當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 1
班長(zhǎng)”多么讓人向往得字眼，許多人一直都在追求它，而我當(dāng)了５年得班長(zhǎng)，終于嘗到了里面得酸甜苦辣。作為班長(zhǎng)，別得同學(xué)處處為你作榜樣，稍有不慎，就會(huì)帶來(lái)煩惱。
有一次上自習(xí)課，教室里鴨雀無(wú)聲，我請(qǐng)教了同學(xué)一個(gè)問題，聲音大了些，誰(shuí)知道教室里立刻沸騰起來(lái)，我加叫破了嗓子也無(wú)濟(jì)于事，老師來(lái)了問怎么回事？有個(gè)同學(xué)搶了說(shuō)：“班長(zhǎng)帶頭講話，我們也跟著說(shuō)咯。”“啊！”我驚呆了，想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好得說(shuō)了一通。從那以后，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。
班長(zhǎng)就應(yīng)該把班級(jí)管理好，也就會(huì)得罪人，為了能讓同學(xué)們服氣，我采取了公平得措施，可誰(shuí)料想，公正人也不好做。記得有一次，老師有事，叫我管理好班級(jí)，把講話得人名字寫在黑板上，老師剛走不久，就有幾個(gè)人講起話來(lái)。我環(huán)顧了一下四周，男生沒人講話，只有幾個(gè)女生在大膽得講話。我毫不客氣得把她們得名字“榜上題名”心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。老師回來(lái)了，看了看名字，晴轉(zhuǎn)多云，正在這時(shí)候，一位女生站了起來(lái)說(shuō)：“老師，班長(zhǎng)他偏心，王華講話他不記。”我嚇呆了，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀(jì)律得事報(bào)告了老師，一下課，男生都說(shuō)我不講情誼，有得干脆不理我了。
回到家里，刷刷得眼淚滾落下來(lái)，為了班長(zhǎng)，我失去了友誼，我挨了批評(píng)，當(dāng)班長(zhǎng)真是煩惱啊！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 2
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長(zhǎng)的我卻管理不好同學(xué)們！我想大家肯定很奇怪：值日班長(zhǎng)是多么厲害啊，怎么會(huì)管理不好同學(xué)們呢？再說(shuō)了，不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎？對(duì)同學(xué)們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那么簡(jiǎn)單了！下面，我就跟你們說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
終于到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長(zhǎng)。我早早的就趕到了學(xué)校。可我剛跨進(jìn)教室的門，我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了，正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺(tái)，然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。
我便開始了“掃屏”模式：發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對(duì)，仿佛他的語(yǔ)文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前，小聲說(shuō)：“眼睛盯著書看，聲音大一點(diǎn)。”他聽了，聲音似乎大了一些，眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去。“看哪兒呢？盯著書！”我嚴(yán)肅地對(duì)劉俊德說(shuō)道，他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上，響亮地讀了起來(lái)……
就這樣，早讀課很快過去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時(shí)那些昏昏欲睡的同學(xué)，現(xiàn)在就跟變了個(gè)人似的——個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會(huì)前后反差那么大吧！在這里，我想建議同學(xué)們要合理安排時(shí)間，保證充足的`睡眠，讓我們?cè)谠缱x課上精神煥發(fā)。俗話說(shuō)，一日之計(jì)在于晨嘛，每天早晨都是個(gè)新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來(lái)吧！
現(xiàn)在你們能理解值日班長(zhǎng)的痛苦了吧！希望你們聽話一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，不要再惹值日班長(zhǎng)生氣了，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 3
這不，剛放假，可是這學(xué)期的事我可都?xì)v歷在目。但當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱是最有感觸的了。我是第一次當(dāng)班長(zhǎng)，以前總是“大組長(zhǎng)”或“某某課代表”，我原以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，可是我想錯(cuò)了。
煩腦一：組織同學(xué)早讀。
對(duì)歷任班長(zhǎng)組織早讀是最讓人頭痛的事，為了組織好星期一的早讀，星期天的晚上我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。星期一，我早早的趕到了學(xué)校，可心里忐忑不安，不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，我和我的二位“同事”站出來(lái)，環(huán)視了一下教室，我大聲喊：“同學(xué)們翻開書，第21課《凡卡》，一起讀！”只隱隱約約聽到稀稀拉拉的朗讀聲，更多鉆進(jìn)耳朵的是同學(xué)們的喧鬧聲。我又喊了一遍，讓同學(xué)們?cè)缱x。同學(xué)們依然如故，我行我素，男生，女生，三三兩兩的圍在一起有說(shuō)有笑。我忍無(wú)可忍了！于是我又大聲喊：“同學(xué)們，早讀！”這時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都以閃電般的速度溜回了座位。這次，同學(xué)們開始認(rèn)真朗讀了，讀書聲比平時(shí)顯得更加洪亮。我感到很驚訝，心里想：看來(lái)，我的“命令”生效了。這時(shí)，我覺得身旁有個(gè)人影，我一看，原來(lái)是我們的班主任，我突然明白了我的“命令”為什么被人執(zhí)行的'那么好。
煩腦二：發(fā)作業(yè)本。
我的另一個(gè)任務(wù)是每天下課后發(fā)作業(yè)本。每次當(dāng)我喊：“同學(xué)們發(fā)本子了！”這時(shí)教室里的同學(xué)們就會(huì)一窩蜂的擁到我這里來(lái)，聽著“我的本子呢？”和“某某你的本子！”就看見本子從講臺(tái)飛到某個(gè)同學(xué)的座位上，都開始搶自己的本子，轉(zhuǎn)眼一摞整齊的本子以散落了一地，最后還得我收拾。
都說(shuō)班長(zhǎng)神氣。我們班的班長(zhǎng)可全是苦衷呀！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 4
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，聽起來(lái)好聽，當(dāng)起來(lái)可不容易。我是紀(jì)律班長(zhǎng)，其中的苦惱我最清楚。就拿下午發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。
