考試的反思作文（精選37篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的考試的反思作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的反思作文 篇1
在這次考試中，考試的分數對我來說很不好，在去考試的路上媽媽還說：“你肯定能考100分！”但我由于驕傲使我成績下降。
先說語文吧！聽力題由于聽錯就扣掉了2分，基礎題因為沒有看清拼音扣了2分，最不應該扣作文的分，在中途我還開小差導致了作文沒有寫完一下就扣掉了5分，在口語交際中其實是送分題竟扣 了2分，閱讀因有的就寫的不對扣了8分。
再說數學，計算很好，基礎知識也不錯，是有一道沒有看清題扣了2分，解決問題忘記換算單位了一下就扣了2分，還有一道列式計算，由于沒讀懂題扣了3分。
我下一次不會再犯同樣的錯誤啦！
考試的反思作文 篇2
一提到“考試”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙，小考、平常考接著來，考得我頭都快暈了。在家里，媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課，唉！只怪我平時不燒香，臨時抱佛腳。
考試鐘聲響起，教室里一片寂靜，監考老師一排排依序發下考卷，我不慌不忙先寫下自己的名字，接著就按照題意小心翼翼的作答，全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查，考試是很現實的，不會寫的人只能望著天花板發呆，會寫的人就埋頭拼命的寫，鐘聲響起，這時候一切都將成定局。
兩天的考試結束后，老師發下批改后的考卷，每個人看到自己的成績，真是幾家歡樂幾家愁，我的成績還有很大的進步空間，其中有幾題是粗心大意所錯的，如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好，不過千金難買早知道！
現在考試告一段落，終于可以好好放松了，又可以規劃自己想做的休閑娛樂，換了新老師的第一次月考，看到自己的成績，我想我要好好想想老師平時要我們預習、復習的重要，千萬不要臨時抱佛腳，后果將不堪設想。
考試的反思作文 篇3
記得老師說過這樣的一句話：爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷，我發現前面的基礎題做得還行，可見平時的積累湊效了，但是詩歌鑒賞題非常弱，基本得不到什么分了，正如老師所說。看來以后得多做這類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實在是太差了，是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果，還是我平時作文寫得太少了啊？因此，我決定以后的學習中，要做到以下幾點：
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記，積累字音，字形與成語。
3.錯題集，搜集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語文。
5.買專題練習做，哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思，我知道了語文是注重積累的一門學科，應該堅持不懈，是一個循序漸進的過程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
考試的反思作文 篇4
成績單在今天發了下了，我以為會考得非常好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試的反思作文 篇5
今天，老師把第一單元的試卷發了下來，看見我們靠得很差，就讓我們寫反思。我既然考了75.5分。我拿著試卷好好地看了一遍，覺得我考得非常差，存在的問題也真不少。所以，我打算把錯誤的原因給找出來，還要把怎樣改正寫在反思上。
我左找找右找找，發現了一個錯誤得非常嚴重，而又不應該的地方。這一題是讓我們寫一些課外知識，可是我都錯了。這次的錯誤原因是我自已的課外知識太少了，看來我還得多看些書呢。
我再一次尋找著錯誤的原因，原來我最大的錯誤就是閱讀能力不行。我想媽媽詢問，媽媽告訴我，想寫好閱讀就應該讀題，把文章的字字句句都理解，然后再把題目認真讀理解，一定可以寫對的。這成績給我留下的則是深深的教訓。總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠，課外知識也積累的太少了。提高自己的學習成績，就應該鍥而不舍。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，這才是一個學生該做的。
經過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學習。俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在這次考試中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。
考試的反思作文 篇6
上課鈴聲響起，班主任一臉嚴肅的踱步走進教室，同學們鴉雀無聲，仿佛在等待著宣判。
我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以，近階段大家都進入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬松，最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息，數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。
終于挨到報分數的時候了，當試卷發到我面前時，我緊張萬分，心提到了嗓子眼兒，簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時，才如釋重負般長嘆一聲，心中的石頭落了地。
也許是太緊張的緣故，現在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場，卻有一種想哭的感覺，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!
再看看同學們，可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峰再次穩坐江山，一馬當先，摘取第一名的桂冠，也許是因為得勝太多了，所以這次志在必得，因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。
考試后，有的歡呼雀躍，談笑風生;有的愁眉苦臉，一言不發。無論怎樣，結果已經成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。
考試的反思作文 篇7
在1月16日的時候，我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候，我十分的緊張。
考數學的時候，我覺得題目并不是很難，考完了之后，自以為考得比較不錯，后來聽同學們以交流，發現自己錯了好幾題呢！都是因為不細心而導致的，唉。
后來，我們又考了英語，我最喜歡英語了，閱讀短文可是我的強項！很快英語就考完了，與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案，發現我錯了不僅僅是一題，這下我心可慌了！
在中午的時候，魏老師幫我們復習了一下語文，讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。
到了下午1:30的時候，我們進行了語文期末考試，很快我連作文也寫好了，便開始認真檢查試卷，當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時候，發現有一題沒有看清題目，而寫錯了，便趕忙改正了過來。這時，我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發下來才知道，我連最基本的根據課文內容填空，竟然都錯了！
通過這次考試之后，我明白了考試一定要細心，不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心，不能馬馬虎虎的！我要改掉這個毛病，要多審題，多思考，這樣就能取得好成績！
考試的反思作文 篇8
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。
這次考試成績不理想的原因總結如下：
1、平時未養成認真的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標，不能因為失敗而不甘心，要正確衡量自己。
第三：制定計劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長一智。應該做一個學習的強者，不然下一次又將名落孫山。
通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足，總結經驗，為以后的考試提供參考。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!
