[熱]實用的反思作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的反思作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
反思作文 篇1
前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國隊“又”包攬了全部冠軍。一個“又”字既包含中國隊的成就又一次實至名歸,又包含了我們對于成功的反思。
在世界乒乓領域,我們?yōu)槭裁茨荛L期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運會的桂冠呢?有人說他們日常訓練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國球,有傳統(tǒng)優(yōu)勢。而我想會說的則是,中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。
曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓練安排周密而有效,你不會看到哪一個隊員閑滯下來,老的隊員有經(jīng)驗他們會教給年輕隊員各種比賽經(jīng)驗和擊球戰(zhàn)術方法!睆闹形蚁氲降氖亲屢粋團隊中的每一個元素都發(fā)揮其優(yōu)勢,在團隊內部形成良性循環(huán),并且相互借鑒,達到運作效率的最大化,這便是中國乒乓團隊的實力所在。——系統(tǒng)優(yōu)化
不僅一個團隊,如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。
20世紀90年代,日韓等國遭受了亞洲范圍內較大的經(jīng)濟危機,此時的'兩國大型企業(yè)都在企業(yè)內部大力提倡科技創(chuàng)新,并結合本國傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢實現(xiàn)了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變,并且實現(xiàn)由勞動力主導向科學技術主導的根本提升,在世界范圍內取得了成功。
田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣,其實力的體現(xiàn)在于結構內部的優(yōu)化。
此時此刻,在中國經(jīng)濟領域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現(xiàn)狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發(fā)展的規(guī)律,在內部進行元素間的優(yōu)化,鼓勵創(chuàng)新,我想中國實力之名至實歸將指日可待。
近年來,姚明創(chuàng)造了中國第一高度;劉翔創(chuàng)造了中國第一速度;丁俊暉創(chuàng)造了中國第一準度;而李娜創(chuàng)造了中國第一力度!這一個個中國實力的體現(xiàn),無不是中國近年來在體育領域進行改革,調整運作體制使之科學與完善的結果。
包攬冠軍不是目的,而其價值在于一個個的成功事例對于中國今后的發(fā)展其實有極其重要的推動與借鑒作用。
一個冷靜看待“成功”的民族,才可獲得真正的“名至實歸”屹立于世界!
反思作文 篇2
孩子,從你上一年級起,老師就向家長反映:這孩子頭腦聰明,就是不太愛寫字。那時,我想:這孩子是上學前班的年齡,現(xiàn)在是一年級,就放松點兒吧。所以,沒有強迫你,想讓你寫時,你就說:“媽,你給我抄抄題吧!蔽乙簿投挷徽f地給你抄了。有時,正在忙著,你就軟磨硬泡,或是交換條件,說“不抄就不寫作業(yè)”等,所以最后總是聽你的。或許是那一段時間慣的,讓你養(yǎng)成了討價還價的習慣。假期中我更是失職,沒有培養(yǎng)你良好的做事習慣,整天是漫無目的。
現(xiàn)在已經(jīng)是二年級了,快要期中考試了,前段時間我忙于班級的事情,對你照顧不周、關心不夠,偶爾提問一下發(fā)現(xiàn)你會也就擱下了,沒再深究。可前天,拔尖考試沒拔到你,我可是呆了:我聰明可愛的孩子,是你智力不行嗎?不是,智力絕對沒問題,關鍵是沒養(yǎng)成良好的學習習慣。我是深感愧疚,因為孩子習慣的養(yǎng)成家長有不可推卸的責任,而我在這方面想的倒不少,可做的'又有多少呢?
我知道孩子小時重要的是習慣的養(yǎng)成教育,有時我也想了好的方法,但就是堅持不下來,有時我會以忙為借口,作為班主任,有六七十個學生在等著我,我確實很忙,但還不至于忙到每天抽不出二十分鐘教育自己孩子的程度。確實有時我也想放縱一下你和我,心想,以前的孩子沒有人教育,不是該成才的還是能成才。所以,對你的放了學就玩我沒有過多地限制,即使有時你不寫作業(yè),F(xiàn)在想想,我是不是太不負責任了?