下午自習(xí)課，同學(xué)們非常吵鬧，講話的講話，離位的'離位，整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。有的同學(xué)趴在一起悄悄地講話，有的同學(xué)還赤著腳，跳來(lái)跳去。我勸他們說(shuō)：“你們不要再講話、離位了。”可他們還是不聽。我生氣了，大喊了幾聲：“安靜！安靜！”把嗓子都喊啞了，可他們?nèi)园盐业脑挳?dāng)成耳邊風(fēng)，繼續(xù)講話、離位。我忍不住了，指著正在桌邊亂跳的同學(xué)說(shuō)：“你還在這跳，馬上給我坐下來(lái)！”他根本不把我放在眼里，繼續(xù)跳著。這時(shí)，值日老師來(lái)了，她見我們這么吵，非常生氣，沖著我批評(píng)道：“你喊這么大聲干嘛？你這班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)模课乙堰@件事告訴你們的班主任。”我感到很委屈，兩頭受氣，心里十分難受。
下課后，班主任陳老師問我事情的經(jīng)過，我一五一十地告訴了老師，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)要有耐心，對(duì)待同學(xué)要注意態(tài)度，掌握好管理的方法，這樣同學(xué)才會(huì)聽你的話。以后可別再發(fā)生這樣的事了。”
聽了老師的話，我也好好想了想：下午我不應(yīng)該對(duì)同學(xué)們大喊，這樣只會(huì)讓同學(xué)們更加吵鬧。這就是我當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)的苦惱，但我有決心當(dāng)好一個(gè)有能力的紀(jì)律班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 5
每個(gè)班干部肯定都會(huì)因管理班級(jí)而煩惱過，我也如此！
每當(dāng)中午吃完飯回到教室后，同學(xué)們便在談天說(shuō)地。瞧，吳昊一進(jìn)班級(jí)，整個(gè)人就忙得跟陀螺似的，根本停不下來(lái)。先是朝后撅著屁股講個(gè)一兩句，過會(huì)后，手里的筆便成了他的玩具。只見他兩三下一湊，一挺“機(jī)關(guān)槍”便誕生了！他手持“機(jī)關(guān)槍”，“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來(lái)。周圍的一些調(diào)皮蛋，竟配合得天衣無(wú)縫，齊刷刷地倒了下去，這使他的氣焰更加囂張，更大聲地炫耀著。同學(xué)們也都停了下來(lái)，聽著他的陳述，他簡(jiǎn)直成了一個(gè)十足的“演說(shuō)家”！我急忙上前制止，這才勉強(qiáng)停息了演說(shuō)。
可是，李敖似乎見不得喧嘩的中止，又在那挑事。我讓他坐好點(diǎn)，不要回頭講話，他就開始反駁：“怎么了？不可以？憑什么？”似乎他的胡攪蠻纏挺有理似的.。吳昊便跟他一唱一和，讓我無(wú)可奈何。
緊接著，同學(xué)們又開始各自講了起來(lái)，這一堆，那兒一簇。這個(gè)回頭，那個(gè)扔垃圾，又有一個(gè)去盛水，下位置的管都管不過來(lái)。我去哪邊，哪邊就只是暫時(shí)停止，只停了會(huì)，依舊照樣。這邊，也不知是誰(shuí)說(shuō)了句什么笑話，笑得前俯后仰；那邊，又有兩個(gè)冤家在斗嘴。最不可理喻的是個(gè)別的好學(xué)生竟是有些講話堆里的
“主角”，大有一發(fā)不可收之勢(shì)，我又不能直接點(diǎn)他們的名，畢竟是好學(xué)生，要留些余地。但是，我實(shí)在忍不住了，便大聲呵斥道；“你們不能安靜點(diǎn)嗎？小心我告訴老師！”班里頓時(shí)安靜了。我心想；哼哼，還是怕老師吧！過會(huì)后，班里又一股騷動(dòng)：“就知道打小報(bào)告，沒本事！”不知是誰(shuí)在背后嘀咕著，我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀(jì)律嗎？同學(xué)們就不能自覺地寫作業(yè)嗎？真懊惱！
管班真是一件令人頭疼的事！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 6
當(dāng)班長(zhǎng)，是每個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的職務(wù)，在班里有權(quán)威。當(dāng)上了班長(zhǎng)更是高高在上，而我卻不這么認(rèn)為。
當(dāng)上了班長(zhǎng)最重要的就是成績(jī)好，為同學(xué)做榜樣。成績(jī)一直在前幾名的我，突然，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷沒考好，當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，感到十分吃驚，也十分慚愧。許多同學(xué)就在背地里說(shuō)我的不是，應(yīng)該把班長(zhǎng)之職撤掉，這讓我感到十分委屈：每個(gè)人都不可能次次考第一，為什么我卻要做到十全十美，壓力太大了。不但要成績(jī)好，還要管理好班級(jí)，公平公正。
嚴(yán)老師曾說(shuō)，老師不在，我就是老師，但是我這個(gè)老師卻是無(wú)法管好班級(jí)。上自習(xí)課時(shí)，老師不在，班里就像炸了鍋一樣，就算我叫破了嗓子，也沒有一個(gè)人回答我那是我感到十分無(wú)助。直到我用教鞭用力敲桌子時(shí)，班上才停止了喧鬧，我發(fā)出了指令：“名字在黑板上的人，下課到嚴(yán)老師辦公室去。”班上的同學(xué)立即自己做自己的`事，鴉雀無(wú)聲。
下課后，我走向辦公室，準(zhǔn)備向老師匯報(bào)，剛走到一半，就有同學(xué)跑來(lái)跟我講：“榮文琢講話，你為什么不記她的名字，你偏心，是不是榮文琢是你朋友，是不是？”我無(wú)言以對(duì)，不知該怎么回答。同學(xué)們告了我一狀，讓我受了一頓批評(píng)，再往后的一段時(shí)間里，我的朋友越來(lái)越少了。
當(dāng)班長(zhǎng)總是有受不完的氣，成績(jī)一落千丈，會(huì)被同學(xué)嘲笑；管理班級(jí)是沒有人聽進(jìn)我的話；懲罰同學(xué)時(shí)，會(huì)被同學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，有的同學(xué)甚至還會(huì)回嘴朋友也會(huì)越來(lái)越少，變得十分孤獨(dú)。沒有一個(gè)同學(xué)換位思考思考我的感受，當(dāng)班長(zhǎng)真是太難了！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 7
當(dāng)班長(zhǎng)多么讓人向往的字眼，許多人一直都在追求它，而我當(dāng)了５年的當(dāng)班長(zhǎng)，終于嘗到了里面的'酸甜苦辣。作為當(dāng)班長(zhǎng)，別的同學(xué)處處為你作榜樣，稍有不慎，就會(huì)帶來(lái)煩惱。
有一次上自習(xí)課，教室里鴨雀無(wú)聲，我請(qǐng)教了同學(xué)一個(gè)問題，聲音大了些，誰(shuí)知道教室里立刻沸騰起來(lái)，我加叫破了嗓子也無(wú)濟(jì)于事，老師來(lái)了問怎么回事？有個(gè)同學(xué)搶了說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)帶頭講話，我們也跟著說(shuō)咯。啊！我驚呆了，想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說(shuō)了一通。從那以后，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。
當(dāng)班長(zhǎng)就應(yīng)該把班級(jí)管理好，也就會(huì)得罪人，為了能讓同學(xué)們服氣，我采取了公平的措施，可誰(shuí)料想，公正人也不好做。記得有一次，老師有事，叫我管理好班級(jí)，把講話的人名字寫在黑板上，老師剛走不久，就有幾個(gè)人講起話來(lái)。我環(huán)顧了一下四周，男生沒人講話，只有幾個(gè)女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字榜上題名心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。老師回來(lái)了，看了看名字，晴轉(zhuǎn)多云，正在這時(shí)候，一位女生站了起來(lái)說(shuō)：老師，當(dāng)班長(zhǎng)他偏心，王華講話他不記。我嚇呆了，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀(jì)律的事報(bào)告了老師，一下課，男生都說(shuō)我不講情誼，有的干脆不理我了。
