【熱門】六一的作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六一的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節,我過的非常,為什么呢?聽我慢慢告訴你!
開心之一——班級聯歡會
早上,我們在班里開了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯歡會,們精心準備了節目。在的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的'拉丁舞表演都十分精彩,我為們表演了街舞,我們還有豐富的猜謎語、等節目,大家玩的都十分開心。表演結束后,我們又了零食。時間過的很快,不知不覺就下課了,同學們意猶未盡,歡笑聲久久不停。
開心之二——學校展示
的節日,開心的度過。今天學校給我們準備了一場營養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示,有兵乓球、五子棋,還有班級聯歡會等等,大家用獨有的方式慶祝這美好的節日。
開心之三——家長課堂
下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護眼知識課堂”,她耐心地為我們講解怎樣,讓我了更多的知識。結束后,阿姨又給我們了,祝我們六一兒童節,我真開心!
開心之四——瘋狂游樂場
放學后,媽媽帶我去游樂場,放眼望去,好多家長陪著孩子來這里玩,因為今天是我們的節日。媽媽說,最好的就是陪伴,我心領神會。在游樂場,我選擇了性場地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千,每一項我都玩的得心應手,不亦樂乎,玩到高興時,媽媽就和我一起參加,看著媽媽開心地笑容,覺得她一下子年輕了許多,更像一個大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠開心!
六一的作文 篇2
星期四,我們學校舉行了隆重的大合唱比賽,全校同學人人參加,規模可大啦!
比賽的順序由低年級到高年級,一(1)班、一(2)班、二(1)班,終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到音樂教室,站在臺階上,當時我的`心情非常激動,音樂聲一響,我們就開始演唱,第一首歌是《少年先鋒隊隊歌》,第二首歌是《郊游》。我們女同學站在了最前面,我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天,班主任張老師為我們作了精心的準備,我們信心十足。同學們唱得非常投入,很有感情,不時還做了幾個動作,是那么的優美,那么整齊,那么有力。演唱結束,裁判員老師還為我們鼓掌呢!
雖然比賽結束了,但通過這次大合唱,我們的收獲可真不少:因為我們從未參加過大合唱,現在學會了怎樣大合唱,要唱得齊而有感情,臉上還要有表情……我永遠忘不了這次大合唱,它給我帶來了快樂,帶來了幸福。
六一的作文 篇3
一年一度的六一節,那個曾給我們歡樂的日子——六一,是我們的節日,在這日子里,大家歡樂,熱鬧,慶祝六一。
因為明天下午放假,所以文藝演出改在今天下午,還沒下去,只見一個個同學早已按耐不住,期待著下去看演出,有的則早已把書包塞進了抽屜,手放在椅子上,準備一聽到下去的“指令”就立馬出去;有的則雙手微微提著椅子,腳微微站著,時刻準備“沖刺”;有的則表面沉得住氣,但是已經“身在曹營心在漢”啊,他們豎起著耳朵聽著,生怕聽晚了,落在了別人后邊;有的.則跟著同桌討論著這次文藝會有什么節目……各種姿態都有!
看來同學們很期待,那么來到臺下,那就更雞凍了!各位童鞋們,在那伸著脖子(伸得比長頸鹿還長)看著臺下的演員,猜測這節目,那勁頭,唉,簡直與往日大有不同啊!大家都很關心這次演出。
既然大家這么期待,那也不會辜負了大家!這次的節目十分精彩(除了歌曲串燒),最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了!只見那五個人體型也十分符合五只手指的高矮,最讓我關注的當然是我們班的楊靖毅同學了!平時十分幽默風趣的他,到了臺上,仍然鎮定自若,神情一點兒都不露破綻,十分入戲,不過上臺總是會有些緊張的,可在他的臉上,看不見緊張,神情永遠是那么自然!他的言語讓個個哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且談笑風生,我看,他們幾個都能趕上周立波了!只見他們在那滔滔不絕,說的話如同滔滔江水,延綿不絕啊!
這次六一文藝會讓我記憶猶新,這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的!俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我就有過親身經歷,確實是這樣啊!
