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兒童節作文900字（通用14篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的兒童節作文900字，希望對大家有所幫助。
兒童節作文900字 1
盼啊，盼啊，終于盼到兒童節了。我興奮得6點就醒了，因為我和史曼臻有一個特別計劃：我們要離開家長，獨自去書城玩。早上9點，我們收拾好行裝，告別家長，來到書城。看到許多小朋友都是由家長陪著，而我們沒有時，我有種長大的感覺。
我們來到書城的小店中轉悠。平時家長在時，不讓我們買這買那，現在家長不在，我們自己倒開始節約錢了。“那顆水晶好漂亮！”“什么？20元，太貴了……”“嗯……，不買吧……。那只里面裝有昆蟲標本的筆好新奇！要30元啊？太不值了。”“算了，也不買了……”東看看西看看，都覺得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割愛放下了。
在書城5樓，史曼臻給我推薦了一個名叫“皮諾考古”的玩具，它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對它挺感興趣，于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了，史曼臻是個“考古學家”，沒過一會兒，鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進度很慢，過了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請教，只見她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”，一只栩栩如生的彩釉駱駝，正昂著頭，仰天長嘯，身上還帶著粉塵，好像真正的出土文物啊！
一轉眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當勞走去，伸著頭往里一看，哎呀，里面已經爆滿了。本想買點外賣走著吃，可是看這樣子，排隊要好幾個小時呢！我們只好轉去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒想到也擠得不成樣子，怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時，我靈機一動想到了花園城，那里的.飯店可多得數不勝數。
于是，我和史曼臻來到海雅百貨的公交站臺，仔細研究了一番公交列表，發現好多車都能到花園城！正看著，一輛K113就開過來了，我們趕快擠上車，買了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯站。幾分鐘后，我們聽到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車，總算是順利到達了花園城。我們直接來到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進去點了愛吃的飯菜，便狼吞虎咽起來。平時在家里，在家長的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實在餓壞了，我們三下五除二就把滿滿一碗飯吃完了。
飽餐一頓后，我們去看了一場精彩的電影，我還請史曼臻來我家里畫畫。今天，沒有家長的陪伴，我體會到童趣的感覺，同樣也體會到成長的滋味。
兒童節作文900字 2
童年，像一首五彩繽紛的歌兒；童年，似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語中，我們迎來了期待已久的“六一”兒童節。
清晨，當第一縷陽光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上時，我就揉揉惺忪的雙眼，直起身子，靜聽著鳥兒歌唱。花的微笑，是夏眸子里的清亮。草木蔥蘢。是萬物復蘇的律動呀！今天是“六一”兒童節呀！
到了學校門口，“繽紛六一”幾個字映入我的眼簾，五彩繽紛的氣球組成了一道拱門。校長為我們送棒棒糖哦！踏入校園，感覺小花小草們都被賦予了新的生命，朝氣蓬勃。班級門口已經來了很多同學，個個都如小蜜蜂似的鬧著笑著，也不知他們在說些啥。同學們放下背包，紛紛開始秀自己的大餐。我則看起書，一邊看還不忘一邊吃。太陽的光芒很柔，很暖。它的晨暉操場都浸染了一層蜜色。我們在主席臺下欣賞“才藝小達人”們的才藝表演。其中，有合唱團演唱的美妙歌曲，還有英文舞臺劇《丑小鴨》呢！這部—舞臺劇生動再現了丑小鴨變白天鵝的經過。當優美的音樂響起時，我想：要想成為最美的那只白天鵝，首先要經過風風雨雨的打磨，“不經歷風雨怎能見彩虹”呢？
回到班上，要準備開PARTY嘍！