考試的反思作文 篇9
剛剛結束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學習態度的反映。學習態度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態度是否正確？第一，要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業，能不能主動糾正錯題。第三是完成規定的作業后，是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五，能否合理分配時間。
其次，學習方法的反思。科學的學習方法可以事半功倍，但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結，尤其是考完試后各科學習方法的總結，比如文科需要背誦的一些內容，什么時候、如何高效背誦，是抄還是背。
三是對個體主體差異的反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導致弱科差，強科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學得好，哪些不理想，有哪些成功的經驗，錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要，你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解，并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視，當然也能學好。
考試的反思作文 篇10
上周，英語班開始了線下課。第一節課，老師就發了一個大禮考試。
我從來都不緊張這種考試，因為我總是第一。這周發了卷子，一個刺眼的分數橫在卷面上89.5，明顯不會是第一。別人又考的怎么樣呢？第一名92.5分，第二名90.5分。以往穩居第一的我一下子掉到了第三，這是個很大的打擊。
可是我的成績為什么會下滑呢？因為上網課時，我很少好好聽課，一般都是右手邊放著上課用的東西，左手邊是學校的作業。我一邊聽網課，一邊趕作業，急著寫完作業，只有記筆記時才會換著課本狂寫一通。
看試卷上的錯題，聽力是我第一次扣分，但因為沒聽清楚錯的不算是太虧。后面用any和some"填空，就很不應該了，分明是語法知識點沒有記牢，（還是上課沒有好好的聽課）所以才會失誤扣分。而閱讀理解就是沒有好好讀，而這只是個借口，填空錯的很離譜，也是因為上課沒有認真聽。
最后的作文感覺還好，扣了一分，嗯還在我的預料之內。
兩周以后還會再進行一次測試，我一定要把我的第一奪回來，遠超別人！
考試的反思作文 篇11
上周語文老師讓我們做了一份測驗考試，原來是我很擅長的科目，結果考完出來，我卻覺得有些郁悶了，因為自己大意了。
其實在這次測驗之前，老師已經說過了要考察的范圍，也讓我們大家做一下復習準備。
我在上一次的考試中成績還不錯，想著都是一些自己掌握內的知識，所以對這次的考試并沒有十分放在心上。看到舍友們在埋頭苦背的時候，我卻把時間花在閱讀課外書上。
當考場上，看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候，我不由地有些懊惱了。那些知識點真的很容易，雖然不是主要的難點，但都是在書上邊角落里都有提到的，如果我有花上時間細看一遍，那些題目根本就不在話。
可想而知，當成績出來之后的結果，我比舍友們要少十分左右，這是非常的不應該，因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。
通過這件事讓我明白了，要一直有謙卑好學之心，不能因為一時的成功而忘乎所以，還有學知識就要全盤掌握，不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握，才不會怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學習并且學以致用。
考試的反思作文 篇12
今天上午的第二節課，我們舉行了別開生面的語文考試。在去考場的途中，我心想：上次的數學考試沒有考好，不代表這次的語文考不好，老師對我抱有的希望很大，我一定要把語文考好，不能再讓老師失望。于是，我們懷著激動的心情進了考場。
進去之后，我們還是要復習，將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍，語文書再瀏覽一遍，這樣就差不多時間就到了。我們開始了考試。一開始，我在沉重冷靜的答題，前面沒有什么困難，到了后面，有一個閱讀題不會，于是，我就再將文章讀了一遍，最后在文章里找到了答案。最后一項是作文，前面的題我都會，我一定不能在作文上丟了分，因為作文是我的弱點，我不擅長寫作文，所以，我一定要把作文寫號，一個句子，甚至一個標點我都不能馬虎。
就這樣作文寫好了，我就開始檢查，我先檢查前面的題，前面基本都對，可是我的作文還是沒有把握，就在把作文一字一句的審閱了好幾遍，最后確定沒有問題后，才放心地交卷。雖然這次考的差不多，但是，除了作文，前面有可能還是馬虎的扣了一兩分，這幾分，也有可能上不了紅榜，考不了免費生，所以我也要重視起來。
考試的反思作文 篇13
今天下午的第二、三節課，我們進行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓，并發現自己的眾多不足。
考試完畢，我就要開始檢查卷子，首先，我先看第一個題，確認沒問題后，再看下一個題。就這樣一張卷子檢查完了，不過，有些我自以為全對的題卻沒有檢查。
在給別人批卷子的時候，我發現拼音的一個選擇題做錯了，扣了一分，也許，就是因為這一分，我沒有上九十分。還有一個按原文填空，那篇課文是我們以前背過的課文，那時候背得滾瓜爛熟，可現在，卻已經模糊了，只能靠殘缺的記憶來答題。就因為這個按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。