回到家里，刷刷的眼淚滾落下來(lái)，為了當(dāng)班長(zhǎng)，我失去了友誼，我挨了批評(píng)，當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)真是煩惱啊！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 8
身為一班之長(zhǎng)，許多同學(xué)都很羨慕我。可是，他們哪會(huì)知道，我也有許多煩惱！
就拿一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，數(shù)學(xué)老師有事，讓我們自己考。唉，看來(lái)這次又免不了當(dāng)“監(jiān)考官”了！果真，臨走時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“程鐘毓到前面來(lái)，將名字記在黑板上，江依夕在后面。”聽到這里，我就像一只泄了氣的皮球一樣一下子趴在了桌子上。因?yàn)槟切皳v蛋大王”是永遠(yuǎn)改刁；掉搗蛋的習(xí)慣的，而我這位“監(jiān)考官”又不能袖手旁觀，擺在我面前的`只有兩種選擇：一是將他們的名字記起來(lái)，交給老師處理。可這必將會(huì)引來(lái)他們的議論紛紛，甚至還會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面將我大罵一頓，把我視為他們的“仇人”，千方百計(jì)地想來(lái)“報(bào)復(fù)”。
二是讓他們逃過一劫，當(dāng)做沒看見。可是老師會(huì)有意見了，會(huì)說(shuō)我沒有盡到班干部的責(zé)任，管理能力不行。叮真叫我左右為難啊！這次考試，我硬著頭皮，沒有記一個(gè)人的名字。結(jié)果，到了中午，數(shù)學(xué)老師見我沒記名字，當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“江依夕總是做‘老好人’！”大家立刻哄堂大笑，弄得我好不慚愧，羞得滿臉通紅。
有時(shí)，考試成績(jī)略微有些下滑，沒有考到第一名，一些同學(xué)就開始“幸災(zāi)樂禍”了，明明已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)和名次了，卻還要故意跑到我面前問：“你考了幾分呀？肯定又是第一吧！”我沒好氣地看了他一眼，說(shuō)：“沒考第一！怎么了？”
他們故意看了看我的分?jǐn)?shù)，很神氣地拿出了自己的考卷，得意洋洋地說(shuō)：“喲，怎么還沒我高呀？虧你還是班長(zhǎng)呢！”氣得我一句話出也說(shuō)不出來(lái)，心中不免有些委屈：我也不可能次次考第—，考不到第一也是正常的！為此，我常常為考試而煩惱。
除了以上的煩惱，我還有很多煩惱呢！你說(shuō)，我應(yīng)該怎么辦？
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 9
人人都以為班長(zhǎng)是個(gè)好差事，可你們誰(shuí)能了解我們班長(zhǎng)得煩惱呢？
唉，自從開學(xué)以后我就被大大小小得老師給批評(píng)了n次了。原因不是我得錯(cuò)，而是因?yàn)槲覀儼嗄硞�(gè)負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目得人，可那些老師不分青紅皂白得，就直接批評(píng)我。我本來(lái)想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個(gè)人就會(huì)再挨一次批評(píng)，那樣我不是害了她嗎？反正我已經(jīng)挨批評(píng)了，就忍著點(diǎn)吧。就這樣，我就忍了下來(lái)。
但今天得這件事我不得不說(shuō)了，因?yàn)榘嘀魅螞]來(lái)，所以我們班就炸了鍋了。這時(shí)候?qū)W校里得一個(gè)主任來(lái)了，逮著我就是一頓批啊，當(dāng)時(shí)把我給委屈得啊！可是為了另一個(gè)人不在挨批，我認(rèn)了。主任一走我就開始把我們班里那些說(shuō)話得人挨個(gè)批評(píng)，以解我得心頭之恨。
這還不算什么了，最重要得事，你沒辦法批評(píng)和自己關(guān)系要好得人，好歹朋友一場(chǎng)，能忍得我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里得一個(gè)姐妹鬧翻了。原因是班里得紀(jì)律本來(lái)就很亂了，再加上我剛剛被主任批評(píng)，心情十分不好，可她偏來(lái)挑戰(zhàn)我得極限，我在全班面前大發(fā)雷霆，當(dāng)著全班同學(xué)得面，把她給批了。結(jié)果可想而知了，我和她進(jìn)入了冷戰(zhàn)得狀態(tài)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，反正就看誰(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間久了，反正我是絕對(duì)不會(huì)向她道歉得，那樣我怎么管理全班呢？人家會(huì)服我嗎？
哎今天可真是個(gè)倒霉得一天啊！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 10
開學(xué)才幾天，老師說(shuō)要評(píng)選班干部，這下，我可來(lái)勁了。你別以為，我很想當(dāng)班長(zhǎng)，但是，本人和你的意思卻恰恰相反，你不知道那個(gè)苦呀！
評(píng)選班干部的日子到了，后選人物有我，投票開始了，因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)認(rèn)真，所以同學(xué)們投了我四十六票，而且，后面的人都沒有趕上我，我非常生氣，恨不得讓同學(xué)們把我選掉。過了一會(huì)兒，投票結(jié)束了，老師要給我們剩下的'七個(gè)人分工了，我不想當(dāng)什么，老師卻偏偏要選我當(dāng)正班長(zhǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，煩惱偷偷的鉆了進(jìn)來(lái)。
煩惱一：管不好班
"我去辦公室一趟，你在這里管一下班。"這下我可好了，老師一轉(zhuǎn)背，教室里就象炸開了鍋一樣，非常鬧，惹得我心煩，我氣憤極了，對(duì)他們大聲的說(shuō)："你們不安靜下來(lái)，我就去告老師去了。"可他們不聽，依然嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。這時(shí)候，老師過來(lái)了，看見班上很鬧，就大聲責(zé)備我："你是怎么管班的，還要當(dāng)班長(zhǎng)，"說(shuō)完，我的心里委屈極了，一心想把這個(gè)班長(zhǎng)辭了。
煩惱二：辭職也要挨批評(píng)
我不想當(dāng)班長(zhǎng)了，于是，我就把這件事告訴了老師，可老師說(shuō)："不準(zhǔn)，這是我規(guī)定的，如果你現(xiàn)在還沒有管理能力，長(zhǎng)大以后去找工作，就當(dāng)不成經(jīng)理、老板、董事長(zhǎng)。那你還做什么呀！為什么同學(xué)們要選你當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)樗麄冃湃文憧隙墚?dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，而不選別人。”哎，聽得我腦袋都要爆炸了，老師還是要我當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的，辛苦吧？
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 11
我是同學(xué)們推選出的大班長(zhǎng)，同學(xué)們都可羨慕我了。可是，我嘴皮子就這么輕輕動(dòng)了動(dòng)，整個(gè)中隊(duì)就和我絕交了，這件事真讓我煩惱啊！
記得那一次在放學(xué)回家的路上，大喬無(wú)緣無(wú)故就打了小苗，還把他新買來(lái)的書包和鉛筆都奪走，這樣還不算，大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。
這個(gè)情景被旁邊的幾個(gè)同學(xué)看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學(xué)校去找我。有的在說(shuō)：“大喬真過分啊！”有的`繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，難道他跟小苗有仇嗎？”還有的說(shuō)：“別多管閑事了，我們要快點(diǎn)回家做作業(yè)去！”
