六一作文

時間:2024-01-21 17:48:45 兒童節 我要投稿

六一作文4篇【優】

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六一作文4篇【優】

六一作文 篇1

  今天,是六一兒童節,下午,全班同學一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。

  回到家,我就馬上開始排練了,因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

  下午一進教室,我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了,怎么還沒開始呀!我心想,時間過得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。

  不知過了多久,終于開始了。輪到我們上場了。雖然我們唱的`不好,但是重在參與嘛。

  隨后,我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節目讓我印象最深,就是歌《時間煮雨》他告訴我們時間過得很快,不要做一些沒有用的事浪費時間。

  這個六一,我和大家一起玩的很快樂!

六一作文 篇2

  再過兩天就是盼望已久的六一兒童節了,每每這時我的心情既興奮、激動,又伴有一絲隱隱的愧疚之情。心情興奮、激動是可以理解的,因為“六一”是我們的節日,我們會用自己的方式慶祝這一節日,“愧疚”難免讓人費解了,聽完我的一段故事你就會明白了。

  那是兩年前的六一兒童節,我在學校度過了開心愉快的一天。下午放學,爺爺準時來接我。他先把我的雙肩書包背在他的.后背上,又把我參加演出的電子琴拆好放入琴包里,然后用一邊肩頭挎著琴包,另一只手提著琴架走出了我們的教室,我則像個取得了巨大成就的公主,兩手空空歡歡喜喜地跑向學校大門口。到了校門口,爺爺把琴包、琴架放在路邊,讓我背著書包在邊上等著,他去找馬自達。爺爺很快消失在來接學生的家長人群中,這時我才發現太陽的火辣,不一會兒,我背著書包的后背就被汗水浸濕了,太陽依然像火球似的發出耀眼的光芒,我盼望著爺爺快點回來,可是,一等再等還是不見爺爺的身影,我開始在心里埋怨起來:“爺爺平時來接我放學都幫我背書包,今天,我過兒童節,又參加了學校的匯演,是有功之臣,可爺爺不但不幫我背書包,還讓我背著書包曬太陽,真氣人哪!”心里想著、氣著,腳也不自覺地跺了起來!好不容易,在人群中看到了爺爺的身影。

  很快,爺爺帶著馬自達來到了我身邊,沒等爺爺說話,我便大聲嚷起來:“爺爺,你怎么到現在才來!還讓我背著書包曬太陽!

  你看,我的衣服都濕透了!”爺爺一邊把琴包、琴架放在馬自達上,一邊笑著說:

  “今天全校統一放學,學生多,家長多,馬自達不好找,耽擱了時間”。我沒有再說話,生氣地坐上了馬自達,爺爺隨后也坐上了馬自達,師傅便發動車子送我們回家。

  一路上,爺爺想辦法逗我開心,我倒是眼睛盯著窗外,理也不理他。馬自達來到我家樓下,爺爺又背著書包,挎著琴包,拿著琴架,把我送到了樓上。

  到了家里,我也沒有跟爺爺說話,自已坐在沙發上生氣。媽媽下班回來了,看我坐在沙發上悶悶不樂,便問我怎么了。我好委屈地把事情的經過告訴了媽媽。

  媽媽聽完后對我說:“你只知道自己背著書包站在那兒熱,你有沒有想過爺爺比你還熱呢?想想看,爺爺不但背著書包,還要挎著琴包,拿著琴架,從你們三樓的教室走到學校門口,那段路不算近,爺爺熱不熱;爺爺穿過擁擠的人群去找馬自達,又從樓下把東西拿到家里,爺爺累不累、熱不熱呢?”聽了媽媽的一席話,我心里想:“是呀,我只是背著書包在那兒站著,而爺爺可是一刻不停地忙碌著,他一定比我還熱!”這時,我心里后悔極了:“我不該只想著自己,埋怨爺爺,生爺爺的氣,爺爺快70歲了,天天接送我上下學,我應該感激他才對,怎么能這么不懂事還說氣話傷他的心呢?”我到來爺爺面前,哭著承認了自己的錯誤,向爺爺道歉。爺爺笑著說:“沒關系,你還小,爺爺不會生你氣的。”

  聽了爺爺的話,我撲到爺爺懷里哭得更傷心了。事情雖然已經過去兩年了,可每次六一兒童節來臨,我都會想起它,心中依然涌起愧疚之情,它時常提醒我凡事不能只想著自己,要多為別人著想,自己才會快樂!

六一作文 篇3

  今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

  今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的'成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

  活動開始了,我們把節目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

  還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

  還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

  這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一顆星星

六一作文 篇4

  六一兒童節快到了,小伙伴們都不知道怎么過,所以大家一起商量了起來。

  組長說:“第一個發言的'是小紅。”小紅說:“我要在家里剪下五個大字‘六一兒童節’”。“不行不行!”大家齊聲說。小明站起來說:“我有一個辦法。大家可以自己給自己做點吃的。”“不行。”小花站起來說:“我可以把我的家裝扮得很漂亮,你們可以到我家里來玩呀!”

  “好呀!”組長宣布,“把‘動腦筋徽章’發給小花。”

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