關于開學煩惱作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的開學煩惱作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學煩惱作文 篇1
換做平常，我一定特別盼望生日的到來，可是現在我一點也不盼望了，因為生日的到來就意味著又要開學了。但事與愿違，我越是想讓時間過得慢的時候，時間反而過得越快。
早上六點，我被停工了兩個月的鬧鈴聲吵醒了，外面的天還和晚上一樣黑，黑得就像未透風的石頭。如果是以往，我才不起這么早，可是今時不同往日了呀！我現在已經是六年級了，是準畢業班的學生了！
我剛走進教室，語文老師就站在了講臺上準備開始第一節課。語文老師說：“請大家翻到語文書的第2課，問一下大家，這篇課文大家有沒有在家預習？課文中的生字大家有沒有查字典標拼音？課文重點詞句有沒有標示出來？”教室里鴉雀無聲，我四下里悄悄看了周圍一圈兒，發現竟然沒有一人舉手，我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳，生怕老師一不小心就點中了我。趁著老師不注意的時候看了看手表，what！才8：30分，都這么久了才過去10分鐘，這是要熬到猴年馬月去呀，熬啊熬，熬啊熬，仿佛熬了8小時的阿膠，才終于熬到了下課。
下課鈴聲如約而至，我們以為可以躲過一劫，但是語文老師嚴肅的強調：“對于今天全班沒有一個人預習新課文，我十分生氣，所以我決定今天的家庭作業在以往基礎上增加一倍，首先是一篇科幻作文，然后第一課、第二課的練習冊必須做完，一篇閱讀摘抄，同時對第三課進行預習，如果明天還有同學沒有預習，那明天的家庭作業將會在今天的基礎上再增加一倍！”記下老師布置的作業，我的眼前只有一片黑暗，只是開學的第一天，親愛的老師們就給我們來了一個下馬威，讓我們措手不及。開學≠開心，開學=煩惱！嗚嗚嗚！
哎！我現在才小學六年級，還有初中三年、高中三年、大學四年，想想起碼還有十年這樣的學習生涯，不知道還要熬多少斤阿膠出來，我才能結束我的學生生涯，踏上工作崗位，自己賺錢自己花，開著汽車闖天涯！
開學煩惱作文 篇2
哎！真煩！自從上了六年級之后，我的煩惱就以火箭般的速度上升，想停都停不住。哎！真沒辦法。我想，最主要的原因就是——小升初。每想到這里，我的頭上就會冒出幾滴冷汗。
每天放學，我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上，我一邊走，一邊發呆，表情顯得很僵硬、蒼白。因為一回到家后，我就好像來到了一個“與世隔絕”的地方，但這可不是陶淵明筆下的那個與世隔絕的“桃花源”，我面對的是一座座堆積如山的作業。但是，我們六（二）班還算好，沒有遇到那種把作業布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師，因為他知道，我們這一代孩子是很辛苦的，每天做作業要做到很晚，如果再多布置些作業，那最早也要11點才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。
六年級開學后的第一個星期五，我放學回到家，把書包一丟，便躺到了沙發上，說：“啊！終于到星期五啦！可以好好休息一下了！”我話音剛落，媽媽就從房間里走了出來，叫到：“喂！奉清揚，休息夠沒有啊？休息夠了就趕緊去把作業做了。我給你布置了一些奧數題，做完作業，就去把奧數題做了！聽到了沒有？問你話呢？”我嘀嘀咕咕了好一陣子，終于開口了：“今天都是星期五了，我都學習了一周了，還讓我做作業，做奧數，以前不是星期六才做這些事嗎？真是的！”媽媽氣得臉上一會兒白，一會兒紫的，說：“你都六年級了，明年2、3月份就要小升初考試了，你現在還不努力，你還想不想考四七九了？”無奈之下，我只好拖著書包回到自己的房間。
這段時間，電視里播放了一則新聞——成都奧數被封殺，成都小學生徹底松綁！每當聽到這里，我都感到很惱怒，為什么都說給我們“松綁”了，我還在學奧數呢？真可惡！
哎！我多希望我是一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由地飛翔。
開學煩惱作文 篇3
我的作業還有很多沒做完，而且一想到開學就要面臨著早起、上課沒精神、作業難且多等問題，我就有了開學的煩惱。
昨天下午，媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了，交給媽媽后，媽媽看了說：“你這段寫得不好，給我修改去。”我只好去修改了。一會兒，我又重新交給媽媽，媽媽看完后有點生氣了，說：“你這段還是漏了一些細節，再給我修改去！”這下我急了，煩心地想：我哪有那么多時間再去弄這個，還有很多的作業還沒做呢！然后，我隨便修改了幾個字，再次交給了媽媽。媽媽看了，生氣極了，非常大聲地對吼我道：“你這段還是不行的，明天再繼續給我修改！”就這樣，一篇作文就折騰了我一下午，估計明天還要這樣折騰。
晚上，躺在床上，我回憶了一下上學的生活，上學期的學習生活是多么讓人受不了，我估計這學期可能也是這樣的！
上學時，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然后我就醒來了，但還有點迷迷糊糊的狀態。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衛生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭發，然后趕緊去吃飯。我每次都會說：“我還沒睡夠嘛，干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”
