六一作文

實(shí)用的六一作文（集合9篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　是我們兒童的節(jié)日，是祖國(guó)的節(jié)日，今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。

　　我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗?chǎng)的.所有人都在細(xì)細(xì)的品味。

　　第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演，這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子，轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng)，充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。

　　第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。

　　第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，這首詩(shī)展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。

　　第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞，他們把這個(gè)舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。

　　第六個(gè)節(jié)目，是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。

　　啊！本次文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束，隨著這句話(huà)的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲，節(jié)日快樂(lè)！

六一作文 篇2

　　今年的五月二十七，是一個(gè)讓我們?nèi)�班同學(xué)快樂(lè)無(wú)比的日子，班里下午舉行了“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開(kāi)場(chǎng)秀，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接下來(lái)，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學(xué)們的山呼海應(yīng)。同樣，郭心雨的表現(xiàn)讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來(lái)，是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈，雖然沒(méi)帶什么雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如，已經(jīng)很不錯(cuò)了。后來(lái)王宏錦開(kāi)始了滑板小翹，并時(shí)不時(shí)的來(lái)一下大翹。我也不由得加了進(jìn)來(lái)，雖然比起王宏錦有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫。我發(fā)現(xiàn)坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動(dòng)，便與大家一起邀請(qǐng)她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過(guò)一浪的掌聲。

　　最后，是一場(chǎng)規(guī)模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個(gè)醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的.歌曲串燒引起差點(diǎn)笑破肚皮的效應(yīng);我的原版和改版小沈陽(yáng)讓大家同樣大笑不止……

　　我們的聯(lián)歡是在一首《難忘今宵》中結(jié)束的，我們會(huì)牢記這個(gè)難忘的日子的。

　　放學(xué)了，我們的心依然在聯(lián)歡的快樂(lè)中暢游，忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，要是天天過(guò)“六一”那該多好啊!

六一作文 篇3

　　今天上午第四節(jié)課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”！

　　下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的'書(shū)。不一會(huì)兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū)，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣(mài)的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣(mài)的啊？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣(mài)啊！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū)，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣(mài)書(shū)可真難啊！

　　我一直賣(mài)到了黃昏，都沒(méi)賣(mài)出去。回家的路上我心里又想：以后賣(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。

六一作文 篇4

　　今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！

　　“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。首先就是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)，接著就是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的'音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲。

　　我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀(guān)眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。

　　慶祝活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫(huà)面。

　　哦！難忘的六一兒童節(jié)！

六一作文 篇5

　　每到六月一日這一天，總是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。就在六月一日這天前，我們開(kāi)展了歡慶六一活動(dòng)。

　　當(dāng)天上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，觀(guān)看節(jié)目。這一個(gè)個(gè)精彩的表演不禁讓我們拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個(gè)二年級(jí)的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺(tái)上跳舞，有點(diǎn)緊張，但她們十分認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，沒(méi)有一點(diǎn)失誤。

　　最令人愉悅的，還是下午的跳蚤市場(chǎng)。我們帶著錢(qián)、要賣(mài)的東西、地毯和吆喝的工具來(lái)到操場(chǎng)，選定位置后，擺放好物品，就迎客了！

　　我們迎來(lái)的第一位客人，是三年級(jí)的小妹妹。我一見(jiàn)小妹妹來(lái)了，便立刻拿起一長(zhǎng)串的項(xiàng)鏈迎上去：妹妹！你看一下這個(gè)好不好！價(jià)格很便宜的哦！我心想：一定要讓妹妹把這個(gè)買(mǎi)了！可妹妹卻無(wú)情地頭也不回地走了。這讓我覺(jué)得很失敗，心想：為什么妹妹走了？難道不好看嗎？也不是啊！但不管怎么說(shuō)，我都要賣(mài)出去！于是，我重振旗鼓，決定察言觀(guān)色。