四位主持人充滿了信心，“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張，其他同學的`臉上則透露著抑制不住的激動。伴隨著歡聲笑語PARTY開始嘍！首先上場的是潘君、潘蕓等幾人的組合，她們為我們演繹手語版《感恩的心》。“我來自何方——”她們慢慢地抬起了手，潘蕓身著淺藍色的紗裙，轉起圈來宛若風中的精靈般。隨著樂曲的升騰跌宕，樂曲進入了高潮：“感恩的心，感謝命運——”咦？我很好奇，為什么殘疾人不埋怨命運，相反，還感謝它呢？聽著聽著，我找到答案了：因為他們有和困難斗爭的勇氣和信仰。他要感謝為他制造困難的命運。一曲終了，臺下的掌聲經久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖。“天青色等煙雨，而我在等你——”咦，又從哪兒飄來了一陣天籟之音？一扭頭，哦，是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見卞悠然身著一件白色T恤衫，配一條碎花涼裙，手中握著一把時開時合，垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵，她還真有那么一點古樸儒雅的韻致呢！
“六一”聯歡會暫時告一段落了，不過，冷餐會還等著我們呢！精彩將繼續哦！
兒童節作文900字 3
昨天，6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最后一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最后一次的“六一”。
首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學站在操場上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在臺上，嚴肅地說：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊員們都敬著隊禮，一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學唱的特別賣力，此刻，我心里想：平常大家都沒有唱的這么大聲，這次大家都好認真哦！因為這對我們來說有著很大的意義。
接著，老師和同學到講臺上講話，臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領巾，很多同學心里悅悅一喜。有些人說：太好了，終于不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了，這意味著長大了，要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下，嚴肅地讀出了誓詞，看著我們班的幾個同學，每個人都有一種長大了的'感覺，一句句的誓詞，像是一個個的承諾。
退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動，當老師宣布開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾。看著每個班的游戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點夾啦！”聽著他們說，我笑了，手抖了抖說：“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快，另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們。”我無奈的笑笑。
回到班級的陣營中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結束，快樂地游園時光也結束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次“六一”，隨著最后一次“六一”的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
福建廈門廈門市蓮花中學初一:方華雯
兒童節作文900字 4
六一兒童節是兒童的盛宴。兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞我們的身邊。夜空上的'繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開臉上。
活動同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
兒童節作文900字 5
以前總認為六一節是最放肆的節日，甚至當做一張“免死金牌”——老師為尊重孩童節日，這一天的作業單上往往是渺渺無幾，對于學生來說，還有什么禮物比得上沒有作業來得爽快，在沙發上一陣“葛優躺”，享受沒有作業的清閑時光。
然，時光稍縱即逝，就在那個任性的孩子跨入初中，便迎來人生最后一個六一節。
作為初中生的我，對于這最后一個六一節自然是倍感珍惜，處處都想充滿儀式感，但卻不知儀式從何而起，翻開相冊，翻動的是每個六一年華。
細細閱來，幾乎每個六一節都與比賽撞個滿懷——單數年級是“班班有歌聲”，雙數年級是“詩朗誦”，每一年似乎都充斥著藝術的氣息。那一場場隆重的比賽，或許就是能力的試金石，這是一場檢驗；那一絲絲燦爛的微笑被相機定格，或許那就是我們留在歲月途中最純潔的標記，這是一份爛漫；那一張張充滿集體榮譽的獎狀，或許就是我們給自己最好的禮物，這是一份成就感。
六年級的六一是在母校最后一次體驗，那次沒有比賽的蹤影，只有歡歌的樂曲；那次沒有爛漫的童顏，只有離別的不舍。六一節的前一天，恰好是拍攝畢業照，或許是畢業照這一充滿儀式感的舉動讓我們意識到即將分別的事實，大家都默默地站在窗邊，掃視母校熟悉的一切，貪婪地想將此情此景烙入腦中，情緒自然也有所低沉，這是一種離別之傷。明顯，六一節還未從昨天的低沉中緩過神，看著低年級小朋友踩著高蹺在操場上亂晃，思緒也飄到從前。在班主任的'建議下，我們幼稚地玩起搶凳子，玩起演話劇，努力打破低沉的氛圍。
