我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文

時(shí)間:2022-08-15 16:27:58 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文(精選30篇)

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇1

  春天,嬌嫩的花朵扯開(kāi)花瓣,綻放出生命之美;夏天,炙熱的太陽(yáng)射出光線,燃燒出光明之美;秋天,枯萎的葉片剝離樹(shù)枝,飛落出奉獻(xiàn)之美。那個(gè)冬天,我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)之美。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,天空被洗得澄亮,微風(fēng)將夾雜著泥土芳香的清新空氣送入窗內(nèi),沖擊著我的鼻腔,吸引著我走出去感受雨后的美。這時(shí),幾個(gè)熟悉的身影撞進(jìn)了我的眼眶:那是一個(gè)七十多歲的老奶奶和她的四個(gè)孫子孫女們。他們相依為命,已經(jīng)在這里生活了很久。

  我慢慢地走近他們才發(fā)現(xiàn),她和她的孫兒們此正蹲在一個(gè)廢料堆旁,雙手不斷扒動(dòng)著潮濕的泥土,搜尋著能拿去換錢(qián)的可回收廢料。一雙蒼老的手和幾雙細(xì)嫩的小手沾上了烏黑的泥土,微微泛紅,與他們專(zhuān)注的目光一起沖擊著我的視覺(jué)。我不由自主地蹲下來(lái)幫助他們尋找廢料。老奶奶注意到了我的動(dòng)作,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)驚訝地望著我,隨后在臉上綻放了一個(gè)美麗的笑容,用她不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)道:“要小心一點(diǎn)哦,別弄傷了手。”我心中頓時(shí)涌出一股暖流,干勁十足。

  當(dāng)我的腳邊摞起了一堆廢料時(shí),老奶奶最小的孫子走到了我面前,指了指我腳邊的廢料,伸出了他柔嫩紅潤(rùn),卻布滿了黑泥的小手。我會(huì)意,撿了個(gè)袋子裝好廢料遞給他。老奶奶見(jiàn)狀,急忙制止住他道:“不能白拿人家的東西呀,想收獲,就要付出。”我趕緊解釋說(shuō):“您拿著吧,這是幫您找的。”在我的幾番勸說(shuō)下,她不好意思拒絕,終于接過(guò)了袋子。隨后,她抹干凈了手,從衣袋中掏出了糖果遞到我手上。小男孩也學(xué)著她抹干凈手后,把一個(gè)破舊卻很干凈的小熊玩偶塞到了我手中,生澀地對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝。”他睜著他炯炯有神的眼睛望著我,眼里仿佛容納了浩渺的星河。

  那一刻我明白了,我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美。是老奶奶獨(dú)自撫養(yǎng)四個(gè)孩子的辛勞之美,是小男孩想為家人分擔(dān)困難的感恩之美,是他們不愿不勞而獲的堅(jiān)強(qiáng)之美。他們的美令我刻骨銘心,至今難忘。對(duì)那些勤勞善良、堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂的發(fā)現(xiàn),就是最美的發(fā)現(xiàn)。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇2

  生活中,美無(wú)處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。

  春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,大多數(shù)默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇3

  我們班的老師,她非常美麗,但是她的美不在這里,老師的美非常特別。

  早上,當(dāng)我們?cè)缭绲牡浇淌視r(shí),老師已經(jīng)坐在教室里,等我們來(lái)到教室,傾聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲。為了我們有好的成績(jī),老師用自己休息的時(shí)間為我們補(bǔ)課。

  老師盡管在累,傍晚,老師辦公室的燈還亮著,您還在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),您的眼睛一眨一眨得,但您還是堅(jiān)持,還要準(zhǔn)備第二天要教的課文,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您眼角上的皺紋,就是最好的表明。

  您不但有著不怕累的精神,還有著特殊的教育方法。在考試時(shí),我們最怕的就是句子理解題目,一做錯(cuò)就是扣二分三分,在我們沒(méi)有辦法理解的時(shí)候,我們就皺著眉頭,您卻有一個(gè)最好的辦法,那就是追問(wèn),一點(diǎn)一點(diǎn)地問(wèn)自己,這是我們不再害怕句子理解,我們還有一個(gè)難題,那就是縮句,我們有的縮句時(shí),把句子的意思變了,有時(shí)就是沒(méi)有縮完整,這是我們考不了高分,您卻教了我們很多方法,是這是我們有了好成績(jī)。您會(huì)用一些格言來(lái)說(shuō)服我們,比如:當(dāng)我們不看書(shū)時(shí),老師會(huì)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們考試考好時(shí),老師會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái) 薄?/p>

  世界上,有很多種美,有:人美、環(huán)境美。這個(gè)人很美,生活環(huán)境也很好。但沒(méi)有用,這不是真正的美。老師為我們付出怎么多汗水與心血,這難道不是老師最美的地方嗎?