同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身來(lái)看著我，“快點(diǎn)，班長(zhǎng)，我們都等著你裁決呢！”我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定，我又看了看大喬，他不好意思地看著窗外的樹梢。我左右為難、舉棋不定，不知道該怎么辦。小苗，小苗當(dāng)然沒啥過錯(cuò)，可大喬，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得滿臉都發(fā)燙了。最后，我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō)：“打架，打架嘛當(dāng)然不好，但是……已經(jīng)，已經(jīng)打過了嘛也就算了吧。”這時(shí)，教室里靜悄悄的，有的同學(xué)驚訝地說(shuō)：“班長(zhǎng)一直非常公平，可今天……”有的也很認(rèn)同：“對(duì)，我們的大班長(zhǎng)怎么能包庇大喬呢？”還有的同學(xué)在跟同伴說(shuō)著悄悄話后，一個(gè)個(gè)離開了教室。
第二天早上，同學(xué)們見到我都沒個(gè)笑臉，出出進(jìn)進(jìn)只有影子大喬跟在我后面。唉，這真讓我苦惱，一個(gè)人要是天天和影子一起生活，你們說(shuō)這日子就會(huì)變得多么無(wú)趣啊！
我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！我得象同學(xué)們道個(gè)歉了。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 12
上星期改選班委，我想上臺(tái)混個(gè)班干部當(dāng)當(dāng)，沒想到一混就混到了一個(gè)班長(zhǎng)，這下我可樂壞了，心想：帶領(lǐng)早讀是學(xué)習(xí)委員干的，收作業(yè)也是組長(zhǎng)和科代辦。根本沒班長(zhǎng)干的事，我這個(gè)職位太輕松了。沒想到，同學(xué)們都拿班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)來(lái)壓我。
星期一，我還沒進(jìn)教室，數(shù)學(xué)科代表就匆匆忙忙的找到我，大聲的說(shuō)：“小嵐，你是班長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)早讀，教室里亂糟糟的，那些班干部管也管不了！”我來(lái)到教室里，無(wú)論怎樣喊同學(xué)們也無(wú)動(dòng)于衷，我無(wú)奈的對(duì)副班長(zhǎng)說(shuō)：“這就是班長(zhǎng)的煩惱啊。”
到了最后一節(jié)課，體育老師很快就讓我們開始自由活動(dòng)了，有幾個(gè)男生躲在教學(xué)樓里玩卡，被班上的.女同學(xué)看到了，她們二話不說(shuō)就來(lái)向我告狀，我說(shuō)：“你們自己看著辦吧。”“不行，你是班長(zhǎng)，應(yīng)該制止這種行為。”她們說(shuō)完就拉著我走，我也只好去了，為了節(jié)約玩的時(shí)間，我不跟他們說(shuō)太多廢話，直接說(shuō)了一聲，交出來(lái)，他們就乖乖的交出“贓款”，我正準(zhǔn)備離開，那幾個(gè)女生又把我叫住了：“你應(yīng)該幫我們把這些撕掉。”我只好等到撕完再去玩。
放學(xué)了，我看見站在那里不走，愛管閑事的我就多問了一句，就招來(lái)了“災(zāi)難”，原來(lái)李皎的書包還在教室里，她叫我陪她去拿但教室門早就鎖了，我說(shuō)：“算了吧，中午的時(shí)候再來(lái)拿。”她顯然不情愿，說(shuō)：“小嵐，你是班長(zhǎng)，一定要幫幫我。”沒辦法，只有看能不能翻窗戶進(jìn)去了，上了樓，窗戶鎖的死死的，根本就進(jìn)不去。我忽然想到門衛(wèi)室那有教室的鑰匙，要是早點(diǎn)想到，就不用跑上跑下了。最終，我們成功的取出了李皎的書包。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱真是多啊！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 13
想當(dāng)年，我在競(jìng)選班長(zhǎng)大會(huì)上，憑自己的三寸不爛之舌，一番慷慨陳詞，贏得了陣陣掌聲，博得了張張笑臉，當(dāng)之無(wú)愧地榮登“班長(zhǎng)”寶座，別提有多得意了。
唉，當(dāng)班長(zhǎng)，可以說(shuō)是“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。沒當(dāng)過的人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光，多帥呆，那么大的權(quán)力，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，都得聽他的。”當(dāng)過班長(zhǎng)的人可不這么想，班長(zhǎng)可真難當(dāng)，老師面前，得畢恭畢敬，不敢出一言頂撞；同學(xué)面前，管柔點(diǎn)，有些人簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，管狠點(diǎn)，同學(xué)們又怨聲載道，“哭爹喊娘”，因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”，就是對(duì)老師小鳥依人，對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。
自從我當(dāng)班長(zhǎng)以后，樣樣都是以身作則。演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀，都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒收同學(xué)的“扇卡”（老師不讓帶到學(xué)校玩），我連怎么玩都不知道……
班長(zhǎng)的煩惱如果算算，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容了。就說(shuō)紀(jì)律吧，我班有兩位大俠級(jí)人物，屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定，說(shuō)話扣3分，程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說(shuō)廢話的毛病，改成扣10分，因此，我們班的許多“八哥”都“退役”了。可是這兩位大俠依舊我行我素，還由一天說(shuō)3次提高到一天說(shuō)5次，不僅說(shuō)話，還做小動(dòng)作，把他們的操行分扣光也無(wú)所謂。于是，老師給我特權(quán)，誰(shuí)說(shuō)話就把誰(shuí)的.書包扔到走廊上去，開除“班籍”，人也出去站著。可是他們收斂了沒幾天，對(duì)此法也熟視無(wú)睹了，成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。
有一次，李牧大俠又在說(shuō)話，我一看便勃然大怒，二話不說(shuō)拎起他的書包摔到走廊上，不料，李大俠面不改色，大模大樣地走到門外拎起書包，回到座位繼續(xù)找別人說(shuō)話，氣得我牙根直癢，大聲吼道：“你給我出去！”把全班同學(xué)都嚇了一跳。
唉，其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律，費(fèi)力又不討好，還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢。是班長(zhǎng)就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘，自己承擔(dān)煩惱，把歡樂、輕松留給同學(xué)們。哈，怎么有點(diǎn)悲壯，好了，跟大家說(shuō)一說(shuō)，我的心里就舒服多了。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 14
想當(dāng)年，我在競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)大會(huì)上，憑自己的三寸不爛之舌，一番慷慨陳詞，贏得了陣陣掌聲，博得了張張笑臉，當(dāng)之無(wú)愧地榮登“當(dāng)班長(zhǎng)”寶座，別提有多得意了。
