六一的作文

時間:2024-07-28 22:24:11 兒童節 我要投稿

【精選】六一的作文匯編8篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六一的作文匯編8篇

六一的作文 篇1

  鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節日——兒童節!

  今年的兒童節在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業,太陽公公的再次升起,是給這個兒童節帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!

  左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節日。

  當然了,每個人都會有不同的過節方式,我的過節方式也是別具一格哦。

  六一兒童節,自然少不了美食陪伴,除了買來的.零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。

  好長一段時間后,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

  我們的節日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節日,綻放笑容!

六一的作文 篇2

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六·一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱

  鬧起來。首先出場的是4(2)班的.表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環繞點心,"

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

  今天既快樂,又難忘。

六一的作文 篇3

 今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節目的開始。

  下午,大闖關的節目終于開始了。一共有五關,第一關是“數學我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!”我發現我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說:“現在說一下進入下一關的人,韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

  第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的.對手是胡宇翔,我連續贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關了。

  第三關是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關了,我一邊吃著一邊看著他們闖關,我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。

  通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!

六一的作文 篇4

  今天是六一兒童節,讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過六一可不一般呢! 日記小學生日記

  就在前一天,我們一家剛開了個家庭小會議,想出了一個過【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當小孩,我和弟弟當大人,媽媽給我一天的經費——30元。主意不錯吧!

  今天,我正睡得香甜,聽見【大小孩】(其實是媽媽)在大聲說:【當家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來,餓壞了【小孩子】可不行!這時,【小小孩】(其實是爸爸)也大嚷著說:【我想吃肉!】我聽了,模仿大人的口吻說:【早上不能吃太油膩的東西,對身體不好,還是吃點清淡的吧!】說完,我就下樓做我設計的極其簡單的早餐——大米粥。

  不出半個小時,我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽小小孩和【大當家】的回應:【來嘍!】就噔噔地跑下樓來。我一看,少了一個大小孩媽媽,就說:【大小孩怎么還不下來吃早餐!?】【小小孩】說:【她剛剛在‘敲’博客,現在正在洗漱,馬上完畢!】不一會兒,大小孩來了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說:【我們要去上班了,(其實是去上英語班)家里的衛生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說:【好的,保證完成任務!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時的.動作)接著,小小孩說:【我中午去同學家吃飯,不回來了。】(其實他上全天班,中午在單位吃飯)。大小孩也說:【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。

  一轉眼到了晚上,家里來了大小孩的小客人(媽媽的學生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開了家庭小會議,最后決定大當家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發了,我和段琳也不甘落后,就動手忙碌起來。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香啊!正在這時,大當家的采購回來了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個場面可真熱鬧!不一會,三葷三素六盤菜就做好了。客廳里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰的生日啊?噢,原來是為了慶祝六一兒童節的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災區的人民快樂,好不高興!

  飯后,我們還進行了衛生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!

  哈!不一般的六一!我體會到了做大人的不易,做小孩的快樂!

六一的作文 篇5

  屬于我們兒童的“六一兒童節”已經到來了!

  “六一兒童節”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發了。一踏進“海濱公園”,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說:“小朋友們,你們好啊!祝你們節日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節,你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優美的“拉丁舞”。過了一會兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來會表演什么節目呢?接下來的節目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的.阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時,我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我帶到燒烤店前,并說:“要什么?你自己點。”我點了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:“喲,這轉眼間快到中午了,該去別的公園了。”“不如接著我們去寸金公園,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子。”我說。“好主意,就這樣定了。”我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發了。

六一的作文 篇6

  今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日!老師說學校要為我們一二年級舉行活動,而且要再入一批新的少先隊員。

  上午,我們全體同學到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個班級傳的快。可是由于我們不夠團級,集體意識不強,所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候,我們一定能贏!

  上午放學的時候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節日的歡樂!

  下午,我們歡快地來到學校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心里還是很激動,也替新少先隊員們高興!接下來,我們表演了《弟子規》。我們是第三個出場,有了以前表演經驗,心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊,然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領頌吟誦完以后,我們跟著領頌李可欣做演出動作,我覺得大家做的都很規范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯過。

  晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證!今天真是一個快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節!

  媽媽的`話:今天在后面等孩子的時候,老師發下了《繳費通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學們在分的時候,撕破了一份,李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質,媽媽為你點個贊!祝寶貝兒童節快樂哦!

六一的作文 篇7

  今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極,只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展,并慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

  早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨著音樂的`響起,七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快,出現差錯,一個摔跤,緊跟著旁邊的同學也摔下去……完,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。

  通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一的作文 篇8

  為什么今天的天空格外明朗?為什么今天的白云格外美麗?為什么今天的樹木格外挺拔?為什么今天的花兒格外芬芳?為什么今天的紅領巾格外鮮艷?為什么今天的小朋友格外高興?你知道,我知道,大家都知道,因為今天是我們的節日--快樂的六一兒童節!

  一大早,媽媽就用她的“魔音”叫我起床,我的節日拉開了序幕。起床后,我啟動“加速”裝置,一切準備就緒后,高高興興地來到了學校。到校后,利用檢查作業的時間,我送給每人一份祝福。開始上課了,數學課、英語課都沒有什么變化,第三節:體育課,自由活動。哎!好失望!第四節:語文課。康老師不慌不忙地開始上課了。“同學們,這節課,我們上……一節活動課,主題為《難忘的六一》”,“太好了!”大家歡呼起來!我們進行了一節課的‘你比劃,我來猜’的`猜詞游戲,比劃、猜詞的同學都急得抓耳撓腮,觀看的同學都笑得前仰后合,同學們都過得非常開心。相信我們都不會忘記今天的。

  謝謝老師陪我們度過了一個難忘的節日!

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