　　有一位顧客來(lái)了，當(dāng)她看到我的項(xiàng)鏈時(shí)，閃出了異樣的光。我想：這一次一定要賣(mài)出去！我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐！這個(gè)2元！很便宜的'！姐姐什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，我使出了招數(shù)——說(shuō)好話(huà)，姐姐！你看，這條‘項(xiàng)鏈’十分符合你那高貴的氣質(zhì)，十分漂亮！你就買(mǎi)了吧！姐姐聽(tīng)了這話(huà)，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求著：一定要買(mǎi)！一定要買(mǎi)！只見(jiàn)姐姐掏出錢(qián)包，準(zhǔn)備付錢(qián)。我的心一下子升到了極點(diǎn)，我接過(guò)錢(qián)，一下子蹦了起來(lái)，哈哈！終于賣(mài)出去了！

　　我有拿起一個(gè)像手掌的塑料玩具，使勁、快速地拍打起來(lái)，嘴里還不停的吆喝：走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！跳樓大甩賣(mài)！看一看！瞧一瞧！吸引了許多顧客。

　　后來(lái)，我?guī)уX(qián)到別處去購(gòu)買(mǎi)物品。大家都用自己的招數(shù)吸引著客人，有的用小蜜蜂大聲呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。

　　我選中了一個(gè)心儀的杯子，我拿起杯子問(wèn)：這個(gè)杯子多少元？10元！我心想：這個(gè)杯子就是漂亮，但又不實(shí)用，肯定賣(mài)不到十元！我便學(xué)著大人的樣子——砍起價(jià)了！6元好不好？7元！5元行嗎？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了錢(qián)，捧起杯子，愛(ài)不釋手，這個(gè)杯子呈白色，中間有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。真漂亮！

　　這次跳蚤市場(chǎng)，我不僅收獲了部分錢(qián)財(cái)，還收獲了不能亂花錢(qián)！

六一作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了慶六一這一天。

　　下午，我們夢(mèng)寐以求的游藝活動(dòng)就開(kāi)始了。我們班自編的游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲，就迅速來(lái)到了三（2）班的教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)醒目的'大字“乒乓投簍”，我立刻明白了是怎么回事，也排入了“長(zhǎng)龍”。不一會(huì)兒就輪到我了，只聽(tīng)見(jiàn)承老師一聲令下，我趕緊瞄準(zhǔn)簍子投起來(lái)，“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我心里默默地?cái)?shù)著，時(shí)間還剩下30秒了，我開(kāi)始著急起來(lái)，連續(xù)幾個(gè)都沒(méi)中，誰(shuí)知道我心里越著急，球就越不給力，最后我只投中了6個(gè)，得了一個(gè)安慰獎(jiǎng)。

　　接著，我又去體驗(yàn)了其他班的游戲，真是過(guò)癮。回到班里，我采訪(fǎng)了幾位剛回來(lái)的同學(xué)，讓他們說(shuō)說(shuō)今天的感受，他們臉上帶著微笑，七嘴八舌地表達(dá)著自己的興奮，陳鑫說(shuō)：“要是天天都過(guò)六一就好了。”

六一作文 篇7

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我的爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

　　滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的.姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

　　我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓我的爸爸把我扶進(jìn)去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向我的爸爸喊，我的爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’。”聽(tīng)了我的爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

六一作文 篇8

　　光陰飛逝，改變的是我們的容顏，不變的是我們的心性。

　　站在此生最后一個(gè)六一兒童節(jié)的門(mén)檻上，我情不自禁地回望小學(xué)生活，想起了小學(xué)六年的同桌，經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，還是彼此牽掛，不知是緣分還是命中注定。

　　回想起以前的一幕幕情景，我們是多么幼稚，又是多么純真。

　　初見(jiàn)你時(shí)，是班主任分座位。老師把你和我放在了一起，看著你那“光頭強(qiáng)”似的臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)普通的鼻子，一張香腸嘴和一對(duì)招風(fēng)耳鑄成了你的臉，你還有一頭寸頭。剛開(kāi)始，我也很樂(lè)意幫助你，幫助你學(xué)習(xí)，幫助你解脫尷尬。可是后來(lái)你總丟三落四的，一會(huì)兒不帶書(shū)本作業(yè)，一會(huì)兒不帶紅筆鉛筆的。我便開(kāi)始厭煩起你來(lái)，不想幫助你了。也漸漸地與你疏遠(yuǎn)起來(lái)。雖然你每天在我面前笑嘻嘻的，可我總認(rèn)為你吊兒郎當(dāng)?shù)模�更疏遠(yuǎn)起你來(lái)。