唉，當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)，可以說(shuō)是“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。沒當(dāng)過的人說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光，多帥呆，那么大的權(quán)力，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，都得聽他的。”當(dāng)過當(dāng)班長(zhǎng)的人可不這么想，當(dāng)班長(zhǎng)可真難當(dāng)，老師面前，得畢恭畢敬，不敢出一言頂撞；同學(xué)面前，管柔點(diǎn)，有些人簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，管狠點(diǎn)，同學(xué)們又怨聲載道，“哭爹喊娘”，因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”，就是對(duì)老師小鳥依人，對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。
自從我當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)以后，樣樣都是以身作則。作文、演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀，都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒收同學(xué)的“扇卡”，我連怎么玩都不知道……
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱如果算算，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容了。就說(shuō)紀(jì)律吧，我班有兩位大俠級(jí)人物，屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定，說(shuō)話扣3分，程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說(shuō)廢話的毛病，改成扣10分，因此，我們班的許多“八哥”都“退役”了。可是這兩位大俠依舊我行我素，還由一天說(shuō)3次提高到一天說(shuō)5次，不僅說(shuō)話，還做小動(dòng)作，把他們的`操行分扣光也無(wú)所謂。于是，老師給我特權(quán)，誰(shuí)說(shuō)話就把誰(shuí)的書包扔到走廊上去，開除“班籍”，人也出去站著。可是他們收斂了沒幾天，對(duì)此法也熟視無(wú)睹了，成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。
有一次，李慕大俠又在說(shuō)話，我一看便勃然大怒，二話不說(shuō)拎起他的書包摔到走廊上，不料，李大俠面不改色，大模大樣地走到門外拎起書包，回到座位繼續(xù)找別人說(shuō)話，氣得我牙根直癢，大聲吼道：“你給我出去！”把全班同學(xué)都嚇了一跳。
唉，其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律，費(fèi)力又不討好，還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但，誰(shuí)叫我是當(dāng)班長(zhǎng)呢。是當(dāng)班長(zhǎng)就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘，自己承擔(dān)煩惱，把快樂、輕松留給同學(xué)們。哈，怎么有點(diǎn)悲壯，好了，跟大家說(shuō)一說(shuō)，我的心里就舒服多了。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 15
每個(gè)人都有自己的煩惱，且煩惱各不相同。我身為一班之長(zhǎng)，也有著自己的煩惱。
大家都以為，做班長(zhǎng)是一件很輕松的事情，只要成績(jī)優(yōu)異，就可以一直擁有這個(gè)頭銜，其實(shí)并不是。班長(zhǎng)有著很多的事情，比如說(shuō)：要在下課時(shí)放下手里的事情，整頓好班級(jí)的紀(jì)律，不讓調(diào)皮蛋們吵鬧；在任何情況下，都要保持專心致志的狀態(tài)，要隨時(shí)準(zhǔn)備好做老師的小助手；還要擔(dān)任“小老師”的任務(wù)，教會(huì)同學(xué)改正錯(cuò)題
記得那是一次語(yǔ)文的詞語(yǔ)默寫。周老師剛準(zhǔn)備報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，突然之間，我桌上的一塊橡皮不小心掉在了課桌下。我趕緊彎下腰去，想要把橡皮撿起來(lái)，可就是夠不到。我只能蹲下去撿，等我撿好橡皮，周老師已經(jīng)在報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)了。那時(shí)，我心里非常焦急。到最后，我只能急急忙忙地問了旁邊同學(xué)，那是什么詞語(yǔ)。旁邊同學(xué)告訴我后，我才慌慌張張地寫了上去，交了本子。周老師開始批閱我的默寫本了，我惶恐不安地坐在椅子上，生怕出差錯(cuò)。“班長(zhǎng)，你上來(lái)一下。”周老師在講臺(tái)前喊我。我立馬拿好筆和橡皮，不安地走上講臺(tái)。周老師說(shuō)：“班長(zhǎng)，你這次默寫怎么錯(cuò)了？你是班長(zhǎng)，不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的呀！”我拿著本子，沮喪地走回了座位。旁邊的同學(xué)們都在小聲地說(shuō)著：“班長(zhǎng)都默錯(cuò)了。”我失落極了，心情跌到了谷底，只想著下次要更努力，不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤了。
另一件讓我煩惱的事情就是考試了。考試對(duì)其他的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是一件很平凡的、不可避免的事情。但考試對(duì)我來(lái)說(shuō)意義不同。我必須投入所有的認(rèn)真仔細(xì)，才能得到自己最滿意的成績(jī)。每一次數(shù)學(xué)考試過后，沈老師都會(huì)拿我的考卷來(lái)講評(píng)。因此，每次講考卷之前，我都會(huì)非常緊張，生怕自己沒有考好。那一次我考91分的講評(píng)，讓我一直很難忘。雖然考滿了90分，但錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的`題目：不是沒有點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是計(jì)算錯(cuò)誤；不是看錯(cuò)單位，就是抄錯(cuò)數(shù)字。當(dāng)沈老師講到我的錯(cuò)題的時(shí)候，同學(xué)們就不停地大笑，有的同學(xué)還嘴里說(shuō)著：“她還班長(zhǎng)呢，我都考得比她好。”我的臉有點(diǎn)發(fā)燙，瞬間感到無(wú)地自容。或許，這就是有時(shí)候，我想盡全力做好同學(xué)們心目中的榜樣，卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓屚瑢W(xué)們失望了。
還有班里那些喜歡搗亂的同學(xué)，也成了我的一大困擾。就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。我們班里有個(gè)同學(xué)叫做徐濤，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男同學(xué)，讓很多老師感到煩惱。有一天中午，老師們都去開會(huì)了，周老師讓我管理好班級(jí)紀(jì)律。可老師一走出教室，教室里瞬間“沸騰”了，聲音最響的就是徐濤了。他從教室的前面跑到后門，又跑到其他同學(xué)那里講起話來(lái)。我好不容易讓全班同學(xué)安靜了下來(lái)，讓他坐椅子上寫作業(yè)，可他就不樂意了，又開始和后桌的男同學(xué)霍小暉聊了起來(lái)。我就將他的名字記在了黑板上，他看我把他名字寫上去了，總算是消停了。可是，我去上個(gè)衛(wèi)生間的功夫，他就把黑板上自己的名字擦掉了。我對(duì)徐濤也無(wú)計(jì)可施了，只能等老師來(lái)了。