這次考試，對我來說也是很大的激勵，因為有了這次的考試，知道自己的弱項在哪里，就要專門去學習這一項，因此有更大的進步。這次看來，我的課外閱讀能力比較弱，以后要經常練習課外閱讀，多看書，增加語文能力。還有，我的字要練好，有一個干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實水平，說明要想考好，這是遠遠不夠的，更大的目標。
考試的反思作文 篇14
昨天上午，我們考完了我們小學期短的升學考試，下午，我們便知道了成績，我們都考得很不錯，有四個沒有考上的，16個實驗班的，21個普通班的，其中，普通班里有我。
我的語文和數學的總分是178.5，和實驗班就相差1.5分，我心里覺得：這次考試應該可以考上實驗班的，但是沒想到，這次的結果出乎我的意料，沒想到我只是考上了英華初中的普通班，和實驗班的要求的分數還要相差1.5分，于是心里非常失落，等老師念到了我的分數后，我更是失落不比，心想：怎么回事，這次怎么回扣這么多的分數呢，這些題是多么的簡單呀！
哎，一定是哪里不細心了，錯了一道大題了吧，都怪自己，考試之前，沒有好好看看書中講的內容，還有數學老師教的題的方法了，結果一分有一分就在我不知道的時候飛走了，但是，老師說，普通班里可以再選出來100個人進普通班，我聽了之后，又打起了精神，下定決心，查漏補缺，在下一次的考試中，進實驗班。
這次的考試，決定這我能不能上初中，但是，下一次的考試，就決定這我能不能進入實驗班了，我一定要好好復習，查漏補缺，在下一次的考試中，進入實驗班。
考試的反思作文 篇15
本以為我能進入班機前茅的期中考試，有一次把我推向了失敗的泥沼。看著那些進步同學臉上開心的笑容，我的心涼透了。當時心里就想，為什么老天這么不公平?為什么付出沒有回報?晚上，躺在床上睡不著覺，反思著，原來，老天還是公平的，只是我做的還不夠!
語文：閱讀量太少，積累的還是不夠，學習語文是一個漫長的過程，不可三天打魚兩天曬網，我會堅持每天的課外閱讀，堅持記日記，堅持!
數學：因為初中的貪玩，我的數學成績直線下降，但我相信，勤能補拙，我會每天堅持作三道題，多思考，多問老師和同學，那樣，我的數學成績一定差不了!
英語：基本功挺扎實，但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個單詞，兩天做一個閱讀，這樣，學好英語就不是問題。
物理和化學是我最喜歡的學科，學的也挺扎實，為什么考不理想，這是個問題。
史地政這三科還需要我多背多理解。
考試的反思作文 篇16
又是一次“大考”過去了，過后的感覺五味雜陳，有考后的輕松、有不會做 、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是，在這次考試中，我又檢驗了自己，認清了自己。
這次考試，除數學以外，其它七科做的還行，雖說不是很優秀，但并不差，輸就輸在數學上，那真叫輸的一塌糊涂，潰不成軍。以前我在數學上“失過足”，心里便有了陰影，導致我在考數學時心跳加速，很緊張，當遇到自己不會做的題目時就更緊張了，以致沒辦法思考，腦子一片空白，著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來，卻無濟于事。終于，這場考試以我的手足無措而告終，Game over !
我忍著難過，再次翻看卷子，感覺不該錯的也錯了，我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的!能怪誰呢?都怪自己太不細心、心理壓力過大。
今后我會調整自己的心理，把題目多讀幾遍，多做一些此類試題，基礎夯實了“戰場上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了，今天，我又充滿了斗志，明天會更好!
考試的反思作文 篇17
期中考試的成績出來后讓我覺得很失望，本覺得自己已經很努力了，卻沒想到分數還是那么低，事實證明，我的努力還遠遠不夠。
數學是最讓我心痛的一科，這段時間的學習雖然感覺很吃力，但對考試還是有信心的，可是一到考場心里就有點慌了，很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒有思路，考試后我也明白了，數學我根本沒有學懂。
化學也是一樣，平時覺得做題不是很難，但是考試后發現錯的題很多都不該錯，有些題根本沒掌握解題方法，我知道化學不是學不會，而是我沒有真正用心。
相對于理科來說，文科應該會更容易學，但這次考試后，文科的成績也都很低，這段時間對于該背的知識，我都沒有真正的記住，大多數是瞬時記憶，過不了多久就忘了，
學習不只是靠天賦，更多的是勤奮，我知道我的天賦不高，而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標，我并不覺得有多大意義，太多的目標又是會讓學習感到很累，我只想以后真正安下心來學習，盡自己最大努力，終有一天，我會看到勝利的曙光。
考試的反思作文 篇18
期中考試過去了，成績不是很理想。由這次考試我發現自己這一階段的不少問題，而且以前的一些壞毛病也有復發了，這讓我十分頭疼：
1.背東西的時候，背了后邊忘前邊；總是背不下來，而且記下來之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問題就是這個。
2.有一部分知識是怎么學也學不透，不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問題以物理的加速度，化學的摩爾，語文的病句與地理的時區及天氣系統為主，表現得特別突出。
3.做題馬虎、不認真，這是每科都有的，但是，數學在方面是最為突出的。我粗略的算了一下，只數學這一科出現這類錯誤的就站到了26分。
4.下課后，作業怎么寫也無法在晚自習下課之前寫完。雖說我寫字的速度很慢，但也不至于比別人慢這么多呀。這令我十分不解。
5.英語的聽力，我不管怎么練都聽不清他在說些什么。
