作業的煩惱作文400字

時間:2021-01-20 17:33:00 煩惱 我要投稿

作業的煩惱作文400字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的作業的煩惱作文400字,歡迎大家分享。

作業的煩惱作文400字

作業的煩惱作文400字1

  煩!煩!煩!一天到晚就是作業,作業,作業!每天只要一上學,就意味著要寫作業:自然作業、品德作業、英語作業,還有那可歌可泣的數學作業和令人一見就聲氣的語文作業。

  每到學校,看見同學們一張張的笑臉,那么真誠可親,我就納悶,他們怎么沒被如山的作業壓跨,而依然快樂不改呢?為什么我就和他們不同,一看見作業心里只剩下一個“煩”字呢?

  我有許多愿望,最大的愿望就是拋棄那可恨的作業,做一只快樂的小鳥,自由自在的在湛藍的天空中飛翔,飛到田野中,飛到高山上,看著樹木草兒漸漸地長高,聞著野花吐出的芳香,聽著小鳥愉快的歌唱,讓心在大自然的懷抱中陶醉,讓希望在宇宙中放飛!

  可是希望歸希望,晚上回到家里又忙不過來了:寫完數學寫語文,寫完自然寫英語……寫著寫著,就覺得腦子脹了,心慌了,肚子也要爆炸了!

  自然在煩躁之后也會有快樂。我的作業被評為“最佳作業”,我心里美滋滋的。我希望得到表揚,但我渴望自由,只要一提到作業,我還是煩!煩!煩!!!

作業的煩惱作文400字2

  煩!煩!煩!上學時,一天到晚都是作業,放假以為可以放松一下自己,可還是離不開作業。

  放假了,媽媽交代我:做完作業才能下去玩,沒做完作業不能下去玩。之后就去上班了。

  我正在專心地做作業,不知什么時候從樓下傳來一陣歡樂的玩笑聲,我跑到陽臺看,是一些小孩在樓下玩游戲,我想:不能出去玩,不然就會挨老媽的批評。

  過了一會兒,又傳來一陣孩子們的歡笑聲。我忍了半天,實在忍不住了,一下子就把作業拋到了腦后,趕快跑出去玩了。直到吃午飯時我才想起回家吃飯。

  我一回到家,媽媽就怒氣沖沖地問我:“你作業做完了沒?”我吞吞吐吐地說:“還……沒……沒做完。”媽媽又說:“你為什么沒做完作業就出去玩?快去繼續做作業!做不完作業就不準出去玩!”我只好無奈地回房間做作業了。

  為什么每天放假都要把我關在屋子里寫作業?難得一個星期天,為什么假期不能讓我好好玩一下?為什么小孩就非要做這么多作業呢?

  我越想越氣憤。有時我真想趕快長大,以為那樣就不用做那么多的作業。

作業的煩惱作文400字3

  時間過得真快,不知不覺我就已經是一個三年級的學生了。三年級的語文和數學又比以前難了許多,一到雙休日,每周一次的日記成了我最大的難題,因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法,比如怎么想,怎么寫,但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規定題目的作文,我更是摸不著頭腦。

  有一次周末,我快速做完其他作業就只剩日記這根硬骨頭了,我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來,寫幾排數一下字數,就擔心字數不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽,聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路,爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地,我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周,我周五放學的路上就把作文內容都先想好,一到家我就快速寫下來,克服作文這個大難題后,我終于可以放心大膽地做其它作業了。

  現在,我每次基本上就能在周五把周末的作業完成了。我也更加確信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一氣呵成,不能邊做邊玩,斷斷續續。

作業的煩惱作文400字4

  提起寫作業,作為學生,沒有人不煩惱吧。當然,煩歸煩,作業還是得寫。

  每天放學回家,我要做的第一件事就是寫作業。有時候,為了早點完成作業,我會寫得比較快,當然,這一快,作業質量就不能保證了。這個時候,媽媽就會“神出鬼沒”地出現在我面前,對我一陣“狂轟亂炸”。我知道自己理虧,也不敢多說什么,就趕緊重寫。這時媽媽就會說:“你看,本來你想早點完成,這樣一來,反而比原來更慢了,早知現在,何必當初呢?”想想也是,要是一開始就認真寫,雖然慢一點,但也比返工來得快啊!

  有時臨近考試,作業會比平時多,寫作業的時候就會感覺總也寫不完。越心煩就越不想寫,越不想寫就寫得越慢,不由自主就拉長了“戰線”。媽媽看我久久寫不完,就會在一旁嘮叨,我心想:“老媽,能不能不要管我啊!”