做完這些事后，爸爸急急忙忙地送我去上學。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態。上課時，我打了一個哈欠，老師看到了就說：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師說的話惹得全班同學哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說，可是只能在心里默默地說：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒精神而已。
放學了，我回家就開始做作業。我一看，心想：怎么有這么多的作業，什么時候才能做完啊！晚飯之后，我把寫好的作業交給媽媽，媽媽看了一下說：“為什么你的作業都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的。”媽媽詫異地問我：“你怎么可能有那么多題不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩余的就被媽媽解決了。這時已經晚上9點多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。
開學煩惱作文 篇4
昨天是新學期的第一天，剛剛一天，我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級，我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個過程已經相當習慣了，再加上我對地形不是很敏感，所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發生了。
早晨5點多，我就醒了，吃過飯后，背著書包，我迷迷糊糊地走向學校。像往常一樣，我很習慣地上了五樓，推開教室的門，我感覺怪怪的，同學和老師的面孔都陌生得很，他們的眼神是疑惑的。那個老師問道：“你找誰？”我這才如夢初醒，像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態里。
捂耳朵的懲罰
下午第一節是音樂課。不知怎么的`，我一上音樂課就鬧心。可能是小時候學了三年聲樂，歌已經唱夠了吧。前思后想，我想出了一個妙招：把耳朵捂上，不就聽不見了么？
我開始捂耳朵，捂了一會兒，我的上下眼皮開始打架，打著打著，上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢，夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時，忽聽一聲斷喝：“倒數第三座的女生站起來，把這節課學的歌唱一遍。”我一下子醒了，同學們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子，就壞壞地在下面念叨：“跳皮筋、跳皮筋。”我以為這是老師提的問題的答案呢，忙說：“跳皮筋。”老師一聽，氣得臉都綠了，罰我面壁十分鐘。
唉，都是捂耳朵惹的禍。
看吧，這開學以后的煩惱還真不少呢!
開學煩惱作文 篇5
煩惱，對于孩子們來說，卻實是不該有的，可現在通過看書，我得知了上學的孩子煩惱最多。
現在的家長、老師，都特別希望孩子們長大后出人頭地。尤其是家長，望子成龍、望女成鳳。在學校里，老師課上講課，放學后學生也該有些活動時間吧，可是還得留很多的作業，把學生壓得喘不氣來，家長非但不同情孩子，還“火上澆油”，布置額外的家庭作業，周末還帶孩子去補習班。這樣一來，學生雖不滿意，可也不敢提出抗議，因為只會得到劈頭蓋臉的一頓批評。
在上六年級的小明，就因為作業太多、負擔太重而苦惱：周一到周五上課，放學回家有那么多作業。周末以為能放松一下，可媽媽說：“走，明明，我給你報了六個班，去晚了趕不上上課。”小明抗議道：“六個班，那我什么時間玩啊？”“哼，還想玩，你數學、語文那么差，能玩嗎？你明年就上初中了，初中累啊，沒有良好的基礎，哪能在學習上領先呢？沒良好的基礎，你怎么得高分呢？沒有基礎，你能上大學、找著工作嗎？趕快走！”小明雖然心里極不情愿，可看見媽媽的臉色，也只能去上補習班。
小麗今年在讀初一，學習成績一直很好，媽媽也很少管她。可這陣子由于貪玩，成績下滑到了中等。這個星期天，她做完作業本想約上好朋友一起去玩，但媽媽興沖沖地回家來了，同時還有個大袋子。“小麗啊，告訴你個好消息啊，你的成績下降原因我知道了，是數學不好，我這次特意給你買了很多資料，從現在開始做，今天先做五十頁。”小麗不滿地說：“我太累了，今天我想休息休息。”“你還想休息，你成績好嗎，快去做，做不完不許吃晚飯！”小麗捧著那一大堆書本，無奈地嘆了口氣。
老師和家長們，分數在你們眼里真那么重要嗎？我們需要快樂，而不是煩惱，你們真認為成績那么重要嗎？如果你們感受一下我們的感覺，你們會快樂嗎？知識固然重要，但快樂才是最保貴的。
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