開心六一作文

時間:2024-07-24 20:55:33 兒童節 我要投稿

開心六一作文匯編7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的開心六一作文7篇,希望對大家有所幫助。

開心六一作文匯編7篇

開心六一作文 篇1

  今年的五月二十七,是一個讓我們全班同學快樂無比的日子,班里下午舉行了“六一”聯歡活動。

  聯歡會開始了,我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀,博得了同學們的陣陣掌聲。接下來,我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學們的山呼海應。同樣,郭心雨的表現讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來,是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈,雖然沒帶什么雜技,但是,女孩子能滑的那樣平穩自如,已經很不錯了。后來王宏錦開始了滑板小翹,并時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來,雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發現坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動,便與大家一起邀請她也拉一曲,大家都知道,她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭,同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。

  最后,是一場規模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點笑破肚皮的效應;我的`原版和改版小沈陽讓大家同樣大笑不止……

  我們的聯歡是在一首《難忘今宵》中結束的,我們會牢記這個難忘的日子的。

  放學了,我們的心依然在聯歡的快樂中暢游,忽然覺得時間過的好快,要是天天過“六一”那該多好啊!

開心六一作文 篇2

  “六一”兒童節到了,我們今天很開心,由于我們這個上午都在玩游戲。我們每個人發了一張表格紙,哪個游戲完了,就在表格完成的那個游戲上面打勾。下午,我們又開始吃自己帶的零(ling)食。為了歡慶“六一”兒童節,我們還表演(yan)了一些節目。有雙人夾(jia)球,有走模(mo)特,當然啦,男生也要走。有的.人很滑稽(huaji),我就是其中之一,我是由于太緊張,然后不小心摔(shuai)了一跤(jiao),同學們就開始哈哈大笑起來。

  “六一”節是我們的節日,不管你是誰,只要是祖國的“小花朵”,在“六一”這一天,就對自己說一聲:“節日快樂!”

開心六一作文 篇3

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽光明媚的早晨,會場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個大字:六一師生才藝表演!8點后,慶六一師生才藝表演開始了!經過主持人的開場白,精彩馬上開始!

  才藝表演的節目可多了,有:舞姿優美的拉丁舞;美妙動聽的.鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個:第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時間慢慢地過去,當主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:……”表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學們的稱贊,同學們的笑容。

  果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動結束后,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進教室時,稱贊聲已滿整個教室。我想,這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎么樣,在這個歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節快樂!”

開心六一作文 篇4

  六一是我們兒童的節日。人們常常把兒童比作祖國的花朵,比作祖國的希望,我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子里,我們迎來了我們的“六一”表演。

  節目有非常多,但我最喜歡的還是《最美的光》,環保時裝秀和《俏皮奶奶》了。

  節目開始了,一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了,只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星,一閃一閃在發光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起,仿佛自己已經進入了,我們心中那個“小城堡“,進入了我們自己的“小天地”。表演結束,我們卻還在想著那個。

  接著是《俏皮奶奶》。開始我們認為她們只是化個妝,隨便跳跳?晒澞恳婚_始,大家都哈哈大笑起來。嘻嘻,原來是孩子們戴上了卷卷的`假發。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕,呼嚕!蹦棠虃兯!后來我們又仿佛看見了奶奶們聊天說笑,一起做著兒時的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著,仿佛他們就是“六一”的主角。

  緊接著就是環保時裝秀了,只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙,仔細一看,呀!原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子,好看極了!再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝,好看極了!

  啊,這一天真開心呀!

開心六一作文 篇5

  今天是“六一”兒童節,是我們兒童的節日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

  六一,是兒童節的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的'時光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個兒童節,每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。

  每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

  等節目結束,已經3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

  吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……

  一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。

開心六一作文 篇6

  小腦袋:

  這小家伙,把一個節日計劃得這幺美好,祝你能實現,很多同學的計劃基本上也就是張鈺杰同學這樣的模板了吧!不過,還有更加任性的同學,嫌棄現在的六一過的沒意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來瞅瞅!

  快樂兒子:

  六一狂想曲:六一兒童節到了。我坐上南瓜車,飛上浩瀚的`宇宙,來到月球,開始了神奇的月球之旅。

  我們來到太空農場。我首先看見的是玉米。它長得又細又長,彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著,看見一個巨形大南瓜,機器人解說員對我們說:“這個大南瓜有一噸多重,是我們農場最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。

  我們在機器人的帶領下,來到一個游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙,上面寫著:歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車,飛到月亮邊,把月亮姐姐的故事裝進背包里……游樂園里還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個最快樂的兒童節。

  幾年后的六一兒童節是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

開心六一作文 篇7

  在二零一八年的六月一日,我們學校舉行了一次開心的六一兒童節節目。

  早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學校。一踏進校門,我就發現校園與平時有點不一樣:校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的'小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結彩。教室外面正播著六一兒童節快樂的音樂!我放下書包剛坐下來,班里的張同學就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂!”對了,告訴你一個小秘密:今天只要你向同學說一句祝福的話,同學就會給你一個驚喜禮物哦!“老師來了!” 此時打報告的張同學又開始報告了。“同學們,六一兒童節快樂!首先由老師給你們發一些精美的小禮物吧!每人一份,同學們可以互相交換禮物,希望同學們都能努力學習,過一個歡快的兒童節!”同學們收到老師發的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。

  下午,學校安排同學觀看慶祝兒童節的演出、有我最喜歡的是《荷佩風賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放,栩栩如生。看完演出后又進行班里朗誦比賽,課室鴉雀無聲,鄧同學在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學在朗誦《憶江南》“江南好,風景舊曾諳。”同學們聽得聚精會神,聽完了大家給予激烈的掌聲。

  一整天同學們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒,就這樣歡快地度過這個愉快的六一兒童節!

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