從今往后，我要更加努力的學習，提前做好每一科的預習，課上認真聽講，聽不懂的及時趙老師解決，課下認真完成作業，即使做好復習工作。
在次基礎上，與同學成立互助小組；在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率，鍛煉我們的能力，從而實現共同進步。
考試的反思作文 篇19
這次考試，其實對我打擊挺大的，雖然進步了，但這次之后，也有幾科我存在不認真，馬虎的現象。
其中，物理、化學前面沒有認真學，即使后面努力學，但也沒有什么效果，我發現這兩科不是一朝一夕就能學好的，我會從現在做起，努力學好它們，上課不能走神，認真完成作業。
數學，我承認，我之前上課并沒有認真學它，而且作業看到不會的題并沒有認真鉆研，我不能讓數學這一大科落下，所以我會努力學，下個月的目標就是數學突破班平均，不能讓數學給班里拉分。
語文、歷史、地理、這三科我本來基礎就不行，我以后會多積累，多背，多記。
政治，我會努力。更加的認真學的！
而且這次考試我在安排時間上顯得特別不合理，語文，英語，我都沒有答完卷，數學，化學，涂卡的時間擠得特別少，導致有些就涂錯。
總之，我不能再錯了，不能再讓父母，老師失望了，我要對得起我自己，認真學習，好好上課，保質保量地完成作業，努力、努力、再努力，取得更大進步！
考試的反思作文 篇20
通過有一階段的學習考試，說明一些問題
從整體來說，我這一階段的學習是徹底失敗了。成績一落千丈，滑出三百名，我知道這些天我沒有認真學習，不知道這些天無意義地干什么。
首先，上課我并沒有抓緊一分一秒，有時甚至是大段時間地走思，對于不會不懂地問題也沒有及時解決。這是我最大的缺點。不愛問問題是我從小就養成的壞習慣。不會和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動探究，總是放棄，不去做難題，就連許多大家都會的題也錯。就像考試中明明有老師講過很多遍的題我依然，可也不是不會，說粗心那是借口。有許多科目是有我不會的，這正是因為那些不會不懂的題沒有解決而積累下來的。英語、化學最為突出，基礎不扎實，最基本的東西往往都不能掌握。數學是最失敗的，有會的還錯。格式、基礎，各方面，都錯。語文的成績充分說明我上課不聽講。
所有的一切，都是我放松自己的結果。記得上次總結我就做了保證，這次不但沒有進步，還退出了這么多，所以我不再做無意義的保證。
我只知道，這次我不會放松自己，我會付出我必須的付出，得到我應該收獲的。
考試的反思作文 篇21
初三的一年是基本適應了新課改教材，教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學，有很多問題需要解決。
在課堂教學時，有時有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題，久而久之，一部分同學就養成了這樣一個可怕的習慣：老師出題時不用去思考，因為老師一會兒就講，這樣惡性循環下去，學生由來不及思考發展成為根本不用思考或完全依賴老師講解，繼而發展成為需要去獨立思考時，卻已經不會思考，長此以往，學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業也就在情理之中。
在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵，有時也不免使學生對自己也失去了信心，適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術，而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發火。
在下一步的教學中，要努力保持原有成績，甚至更好。
考試的反思作文 篇22
今天月考的試卷發了下來，我打開卷子看到上面的分數大吃一驚，語文75分，數學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。
再說數學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
考試的反思作文 篇23
至于我現在的學習狀態，感覺還是不夠努力，還有很多地方需要改進。
我期中考試成績很好，但是。可能有些自滿，讓我無法安靜的學習。我發現我的學習狀態不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字，現在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學習。我知道學習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學習就有趣多了。語文，數學，全科，但是為什么英語這么差？科學一直是我的弱項。感覺努力學了，但是沒有效果。考試不就是這么多分嗎？說實話，我現在很擔心，因為快期末考試了，如果不能調整好學習狀態，我知道我會輸的很慘。
被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在做作業，沒怎么注意。我在玩，同學們在努力學習，我在學習，他們家還在學習。燕子去了，回來了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開。但是我的時間一去不復返了。昨天是當時邁出的每一步，也是歷史。學習狀態是我最大的問題。r的態度沒有以前那么認真了。遇到過很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態度大于成就，態度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學習。我不指望最后會后悔自己。
考試的反思作文 篇24
