慶六一作文

時間：2023-02-04 09:27:20 兒童節我要投稿

慶六一作文【薦】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的慶六一作文，希望能夠幫助到大家。

慶六一作文【薦】

慶六一作文1

　　天氣格外晴朗，陽光普照大地，地上灑滿金子，天空碧藍碧藍的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開，各奔遠方。

　　在這個美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的“兒童節”。

　　我們手拿各種顏色的充氣棒，提著小凳子，陸陸續續來到操場，坐了下來。

　　第一場是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時兒輕，時兒重，時兒緩，時兒快，我們很注意地欣賞著。

　　看了一場又一場別開生面的表演，讓我覺得令人欣賞的.是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個圓鼓鼓的包子。

　　開始，朗誦隊信心滿滿，大聲跟著領隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場，我不由得探起腦袋，目不轉睛地欣賞。

　　我的好朋友嚴翊銘熱情高漲，一點也不緊張。他拿著話筒，開口就贏得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時候，一點也不休息，努力地學習主持，更是因為的是他為了這場節目嘔心瀝血地付出。

　　突然，一個人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺上來回走動，接著又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動五星紅旗，五星紅旗迎著風獵獵飄動。

　　結束時，我們揮動充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動地，震耳欲聾。

　　健美操隊也不賴，她們一會兒踢腳，一會兒擺手，身子隨著音樂輕輕地擺動。音響發出的音樂十分奇怪，上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂，播放出《大笑江湖》。

　　不大一會兒，兒童節慶祝活動結束了。我回想看到的表演，真有點佩服表演節目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場人人贊美的表演；有了大家的歡樂和掌聲。

慶六一作文2

　　今天就是六一兒童節，校園里，同學們個個張燈結彩，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

　　我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

　　老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的'節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

　　陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

　　該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

　　老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

　　我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這就是我過得最開心的一個兒童節！

慶六一作文3

　　今天，我們青園小學要舉行慶祝“六一”的活動。一大早，太陽公公就露出了燦爛的笑臉，我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動中心參加活動。那兒人山人海，可熱鬧了！

　　我和爸爸先去易老師那里簽了到，就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫展館。我們進去一看，“哇噻！這也太美了吧！”3D立體畫展館里面的畫很精美，還是立體的呢！哇，這張畫里的人兒的腳丫子都到畫外來了！咦，那幅畫上的'啞鈴懸在空中，好像我一伸手，就能把它舉起來了呢，真好玩！我們還拍了幾張照片，最有趣的是，我站在功夫熊貓的飛腿旁邊，就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學都樂得哈哈大笑。

　　看完畫展后，我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎？那可是我們這一學期努力獲得的小葵花貼紙換來的獎勵啊！可以用它在今天的活動中兌換冰激凌呢！我一邊走還一邊想：“今天會有些什么樣的冰激凌呢？”我來到兌換點一看，原來全是同一種的大冰激凌。這個冰激凌的名字叫“大火焰”，白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力，螺旋著向上，就像燃燒的火焰一樣。咬一口，哇，太美味了！我開始挺不舍得吃的，小口小口地舔著，后來爸爸催我：“快吃啊，要不然就融化了！”我趕緊大口大口地咬著，爸爸看得目瞪口呆：“這個小花貓啊，滿臉都是冰激凌！”我不好意思地快快把臉擦干凈了。

　　我們還參加了謎語競猜的活動。我猜對了3個謎語，得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦，全是爸爸幫的忙呢！我還在跳蚤市場買了不少的東西呢，有好玩的橡皮筋，有萌翻了的小茸鼠玩偶，還有一本厚厚的小說呢！

　　今天玩得真高興，收獲可真不少！

慶六一作文4

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級舉行了一次游園活動。

　　游園活動的項目有：吹乒乓球、過障礙運送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中，有一項我覺得最可惜的項目，那就是吹蠟燭。這個項目的規則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過，如果沒吹滅，就算輸。當我和邱佳樂興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的.同學一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機會。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。可是那跳動的調皮的火苗似乎和我作對似的，在我將第五根蠟燭吹滅后，又重新燃燒了起來，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉著邱佳樂走了。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。

慶六一作文5

　　六一節來臨了，老師為我們準備了許多節目，有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目，不過，還有一場全班人都參加的節目——水果大戰。

　　一聽到這個消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運動啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個目的：在水果大戰中拿到一個好名次。

　　盼星星，盼月亮，終于把這六一節給盼來了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個西瓜居然要20元呢，大家懷著激動的心情來到教室，被一組組的`水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進入了王母娘娘的仙果園一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。

　　“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果，然后狼吞虎咽地吃起來。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開吃了，我們在第四組，當我們吃的時候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。

　　這場比賽考了我們的團隊精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場大賽棒！

慶六一作文6

　　六一是兒童節，這是孩子們的節日，也是我們最快樂的一天。

　　周五，我們學校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出，我們舞蹈隊加班排練了很久，都渴望在演出中出道。這一天，陽光明媚，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術表演在美妙的音樂中開始。當主持人甜美的聲音響起時，我的心怦怦直跳，害怕自己發揮不到正常水平，表現不好。但是，當我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時候，他們認認真真的`讀書，認認真真的行動，我就沒那么緊張了。所有一年級的孩子都能做得這么好，我也有把握做到。然后是開場舞。我心里暗暗對自己說，放輕松，你是最棒的！音樂響起時，我們的舞蹈隊帶著優美的音樂跳上舞臺，聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲，我們的心里都很高興！那是什么聲音？哦！原來是唱詩班的音樂，唱的真好看！然后，我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學們笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽。這個啞劇讓學生們全神貫注，仿佛他們進入了童話世界.最后是《大？小學的一天》的舞蹈。首先，在校園早晨，我背著書包隨著音樂快樂地跳舞，讓學生們快樂地去上學。觀眾的掌聲越來越高，有的觀眾的手都紅了。最后是《國家》，“中國一個玉口，一個瓦頂成家，據說中國是個大國，其實是個家……”懷著對偉大祖國的熱愛和虔誠的感情，學生們表現得非常認真和整潔。