雖然作為班長(zhǎng)有很多的煩惱，但是我還是很有信心做好老師得力的小助手，做好同學(xué)們心中稱職的好班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 16
同學(xué)們，你們對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)再熟悉不過了吧？許多同學(xué)都認(rèn)為要是當(dāng)上了班長(zhǎng)，那就“萬(wàn)事大吉”了：可以天天威風(fēng)凜凜地指揮同學(xué)早讀、做操，有時(shí)還可以充當(dāng)老師得角色，管理同學(xué)們得紀(jì)律……簡(jiǎn)直比做神仙還快活！可俗話說(shuō)得好：凡事有利就有弊，班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)也給我?guī)?lái)了不少得煩惱。
一天中午，我匆匆忙忙得吃完了午飯，拿出絲毫未動(dòng)得作業(yè)本開始奮筆疾書，可沒過一會(huì)兒，辦事在無(wú)人管理得情況下炸開了鍋，什么大聲嚷嚷得，追打哄鬧得應(yīng)有盡有，這在平時(shí)，我早就讓他們?nèi)マk公室“喝茶”了，可今天，我寫作業(yè)像趕火車似得，哪有時(shí)間管啊！我懷著僥幸心理想：算了，就這一次，讓他們玩玩吧！可轉(zhuǎn)念又想：不行，老師既然把這個(gè)重任交給了我，我一定要盡責(zé)，不然，老師就不信任我了。于是，我丟下手中得筆，疾步走向“鬧市中心”，將情節(jié)嚴(yán)重者給予紅牌一張（去辦公室），對(duì)于行為不那么嚴(yán)重得給予黃牌警告。正當(dāng)我以為可以回座位時(shí)，又出現(xiàn)了一個(gè)“民事糾紛”，沒辦法，只好在過去處理。就這樣，經(jīng)過了三番兩次得折騰，寫作業(yè)得時(shí)間也所剩無(wú)幾了，組長(zhǎng)得催促聲雨水般得朝我砸來(lái)：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，就差你一本了……”最后，雖然我按時(shí)交上了本子。可那龍飛鳳舞得字，呵呵，可就得麻煩老師慢慢辨認(rèn)了。
班長(zhǎng)可不只是有寫作業(yè)不安穩(wěn)得煩惱，有時(shí)要學(xué)會(huì)忍耐。
有一次，我在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)點(diǎn)了一位同學(xué)得名，可那位同學(xué)得心情不好，立即又回了幾句。我聽了，頓時(shí)火冒三丈：哪有同學(xué)不服從班長(zhǎng)得管理？我剛想拉他去辦公室，一旁得孟竹提醒了我：忍忍吧，人家心情不好，千萬(wàn)別小事變大事。”我聽了，只好將一肚子得氣咽了下去。
雖然當(dāng)班長(zhǎng)也有弊，但是，這正是磨練能力得好機(jī)會(huì)，可以鍛煉我得耐心、耐力和分辨是非得能力。我每當(dāng)在工作上遇到不開心得事時(shí)，都會(huì)通過聽音樂得方法消除煩惱，用最好得心情為班級(jí)服務(wù)。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 17
我在班級(jí)中是一名值日班長(zhǎng)，可我總是管不好紀(jì)律，這讓我感到很煩惱。
今天，陳老師外出了，班級(jí)里的事就全由我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)了。中午，全班同學(xué)吃完午飯，一路小跑回到教室。回到教室，同學(xué)們明知道有作業(yè)，卻不愿意做。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑瑖粡堈n桌，拿著小磁鐵在玩兒，玩得是那么投入。
我身為一個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然不能坐視不管，于是就走了過去，將他們這個(gè)“團(tuán)伙”一一拆散，把他們趕回了座位。可有些性格頑劣的同學(xué)反過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，他們也在玩，憑什么我們就不能玩！”說(shuō)著，他們就繼續(xù)玩兒。這時(shí)，紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了，我索性將聲音關(guān)掉，然后使出了我的'必殺技。我提高嗓門說(shuō)道：“都給我回座位去！再玩我就沒收！”他們先是一愣，然后像蝸牛一樣慢吞吞地回到了座位上。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后回到座位上認(rèn)真地看起書來(lái)。
然而，這種局面沒維持多久，下面又發(fā)出了同學(xué)們的講話聲，有的又了起來(lái)。我只好又管起來(lái)。
小時(shí)候，我總以為班長(zhǎng)很神氣，誰(shuí)都會(huì)怕他，現(xiàn)在我才明白，原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)真不容易。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 18
唉！“我最近比較煩比較煩比較煩……”我常哼著這首歌，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的煩惱實(shí)在多。也許你會(huì)問：“當(dāng)班長(zhǎng)多威風(fēng)，可以管同學(xué)，高高在上，又有何而不樂！”
在學(xué)校，幫老師做這個(gè)，又做那個(gè)；不久還要管同學(xué)；中午偶爾還要開一次會(huì)，弄得我手忙腳亂。管同學(xué)，同學(xué)們有的呱呱叫，有的橫沖直撞，有的甚至跑到臺(tái)上來(lái)和我比威風(fēng)。我把情形告訴老師，老師說(shuō)我沒責(zé)任，連個(gè)班級(jí)也管不好，有的'同學(xué)還誣陷我，說(shuō)我怎么樣，我卻“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。”你說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)苦不苦。
在家里，爸爸媽媽總嘮叨：“擺起點(diǎn)班長(zhǎng)的氣勢(shì)，負(fù)責(zé)點(diǎn)！”我聽了N遍了，腦袋都快聽脹了，恨不得離開這個(gè)世界。
當(dāng)班長(zhǎng)可真痛苦，真煩惱！不是這個(gè)，就是那個(gè)。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 19
自從我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，幾乎沒有消停的日子。幾個(gè)調(diào)皮鬼每天嘰嘰喳喳，吵鬧不停。特別是在老師不在的時(shí)候，我就是一名小老師，他們嘻嘻哈哈，左顧右盼，不把我當(dāng)一回事。只要我保持沉默，他們就一直說(shuō)個(gè)不停。
記得有一次，老師讓我們把配套練習(xí)的期末綜合測(cè)試卷的1———8題做完，誰(shuí)不按時(shí)完成的話，推遲放學(xué)，他們一聽，嚇得靜悄悄地。教室里一片寂靜，連同學(xué)的.呼吸聲都能聽見。我有些不習(xí)慣，心想：“今天可以輕松了，能認(rèn)真寫作業(yè)了。”誰(shuí)料，不到五分鐘，他們像蚊子一樣嗡嗡響個(gè)不停。我大聲喊：“別吵了”，喊得我嗓子都啞了，還是不管用，我想了個(gè)辦法。又說(shuō)：“誰(shuí)吵，我就把名字寫在黑板上”。等待老師的批評(píng)。他們開始認(rèn)真地做作業(yè)，只聽見寫字的沙沙聲，他們低著頭，唯恐自己的名字被寫到黑板上。幾道題，他們很快就做完了，字跡既工整又漂亮，我快速地把作業(yè)收起來(lái)，整整齊齊地?cái)[放在講臺(tái)上。
不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，看到我們安靜地寫作業(yè)，又看看整齊的作業(yè)。她非常高興，滿意地笑了。我心里樂滋滋的，但也充滿著擔(dān)憂，下次老師開會(huì)，不知又是啥情況？
你們難道不感覺我們班很煩嗎？
不過，當(dāng)班長(zhǎng)是我的愿望，我如愿以償了。辛苦，但快樂著。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 20