如今，六一節又將至，然周圍卻已物是人非——沒有母校親切的環境，有的是初中所標配的緊張的氛圍；沒有昔日老友調侃的笑容，有的是一張張全新陌生的面孔。
不過，最后一個六一，總不能是在消沉緬懷中度過，更多是珍惜。今年的六一是周六，然重頭戲自然落到周五。想到終日緊繃的神經終于能在自己的節日放松，身體的每個細胞似乎都活躍起來。
六一干點啥呢？干什么都是浮云，對于吃貨本尊來說最重要的自然是吃遍蕭山美食，體驗舌尖盛宴，在吃的途中放松自己，在美食中留下最后六一的足跡。正事自然也是不能忘記，
還有最后一個“班班有歌聲”比賽呢。這次對于比賽似乎沒有緊張，反而有種久違的親切，要知道這可是最后一次六一節的標配！希望各位老師大慈大悲，沒有作業自然是全身心的放松！
憶六一，有悲有樂，盼六一，滿懷憧憬。憧憬啥呢，自然是人生最后一個六一。提前祝天下同胞六一節快樂。
兒童節作文900字 6
你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎？讓我告訴你，你肯定猜不到！今年6月1日，我們去山東曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質奇觀。
眾所周知，孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家。孔子創造了一種私人的演講氛圍，是儒家學派的'創始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化，我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。
當你來到孔廟時，首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導游邊走邊告訴我們一些規則。他不應該踩或坐在門檻上。他應該穿過去。男人的左腳應該先通過，女人的右腳應該先通過。我們跟著導游穿過三門一橋，來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。
下面是一個成長儀式。首先，我們穿上制服，站好。在老師的指導下，我們向孔子致敬。接下來，在這個莊嚴的時刻，我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經典背誦，也是我們最激動人心的時刻，我們已經練習了兩周，今天終于可以在這里表現出色了。然后，我們的閱讀聲飛上天空。
孔子說：“邊學習邊實踐難道不是一種樂趣嗎？有來自遠方的朋友不是很愉快嗎？難道不是一個人們不認識也不生氣的紳士嗎？”
曾子說：“我一生中已經看了自己三次了。這是在欺騙我嗎？你相信交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？”
孔子說：“如果你通過溫習過去來學習新事物，你就可以成為一名教師。”
孔子說：“學而不思是無用的，思而不學是危險的。”
孔子說：“三個人一起走的時候，一定有我的老師。選擇好的，跟隨它們，改變壞的。”
孔子說：“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里，一個人不能忍受他的憂慮，也不會改變他的快樂。賢宰回來了。”
……
我在反復閱讀中理解孔子的言行和精神。最后，我們用一句話總結了孔子的精神：“邊學習邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學習和練習。我會仔細詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮。”誓言響徹天空空。在誓言中，我們告別了童年，迎來了成長時期。最后，班長和老師講話，儀式圓滿結束。
在入會儀式之后，我們應該更多地了解對父母的孝心，做一個人，做事，更負責任，努力成為好的青少年。
兒童節作文900字 7
5月29日，微風習習，陽光明媚，到處都洋溢著輕松和快樂的味道！今天可是一個非同尋常的日子，學校為我們舉辦了別開生面的慶祝“六一兒童節”活動。這也是進入小學后第一次過六一兒童節，我高興的一晚上都沒有睡好。
清晨，我穿上最帥氣的衣服，懷著無比喜悅和好奇的心情來到學校，遠遠的就感受到了歡樂的氣氛，果然！一進校門，五彩繽紛的氣球裝扮著迎賓大道，我快樂得都快飄起來了。快看！可愛的維尼，活潑的`跳跳虎，威風的孫悟空，神氣的綠巨人，勇敢的蜘蛛俠……他們怎么到我們學校來啦！我激動得又蹦又跳，心“撲通撲通”的跳，同學們高興的一起撲了上去，只見“蜘蛛俠”身手矯健，渾身充滿力量，輕輕一躍，就跳到了墻上，同學們見狀興奮的尖叫起來，生怕他飛走一樣！
劉一天，節日快樂！”一個好熟悉的聲音叫住了我，還沒等我反應過來，一位童話故事里穿越出來的人物笑瞇瞇地遞過來2個棒棒糖，我們仔細一看，原來是秦老師呀！我趕緊接過棒棒糖，說：“謝謝秦老師”。
吃著秦老師發的棒棒糖，我的心里美極了。心想要是天天都是六一兒童節，那該多好啊！不知不覺就來到了教室，漂亮的小公主、帥氣的小王子們早已來到了教室，老師宣布：“今天一天不上課，全都是玩游戲。”話音未落，同學們就跟瘋了一樣，歡呼雀躍起來。
我最開心的還是游戲環節，各式各樣，豐富多彩的游戲讓我眼花繚亂，我玩了青蛙跳水、百發百中等好多的游戲，但是最喜歡的還是一（1）班單手端球的游戲。玩游戲之前，我先看了門上貼著的游戲規則表，我覺得這個游戲應該很簡單，很有意思，于是就開始排隊等待。游戲隊伍排的很長，在別人玩的時候我總結了一些方法，等了很久，終于到我了。