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會讓人更深刻的認識自己，反思自己的不足。當然，你是否有足夠的動力去改正自己的缺點，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態下有點對不起自己。當然，你現在的狀態也是過去那個懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領域的人身上，因為未知往往代表著希望，他們覺得因為未來還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個人有太多的期待，但是他們過去確實承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己，接受理想狀態下還沒有變成的自己。他們會覺得我應該是什么樣的人。他們覺得我不應該，但我還是那個我，他們最終會接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習慣了我現在的樣子，忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀點和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
考試的反思作文 篇25
其實我們就像一群沒心沒肺的尸體，不知道自己腦子里在想什么。或者像行尸走肉，我們沒有目標，我們不知道未來要做什么，也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么，如果繼續下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
我對父母的態度越來越差。我總是發自內心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們，卻忘了他們曾經用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當他們發現自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候，他們是多么的失落！
當我們邀請我們最好的朋友去餐館時，我們的`父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備，導致我們互相冷淡。
樹欲靜而風不止，子欲養而不親？不要等到父母不能和你爭辯的時候。
當我們長大后，青春的彩虹此時應該燦爛地綻放，但它應該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期，我們只會怨天尤人，只會說不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來，卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了，但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架，但不會試圖克制自己。
考試的反思作文 篇26
我盼望已久的數學期末考試成績出來了，考了99分，但我還是不滿意，我的目標是沖著100分去的。但是因為一種說不出的原因，頭腦給頓了一下，就貿然的寫上了答案，結果當然是——“錯”了。
我非常不甘心，就因為那道題：抄寫一份資料，王老師要12小時完成，李老師要13小時完成，他們兩個一起抄需要幾個小時完成？
我又為我的粗心付出了嚴重的代價，再次與100分失之交臂。我在考場的時候，我填了一個16，但是當考卷發到我手里的時候，我又看了看那道題，我就想到了正確的答案應該是15。但不知為何，在考場上我會寫出那種答案。李老師讓那道題錯的人都站起來，讓我們說：“我考試很認真啊，我檢查可細心啊！”
說完這句活之后的我非常羞愧，認為不應該錯，我真是想罵自己愚蠢，怎能栽在這種題上？其實我以前也錯過，我這次又遇到它的時候，我細心了，但又是因為想當然，再次成了它的手下敗將。但是已經考完了，再后悔也沒有任何用處，因為世界上沒有賣后悔藥的。我只有一個辦法，把那道題記錄下來，然后再深深地烙印在我的腦海里，我把它當成恥辱，但又要當成經驗，只要完成了以上的幾個步驟，我相信我以后都不會錯這類的題了。
可以說，我為這場期末考試付出了很多，但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結了經驗。
1、填空題寫的時候要寫清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項再作答。
4、口算、簡算、方程要全對。
5、解決問題看清題目要求，認真作答。
6、答卷完成之后再做一遍，在做的過程中檢查錯誤。
我以后要依靠這些經驗，繼續往上進步！
考試的反思作文 篇27
謙遜是反省的最高貴的收獲，它是建立起對抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗，星辰在天上閃耀，似乎正在訴說今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎熱，而我坐在電腦前，手不斷抖索著，看著眼前的分數。
我眼睜睜的看著分數，我穩住了心神，緩慢的坐下來，開始回憶起這次考試的場景，那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著，這里有問題！”我大叫了一下，仔細地想想，這里是沒有注意問題的字眼，從而浪費了一兩分，我使勁地拍了拍桌子，恨不得想穿越時空，回到那一刻修改的我答案！同時我也想到，由于我的做題速度太快了，忽略了答案的質量，這也成為我的一大缺陷，成為了審卷老師眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但時間會沖淡一切，我的情緒慢慢地冷靜下來，讓自己的理性作為主導地位，開始反思自己的過錯，我拿出了一本筆記，然后執筆在上面寫東西，開始對自己的審判。“這里的題目有嚴重缺陷……”。“這里的答案內容答非所問了！”，“這里的答案質量不過，這是一大缺陷”……我就像一位教徒，面對著上帝開始對自己的審判。