“最近比較煩比較煩比較煩。”我常哼著這首歌，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了。也許你會(huì)說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)可是千載難逢的大好機(jī)會(huì)，可以管同學(xué)，他們都得聽你的，你高高在上又何樂而不為？”其實(shí)你們不知道呀。當(dāng)班長(zhǎng)也有煩惱的：一會(huì)兒幫老師傳遞“圣旨”，一會(huì)兒又要幫同學(xué)解決矛盾，一會(huì)又要檢查作業(yè)。常常是上氣不接下氣地跑來(lái)跑去。
在我們班，打了預(yù)備鈴，老師還沒進(jìn)教室呢，班里就亂成了一鍋粥。俗話說(shuō)：老師不在校，學(xué)生亂了套，文娛委員就差要把棍子敲斷了，我還在教室里快速穿梭，維持秩序。
還有一次體育課，一位同學(xué)跑了步很熱，向我借水喝，我也很口渴，水也不多了，就說(shuō)不借，他就擺起架子來(lái)：“姓胡的，你可是一班之長(zhǎng)，要起帶頭作用，你借我水喝，這叫助人為樂，如果你不借給我水喝的`話。我就告訴老師，說(shuō)你自私。”我心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是借給了他，弄得我一下午口干舌燥，真是倒了大霉了。
哎，當(dāng)班長(zhǎng)不管，班級(jí)亂；當(dāng)班長(zhǎng)要管，得罪人。當(dāng)班長(zhǎng)真煩！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 21
說(shuō)起班長(zhǎng)，同學(xué)們一定會(huì)一臉地羨慕：“當(dāng)班長(zhǎng)多好呀！威風(fēng)凜凜的，除了老師，數(shù)他最大！”可是，他們殊不知，班長(zhǎng)也很煩惱啊……
“安靜！”唉，同學(xué)們的話匣子又打開了，作為副班長(zhǎng)的我在正班長(zhǎng)的“官威”下不得不上講臺(tái)吼上一聲，真是“官大一級(jí)壓死人”！可是……好像不管用啊！臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)匀恍▲B似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。天啊！他們?cè)趺疵刻於加心敲炊嗟?話題呢？
第一招：震懾法！“安靜！哪有那么多廢話！”忍無(wú)可忍的我，終于亮出了我的“獅吼功”。教室里瞬間安靜了下來(lái)，我心里一陣竊喜：看來(lái)奏效了！可是，同學(xué)們居然用他們那雙“無(wú)辜”的大眼睛看了我一秒，安靜了兩秒，全班便再次爆發(fā)出一場(chǎng)更激烈的語(yǔ)言輪番轟炸。啊！好煩啊！我仿佛是被唐僧念了緊箍咒的孫悟空，捧著腦袋就差就地打滾了。嗯，硬的是不行了，那來(lái)軟的吧！我要使我的第二招了。
第二招：嘮叨法！“呼！”我長(zhǎng)出一口氣。要知道，這一招是很耗費(fèi)精力的。我清了清嗓子，敲了敲講臺(tái)，深呼吸……然后，我抓住同學(xué)們愣神看我的瞬間，學(xué)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“同學(xué)們啊，一晃六年都過去了，你們舍不得好朋友，我也知道，可是現(xiàn)在離期末考試滿打滿算也就只有一個(gè)月了。你們?cè)俨慌Γ蜎]法跟好朋友進(jìn)同一個(gè)學(xué)校了，所以，現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最要緊的啊！”我喋喋不休地嘮叨著，同學(xué)們一臉懵圈地瞅著我。正當(dāng)我得意的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)他們竟又開始交頭接耳起來(lái)了。不過，這招好像比剛才那招管用了些。我環(huán)顧整個(gè)教室，看著時(shí)不時(shí)偷笑的同學(xué)們，暗想：不行，我得使出我的“殺手锏”了。
第三招：狐假虎威法！“我記得戴——老——師曾經(jīng)說(shuō)過，黑板上有了學(xué)號(hào)就要加作業(yè)啊！”果然，同學(xué)們聽見“戴老師”三個(gè)字，立馬鴉雀無(wú)聲，就像嘴巴讓人縫起來(lái)一樣。這回，可輪到我偷笑了，呵呵，立竿見影，這招可真好使啊！
可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)“老虎”并未出現(xiàn)，嚇唬他們的只是我這只“小狐貍”的時(shí)候，又開始了新一輪的竊竊私語(yǔ)！此時(shí)的我已是汗流浹背，萬(wàn)般無(wú)奈。我嘆了口氣，抹了把汗……看來(lái)，管紀(jì)律真不是人干的活，任重而道遠(yuǎn)啊！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 22
我是一只快樂的小小鳥，別人見了我之后都說(shuō)我是一個(gè)快樂的替身。可是我這只快樂的小鳥開始變的愁眉苦臉。
自從我當(dāng)上英語(yǔ)班長(zhǎng)之后，老師父母同學(xué)都很難看見我笑。我試著找過種種的.原因，那都不是讓我失去微笑的最魁禍?zhǔn)帧＝Y(jié)果在一次同學(xué)沒有完成作業(yè)的時(shí)候才揭曉了這個(gè)謎團(tuán)。
那天早上，我一進(jìn)班級(jí)就看見一大堆紙條。我想肯定又是沒完成作業(yè)的同學(xué)的名單。我一看，大吃一驚。沒想到竟然是叱咤全班的武博。下課后，我把武博沒寫完作業(yè)的事實(shí)告訴了老師。結(jié)果武博讓老師狠批了一頓。他垂頭喪氣的從辦公室里出來(lái)，從他的眼神里流露出一種埋怨，責(zé)怪的神情。同學(xué)們知道了這個(gè)消息后，也在背后議論我，說(shuō)我不念同學(xué)之情。
我又陷入了沉思。難道我錯(cuò)了嗎？我不應(yīng)該告訴老師嗎？這一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。自從當(dāng)上英語(yǔ)班長(zhǎng)之后我一直想要我們班的成績(jī)提高提高再提高，可是同學(xué)們都認(rèn)為我是用班長(zhǎng)的權(quán)利來(lái)限制他們的自由。當(dāng)沒有完成作業(yè)的那個(gè)同學(xué)對(duì)我大發(fā)雷霆時(shí)，我木然的接受了這一切，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)我要忍耐我得起帶頭作用。
一名班干部，最可望的是得到同學(xué)們的支持和理解。我很想當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，可是力不從心。哎，我真是苦惱極了。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 23
五年級(jí)起，我光榮地?fù)?dān)任了五（2）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，這令我無(wú)比自豪，同時(shí)也意味著我將擔(dān)負(fù)起一個(gè)重大的責(zé)任。在原班長(zhǎng)李某下任之際，她意味深長(zhǎng)地對(duì)我搖了搖手指，一副深謀遠(yuǎn)慮之長(zhǎng)者的派頭說(shuō)道：“班長(zhǎng)不是那么容易當(dāng)?shù)摹５冗^了一段時(shí)間你就會(huì)有如潮水般的煩惱向你撲來(lái)了。請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。”見此狀，我感到莫名其妙，隨即又自信滿滿地拍了拍胸脯，昂首挺胸道：“包在我身上了！” 望著她離去的背影，我若有所思，耳邊似乎響起了“年輕人就是不懂事”之類的話語(yǔ)，我搖了搖腦袋便不再去想。
日子一天一天過去了，壓根兒沒把這件事放在心上的我仍是年少氣盛，自認(rèn)為管理雖算不上有方但也像一個(gè)班長(zhǎng)的勁兒。好在班里也沒啥大動(dòng)靜，我才得以安安穩(wěn)穩(wěn)過日子。一段日子以后，正如李班長(zhǎng)所說(shuō)，煩惱果然接踵而來(lái)——