  雖然很煩寫作業,但是有一種作業我卻對它情有獨鐘,那就是數學思考題。因為我喜歡攻克難題,當解出一道難題時,心里別提有多開心了。

  每當我拿到滿分的考試卷時,媽媽就會說:“如果平時不好好寫作業,能有這樣的好成績嗎?”這時的我,就會無言以對。

作業的煩惱作文400字5

  今天作業又好多,哎,心情不好!一回家就聽見“沙沙”的聲音。我趕緊跑到房間去。

  “啊……”一個機器人在房間里正在幫我整理房間,我跑過去問他:“你是誰?為什么會在我房間?”“我是克隆機,是人類新創造出來的。”“克隆機?你能變成我的樣子嗎?”我心想:一定是在騙我吧!“嘩”的一聲“啊”克隆機真的變成我的模樣了。我激動地說:“你能幫我寫作業嗎?”“嘿嘿!當然可以啦!”克隆機微笑著說。“哦”我半信半疑。克隆機坐到我座位上,拿起筆來“唰唰唰”一會兒一本整潔、干凈的作業本做好了!于是克隆人又把書包幫我整理好了,我高興地對他說:“克隆機,你能幫我去上學嗎?”“當然可以。”“啊!”生活真是太美妙了!晚上我都興奮得睡不著了。

  第二天,克隆機真的幫我去上學了,我卻在家看電視,今天克隆機幫我考了100分呢!“咦”媽媽怎么帶克隆機去吃肯德基?媽媽帶克隆機回到家,我讓克隆機到我房間來,我生氣地問:“你為什么讓媽媽帶你去吃肯德基?”“我考了100分,媽媽要獎勵我,所以我讓媽媽帶我去吃肯德基了。”“不,我也要吃肯德基!”“可這是我考的100,不是你。”

  “叮鈴鈴……”“嗯?鬧鐘響了,還好這只是一場夢!”回想著剛剛的夢,我心里默默地想:機器人雖然幫我寫作業,但知識不是我的,嗯,我必須靠自己的努力,長大了才能成為一個對祖國有用的人啊!

作業的煩惱作文400字6

  到了五年級,寒假作業多起來了,我常常因為作業沒完成而不開心,總感覺做作業真讓人苦惱。

  平時我作業安排得很好,早上8:30——10:30,下午1:00——3:00,晚上還得看一小時的書。可舅舅來了,妹妹總是纏著我,要和我一起玩,我也無拘無束地和她玩,直到她走了,睡著了,我才安心的做作業,可我做作業也有一絲不安,怕開學了,作業沒做完,老師要批評我,還要重做。

  媽媽好像看出了我的心思,每天催著我寫作業,我也感覺媽媽想讓我快完成作業好好玩,只不過我有點厭煩,做作業時心不在焉。有一次,我數學題不會做,跑著去問媽媽,媽媽可急了,批評了我,讓我自己想。我不會做為什么還要批評我?不會做又沒關系,干嘛還批評人。我氣呼呼的跑走了,感覺媽媽故意刁難人,等心靜下來了,才知道,媽媽想讓我自己動腦筋解決問題。媽媽總對我說:“作業做完了才能安心地玩。”是啊,作業沒做完在玩總感覺玩得不快活,提心吊膽的怕作業來不及做。“

  寒假里要想開心地過年,必須認真地完成作業,我還編了一首詞:認認真真寫作業,開開心心過大年,你準備好了嗎?

作業的煩惱作文400字7

  一說起作業我就頭痛得要命!每天都有大量的作業讓我們寫。數學,語文,英語,科學,這些科目的作業都是令我煩惱的作業。

  今天下午放學,我們的作業就有數學書的幾個練習,征文,英語單詞和科學小卷還有背課文看英語課文。就這些作業夠我寫上幾個小時的了。晚上七點多鐘,我才寫了十分之三。這些讓人頭痛的‘怪作業’媽媽就讓我吃飯,我對媽媽說:“我還沒寫完作業。”媽媽說:“那你快寫,寫完了再過來吃。”我嗯了一聲。現在晚上八點多了,我還沒有寫完。

  “我還沒有吃飯,什么時候才能停下來呀!”媽媽說:“你先吃飯,吃完飯再寫吧。”我又嗯了一聲。于是我就先去吃飯了。吃飯的時候我想:“如果不寫完作業,怎么辦,老師的小板可不是鬧著玩的!”想到這,我就加快速度急急忙忙的吃飯。

  終于吃完了,我一看表,八點二十了。我趕緊快馬加鞭地寫。不一會,終于把作業寫完了。可是還要背英語課文,于是我翻開英語書背起課文來。背了大概一個小時,終于背完了。

  唉,這讓人頭痛的.的作業生涯什么時候才能結束呀!

