[合集]小學六一作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學六一作文 篇1
今天是六一兒童節,我們學校舉行了游園活動,我很興奮玩的也很開心。
我們上午上了四節課,到了下午才開始進行游園活動。我先在我們班上玩夾棒球游戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個游戲,由于我心急沒有與他配合好,結果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸掉了,都怪你沒有配合好。”說完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的才有獎品,畫不準的就什么也沒有了。我去的時候人很多,只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學都沒有畫準,心里就開始擔心起來:我可不要畫不準啊,我可一樣獎品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時,竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上,一個人用一塊布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股緊張勁,可是既然已經上來了,我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來以后,我還想玩其他游戲。當我一摸口袋,糟了,我的'票全部弄丟了。這時,我看見謝成堯從遠處向我跑來,手里拿著一支鉛筆。“看,這是我的獎品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。
雖然我什么禮品也沒得到,但是我還是很開心。
小學六一作文 篇2
“六一”兒童節廣東省珠海拱北小學二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的'太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
小作者駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
小學六一作文 篇3
快到“六?一”兒童節了,班上準備以小組為單位表演節目。我表演的是魔術“大變活人”。
節目一個一個演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個聲音說:“下面有請第六組的同學為大家表演魔術。”我心里緊了一下。我來到教室中央,拿起一個事先準備好的布口袋,鉆了進去。我的助手用上面的繩子系了個死結。我在里面有點忐忑不安,心里像揣了個小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學們一個個被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術,一個同學在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點,大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開心得不得了。
事后,同學們都來問我:“你那個魔術有什么秘密呀?”就連平時愛生氣的同學也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機不可泄露呀!”
這次歡慶“六?一”不但讓我的.膽量變大了,還讓我們度過了一個歡快的兒童節。
直到現在,我還忘不了這次愉快的活動,我還沉浸在快樂之中。
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