班級(jí)里的同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤，被老師厲聲批評(píng)，我也像是犯了什么錯(cuò)，開心不起來(lái)。你可能會(huì)很奇怪，這跟你有什么關(guān)系呢？當(dāng)然有關(guān)系啊，我是班長(zhǎng)，班民犯了錯(cuò)誤我一定有責(zé)任。還記得某位前輩曾經(jīng)這么說(shuō)過。后來(lái)有一段時(shí)間那真可謂是天昏地暗啊，同學(xué)們接二連三給老師們找麻煩，批評(píng)聲不斷，我也像泄了氣的皮球，開心不起來(lái)。總感覺老師在批評(píng)我似的.，怪不是滋味。然而這還不是最嚴(yán)重的，我們具有獨(dú)特色彩的班級(jí)處處是性情激動(dòng)的主兒，我這班長(zhǎng)挨罵的次數(shù)絕不在少數(shù)。一點(diǎn)威嚴(yán)都沒了。最重要的是，當(dāng)我與往常一樣去維護(hù)秩序的時(shí)候，同學(xué)們卻勃然大怒，“你算個(gè)什么東西？自己都管不好還來(lái)管我們！”我頓時(shí)啞口無(wú)言，仔細(xì)回想一下，我犯錯(cuò)的瞬間一個(gè)接一個(gè)從腦海里飛來(lái)——媽呀，同學(xué)們還真說(shuō)得對(duì)呢！雖說(shuō)我犯錯(cuò)并不是很多，可是比起某些文靜的、從來(lái)都不說(shuō)話的同學(xué)還差遠(yuǎn)咧！看來(lái)我不是當(dāng)班長(zhǎng)的料啊！
心灰意冷的我不經(jīng)意間又想起李班長(zhǎng)回響在耳邊的話語(yǔ)，唉，如果老師能夠幫助我該多好啊？或許以我活躍的性格真不適合當(dāng)班長(zhǎng)呢！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 24
“當(dāng)班長(zhǎng)也會(huì)有煩惱？”看了這個(gè)題目，大家都感到很奇怪吧！因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位是許多人一直都很羨慕的，又怎會(huì)有煩惱呢？唉，你們這是只知其一，不知其二呀！
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)真的不易啊！就拿我來(lái)講吧！我連續(xù)當(dāng)了6年的班長(zhǎng)，開始的時(shí)候還是蠻新鮮，挺有自信的，但現(xiàn)在就像一盆冷水從。
頭上潑下一樣——從頭涼到腳。最慘就是管紀(jì)律時(shí)，那些調(diào)皮的同學(xué)不管是誰(shuí)，他們都當(dāng)你是透明的，是不存在的。任憑你怎么叫、怎么管，他們都不怕，還是像課下一樣放肆。除非你說(shuō)要把他們交給老師處分時(shí)，他們才稍微安靜一下，但沒過多久又開始吵鬧起來(lái)了。有時(shí)有的班長(zhǎng)被他們?nèi)强蘖耍@時(shí)，他們不但不安慰班長(zhǎng)，還更加放肆地嘲笑班長(zhǎng)，說(shuō)班長(zhǎng)沒能力管好班，只是知道哭，還不早點(diǎn)辭職，免得做他們的眼中釘、肉中刺！著！他們的態(tài)度多不好啊！當(dāng)班長(zhǎng)的都被他們罵得無(wú)地自容了！
還有，做班長(zhǎng)的一定要小心，盡量避免出什么差錯(cuò)。就算是試卷上或日常生活上出現(xiàn)一些小小的差錯(cuò)，那些調(diào)皮學(xué)生都會(huì)就此抓住你的把柄，把你當(dāng)笑話來(lái)說(shuō)。哎，就說(shuō)那次吧！數(shù)學(xué)發(fā)了試卷。我和副班長(zhǎng)同時(shí)錯(cuò)了一個(gè)得數(shù)，被老師當(dāng)眾指出。本來(lái)有錯(cuò)被老師指出是無(wú)所謂的，但那時(shí)全班同學(xué)的'日光“刷”的一下子都投向我們，場(chǎng)面十分尷尬。本來(lái)以為這樣也就算了，誰(shuí)知下課后那些調(diào)皮生不厭其煩地說(shuō)我們，這么容易的題日都錯(cuò)，真沒用。這些話不斷地傳入我耳朵，聽得耳朵都長(zhǎng)繭了！
唉！當(dāng)班長(zhǎng)真不易呀！我真希望同學(xué)能體諒班長(zhǎng)的難處，認(rèn)真配合班千部做好班上的工作，讓我們這個(gè)班變得更美好！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 25
清晨，我睜開了惺忪的睡眼，撐著疲憊的身體，自言自語(yǔ)道：唉，今天得早點(diǎn)去，既要掃地又要分發(fā)單元卷，再晚點(diǎn)就來(lái)不及了！我萬(wàn)分不情愿的爬了起來(lái)。 細(xì)小的塵埃在蒼白的光柱上翩翩起舞，薄荷在晨風(fēng)中搖晃著它的小腦袋，大街上冷冷清清的，十分寂靜。 班級(jí)里的同學(xué)們啊，看在我這么勤奮為你們的份上，你們會(huì)不會(huì)感激我呢？想著想著，我匆忙的解決掉早餐，我便背上沉甸甸的書包向?qū)W校前進(jìn)。
苦惱一：無(wú)人聽從指揮
一到教室，就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都好活躍。講話的講話，看漫畫的依舊若無(wú)其事的看著，甚至有人還邊唱歌邊跳起了騎馬舞！更有的同學(xué)直接從自己的位置直接飛到了第四組，講的眉飛色舞，還大笑出聲。若是不知情的，還以為這是菜市場(chǎng)呢！
我清了清嗓子：“安靜一下，桌椅拉開，準(zhǔn)備考試！”同學(xué)們聽了，靜音了三秒鐘，又假裝沒聽見似的，繼續(xù)忙著自己的“活”。看見自己說(shuō)的話被直接無(wú)視，不禁皺了皺眉頭，再喊了一次。這次女生們是停止住了，但男生們依舊繼續(xù)鬧，那姿態(tài)，似乎在無(wú)視我：我想這么做，你有意見？我真的火了，足足把音量提高了八分貝，見我生氣了，男生們終于消停了，乖乖回到座位上坐著，像只受了驚的兔子似的。
苦惱二：被叫率提高
過了不久，老師終于“光臨”教室，我自己為可以休息時(shí)，只見王老師說(shuō)了一句令我再次崩潰的話：“小萍，上來(lái)看一下，我出去一會(huì)兒。”老師的命令豈敢不遵？沒辦法，無(wú)奈的`我做到講臺(tái)上充當(dāng)監(jiān)考。“山中無(wú)老虎，猴子自稱王”，老師的背影剛一消失在樓梯口，原本安靜的考場(chǎng)又沸騰起來(lái)。
盼星星，盼月亮，我終于把老師盼回來(lái)了。我興沖沖地準(zhǔn)備卷“地鋪”回到位置上時(shí)，屁股還沒做下去，又聽見一句：“小萍，過來(lái)，幫我在黑板寫。”你一定沒料到，一次數(shù)學(xué)考試，我竟然被叫了整整五次啊！
苦惱三：考卷知多少
考完試后，老師第一個(gè)批改了我的考卷，隨后的任務(wù)不用我說(shuō)你也一定知道了吧？沒錯(cuò)，就是改考卷！看著那些同學(xué)龍飛鳳舞的字跡和亂七八糟的答案，被弄的一個(gè)頭兩個(gè)大的我，此時(shí)此刻已經(jīng)頭昏眼花，分不清東西南北了。
一個(gè)上午被我在忙亂中消耗完了，數(shù)了數(shù)自己改的考卷，好吧，才十六張。唉，忍忍吧，做班長(zhǎng)可要有責(zé)任心啊！
一天過去了，我忙完了一切事情，終于可以消停休息了。看吧，這就是當(dāng)班長(zhǎng)的苦惱！
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文 26
在老師的任命和我的自愿下，我當(dāng)值日班長(zhǎng)已有幾年了。雖然為班級(jí)服務(wù)很快樂，但有時(shí)，一些搗蛋天王也讓我傷透了腦筋。
早上，老師要求我們值日班長(zhǎng)7：15分之前到校。由于那時(shí)很早，因此，我們走進(jìn)教室時(shí)，往往只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)零零散散地坐在座位上。如果是聽話的，要他們讀書并非難事，但是要碰上幾個(gè)調(diào)皮的，我和搭檔東奔西跑、苦口婆心地勸說(shuō)他們不要講話，趕緊讀書。他們當(dāng)然聽不進(jìn)去，依然我行我素。我們只得瞬間變臉，記了他們的名字，還說(shuō)等會(huì)兒要告訴羅老師。一提到羅老師，他們才安靜下來(lái)，乖乖讀書。但要不了多久，他們就又現(xiàn)出原型。
早上或中午吃飯點(diǎn)名時(shí)，讓值日班長(zhǎng)最苦惱的就是引起公憤。有一次，搭檔顧凱在前面點(diǎn)名吃飯，突然，數(shù)學(xué)周老師大步流星地走進(jìn)來(lái)，大喝一聲：更正作業(yè)的快來(lái)！號(hào)召力達(dá)到了五星。這不，連顧凱也被召去更正作業(yè)了。講臺(tái)上一片混亂，改作業(yè)的、打飯的擠成一片，下面的人則紛紛議論顧凱不負(fù)責(zé)任。我急得焦頭爛額，趕緊從人群中鉆出來(lái)，一邊替顧凱點(diǎn)名，一邊提醒議論的人，再加上周老師的一聲：安靜！這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
要是遇上老師去開會(huì)，讓同學(xué)們讀課外書，那就是更傷腦筋了。和早讀一樣，聽話的`說(shuō)一聲就聽從安排了，而不聽話的，怎么搗蛋的就不用說(shuō)了。
相信如果讓你們當(dāng)值日班長(zhǎng)，你們也一定有類似的煩惱吧？
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