迎接六一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的迎接六一作文，歡迎閱讀與收藏。
迎接六一作文1
在舉國上下，眾志成城，抗擊“非典”的特殊時期，我們迎來了新的“六一”兒童節(jié)。
以往的“六一”兒童節(jié)很多小朋友們一定會去公園游玩、或者看看電影、看看動畫片。也可以去書店買本心愛的書，或者跟爸爸媽媽去逛商店，順便買件新衣服，再去吃肯德雞......。
哎！今年都是“非典”惹的禍。所以，人多的地方不能去了，大型活動也只能在夢中舉行了。不過，也沒關(guān)系。我們可以在學�；蛘咴诩依锍�、跳跳舞、打打球.....我特地為大家準備了一首二胡名曲－－《賽馬》，讓同學們體會一下，自己像一匹俊馬奔馳在千里大草原上的'感覺。
我想：今年的“六一”兒童節(jié)我們也會過得很快樂的！
迎接六一作文2
馬上就快到了我們的節(jié)日“六一”了。 迎接“六一”，老師給我們布置了“六一”我們的節(jié)日手抄報。 開始做手抄報之前媽媽跟我講了關(guān)于為什么過“六一”兒童節(jié)。原來兒童節(jié)，也叫"六一國際兒童節(jié)"。原來是為了兒童的各種保障，所以建立兒童紀念日每年的6月1日為【國際】兒童節(jié)。再這之前我只知道“六一”兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日。在幼兒園的時候這一天我們都會穿上漂亮的新衣服去參加我們學校為小朋友準備的"六一”節(jié)目有玩的·吃的，還有禮物收，反正我們都很喜歡過“六一”是我們孩子的節(jié)日。
在媽媽的幫助下我順利的`完成了“六一”手抄報，手抄報的字都是我自己寫的哦!做的還不錯吧！我是不是很棒啊！
迎接六一作文3
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。
為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目：有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目，就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘，更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算：
一、我想和同學們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的.美麗。
二、我還想自己管理家務(wù)，合理的安排一天的財務(wù)，讓自己體會到當家長的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。
四、我要和同學們?nèi)ツ切﹦趧幽７都依飳W習，學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿！！
迎接六一作文4
六一兒童節(jié)快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。
為了迎接六一，我們?nèi)６紲蕚淞司实墓?jié)目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的'是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現(xiàn)了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現(xiàn)錯誤，真不應(yīng)該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優(yōu)秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
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