天天向上!寫完后,我小心翼翼的將賀卡對折,來到了垂頭喪氣的淘氣包面前,微笑著說:“淘氣包,這是我送給你的賀卡,六一兒童節快樂!”淘氣包一臉吃驚地望著我,眼里閃爍著激動的光芒,興奮地問:“這真的是送給我的嗎?”我點點頭。淘氣包高舉著賀卡沖進人群,大聲喊:“快看,我也有一張賀卡啦!”看著他的背影,我笑了……
那張賀卡不僅是我給淘氣包的祝福,更是我倆友誼的見證。
關于兒童節的`作文11
哦,一直都在盼望的六一兒童節終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什么,那就是——六一兒童節我做主!
今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼,說:“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我著急地說!芭丁!蔽业睦习诌@才想起來。“快點,別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因為我已經提前告訴他了。
爸爸起來后,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后,我帶著100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜,看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現成的比較好!
一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點了點頭。
通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!
關于兒童節的作文12
在星期二的下午,我們學校舉辦一個活動——歡樂兒童節。
下午的一點鐘,我們集合到禮堂準備開幕典禮。歡樂兒童節,絕對不能錯過抽獎啦!舞臺前有各式各樣的禮物,令人著迷不已;每個班級的表演個個都超群絕倫,非常精采,我們班要表演的是日不落(唱歌加跳舞),當我們班在表演時,大家熱烈的歡呼,結束后,大家還躍躍欲試呢!到了最后一個表演,是六仁的戲劇表演,他們演得活靈活現、繪聲繪色、維妙維肖,讓觀眾看得津津有味。
臺下一片吵鬧聲,又到了抽獎的時候,臺下禮物多的不得了,‘’接下來緊張的時刻到了‘’主持人說著,同學們也開始緊張,到底會是誰得到大獎呢?結果我沒有中獎,但還是開開心心的直到活動結束。這次的大獎比較少,所以中獎率不高,下一次可能會有多一點獎品,雖然沒中獎,但有瑞芳鎮公所提供全校的兒童節禮物,就讓我欣喜雀躍了。
我覺得這場活動辦的不錯,既能抽到獎品,又可以看到別班的演出,就算沒有抽到獎品,但明年一定會有機會的。
關于兒童節的作文13
期待已久的“六一”兒童節終于來了!我們學校組織了不少的游戲活動項目呢!有義賣、唱歌比賽等等,還能在活動中得到糖果哦!在這些活動中,給我印象最深刻的,而且最有意義的要數義賣活動了。
隨著廣播里校長的一聲令下,“義賣活動現在開始!”同學們像小鳥一樣飛出了教室?!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家新開的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣飛入耳畔,同學們搖身一變,一下子成了經驗的售貨員和推銷員。
可惜我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢,趕緊飛跑到操場。這時天公不作美,下起了大雨。但是這絲毫沒有降低同學們的活動熱情。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音,盡是同學們互相討價還價的爭論聲?烧媸遣灰鄻泛!
多東西都已經被賣光了!班--先從自家店鋪搜起!”我自言自語道。我開始沿著一家家店鋪大搜索,幾本關于寫作文的書吸引了我的眼球,數數身上帶的錢剛好夠買,我頓時高興地大叫了起來:“我要買這些書!我要買這些書!”我滿心歡喜地付了錢,抱著這些書愛不釋手。看看身邊的同學們似乎都買到了自己喜愛的物品,一張張笑臉在蒙蒙的細雨中綻放著,那么可愛,那么動人。
時間像流水一樣飛快,義賣活動很快就結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。這真是一個有意義的令人難忘的“六一”兒童節。
關于兒童節的作文14
今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節目。這里面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好像是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
關于兒童節的作文15
今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
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