　　倒是你，對(duì)我的冷落毫不在意，反而女漢子一樣豪爽，幫助起我來(lái)。

　　記得那是五年級(jí)的一段黑暗時(shí)光，當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)污蔑。她和她的鐵桿追隨者們討厭我，疏遠(yuǎn)我，謾罵我。我想反抗，想告狀也想有朋友，可他們到處拉幫結(jié)派，惡人先告狀。那一次，我真的好無(wú)助，反倒是你，不計(jì)前嫌地拉起我的手，讓我和你們一起玩。當(dāng)時(shí)的你，像一盞指路燈，指引我走出黑暗；像一個(gè)心理醫(yī)生，開(kāi)導(dǎo)我，撥開(kāi)我心中的迷霧；像一個(gè)律師，幫助我，力挺我；還像一個(gè)老師，給我補(bǔ)習(xí)，教我方法。我終于抬起頭，再一次看你的臉。你已經(jīng)開(kāi)始有了淑女風(fēng)范，可不變的還是那爽脆的性情。

　　六年級(jí)時(shí)，看著你每天被班里的其他女生欺負(fù)，被扯耳朵，被踢小腿，我不開(kāi)心也不甘心。便每天帶來(lái)零食，在下課時(shí)留住你，好不被別人欺負(fù)。叫你陪我聊天，給我講題。幫你把她們支走，但是她們卻又在下課時(shí)放學(xué)后欺負(fù)起你來(lái)。看著你那楚楚可憐卻又欠收拾的樣子，我更氣不打一處來(lái)。雖然你每天生活在我的批評(píng)中，但你也開(kāi)心得很。

　　在畢業(yè)前幾天，我想方設(shè)法的.對(duì)你好，不再讓你覺(jué)得我很暴力，我開(kāi)始善待你，看著讓你吃驚又高興。那幾天，你也同往常一樣，大粗眉展開(kāi)，咧著香腸嘴笑著。這雖然不是我們最后一次見(jiàn)面，但我也記憶深刻。

　　畢業(yè)后，我們沒(méi)有達(dá)成我們的約定，各自去了不同的學(xué)校，有了不同的老師和同桌。雖然我新的同桌是我的好朋友，可我心中卻還是空落落的。下一次的轉(zhuǎn)頭，再也看不見(jiàn)那個(gè)“光頭強(qiáng)”臉，粗眉毛，不大不小的眼睛普通鼻子和最有特色的香腸嘴了。

　　雖然不能常常見(jiàn)你，可“光頭強(qiáng)”臉，不大不小的眼睛，普通鼻子和香腸嘴的這個(gè)人，永遠(yuǎn)住在了我的腦海中。

　　這是我六一最深切的懷想。

六一作文 篇9

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到啦，全世界兒童共同歡歌笑語(yǔ)，共同慶祝著美好的節(jié)日。我也過(guò)著很有意義的一天，收獲了不少快樂(lè)，接連不斷的驚喜更是有趣！難忘！