我拿上乒乓球拍和乒乓球準備著，老師一聲令下，我端上乒乓球，一步一步慢慢地向前走著，緊張的我心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出，眼睛緊緊的盯著乒乓球，生怕它會掉下去。我慢慢的挪著步子，突然聽到有人喊：“到了。”我的心一下子感覺輕松了很多，我抬頭一看，哇！我是第一名。這時一班的老師給我發了一張獎卡，我開心極了，這是我靠自己的努力得到的。
午飯我們吃了美味可口的雞腿，之后還觀看了精彩有趣的電影。我感謝老師們的辛勤付出，讓我們度過了難忘的一天，期待明年的六一兒童節早日到來。
兒童節作文900字 8
盼呀，盼呀，距(離)六一兒童節只有九天了。昨天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，激動地幻想著今年的兒童節會怎么過呢?迷迷糊糊中，我不知不覺入睡了。
當我醒來時，發現自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節快樂!”這時，迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說：“歡迎來到“魔法學校”參加六一兒童節游園會!”然后，對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前，胸口的'顯示屏上顯示著一行字：“我帶你去參觀一下。”我欣然地點了點頭。
機器人帶我參觀了辦公室、教室。教室里，每個同學都有一臺電腦。上課時如果有學生不專心聽課，電腦就會閃著紅色的警告燈，并且發出“叭噠”的聲音，提醒學生注意聽講;還能幫老師把課本內容抄在黑板上、提高老師的聲音。下課時，教室的黑板會變成一個大屏幕，播放各種精彩的動畫片和電視劇。
剛參觀完學校，游園會就開始了，我迫不及待地跑到“貼眼睛”項目前，只見老師在木板上畫了一個小娃娃。那個小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲，他閉上眼睛，隨手拿起一個紅色的娃娃眼，往小娃娃一貼。“哈哈!”我和小朋友們指著他大叫：“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛，“啊!”他立刻發出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿，可真有趣!
隨后，我又玩了幾個游戲，得到的獎品是一個五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師：“這個袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說：“這兩樣東西可厲害了!袋子能變出你想要的東西，鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點疑惑：真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是，我對著袋子說：“我想要一輛自行車!”剛說完，我面前瞬間出現了一輛自行車。我又穿上球鞋，騎著自行車飛上了天空。不料，自行車沒抓緊，掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上，驚叫著想站也站不起來，左看看右看看，發現自己好好地躺在床上。啊!原來是夢境一場。
我起床后趴在窗臺前，靜靜地凝望著天空，似乎還意猶未盡。我美滋滋地想：這個夢幻的兒童節真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈，讓四川災區的同胞們過上幸福美滿的生活!
兒童節作文900字 9
“六.一”是國際兒童節，是我們兒童的節日，也是我們兒童最開心的一天。這不，今天我們學校為我們舉行了慶“六.一”活動，讓我們開開心心過“六.一”。
早上，同學們陸陸續續的來到教室，站好隊，搬著板凳來到了操場上，準備開幕式。
開幕式完畢后，老師帶領我們回到教室，組織起了第二項活動——包餃子。只聽老師一聲下令，大家馬上開始熱火朝天的包起了餃子。剛開始，我們一個個都急急忙忙的，應該包好的餃子都沒包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。
我本以為我們組的四個人都樣樣精通。結果，蔣曉涵雖然會搟皮，但是她搟的那皮有千萬丈厚，小的'和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄，大的像張臉。在這個小組里只有我搟的皮較好一點，王圣博包的好一點。天意絕我啊!
時間一分一秒的過去了，我們看著自己包的餃子，不由的嘆息道：“唉，太少了!”。對了，我靈機一動，大叫：“王圣博，快把我拿來的那些餃子放上。”頓時，我們桌子上的餃子已經放不開了，幸虧我帶的白紙多，否則，就要放地上了。
“時間到!”老師大喊一聲，便開始來數餃子，我們不情愿地停止了包餃子。
為了讓老師多給我們班數上幾個餃子，我們便使出了“善意的謊言”——從被數過餃子的小組那里拿些餃子來，放到沒被數的小組里，這樣，老師來數時，就多數了幾個。但是宣布的成績竟然是二班第一，這令我們班每個同學都氣憤不已，恨不得“宰”了二班!!!!!