過了一會兒，我合好上了筆記，談了一口氣，打開了外面的窗戶，發現那小鳥正在不斷地訓練飛行，雖然它總是飛翔不穩，容易掉下去，但是由于他擅長總結自己的問題，所以慢慢地它學會了飛翔。我當時頓悟，人失敗是不可怕的，人非圣賢，孰能無過？而問題的關鍵在于是否有一種態度與總結問題的方法，擁有的話，失敗就馬上被我們擊敗，黎明的曙光也會朝著我們綻放！
這一次的考試反思，使我學會了許多道理，也使一個不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年，我想這個經歷，算是人生一大收獲吧。
考試的反思作文 篇28
今天一大早，就給我來了個晴天霹靂，我無法接受我的成績。我看到各科分數后，一臉的疑惑。
我每考一項，都覺得特別輕松，考完試更是如此。在昨天，我還嘻嘻哈哈，一口咬定肯定能進前200名。可成績不會說謊，我也應該好好反思一下。
我承認媽媽的話，考試前的兩周，學習態度的確不太好，總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長既優秀又謙虛，穩居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進步，只有我退到了全班中段。這只是文化科，像體育、美術、音樂這樣的科目還沒加入其總分，若加上，一排名，別說300，就是400，我大概也進不了了。
我感覺自己被自己的成績打了臉，考前的幾天，王雅慧問我：“孟子歆，有沒有信心考前200”。“能”！我自信的許諾過。我只希望她
不要看到我的成績，如果看到了她會怎么想？第一次不想與她見面。
我的父母并沒有打我，而是希望我能在在這次失利中吸收教訓。我的心里頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話后，又是笑又是跳的安慰我，他說我還有三年的初中生活繼續拼搏。這三年很快，一年如一日，很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業多，又是埋怨老師。喊出來的口號，從沒堅持，三天打魚兩天曬網。一天天得瑟的不行，看到成績才想起后悔。
同樣的學校，同樣的老師，同樣的教育，別人卻取的優秀，而我沒有。
父母說，我考多少都無所謂。他們要的是我的態度，而不是單純的成績。聽媽媽說：
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試的反思作文 篇29
時間似乎過得很快，但轉眼間，已經過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音，仿佛感覺到了時間的流動，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候，我還不能適應海上的生活。很長一段時間，我沒有找到航海的訣竅，所以我沒有比別人劃得更好。花了六分之一的時間后，我才知道，在海里游泳是多么愜意，雖然很費勁，雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是，我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中，我發現了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學習一樣嗎？取得好成績需要一個適應的過程。
仔細想想，我真的只是因為不適應嗎？我覺得有這個原因，但完全是因為這個嗎？應該不會！很多時候，本該當天學完的知識，卻因為自己的意志沒有得到評價，沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學習，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西不扎實，考試自然會暴露這些缺點。
那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要去改正，去完善。從現在開始，只要能學好那天學的東西，并且復習鞏固，周末就有足夠的時間復習其他科目，保證萬無一失。我們考試的時候，一定會有把握，有信心，無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標，這個目標不能太高也不能太低；如果太高，在沒有超過這個目標的時候，就會氣餒；太低的話，太容易超出自己的標準，所以沒有超越自己的快感。所以，給自己定目標是必不可少的。
我繼續在學習的海洋中泛舟，慢慢積累我在泛舟過程中發現的經驗，努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中，我感受到了時間的流動，生命的流逝。在這片大海上漂流的同時，我學會了學習和反思。
考試的反思作文 篇30
考試想奔跑一樣，需要心靈上的堅韌不屈。畢竟，跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢？
總失是語文，整張試卷分析下來，從一道曾經做過的并錯了的選擇題來看，我的復習方法還不到位，做過的也錯，平時老師講完試卷，沒有注意回顧。作文，閱讀題無疑肯定要被扣，這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數學，這次失分慘重，一道填空題，明明會做，誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好，平日看題且仔細點，就不會錯。最后一道題，是真的不會做，盡管老師講過類似的，但是當時我沒聽懂，后來有沒有問老師，所以不會。這就反映出了一個很嚴重的問題，我喜歡堆問題，并不及時解決，知識點才不懂，課外題目看的也太少了。
再一個是英語，這次考得一般般吧，但做題目答卷時還有諸多不確定，這也說明我平時學習有樓多，許多知識還沒掌握，這些靠記，經常記，常常記，讀。