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇4

  世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實(shí)在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過(guò)于我的學(xué)校。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾棟樓,幾棵樹(shù),可我卻在這簡(jiǎn)單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨(dú)特的美。同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個(gè)接著一個(gè),猶如軍人般,嚴(yán)肅,認(rèn)真。

  上課時(shí),他們的讀書(shū)聲又是多么的洪亮,站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認(rèn)真,可見(jiàn)教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個(gè)如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強(qiáng)壯,學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場(chǎng)上,看著男同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個(gè)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員為我們國(guó)家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認(rèn)真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來(lái)我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號(hào)聲,整齊的動(dòng)作,統(tǒng)一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹(shù),藍(lán)天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。

  身處校園內(nèi),仔細(xì)發(fā)現(xiàn),用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們,為了我們的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),為了世界的未來(lái),讓我們共同學(xué)習(xí),努力奮斗吧!

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇5

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,她叫許因彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。

  好幾次,許因彥向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)去想呀!為什么每次都來(lái)問(wèn)我?”許因彥低著頭走了,我只能看到她無(wú)奈離去的身影,從此,她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。

  自那以后,我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了,積極主動(dòng)地要求發(fā)言,回答問(wèn)題,一會(huì)兒在課本上做批注,一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題,有時(shí)還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問(wèn)題。單元測(cè)試后,許因彥有了明顯的進(jìn)步,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,我卻還是沒(méi)有把她放在眼里,心想:不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?有本事跟我比呀!

  直到有一天,她跑到我桌邊要和我說(shuō)話,我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽(tīng)。她不顧我想那么多了,急忙地說(shuō):“雯昊,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我謝謝你在我遇到困難時(shí),幫助了我,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我只想對(duì)你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的話。“就是,那句我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話,就是這句話告訴我自己的事情自己做,我只想對(duì)你說(shuō)謝謝你!”許因彥感激地說(shuō)。

  原來(lái)她并沒(méi)有怪我!頓時(shí),我感到無(wú)比愧疚,覺(jué)得自己在許因彥面前竟這么地渺小和自私。

  從那以后,許因彥在我心里的身影高大起來(lái)。雖然,我不知她身處何方……

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇6

  生活中處處都是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  以前我的老家有一個(gè)女孩兒,長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人,走在大街上人人都夸他,于是她就很自信地出去想闖出一番天地。可沒(méi)多久她又回來(lái)了,在外面什么依靠都沒(méi)有,根本沒(méi)辦法自力更生。她本想靠自己的美貌,找一個(gè)有錢(qián)的好老公,結(jié)果還是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū),才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果。“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”這句名言就是專(zhuān)門(mén)來(lái)形容她的吧!從她回來(lái)的那一刻起,人們都不再夸她,反而在背后嘲諷她是個(gè)“花瓶”。其實(shí)我根本沒(méi)有認(rèn)為她很美,外表就是一副皮囊。只要心靈美才是真正的美。

  在我的老家,也有一位小姑娘,雖然長(zhǎng)得不好看,但是人家從我面前走過(guò)時(shí),我總能感覺(jué)到她身上有種氣質(zhì)讓人覺(jué)得她與眾不同。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到廁所里去了,那些大人口口聲聲喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)廁所里去啦!”可是他們光喊,到底也沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí),那位小姑娘路過(guò)這兒,發(fā)現(xiàn)了小孩兒的事兒,立刻跑過(guò)去救他,沒(méi)有一個(gè)多余的動(dòng)作。雖然她身上很臟很臭,但她奮不顧身地去救這位小孩兒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從此以后,更多人都夸贊她。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并不是體現(xiàn)在外表,而是一個(gè)人的心。只要這個(gè)人內(nèi)心美,她就是真正的美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇7

  終于,還是發(fā)現(xiàn)了你的美,如夏花般絢爛。——題記

  又一年花開(kāi)花落,春秋的更替帶走滿地的落葉跟火紅的落花。

  落一地的鮮紅,凄美如一曲離歌。花瓣落在冰冷的地面,而這慘白的地面因這落紅而多了幾分溫暖。車(chē),飛馳而過(guò),碾過(guò)花瓣,那一地鮮紅不再刺眼,軟軟地膩在地上,粉碎。最終,被唾棄。花爛了,心碎了,又有誰(shuí)知道,花瓣雖然不再靚麗,可那沁人的芳香卻留在地面上,深進(jìn)入柏油路面中,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  落一地的鮮紅,憂傷如一曲悲歌。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留,無(wú)人來(lái)嗅。憂傷,開(kāi)了一季的花最終凋零。是啊,再美好的事物也不過(guò)是短暫的。曇花一現(xiàn)的美,開(kāi)過(guò)后便無(wú)人問(wèn)津。這一地的鮮紅曾有多少人暗嘆,曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去!而如今,花已落,人散盡,只留那芳香,彌漫在空氣里,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  落一地的鮮紅,惆悵如一曲婉歌。惆悵,惆悵,嘆一地鮮紅,無(wú)人回眸望。落了,敗了,有誰(shuí)會(huì)回首?又沒(méi)人戀上這一地的鮮紅?這一曲婉歌惆悵,無(wú)奈,也只能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)只不過(guò)是花落人散去,獨(dú)留那暗香,環(huán)繞在我身旁,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  終于還是發(fā)現(xiàn)了你的美,那脫俗的美,那不真實(shí)的美。好一地的鮮紅!默默獨(dú)守這一生,最終燃燒生命,即使到生命的盡頭也會(huì)釋放那醉人的芳香,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  發(fā)現(xiàn)你的美,凄美如一曲離歌,憂傷如一曲悲歌,惆悵如一曲婉歌。而我已深深?lèi)?ài)上了你,火熱如一曲戀歌。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇8

  在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  周末,我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚茫吞氐亟o我們做了一個(gè)秋千架。

  開(kāi)始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。

  該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的。”我譏諷這些小生命,它們想弄大青蟲(chóng)回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊!