第三項活動是賣書、買書。五年級的同學因要畢業了，所以要賣掉自己那些沒用的書。在我買書時，我遇到了一個超傻的五年級同學，本來，這本《淘氣包馬小跳——第一個零分》賣時是12元，結果我只說了一句“太貴了!”，他就變成了5元，最后又因為找不開錢，就以兩元賣給了我。
下午5點鐘，同學們來到操場上看節目，剛一開始，大家就喊起了“節日快樂”的口號。演出開始了，有京劇、相聲、舞蹈等節目。在觀看時，我和王圣博都快睡著了，但是一到校園劇這個節目時，我們瞪大了眼睛，因為這里面有我班同學胡瑞斌，雖然這個節目演完了，但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語之中，回味無窮。
放學時，已經是七點多鐘了，天也已經黑了下來，但是我一點都不覺得累，因為我過了一個豐富多彩的“六一兒童節”。
兒童節作文900字 10
我們大家盼望的兒童節終于到了！大家都很高興。我因為很興奮，所以起了個大早，以飛快的速度跑進班級。一進門，只見許多彩色的氣球和拉花掛在教室的各個角落。美麗極了！還有一些同學在繼續吹氣球、掛拉花，但我來不及幫忙，因為我要去準備表演的節目。
操場上，人山人海。大家都拿著自己的小板凳找好位置并坐好，演出即將開始。我們早已在舞臺上等候著、準備著。每個同學將頭抬得高高的，臉上帶著幾分笑意。作為指揮的劉老師精神飽滿，就等主持人的報幕了。我們是開場的民樂節目，是校本課程重點展示的特色。
“首先是民樂隊表演的《金蛇狂舞》和《阿里山的姑娘》”主持人話音剛落，劉老師緩緩舉起指揮棒，又快速落下，又上、又下……大家沉迷于美妙的音樂聲中，不能自拔……
接下來是各種各樣的節目展示：舞蹈、歌曲、戲劇……精彩的節目讓人驚嘆不已。
看完節目后，我們各回各自的班級，繼續參加下一個活動，名字叫做“生活技能展示”。然后我們將各自帶來的菜拿出來，互相介紹一番。之后就小組互相品嘗。我們那一組，帶的最多的'是壽司。第一個是張文政，他帶的壽司是三文魚，很好吃；第二個是李洺宇，他帶的是普通壽司，但上面加了點番茄醬，味道不錯。過了一些時間，老師說我們可以下位去品嘗一下別的組的美食。我吃了崔小藝的水果、陶元辰的牙簽肉等等，都非常好吃。撐的我都吃不下午飯了……
到了下午，同學們將課桌擺放在了四周，中間圍出了一個舞臺，在班級里表演節目。
首先主持人——崔大藝、崔小藝、魏照軒上場。她們笑容飽可掬地走上臺，大大方方地主持。
一個個節目在有序地進行著。最讓我印象深刻的是王鵬飛和張皓然的《童年》，他們是用吉他演奏的，歌聲很悅動人心，聽著他們彈的《童年》，我不僅想起了我小時候的那些開心事或者不開心的事，我的心像平靜的湖面一樣，突然有了很小很小一圈圈的波紋，它悄無聲息地向四周擴散，使我的心久久不能平靜。他們彈得可真好聽啊！
緊接著，就是下一個環節——義賣會了。大家紛紛拿出自己要賣的東西，將他們整整齊齊地擺放在桌子上。還有一些“買”家將錢拿出放在手心里，下位子去別的地方，看看別人在賣什么。有時賣家也可以看看別人賣的東西，感興趣時也可以當一下“買家”。場面有點混亂、有點市場的那種感覺，太熱鬧了！到處都是走動的同學們，出了班級，看到別的班也是這樣。真是太熱鬧了！
六一兒童節就在我們大家的歡聲笑語中結束了！
兒童節作文900字 11
一年一度的“六一”兒童節很快就到來了，在放假的前一天，我就想好了如何過這個好玩的“六一”，讓這個“六一”充滿樂趣。我的計劃是：上午隨著爺爺奶奶去兒童世界買衣服，中午在兒童世界旁邊的飯店里吃飯，下午去深圳灣公園騎自行車。這看似平淡無奇的一天，誰知卻在騎自行車這一環上發生了驚險刺激的事情……