至于科學，我只能說我的分析不太好，才錯了許多題目，還有一些書本上的題，這也錯，真是無話可說。復習時，應該更全面，不單單復習練習卷，還得看課本上的內容，該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治，這一科應該最好考試，但因為是開卷考試，所以也最難好，因為有些知識書本上沒有，必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的，應早些提問思考，解決，在平日多想，多問，多少對學習有些幫助。
這次考試是個教訓，摔跤了要知道痛，下次就不會在這樣了，沒考完一次試，我都盡量改善，我學習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學習方法，提高學習成績。
考試的反思作文 篇31
期中考試到了，我粗略了看了一下分數，簡直是不堪入目。因此，是時候該反思一下自己了。確實也是很多地方都沒考好，我看了下物理兩大題，總共三十二分，結果我零分，果真不是什么學物理的料。其實，說實話，每科都沒有考好，不過，排名還算不錯，在七百多人的年段，考了個一百多名，比同小組的同學都厲害那么一點點吧，畢竟我這小組才四個人。主要還是這次數學有所長進，不枉我寒假早上讀晚上讀，終于進步了一些，雖然跟班里的頂峰級人物相比還差的很遠，但對我來說，已經很不錯了。英語也好像超過了班里平均分一點點，語文的話就那樣。主要還是理化生加起來考的比他們都高不少，一二十分，不少了，雖然還是不咋樣，但畢竟，從排名的角度算是還不錯了。
嗯，這里該開始補救的計劃了。首先，數學是硬傷，還是需要每天不斷練習的，畢竟150分不是開玩笑的。其次就是物理，生物，英語了。英語就每天早上背單詞，背句子這樣子。然后，語法填空也要背，畢竟熟能生巧，改錯也是，老師別的不怎么在意，但是他卻會重抓改錯和語法填空，畢竟，這個就靠積累，多背還是很有好處的。物理的話，應該就公式了，或者多看網課，寒假有次就看到了什么磁場黑科技，不走尋常路，看的我有點迷就是了。生物的話，就每天找題目做，然后就背答案就好了，畢竟這個號稱理科中的文科，對我來說實在是不小的挑戰啊。
行百里者半九十，雖說每天都做題目很枯燥，但是，還是要堅持啊，有種遺憾叫我原本可以，祝大家心想事成，學業進步！
考試的反思作文 篇32
也許，每個人都覺得自己做的是對的；也許，每個人都沒有想過自己的錯誤；也許，每個人都認為錯的永遠不會是自己。
如果不屬于自己，就不能堅持。即使你絕望了，也還是他的，不可能是你的。想要什么，就用自己的努力和汗水去爭取，而不是去搶，去偷，用一些卑鄙的手段。就像你的一樣，有些東西是你的，別人拿不走。再難，也永遠是你的，別人拿不走。所以，你的就是你的，不是你的就拿不走。
友誼不在于時間，而在于質量。就像你寫作文，花了3個小時，幾句話就被壓制了。老師會表揚你嗎？不，相反，老師可能會批評你。短時間內可以成為你最好的朋友，一對好閨蜜。如果你的好朋友和別人一起玩，玩的比你好，那你就不要依賴他。你只能靠她把你放在第一位。沒必要浪費為一個人交朋友的機會。給自己一個空間和心態讓自己知道：“這么多朋友中，
在生活中，你會經常遇到很多困難，這些困難會在某個時刻出現在你的生活中。但只要你有勇氣去征服他，打敗他，挑戰他，他就會知難而退。這個時候，你就成功了。你怕什么？
如果你得到了什么，不要炫耀，不要看不起別人，你還可以做自己，而不是因為比別人高貴一點而貶低別人，把別人當草芥。要學會低調，不要刻意炫耀自己的身份、地位、金錢。你顯擺顯擺，并不會達到你想要的后果，反而會讓別人覺得你太驕傲自滿，不敢和你玩。就算你真的很高尚，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至會想“哎，這人真低調。”所以我愿意和你做朋友。
每個人都要反思自己的錯誤，不要讓他們重蹈覆轍，繼續放縱。久而久之，也可能造成我們的性格扭曲，從而導致看不起別人的現象。加油，反省自己！
考試的反思作文 篇33
這一次，我英語考試徹底考炸了。至于我為什么這么傷心，倒不是因為爸爸媽媽會批評我，而是因為我自己原本花了那么大的力氣備考期末英語考試，但沒想到我自己的英語考試會毀在聽力上。
于是，我一個人獨自待在家里，靜靜反思為什么我英語考得不好。首先我英語考試是從考試的一個月前開始準備的。我刷了起碼十多套卷子。而且我筆試方面的成績也在穩步提升。雖然英語提升不大，最好只會錯四題，但是大多數也是在13題之內，很少會到13題之外。但當我看到我的成績，特別是英語聽力錯了16題的時候，我整個人都蒙了，我不知道為什么，我之前的努力全部白費，而且我也不知道，為什么，別人不努力，就能獲得高分。我憤怒，我無助，只知道上天對我不公平。而且我也不知道未來到底該怎么做，才能在下一次成功。因為，我已經用盡了渾身解數，來應付英語聽力考試。而且我這一次英語筆試也是不怎么樣，比我以往做的都要低一些。
所以，我不知道我應該如何做，才能提高自己的英語聽力。然后我到網上去尋找答案，但是沒有太有用的答案來給我。有的人說，你可以多做英語聽力，磨煉耳朵，自然英語聽力就上去了，我的確也去嘗試過了，但是我的英語水平好像沒有一點提高。但是，對于我來說，我毫無疑問只能匍匐前行，把能用的方法都用一邊，來應對我接下來的考試。
最后，我打算在我下個學期，每天晚上都要進行英語聽力訓練，一方面是為了提高自己英語聽力，盡可能地提升我的英語水平，另一方面，我也希望的我的英語聽力英語口語也可以慢慢提升，我希望能有所收獲，有所進步吧。
考試的反思作文 篇34
時光飛逝，日月如梭。半個學期過去了，我們也迎來了期中考試，我緊張得連個好周末都沒有。然而期中考試如期舉行，我恍惚間考完了七科。
這張卷子改的驚人，周五下午就可以改這些科目了。我忐忑不安地度過了周末。我懷著緊張的心情進了教室，升了旗，然后中國歷史試卷發了出去。星期二，所有的文件都陸續發給了我。