作業的煩惱作文400字8

  作業是知識,作業是老師,作業也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉。

  說作業是老師吧,的確是呀,它可以幫我復習鞏固知識。考試前,我們可以翻一翻作業本,復習一下以前學過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業,能增加我們的知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認識你,你不認識它了。還有的作業也很有趣,比如我們《同步練習》中的“輕松閱讀”題,既能當故事看,也能增加閱讀能力。

  可作業也是魔鬼,整天一下課就做作業。作業就像大海里的水,怎么做也做不完。作業也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業就發下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業又堆在我的面前了。我發現,作業是拼了命地發下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業。

  作業啊作業,你真是個麻煩。

作業的煩惱作文400字9

  這幾天,要期中考試了,各科老師布置的作業非常多。前天,語文老師發了兩套卷子,每套三張,加起來是六張卷子,而且全是兩面的,正在我抱怨作業怎么那么多時。數學老師又來了,她發了一套卷子,還布置了復習以前所有的卷子。這時,科學老師又來了,他又布置了一篇觀后感,最少八百字。

  放學了,正當我們一個個背著重如泰山的書包準備回家時,語文老師又氣喘噓噓地跑過來說:“還有,今天回去把所有的考試卷子看一遍。”

  天啦!這就是今天的作業嗎?我差一點癱倒在地。

  我走在回家的路上,腳像灌滿了鉛一樣沉重,我一邊走,一邊想:“今天的作業太多了!老師啊老師,你不想讓我活啊!”

  回到家,我鞋子一脫,書包一扔,把所有的作業拿出來,就趕緊開始做。這時,我媽媽回來了,站在門口叫我開門,我沒好氣地說:“自己開!我來不及了。”媽媽只好自己開門了。

  過了一會兒,該吃飯了,我狼吞虎咽的幾下把飯吃完了,然后又去接著做作業,一直做到十二點才做完,那時,我已經筋疲力盡了,我把書包剛收拾好,正準備睡覺時,媽媽突然說:“回來,還沒寫毛筆字。”我哀求地說:“媽!饒了我吧,我實在不行了!”媽媽嚴肅地說:“不行,必須寫!”

  沒辦法,我只好硬著頭皮去寫,這時,我的眼皮只打架,呵欠連天,寫到很晚才睡。

  那天晚上,我覺得當學生真辛苦啊!

作業的煩惱作文400字10

  在我成長的過程中,有許許多多的稀奇的事,其中那天所發生的事讓我最有感想。

  那是一個周末,由于是周末,老師布的作業有點多,而我還要上輔導班。在星期五的晚上,我決定在明天早上把作業寫完。

  我起了床,打開書包,把作業都拿了出來,桌上的作業“堆積如山”,我埋著頭寫了起來。

  寫了一會兒,我手有點酸,看向表:已經九點了,而我完成的作業才有六分之一。我便加快了速度。寫著寫著,午飯時間到了,

  我只好無奈的收拾作業去吃飯。吃完飯后,我又拿起作業,發現未完成的作業還有很多,我有點不想寫了,就走在了去輔導班的路上。輔導完后,我走在馬路上,想著作業還有那么多,回家手肯要“廢”了。想著想著,我的腦海里涌出了這樣一句話:遇到困難,不能輕易放棄,要相信自己能行。這正是爸爸告誡我的話,想到這,我瞬間信心十足。

  回到家里,我拿起作業寫起來。每遇到一個困難,我都堅持下去,去戰勝它。不久后,作業就被我寫完了。果然,堅持就是勝利。

  這天,我的感想很大。爸爸的那句話,我也牢牢地記著。

作業的煩惱作文400字11

  我的煩惱都可以匯成一條長江了,每個事都讓我感到煩惱,可最大的煩惱就是作業多,這件事讓我感到煩,又傷我腦。

  作業多會讓我沒時間出去玩,只要到了沒有讀書的時候,這個煩也是很煩的。周末,我忙去課外補習,又去補課外的作業,每天都到十點才能睡,這些作業只能到星期天的下午才能寫完。每次碰到這次煩惱我都會想:周末不是給我們休息,讓我們出去淘淘氣嗎?可是我卻不一樣了,只能是補作業讀書。如果,有讀書,這件事比沒讀書還要煩。托管的時候,老師都拿來讓我們寫練習了,晚上的作業也至少寫到十點。

  作業多會讓我的身體受到傷害:寫抄寫的作業,讓我的手吐出一個個小水泡,寫難寫的作業,讓我的腦精受到損傷,就像好多的蟲子爬到我的腦子里,戳破了我的腦細胞,讓我感到痛苦。(點評:好句!)

  作業多又害得我被罵,我停下筆休息一會,可媽媽就用手指著我說:“還不快寫,作業都寫不完了。”一會我爸又叫我訂正數學作業,嘴都停不下來了,一會兒媽媽又來了,每一個閱讀題都要重復好幾遍,真是煩人!

  作業多真是太煩了!