六一的作文 篇4
在同學們的歡聲笑語中,我們又迎來了自己的節日——六一兒童節。
早上,我們舉行了歡慶會,家長們給我們送來了好吃的.零食。
中午,我們又舉行了游園活動。這可是我最期待的呢!每個人拿著一張游票,在自己的年級段的五個班里參加游戲活動;我先在自己班玩“掌上明珠”,游戲很簡單,讓乒乓球在球拍上,然后繞著桌子走一圈不掉就行了,不到五秒鐘,“OK!”我完成了,老師給了我兩根棒棒糖;接著又去了五(2)班,這——太簡單啦!只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以領獎了。
我懷著好奇心又來到了五(1)班,哈!我以為是多么難的游戲呢!就將球滾進筐里嘛 !我描準垃圾桶一滾“呀,沒進再來!”第二次我特別認真看了一下,“描準,發射,過了!”……
我花了五分鐘排除,等到了五(5)班的“24”點游戲,規則就在1—10撲克牌中抽出四張,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”這四個數,哈!這可難不到我,不到10秒鐘我就算了出來:“(3x6+6)X1=24”。我到老師那兒,領了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑戰。
今天的六一歡慶會,絕對是最棒的一次,因為我在這兒收獲了最多的快樂和童年的回憶!
六一的作文 篇5
“呵呵呵呵”的聲音你聽到了嗎?那是童年的聲音,那是最純的聲音,最美的聲音
記得嗎?小時候在家門口前與玩伴玩過家家的游戲。拿著塑料杯、小鏟子、小湯匙、小零食、小泥土,在那邊玩的不亦樂乎。這邊抓抓小泥巴,那邊吃吃小零食。幾乎每一天都在玩,盡管這樣也從不膩味,還天天“呵呵呵呵”的笑個不停。
記得嗎?第一次幼兒園的時候,你哭哭啼啼的賴皮著,但是漸漸的你喜歡上了幼兒園天天“呵呵呵呵”的笑聲,整天也這樣的笑著,就連放學還舍不得幼兒園。
記得嗎?第一次拿到一張好孩子的獎狀,心里樂開了一枝花。好幾天東家炫炫,西家炫炫,連夢里還停留在頒獎的時候,不時傳來“呵呵呵呵”的夢聲。
記得嗎?小時候拽著奶奶的衣服使勁叫她給你買棒棒糖的時候。奶奶受不了你的喊叫終于棒棒糖買了下來,那個時候你會覺得“來之不易”的`棒棒糖是世界上最好吃的東西,還時不時“呵呵呵呵”的笑著。
如今,我們將要踏出了這個五彩繽紛、幼稚懵懂的童年。我知道它將會化成一顆小水珠掉在心靈這個小水潭里。我相信它是世界上最可愛的聲音,最純真的聲音。它叫——呵呵呵呵!
六一的作文 篇6
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的'星星多。”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉,這里的風景啊真好看。”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光。”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續,校園的上空陽光明媚。我堅信,災區的天空也會一樣的燦爛!
六一的作文 篇7
星期四下午放學時,我們在多功能室舉行了“繽紛童年,快樂六一”的活動。
活動之前,我們歡呼雀躍,安靜的多功能室瞬間變成了快樂的、熱熱鬧鬧的海洋。這個活動一共分三個環節:第一個是“趕豬跑”,第二個“滾呼啦圈”,最后一個是“才藝展示”。
“趕豬跑”的規則是:把羽毛球拍放在一個籃球的下面,用力向前推,離你四五米遠有一個標志,要圍著標志轉一圈才能回到你的.“出生點”交給你的另一名“戰友”。這個活動就要開始了,我是第三組的組長,聽到安排后,我連忙“招兵買馬”,我的“將士”個個英勇無畏。老師開始倒計時了:“預備——開始!”激烈的對戰開始了,我第一個上場,但是我的“小豬”很不聽話,到處亂“跑”,一會向左,一會向右,一會發脾氣賴著不肯走,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,差點手足無措了……好在我的隊友團結一致,后來居上,總算奪得冠軍!看來,我這個組長不好當呀!
