慶六一作文

慶六一作文經(jīng)典【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的慶六一作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一作文 篇1

　　屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，它將是我們要過的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過得快樂。

　　那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的'裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。

　　那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……

　　雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看著其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。

　　時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛�沒有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。

慶六一作文 篇2

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來(lái)臨了，這使我想起了去年度過了一個(gè)歡快的“六一”節(jié)。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節(jié)快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。

　　這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品（糖果）進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�去排�?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！

　　最有趣的是畫鼻子了。我排了一會(huì)隊(duì)，就輪到了。我拿著粉筆，被老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我想：這個(gè)游戲只要掌握方向就行了。誰(shuí)知轉(zhuǎn)了五圈后，頭卻感到有點(diǎn)眩暈了，走第一步時(shí)腳步就有些踉蹌。走到黑板前，我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子，還沒畫完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，我知道不妙，連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“嘿，你真厲害！”我也忍不住哈哈哈地笑了起來(lái)。站在旁邊看其他同學(xué)畫的，有的把鼻子畫在臉上，有的'畫在嘴巴里，有的畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

　　后來(lái)，我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，只見小軍緊繃著臉，拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著，他的對(duì)手李華也不甘示弱，一顆、兩顆、三顆……不一會(huì)兒，三十顆珠子全被小軍夾完了，李華還剩下好幾顆呢。

　　大約過了一個(gè)小時(shí)，許多同學(xué)口袋里都裝滿了糖果，但是，大家還是興致勃勃的，玩著，笑著，分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了，其樂融融。

　　快到五點(diǎn)了，老師對(duì)大家說(shuō)：“今天玩得怎么樣？”大家齊聲回答說(shuō)“開心！”老師也非常高興，她把剩下的糖果分發(fā)給同學(xué)們，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　那一天，我度過了一個(gè)歡樂的“六一”節(jié)。

慶六一作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了六·一兒童節(jié)！

　　我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校，校園里沸騰了，所有同學(xué)歡呼雀躍。隨著校長(zhǎng)一聲“令”下，六·一文藝演出正式開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是新隊(duì)員入隊(duì)，第二個(gè)節(jié)目是老虎拔牙，第三個(gè)節(jié)目是……

　　第七個(gè)節(jié)目是我們表演的“母親的愛”。當(dāng)?shù)谝淮纬�“慈母手中線，游子身上衣……。”同學(xué)們都流下了感動(dòng)的淚水。然后，李佳琦和張仕林朗誦的詩(shī)歌最激動(dòng)人心：

　　我們的歡樂，

　　是母親臉上的微笑。

　　我們的痛苦，

　　是母親眼里深深的'憂傷。

　　我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，

　　卻總走不出母親心靈的廣場(chǎng)。

　　此時(shí)，同學(xué)們歡樂的臉上淚水早已像斷了線的珠子一樣不停滴流淌。

　　隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的演出，同學(xué)們一會(huì)兒哭，一會(huì)笑，可開心了！

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在節(jié)日的歡樂中。

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