自從前天你給我說了沒有抽住你,我的心里就像壓了塊石頭,沉甸甸的。這幾天總感覺心里欠你些什么,因為在你身上,我沒有盡力。我想如果我多少關注一下你的學習,這次就一定會抽住你。我并不是唯成績是說,只是說依你的智力應該能占住這4:1里的一份,現(xiàn)在沒占住,我有不可推卸的責任。
不過看到你這幾天的表現(xiàn),也讓我欣慰:做作業(yè)雖然還有點磨蹭,但你親口給我說了你要努力,所以,我也在心里暗自說:‘我也要努力’。
過度的放松也會讓你放松,過分的限制又怕束縛住了你的身心,做家長好不容易,不過,我會繼續(xù)努力在教子的路上,爭取讓你在歡樂中學到知識。
孩子,你的習慣還沒養(yǎng)成,我的責任也未盡到。就讓咱們以后共同努力吧!
反思作文 篇3
四月,一年一度的期中考試結束了。
這次分別考了三門功課,語文、數(shù)學、外語。我覺得這次總體考得成績有了一定的提高,但數(shù)學成績和其他兩門相比較,略差一點。 今年上半年數(shù)學平時測驗中,我做的應用題錯的比較多,但這次期中考試時應用題一題也沒錯,反而這次數(shù)學考試扣分比較多的題目是計算題。在選擇題和判斷題上也有些問題。為什么計算題這次我錯的多呢?,我好好總結了一下,原因是我在做計算題時,沒能認真仔細的運算,太粗心大意了。通過考試,我深深的感到考數(shù)學時必須要仔細的計算、認真的檢查,還要有一個負責的態(tài)度去對待每一道題。這次我語文考得還行,以前我經(jīng)常扣分的是作文,這次我的作文分取得了良好的成績。另外,粗心還導致我英語考試扣了四分,因為聽力沒聽清楚。所以造成內容聽錯而失分。
現(xiàn)在,我坐下靜靜的思考。覺得,這次期中考試我存在的'主要缺點是粗心大意,優(yōu)點是比較認真復習了我所學習的內容。考試結束后,爸爸告訴我:考試只是一種手段,而不是真正的目的?荚囀菫榱藱z驗我們平時學到的知識是否扎實。通過這次考試我體會到:學習不但是我們的主要任務,而且需要我們刻苦鉆研,持之以恒。在這里我想到了賢文中所說:只要功夫深,鐵杵磨成針。少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個壞毛病,更加端正學習態(tài)度,發(fā)揚成績,糾正錯誤,爭取考出好成績!我有信心,一定行!
反思作文 篇4
轉眼間開學已經(jīng)兩個星期了,時間過得可真快,真是光陰似箭,日月如梭?砷_學以來,我一直沒有進入學習狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完了,便開始盡情地玩,后來作業(yè)錯了一大堆,訂正的時間都快有寫作業(yè)的時間長了,真是撿了芝麻丟了西瓜,下面我就來做個自我反思。
先拿英語來說吧,英語是我的強項,可我最近的學習一點也不認真,驕傲自大是我最大的弱點,它就像一枚定時炸彈時刻威脅著我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個詞早就被我拋到九霄云外去了,使我經(jīng)常夸下海口,考試時我卻絲毫不認真,這次考試又因為我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。
近來我的數(shù)學家庭作業(yè)寫得一踏胡涂,沒有一次得的`是100分,連90分的邊都沒沾到,使得每一張試卷的分數(shù)都很低,試卷上每隔幾題便會出現(xiàn)一個紅叉。如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎,那么很有可能得了一個50分,那樣我的試卷上便會紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開學以來我的字退步了許多,急的時候字寫得可以說是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀!
反思作文 篇5
今天,我們公布了期中考試的成績,數(shù)學我得了98分,語文我考了99。5分。
馬老師說:“語文100分的同學和99。5的'同學一人拿1張10分積分卡,100分的同學可以有表揚信哦!边@次我錯的都是一些不該錯的題,下次我要認真就可以得100分啦。
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