【精華】暑假的煩惱作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的煩惱作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的煩惱作文 篇1
等了多少個1天，終于等到了暑假的到來，拿通知書了，拿起1看，啊!怎么數學才96語文96．5，我頹喪地低下了頭，老師說這次暑假大家都考得不錯，讓作業少布置點。只有1本暑假生活和10篇作文，宣布了這個消息后，我從愁眉苦臉到了笑逐言開，自言自語道：“哈哈，作業不多嘛，暑假可以多玩會了”。
回家后，爸爸說：“今年暑假我決定讓你去學跆拳道和英語和……怎么樣？”，我聽了，心想：天啊，不是吧，又要學習這么多，神啊，救救我吧，但一想到“父命不可違“，只好裝腔作勢地說：“好……好吧!”
那天后，我每天都要去學習，累得我腰酸背痛，心想：為什么，一個美好的二個月的暑假都要用在學習上，難道就不可以讓我去玩耍嗎？看著別人在外面興致勃勃地玩耍，而我卻要在教室里做作業，為什么!上天為什么對我如此不公，他們能隨心所欲地玩耍，而我……
很快，漫長暑假結束了，我也終于解放了，這時的我就像被放出的籠子的鳥兒，我也能開開心心地玩一小段時間，那段時間對有些人而言很短，對我來說就像銀河一樣長，從那以后，我一看到書就有點要暈倒的感覺，全身不舒服。暑假，也并不是充滿歡笑的，對有些人而言是非常煩惱的
暑假的煩惱作文 篇2
暑假的煩惱之游泳
一想起游泳，我就不禁感到害怕，那是暑假發生的事情了。
暑假里，媽媽帶我去學游泳，來到游泳館，我看見許多小朋友在泳池里都游得很開心，心想：學游泳應該很簡單吧，泳池里的水應該不會太深吧。正想著，教練應老師過來帶我下了水。站在泳池里，脖子以上的部位都露在水面上。應老師和藹可親地對我說：“憋氣功是學游泳的基本功，讓我們先來練憋氣功。你深吸氣后，再用力呼氣，然后憋住氣，把頭塞進水里，在心里默默地數到10后，再把頭抬起來�！彼贿呎f一邊做著示范動作。我按照應老師教的方法，憋住氣，猛的把頭塞進了水里，開始在心里默默地數著：“1，2，3……”可還沒數到8，我就“啪”地一下，張開嘴巴抬起頭來，因為我眼睛進水了，鼻子也進水了，難受死了，緊接著我哇哇地大叫了起來。站在旁邊的應老師連忙對我說：“第一次練都是這樣的，多練幾次就會適應了，再繼續練吧。”我雖然是一萬個不情愿再練憋氣功了，可應老師布置的任務我是不敢反抗的。在接下來的幾次憋氣功中，我一次都沒進入狀態，每次都還沒數到10就把頭抬了起來。應老師看我實在不行，于是叫我改練蹬腿，她叫我雙手抓住泳池的扶手，首先讓我的兩腳張開成菱形，然后雙膝蓋并攏，小腿張開，接著勾著腳快速地朝兩邊劃去，最后把雙腳并在一起，放松休息3秒。練蹬腿要比練憋氣功簡單得多，練了幾個回合后，我已經把蹬腿的動作練得得心應手了。在練蹬腿的過程中，我抬頭一看泳池上方的時鐘，發現時間已經不知不覺地過去了一個半小時，于是我跟應老師道別后，離開了泳池。
在接下來的第二天，第三天，應老師還是叫我練憋氣功和蹬腿。第三天應老師告訴我說：“蹬腿的動作已經過關了，憋氣功也進步了不少，明天可以練游泳了�！笨墒窃诘谌斓耐砩希也恍⌒乃ち艘货樱蚁ドw摔破了好大的一塊皮，媽媽看著我的右膝蓋自言自語地說：“摔破的皮至少需要一個月才能修復完整，看來今年的游泳是學不成了，明年再學吧。”
聽了媽媽的話，我是既高興又煩惱。高興的是今年可以擺脫學游泳了，煩惱的是明年的暑假還要繼續學，我希望明年的暑假來得緩慢些。
暑假的煩惱作文 篇3
一到了暑假，天氣便炎熱了起來，游泳便成了許多人的娛樂方式，然而我的悲劇也就此發生了。
爸爸媽媽等我一放假，就幫我報了游泳培訓班（即使我早已學會了游泳），于是從7月10日開始，每天的晚上的七點半到九點，我便泡在了游泳池中。這時的游泳池早就不是一個快樂的樂園，仿佛變成了一個巨型的牢籠，我也失去了與外界的任何聯絡，只能在這張無形的巨網中拼命的游來游去。然而，這還不是最槽糕的事情，最糟糕的便是有一位老師在旁邊看著我，也就是我們的教練。游泳教練也不是一般的嚴格，整天逼著我們有五六十個來回，即使到了休息的時間，我們也只能待在原地不能動彈。當然，這么嚴格的老師肯定有一套嚴格的規章制度，一旦我們有錯做的地方，會被老師立即懲罰，比如水下360度自由轉體，不如不帶泳鏡被潑水20次，比如后空翻等，這些招數我幾乎每一個都試了幾次，可謂心酸不已。
當然，我也有嚴重的游泳后遺癥，那就是中耳炎，中耳炎，是耳朵的一種疾病，主要原因是用嘴巴將水喝入，導致耳朵的疼痛。去年我就犯了這樣的毛病，可謂是痛的要命，耳朵一直處于疼痛的狀態。如今每次游泳一結束，我一定會用棉簽好好的檢查耳朵，將里面的水處理干凈。但這方法經常不奏效，只能通過不停地跳躍，才能讓水從耳朵中流出。
哎，游泳就是這么件讓人煩惱的事，我也只能繼續下去。
暑假的煩惱作文 篇4
終于放假了!帶著滿身的疲憊，回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的`kitty貓，看到了那本充盈著夢幻的雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了，她發qq給我.
我們究竟欠應試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉向：英語陷阱，數學大陣，理化難關，地政歷大網-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷~~
記憶告訴我，我曾經是只快樂的小鳥，我想快樂，可現實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~
暑假的煩惱作文 篇5
有人想，暑假不是快樂的嗎？為什么是煩惱的呢？現在我來給你們說一說。
因為我在家里每天都要做好多作業。有人又想，暑假里不是就兩本暑假作業嗎？你們作業少�。〉覀冞�有老師布置的作業呢，而且我家里還有一個煩人的老媽，整天給我布置作業。
現在我來給你們說一說我的作業吧。我每天上午寫五頁暑假作業，下午又要寫老師布置的作業，寫完了還要背媽媽布置的作業——英語（3—5年級）的單詞。上學的時侯還有個禮拜天，可我現在星期天下午還要學作文。我整天不停地寫作業，手指頭上都起繭子了！現在你知道我為什么把快樂的暑假稱為煩惱的暑假的吧。
雖然這個暑假令人煩惱，但過得很充實，我想這個暑假后，我的成績一定會提高的。
暑假的煩惱作文 篇6
一年一度的暑假來臨了，同學們都高興地歡呼起來：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來，為什么呢？因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對我說：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數學成績不容樂觀，我想你應該利用假期好好補一補，我已經替你在復習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會……”爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓了，我看你反正在家也沒事干，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如項培訓呢！明天我就去替你報名……”天哪！今年的暑假活動計劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒有聽進去，只能聽從他們的安排，先去補數學，接著又去學習游泳，最后又去參加了一星期的英語補習班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓呢？聽天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過一個真正屬于我的、愉快的暑假！
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