　　下午，我們學(xué)校沸騰了，成了同學(xué)們的天堂。一排排整齊的隊(duì)伍和震耳欲聾的打鼓吹號(hào)聲，將節(jié)日的氣氛表現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校邀請(qǐng)的嘉賓（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)等等）如約來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，等待著給同學(xué)們頒獎(jiǎng)。同學(xué)們這時(shí)又開(kāi)始了激烈的討論，你一言，我一語(yǔ)地談著自己的打算，有的索性轉(zhuǎn)過(guò)了身去，老師也不阻止我們，這給我們一個(gè)很大的驚喜，要是在原來(lái)，老師一定又會(huì)氣得不給我們上課了。噢，這一定是因?yàn)榻裉爝@個(gè)特殊的日子。在同學(xué)們揮舞的紅旗群中，老師找到我，讓我代表班級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我也感到很意外，這個(gè)六一我沒(méi)奉獻(xiàn)什么呀？按理說(shuō)應(yīng)該是王逸呀，真奇怪！我當(dāng)然也很光榮，和幾個(gè)同年級(jí)的孩子一起大步向臺(tái)前邁去。這個(gè)帽子倒也給了我不少驚喜，路途中讓我頭感到難受，我不得不使勁地?cái)[弄帽子，看著前面幾個(gè)班級(jí)同學(xué)的嚴(yán)肅樣，我不由得開(kāi)懷大笑起來(lái)。我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)阿姨竟然忘記和我握手了，我只好不好意思地敬了禮，主動(dòng)地伸出手，領(lǐng)導(dǎo)忘記握手？這更是個(gè)驚喜。下來(lái)的時(shí)候，我捧著沉重的榮譽(yù)，沒(méi)有手來(lái)抓頭，只好低著頭往前走，我沿路還驚喜地看見(jiàn)了冰友皮皮呢，他正沖我傻笑呢！（我同時(shí)也是本年度的優(yōu)秀學(xué)生的獲得者，不過(guò)提前一個(gè)星期前，老師就告訴我了，所以今天并沒(méi)有感到什么特別的驚喜。）

　　放學(xué)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)十二生肖橡皮泥的攤點(diǎn)，那里的十二生肖一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有，捏得栩栩如生，可愛(ài)極了！我們這里從事這行的人很少，賣(mài)橡皮泥的人更是幾年來(lái)一次。我瞪大了眼睛，仔細(xì)地打量著這個(gè)新奇的玩意兒。一只只啃著蘿卜的小兔，一只高昂的雄雞，一頭呼呼大睡的懶豬，似乎都能吸引住我的`眼球。我一步二回頭地看著這個(gè)攤點(diǎn)，真希望自己能擁有一個(gè)。我立馬向爸爸說(shuō)出了我的愿望，爸爸竟同意了，帶我輕松地買(mǎi)下了三個(gè)生肖動(dòng)物，它們分別是美麗的雄雞、吃玉米的老鼠、機(jī)靈的猴子。回家的路途中，爸爸同事的女兒看見(jiàn)了我手中的橡皮泥動(dòng)物，喜歡得愛(ài)不釋手，她連忙叫媽媽買(mǎi)，她媽媽毅然決然地拒絕了。小妹妹的眼神里流露出一絲遺憾，眼看撒嬌是不行了，她只好倔強(qiáng)的發(fā)起脾氣來(lái)。我收到了那么多驚喜，別人難道不希望有驚喜嗎？我憐愛(ài)地看了最后一眼機(jī)靈的猴子，輕手送給了小妹妹。看到她興奮的笑容，我也高興極了！

　　晚上，我的作業(yè)很快就做完了，約了樊一鳴去萬(wàn)家旺的兒童樂(lè)園玩耍。今天，這里的人估計(jì)就是人最多的一天，各種游戲設(shè)施都爆滿(mǎn)了，為什么他們都要選擇這里呢？真是奇怪。在里面，我認(rèn)識(shí)了許許多多的小朋友。玩滑滑梯的時(shí)候，我先光腳爬上去，下來(lái)的時(shí)候，我蜷縮著身子，但是還是下不下去，這又是什么原因，驚喜！就在今天，一向膽小的樊一鳴也給了我驚喜，他竟然愛(ài)上了撞撞撞游戲，也就是握著天空中的扶手，順著那根鋼絲撞向海綿墊，接著就躺下了。唉，現(xiàn)在他一玩起來(lái)，比我都要起勁呢！

　　這是我收到驚喜最多的一天，六一的驚喜，都是快樂(lè)的回憶，希望每天都有這樣的驚喜，這樣的待遇！

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