我中午吃完了飯以后，就騎車去花園城門口找黃俊偉、李興豪他們。我們不大一會兒就開始整理行裝，安排人員。隊長：陳硯章（我）。副隊長兼向導：黃俊偉。隊員：李興豪、張熙瑞、彭晨、李智杰。整理好了我們的行裝后，我們就從花園城向深圳灣公園進發了。由于我們有黃俊偉這位“超級向導”為我們選擇最近的路程，我們不一會就到了第一站：蔚藍海岸。到這里你可能會問了：“你們不是要去深圳灣公園嗎？怎么跑到蔚藍海岸來了？”原因有二：1、蔚藍海岸有賣抓螃蟹的工具（我們要去抓螃蟹）。2、從蔚藍海岸到深圳灣有一條捷徑。在蔚藍海岸買好抓螃蟹的工具后，我們就開始向深圳灣公園出發了。捷徑就是捷徑，在風塵仆仆飛奔了半個多小時后，我們終于望見了一條模糊的`海岸線。我們看到了海岸先后，連忙大聲叫喊：“我們終于到了！”接著，我們沿著這條海岸線騎了下去，不一會兒就看見了一塊牌子：深圳灣公園歡迎您！正當我們高聲歡呼的時候，這才發現一個問題：我們沒有水了。水可是生命之源，沒有水萬萬不行，如果再不找到水，我們就要陷入困境了。怎么辦？這時，我這個隊長忽然想到了一個辦法：問！我先找到了一個保安，說：“叔叔，請問在哪里有賣水的地方？”那個保安三言兩語就告訴了我如何去買水。在驅車15分鐘后，我們終于看到了那位保安所說的藍色的棚子。我們立馬拿出了身上所有的錢，買了一瓶水。在補充完體力以后，我們就開始了抓螃蟹。下去抓螃蟹的人員有：我、黃俊偉、彭晨、張熙瑞。在我這位螃蟹殺手的指導下，不一會兒就滿載而歸。抓完了螃蟹，我一看，已經四點了，我們也要走了。正當我們準備撤軍的時候，忽然又發現了一個不容小視的問題：我們迷路了！這時我們的向導黃俊偉也有些不知所措，繞了好幾個來回后，我們到了一個前不著村，后不著店的地方，而且我們的水也快喝完了。突然，黃俊偉大叫一聲：“我想起來了！”就帶著我們脫離了困境，來到了深圳灣公園的外圍。
這可真是一個驚險刺激的"六一"兒童節呀！
兒童節作文900字 12
大家心中的六一兒童節都是什么樣子的呢?
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約。“六一”永遠散發著芬芳的味道，裝點著紅領巾繽紛的童年……
我們的學校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時，老師總會笑嘻嘻地說：“又瘋跑了，快去讀書。”我們便一溜煙跑回座位，擠眉弄眼，書頁翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數今年的“六一”節了。為了參加縣里的小學生樂器演奏比賽，學校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂壞了，在余老師的精心指導下，每天放學后我們都認真練習。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開，要不練到天亮也樂意呢!經過努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡單快樂的“六一”，那永遠溫馨的“六一”，那點綴了我無數個夢的“六一”……
這次的六一兒童節，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了，為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的`兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。
兒童節作文900字 13
陽光明媚、綠草如茵，今年的兒童節天氣很好。兒童節的早晨，我來到了小區的后花園，在這里，我做了一次嶄新的體驗——捉螞蚱。
早晨起來，我和阿姨來到了后花園散步。爸爸媽媽不在家，我很無聊，本是抱著消磨時間的態度來散散步的，可是來到后花園，我卻有了新的一番感受。來到后花園，濃郁的草香襲來，看著一株株小草小花隨風擺動，真是舒適。我不再無趣，一邊看著風景一邊逗著兔子。沿著草坡往上走，草越來越高，小草一擺一擺的，弄的我的小腿直癢癢。我撥開草叢，卻發現許許多多青色的小身影如影隨形般的在我腳邊跳躍。我蹲下來一看，哈哈！這些可愛的.小東西原來是螞蚱。這還是我第一次看到真實的螞蚱呢！我的興頭一下子就來了，在附近發現了一個塑料瓶，我就把它洗干凈，用來捉螞蚱。