作業的煩惱作文400字12

  雙休日一到,作業堆積如山。有什么事半功倍的好方法可以早點完成作業呢?這可是我最大的煩惱。我苦苦思索著對策……語文、數學、英語、常識,天天對著這些問題,我的腦細胞不斷地犧牲,又不斷地重生。劇烈的腦力運動讓我喘不過氣,可是“攔路虎”“絆腳石”還是此起彼伏,我的腦袋已經支持不住,即將瀕臨崩潰啦。不行!我得使出我的獨門絕招來對付它!數學:“蹬蹬蹬”,計算器出場!人腦就是聰明,能發明出計算器這個好東西,它可比我們自己紋盡腦汁地在那加減乘除快多了。我也不賴,能找來這個“幫手”幫忙。

  瞧,1,2。3,4……三兩下工夫,搞定,收工!英語:“滴滴答答,滴滴答答……”這下可好,計算器招架不住了,再怎么按也無濟于事。哦!搞錯了,計算器可沒有英語鍵盤,得請它的“師傅”計算機幫忙。百度搜索,“攔路虎”一個個癱倒在地,a、b、c、d小case!英勇的計算機可真是無堅不摧、戰無不勝啊!語文:哎,最煩人的就是它了!不過到我手里就是小事一樁,我的絕招就是—標準答案。“噓—”小聲點,這可是我上交的那份,我剛從媽媽那里“偷”回來的,可不能被她發現。只怪語文字數多,使出了絕招還是寫得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋,兩個字“慘!累!”

作業的煩惱作文400字13

  時間過得真快,不知不覺我就已經是一個三年級的學生了。三年級的語文和數學又比以前難了許多,一到雙休日,每周一次的日記成了我最大的難題,因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法,比如怎么想,怎么寫,但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規定題目的,我更是摸不著頭腦。

  有一次周末,我快速做完其他作業就只剩日記這根硬骨頭了,我像擠牙膏一樣把一點一點“擠”出來,寫幾排數一下字數,就擔心字數不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽,聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路,爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地,我明白了寫一定要有自己完整的思路。接下來的幾周,我周五放學的路上就把內容都先想好,一到家我就快速寫下來,克服這個大難題后,我終于可以放心大膽地做其它作業了。

  現在,我每次基本上就能在周五把周末的作業完成了。我也更加確信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一氣呵成,不能邊做邊玩,斷斷續續。

作業的煩惱作文400字14

  我是一個成績不錯的女孩,從小我就立志要當一名好學生,完成好老師布置的作業。可是最近我開始動搖了,因為學校的作業實在太多了,過多的作業給我帶來了不少的煩惱。

  剛開學,作業還算比較少,每天放學后我至少還能出去玩半個小時,可剛學完兩、三個單元,作業就多起來了,到了期末,幾乎每天的作業都是兩大張卷子,這兩張卷子看似很輕,可放在我的書包里,就像一座幾千億噸的大山那么重,壓得我喘不過氣來。寫作業要寫到十一點鐘,別去玩了。早上起來,倆大眼袋吊著,多難看呀!煩!

  有時我吃完飯后想出去玩一會,消化消化,可剛換好鞋就會想起來還有一大堆作業等著我呢!沒辦法,只得又回去繼續寫作業。煩!

  到了暑假或寒假,我以為可以輕松點了,可沒想到作業不但沒有減少,反而還比平時增加好幾倍!老師布置的,爸媽布置的,補習班的作業……真是鋪天蓋地!這些作業害得我吃不下、玩不好,就連睡覺都夢到有一大堆作業要做!煩!

  老師們啊,請給我們減減負吧,我們什么時候才能擺脫作業多的煩惱啊!

作業的煩惱作文400字15

  我的煩惱有很多很多,比如下雨天的煩惱,戴眼睛的煩惱,但我大的煩惱是寫作業。

  第一個壞處是害我不能玩,每次我想玩一下的時候,作業又那么多,不寫又河以。因為不寫作業會被媽媽罵,又會被爸爸打,還會被老師批評,所以必須要寫作業。

  第二個壞處是讓我寫的很累,每次老師布置的作業很多很多,我寫到晚上才能睡覺,白天又要很早起來,一點休息的時間都沒有,但是作業多沒有辦法,所以我只好乖乖的寫完。

  第三個壞處是傷害我的身體里每一個部位,有時老師布置的作業很多,寫的我的手都不力氣了;有時會傷害我的眼睛,讓我變成一個近視眼;還有時會讓我腰酸背疼,我想休息一下,媽媽也不給我休息。

  第四個壞處是我寫完作業的時候,媽媽還給我買練習做,根本沒法休息,但是沒有辦法,誰叫她是我的媽媽,我在做練習的時候,爸爸還在管著我,如果我偷懶,爸爸就打我,我也沒辦法。

  寫作業不好,不寫作業也不好,早知道,我就不在這個學校讀書了。

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