第二活動是“滾呼啦圈”,每個隊都有一個呼啦圈,裁判哨聲一響,我們就要用力的往前推,手不能離開呼啦圈,也要圍著標志轉一圈才能回到你的“出生點”把呼啦圈交給你的另一名“戰友”。激烈的“戰火”再次燃燒起來,加油聲此起彼伏!我把呼啦圈放在胸前,使勁地往前推,可是我的呼啦圈不聽“軍令”,一會兒向左斜,一會兒向右斜,太不好控制了,我差點摔倒了,我暗暗地對自己說:“加油!”果然,功夫不負有心人,我們再次贏得了冠軍!我們高興得一蹦三尺高,像得了世界冠軍一樣!
最后是才藝表演,每一個人都自告奮勇上場表演,有的彈琴,有的跳舞,有的表演跆拳道,有的表演唱歌……只有我膽小,像一個縮頭烏龜,我恨不得地上有個洞讓我鉆進去,我的心里像打鼓一樣忐忑不安:上臺吧——不上臺吧!這時心中出現了兩個小人,他們就是傳說中的惡魔與天使,惡魔笑著對我說:“不去,出錯了,大家都會嘲笑你!多丟臉啊!……”沒等惡魔說完,天使搶著說:“必須上去!勇敢去做最好的自己!”對!做最好的自己!只要上去表演就成功了,最后,我深深呼吸了一口氣抓住了最后一個機會上臺講故事《想吃水果的鼠小弟》。表演完之后,媽媽向我豎起了大拇指,我心里樂滋滋的。
這次的“六一”活動真是太豐富,太有意義了!
六一的作文 篇8
未來的兒童節有什么好玩的呢?昨晚,我做了一個夢。
夢見自己過了一次未來的六一節……
我來到母校,聽到校園里到處是歡聲笑語。我來到教室,見一位位神態嚴肅的老師坐在后面朝前看。同學們頭戴微波發射帽,閉目沉思,黑板上立刻出現了精彩的'圖像。原來是微波發射帽把同學們想的東西編成電影放映在了黑板上。
我來到操場上,只見同學們雙手握著火箭筒,正在天空中飛呢!
我來到花園里,只見花園里到處是機器人!有的機器人身穿花衣裳,翩翩起舞。有的機器人身著綠衣服,拿著水桶,正在澆花。這時,我不小心踩到了一朵“花”。我仔細一看!原來是個小機器人偽裝成的花啊!
我來到了后操場,只見天空中飛著一架架飛機,正在“打架”呢!我坐上停在操場上的一架飛機上了天。飛機上有方向盤,上面有逃生鍵、飛彈鍵、激光鍵。這時,迎面過來一架飛機,我一按飛彈鍵,飛彈立刻飛了出去,擊中了飛機,飛機上立刻跳下了一個人……這時,我被擊中了……
“啊———”我突然從夢中醒來,結束了這次“時光之旅”。
六一的作文 篇9
6月1日星期五晴
今天,是“六一”兒童節,也是我最幸福和難忘的一天。
天剛一亮,我就爬起來,穿上整潔的校服,帶上鮮艷的紅領巾,興高采烈地到學校去了。
因為今天我們學校要開大會,表彰參加“咸陽市‘慶六一’迎奧運千米長卷繪畫大賽”獲獎的同學,而我又參加了這次大賽,并得了三等獎。
當廣播上說到三年級二班李張善昊獲三等獎時,我顯得更神氣了。上臺領獎時,我抬起頭,挺起胸,大步大步的朝前走去,神采飛揚地走上領獎臺,并向上面的校領導行了少先隊禮,接過證書后,又行了一個少先隊禮,然后,轉身向著全體同學照了一張像,照完像后,我歡天喜地地走下了領獎臺。
回到班上,有很多同學都爭先恐后、一個挨一個要看我的'獲獎證書。還未等我的心平靜下來,老師又宣布了一件事,說我被評為優秀少先隊員。當我拿到“榮譽證書”,打開一看,只見上面寫著:“李張善昊同學在我校20 年少先隊活動中被評為優秀少先隊員”,我更是激動不已。
回家的路上,我的心情仍久久不能平靜。晚上,躺在床上也是輾轉反側不能入睡。心想:今后,我一定要繼續努力,不辜負老師的教誨,爭取更大的進步。
今天,是我上學以來,最難忘的一天。
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