　　校園里歡聲笑語，六一兒童節，兒童節快樂！

慶六一作文7

　　今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以，老師們為我們準備了各種各樣好玩的活動。

　　首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉......整個COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的`角色扮演地淋漓盡致，猶如進入童話王國。

　　動漫人物秀后是“主打菜”游園活動。活動一開始，我們小組從一年級開始一個個地玩，項目真是應有盡有。每個班級都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具，哈，抱著一堆獎品，心里猶如吃了蜂蜜一般甜。

　　玩好了游園，就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經商頭腦在此顯現出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好，然后開始大聲宣傳本店的物品特色，并不忘說最具誘惑利的抽獎活動，百分之百中獎噢！營銷策略成功，果不出我所料，同學們一下子就蜂擁而至，我一轉眼成了大富翁，收入二十多元呢！握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區的小朋友們，讓他們也過個快樂的六一。

　　今天我收獲滿滿，真是太開心了！這是一個快樂的六一，也是一個快樂的節日！

慶六一作文8

　　六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學的操場上一片歡樂的海洋，整個校園沉浸在一片濃濃的.節日喜慶中。為慶祝“六一”國際兒童節，江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。

　　縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯、縣科協、團縣委、寶林派出所、江海置業等單位的領導來到學校看望師生，與師生共度節日，為少年兒童送來節日里最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。

　　在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節日的盛裝，隨著歡快的節拍歌唱，舞動著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節目好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈，臺上臺下互動，節拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。

　　活動中，王莉副縣長、縣科協、團縣委、建國商貿公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下，江海小學集郵協會于當天成立，并為龍年郵票設計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業的大力贊助。

　　六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經典誦讀比賽。本次匯演節目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優秀節目，整場演出是學校素質教育和藝術教育成果的一次集中展示，得到了各位領導和廣大學生家長的高度稱贊。

慶六一作文9

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天就是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊就是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真就是絢麗多彩。

　　八點鐘，各班的同學排著整齊的`隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目就是：歌伴舞《國家》，就是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來就是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花……

　　“陽光天使，快樂六一”，今天就是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們就是快樂的陽光天使。

慶六一作文10

　　周末晚上，賞識作文班舉行了一次游園活動，實在是太好玩了，還可以用印章換禮物。

　　總共有四個游戲，分別是：“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

　　我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對了個，獲得了三個印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的.常見，有的絞盡腦汁都想不出一個字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語，下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

　　我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

　　游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。

　　這就是開心快樂的“六一”游園活動！

慶六一作文11

　　六月是一個燦爛的季節。六月是快樂的季節；六月也是所有孩子最喜歡的季節，我也不例外。在這個快樂的日子里，我們班還開展了期待已久的六一慶祝活動。大家對這次活動都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個節目，相聲，魔術，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動煞費苦心。

　　最后，主持人上臺了。他們先講了六一的由來，然后開始宣布：“這個班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團，他們畫出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來，他們真的是天上一地。想到音樂，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業，不僅動作一樣，表情也一樣。這也是必須的。看完他們優美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說是今天班所有節目中唯一的笑點。我們一上臺就笑了一點，不過調整后還不錯。

　　有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對的。雖然沒有統一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個人連自信都沒有，活在這個世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠不會是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時間》。雖然我們不專業，但也讓大家笑了。

　　后面的.魔術是撲克魔術，絕對精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術師做了什么。

　　最后一個節目，也是大結局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當我們拉一個《我和你》的時候，全班鴉雀無聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結束，大家才反應過來。

　　今天，我度過了一個愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。

慶六一作文12

　　今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風琴和長笛高高興興地來到了學校。

　　今天陽光明媚，每個同學的臉上也陽光燦爛，洋溢著節日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯歡，大家興奮地個個叫好。我是第一個上臺表演的，我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學們的精彩表演迎來了同學們的熱烈掌聲。我的口風琴和薩克斯也同樣受到了同學們的熱烈歡迎。時間過的`真快，不一會就下課了。

　　我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術表演，魔術師手中拿著魔術棒，穿著西服給我們上演著一個個“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。

　　同學們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在后面聽不清也看不見，我見別人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

　　下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓龍高手》，還碰見了不少同學也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。

慶六一作文13

　　今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的`慶祝“六一”兒童節的會，學前班的小朋友表演節目，學前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。

　　今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

　　節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

慶六一作文14

　　今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會。”頓時，班里炸開了鍋，沸沸揚揚一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發光的指環來到篝火臺邊---操場。

　　見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導員陳凱老師便有請樓校與上城區教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的.火苗，好神奇呀！

　　隨后，陳凱老師賣關子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅使我們向前張望。“坐下！”只見老師們都坐在后一位老師腿上，天啊！真是個壯舉！老師示范后，那我們班經嘗試也成功了！可重點---全校同學上千人吶！能成功嗎？在老師指導下、同學配合下，我們已經盡全力了，可惜結果還是沒成功！

　　快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結束了！讓我們共同期待明年的六一節吧！