語文這一次，我達到了我的目標分數，但是選擇題分數太大，太粗心，不然我就優秀了。這是一道選擇題。由于粗心，我錯過了六點。下次期末考試盡量把選擇題都答對，爭取考出優異的成績。文言文這次沒達到十多分，沒達到目標分。以后多做文言文閱讀。這次看書我很滿意。但是因為粗心，我丟了好幾個分，所以要23歲以上才能看期末考試。綜合學習就是好好學，爭取下次考滿分。下一篇作文考38分以上。下一次語文考試會很優秀。
數學是一門很差的考試，比自己的目標少十分。選擇題我輸了6分。因為粗心，我在寫試卷的時候開始緊張。我很緊張自己能不能考出優秀的成績，連老師之前講過的題目都不會做。這是分數損失最大的第四大問題的答案。32分的答案是個大答案，我只考了8分。只是解決問題緊張了，又變得粗心了。下次我一定更加努力，不要緊張，小心點。第五個問題是做好，好吧。第六題卡住了，我又做不下去了。如果第二個小問題仔細一點，可以得三分。總之做完數學試卷一定要小心，少粗心。
我這次英語考的不錯，達到了110多分的目標分數。但是以后小心點，做倒數第二題。多讀多背。下次期末考試盡量考111分以上。
歷史，政治，地理，生物之后要努力，要精益求精，尤其是地理，差一點不及格。
總之下一次期末考試總成績會超過435。
考試的反思作文 篇35
我終于要飛了！什么？我是誰？我是諸葛亮。但是，雖然我現在覺得很輕松，但是一想到過去，心里還是會有些難過！
聽說關羽去世了，我不禁感到震驚：難道不是很會打仗嗎？怎么會這樣？我后悔沒有讓劉備多給關羽一些兵和馬，我后悔沒有仔細警告關羽。如此一來，荊州和麥城未必失守，關羽也不會死！但事實并非如此！
就在我悲痛欲絕的時候，我聽到了張飛被殺的消息。我立刻從椅子上摔了下來。張飛為什么要離開？對此，我不僅后悔，還責怪自己。自責自己是軍事家，越來越迷茫。你甚至沒有考慮這個細節。怎么能打？
從那一刻起，我就經常告訴自己，一切都要全面，不能有錯！
事已至此，但最終還是救不了：劉備率領數十萬大軍前來復仇，只有幾十人落敗。當我到達白蒂城時，劉備已經奄奄一息了。我為他感到難過。他問我的時候很有信心的說他想統一全國，但是統一之前他就要死了。這時，劉備哭著對我說：“我沒有聽軍師的指示，我自己照顧自己，帶領軍隊，最終我被打敗了。討厭！如果我不幸去世，我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助，他可以自己負責自己的事情。”聽完之后，我覺得對不起自己。我答應他要幫助統一全國，但是我沒有做到。
劉備死后，看著劉禪，我決定幫他治理國家。因為哪有劉傳國、諸葛志國這樣的說法？
我把兵法傳給姜維，調兵遣將。
我支持寫作。
我望著天空，做著白日夢。
我想了想，突然覺得周圍有點潮濕。哦，是我的眼淚。
我終于要飛了！希望下次不要再這樣了。讓我重新對待一切。
考試的反思作文 篇36
考試的目的是測試每個人對知識的掌握程度。以下是我對期中考試的反思和分析。
語文考試成績不錯，雖然很優秀，但是作文不是很好，成績也不理想。都很優秀，語文一定要100%以上，以后要多練習，多積累。
選擇題，這次好像比之前有進步，但是我的古詩詞比較差，所以我的翻譯會被扣分。另外這句話有答案，下次要注意了。我的生意做的不錯，但是下次會積累更多的古字，需要加強。
這次看書很簡單，但是我已經扣了六分。以后要注意讀書。第一個做的不錯，但是以后讀書要注意單詞，因為這個扣，第二個差，扣五分。以后應該多做現代閱讀。應該保持綜合學習。
數學這次比以前認真了，但是還是有一些題因為粗心被扣了12分。這個題目很簡單，都做過類似的提醒和答題。因為粗心，他們扣了兩分，發現第五大問題沒有求交平方根。考試前，他們沒有復習錯公式。最后一道題被扣了四分，下次數學考試應該100%以上。
英語這次沒達到目的。聽力部分本來應該是完全正確的，但是把一個單詞的發音改成了另一個單詞的發音，所以扣了0.5分。單選題，因為粗心，被扣了一分。老師都說了，完形填空又扣了一分。下次要注意按要求改寫句子，扣0.5分。英語作文要注意，下次要加強英語作文，爭取拿到自己的目標分數。
我一般科目考的不錯，歷史考的不好。選擇題我錯了三個，這里比別人差了好多分。地理選擇題沒做好，錯了五道題。他們背后的基礎知識做的很好，這次生物也很簡單，但是實驗題只考了一分，以后實驗題要加強。政治綜合問題要加強。
這次期中考試讓我明白了很多。要取得好成績，我要細心、勤奮、周到。
考試的反思作文 篇37
期末考試結束了，成績有點可怕，心情降到最低點。
其實剛開始的時候還是有點信心的，因為試卷還可以，很薄，很難叫。估計班級平均成績應該在80以上，但是誰知道結果竟然是76.6。有2個不及格（一個是跟著正規班），10個及格，26個優秀，2個優秀。
這個成績是一種恥辱，心中的怒火無法抑制，以至于晚飯都吃不下（現在有點餓了，后悔了）。在床上躺了半天，整理了一下心情，好了很多，終于想通了。
謝謝葉老師每次給我指導，不過好像有點晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯。“你在幫誰復習？”“好學生還是學困生？”“有效嗎？”當時我并不認同。我理直氣壯地對他說：“我已經很認真地復習過了。只要我聽了，做了作業，就沒有問題了。如果他們不做作業，父母也不會在意。我能怎么辦？”現在想想真的很好笑。葉老師說的真對。我想只復習學習有困難的學生。好學生回家可以自己看書。不需要多說什么。學習有困難的學生怎么辦？他們在家里缺乏父母的管教，導致作業完成不好，根本沒有復習，上課效率也差，所以這次復習收效甚微。
我翻了翻成績，發現期末沒做過作業的三個成績分別是51.5，60，61。還有五個作業經常拖延，沒有認真完成，都在74分以下。現在終于明白葉老師說的：“復習就是幫助學習有困難的同學復習。”然而我一直在“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果。不得不說我是一個失敗者。至少復習階段是失敗的。我沒抓住重點。
吃一塹，長一智。經過葉老師自己的探索和指導，我想下次一定會重視起來，改進方法，盡量把這個“尾巴”剪掉。
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