表哥以前說過，捉螞蚱要動靜結合。螞蚱動的時候，我不能動，螞蚱不動的時候，我才能動。我想著，正專心致志地盯著一只最小的螞蚱。這只小螞蚱正停在一株矮草上，使我很容易就可以抓住它。我的身體慢慢往下傾斜，我保持著呼吸，盡量不出聲，可是我的影子還是暴露了我。小螞蚱注意到了黑暗，一下子就靈巧的跳開了。“哎呀！沒抓到！”我垂頭喪氣的低下了頭。這時阿姨走過來，我跟阿姨說我沒捉到螞蚱，她笑了笑，說：“你現在都有經驗了，干嘛不再試一試呢？功夫到了自然會抓了。”我的心底再次燃起了希望之火，這回我瞄準了一只最大的螞蚱。
我吸取了上一次捉螞蚱失敗的教訓，這次只把手慢慢往螞蚱方向深。快到螞蚱旁邊了，我又抬高了手，準備一氣呵成。這只螞蚱終究還是沒有發現我，嘿嘿，我要捉你了！我把瓶蓋擰開，瓶口對著螞蚱，“轟”的一聲，瓶口壓進了土里。“抓沒抓到呢？”我的心里產生著無數個疑問。眉頭也因緊張變得皺起來。我快速的蓋上了瓶蓋，一看瓶子：“哈哈！我抓到了螞蚱，我抓到了螞蚱！”我笑開了花，這只龐大的螞蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳！我高興的想：這是我第一次抓到螞蚱，感覺真棒。
我沒有放棄，接著捉了很多的螞蚱，一個多小時過去了，轉眼間我的瓶子里已經裝進了7只螞蚱了。這些螞蚱“膚色”不同、“體型”不同，它們附在平身上，好奇的望著外面的世界。已經九點多了，我還沒吃早飯呢，我帶上了螞蚱，騎上自行車，和阿姨快樂的回家了。
兒童節作文900字 14
在小學四年的學習生涯里，發生過許許多多令我難忘的事情，讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節。
這天，學校各班準備了一個多月的六一文藝節目將在五彩繽紛的舞臺上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”，期待已久的六一活動終于到了，當天的心情別提有多么的高興，感到了從未有過的快樂和滿足。但也有點遺憾，不過正是因為這個不應該有的遺憾，才使我永遠不會忘記它。
這天上午，天公不作美，不知是誰得罪了玉皇大帝，還在黎明時就下起了大雨。原來，學校早就作了兩手準備的通知：“倘若天雨就上課。”所以上午就只好上課了。但那些已經化妝了的“小演員”，雖然人在教室坐著，心卻是在舞臺上。我也沒有上好課。
中午，我們一走進學校就看見好多人在學校舞臺上打掃，舞臺的上方還掛起了彩虹似的氣球，再高一點懸拉著三角彩旗線，學校的.高檔音響設備也擺設在舞臺兩旁……頓時，我們的心情有了極大的好轉，因為，這種氛圍肯定是要風雨無阻地開展六一慶祝活動了。雨漸漸地小了，玉皇大帝終于開恩了，干脆把雨婆婆叫了回去。
下午上課鈴響了，學校通知各班按學校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點鐘，活動主持人宣布：“請評委到評委席就坐，大家歡迎！”響起了一陣陣掌聲之后，校長為六一致了辭，文藝節目就正式開始了……
我們的節目排在最后，真是難等難熬，盡管臺上多姿多彩的節目怎么上檔次，怎么好看，我只關心自己的節目什么時候能上演，我們的節目是《我要飛得更高》，的確，我要放飛夢想，讓夢想飛得更高、飛得更遠、飛得更快，飛向祖國的藍天，飛向祖國的大地，飛向未來，飛向世界。
我好激動，下一個節目就該我們上場了。心想，這次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表現自己。我要讓來列席參加活動的家長代表——我的母親，看看她心愛的兒子的出色表演，我要讓母親懷著美麗的希望來，同時也帶著美妙的驕傲回家，我要讓評委、老師、同學一同為我驕傲！
上臺了，我忐忑不安的心跳終于沉穩了下來，和其他同學的配合也很默契，舞姿比平時訓練更瀟灑了，自我感覺還可以。可是就在節目演出一大半時，舞曲突然停止了，這個突如其來的變故，使我們非常尷尬難堪，一個“十全十美”的舞蹈節目就這樣半途而廢了，這不是遺憾又是什么呢？即便是這樣，大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒有停息。
“六一”文藝表演就這樣結束了，給我留下了深深的烙印。讓我永遠難忘。
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