  可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

  朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移。”

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇9

  音樂(lè)是藝術(shù)的代名詞,它更是美的體現(xiàn),是靈魂的寫(xiě)照,是精神的激蕩,是心靈的升華。它賦予了世間萬(wàn)物生命與靈魂,讓它們?cè)诓恢挥X(jué)中散發(fā)魅力的光芒。

  說(shuō)起音樂(lè),很多人會(huì)不約而同想起貝多芬,而他的《命運(yùn)交響曲》更是家喻戶曉。今天,就讓我們一起來(lái)進(jìn)入他的音樂(lè),體味他吶喊祈求的音樂(lè)心靈吧!

  在貝多芬的《田園交響曲》中,曲子一開(kāi)始就呈現(xiàn)出一片祥跟熱鬧、生機(jī)盎然,樂(lè)器齊奏出活潑,仿佛讓人置身于一個(gè)一望無(wú)際的翠綠的大草原上,青山碧水,讓人心曠神怡。而這首曲子,尤其是第一樂(lè)章,透過(guò)長(zhǎng)笛與豎笛的合奏,更加制造出屬于大自然之聲的優(yōu)美。

  而在《第七交響曲》中,音樂(lè)一開(kāi)始,就暗藏玄機(jī),它的序樂(lè)一直隱伏著、按捺著,甚至有點(diǎn)緊張,仿佛在預(yù)示著某件事將發(fā)生,直到高潮,主角出現(xiàn),仿佛是長(zhǎng)笛的飛舞,像個(gè)活潑的精靈一般跳出,這個(gè)精靈在眾樂(lè)器的伴隨下,舞姿優(yōu)美,動(dòng)感十足。而此后的一節(jié)就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨(dú)那般悲涼,制造出一種毅然決然的感覺(jué),那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。

  貝多芬手下這種變幻多姿的音樂(lè),大概只有他那種對(duì)命運(yùn)不甘、不屈服、內(nèi)心世界豐富的人才寫(xiě)得出來(lái)吧。的確,欣賞他的音樂(lè),就像在觸摸一件珍貴的藝術(shù)品,而這種藝術(shù)似乎被人灌輸了一種美,美得讓人沁透心脾,美得讓人無(wú)法呼吸!

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇10

  她,是一個(gè)六七十歲的老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉?shù)仢M皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。

  記得第一次遇見(jiàn)她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白的地上,留下了行人一串串腳印,我開(kāi)始注意起她,那蓬亂的頭發(fā),蒼老的面孔,襤褸的破棉衣,我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心的笑顏啊,我看著她的目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開(kāi)始向我這邊走來(lái),我本能地閃在了一邊,看著她襤褸的衣衫,瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。

  冷風(fēng)吹來(lái),如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天的,我還是回家暖跟暖跟吧,剛準(zhǔn)備離開(kāi),目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的,我心中一驚,她自己穿的那么簡(jiǎn)陋,那么隨便,可是對(duì)需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。

  第二天,我又看見(jiàn)了她,她走在白雪皚皚的地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己的是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒(méi)在雪地里的石頭撿起來(lái),放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來(lái)觀看。

  不一會(huì),來(lái)了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走的路線一模一樣,只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。

  我瞬間明白了,原來(lái)他不想被人重蹈他的覆轍,也明白了,心靈美才是真美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇11

  在人們的眼里,美是多種多樣的:有人認(rèn)為外表美麗是一種美,有人認(rèn)為樂(lè)于助人是一種美,有人認(rèn)為無(wú)私奉獻(xiàn)是一種美……每個(gè)人的答案都會(huì)不一樣。

  而在我們所生活的環(huán)境中,有一種美是淳樸的,寧?kù)o的,這便是我所發(fā)現(xiàn)的美--大自然的美。

  一場(chǎng)細(xì)密的春雨過(guò)后,大自然把它獨(dú)有的魅力展示給人們。清晨,當(dāng)你走到外面的那一刻,深吸一口氣,仿佛所有的煩惱都拋到腦后,整個(gè)人都變得輕松、快樂(lè)。漫步林間仔細(xì)體會(huì)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)兒似乎在和你打招呼,小草在向你問(wèn)好,一片綠油油而富有生機(jī)的景象。每一點(diǎn)綠都是大自然在沉睡蘇醒之后換上的新衣,這是任何人為的高樓大廈都代替不了的。大自然的美是獨(dú)特的,它不是屬于任何人,也不是任何物的,無(wú)拘無(wú)束的展示它的美麗。

  看!那一群小孩子正在玩捉迷藏,在他們奔跑的過(guò)程當(dāng)中,不知哪個(gè)踩到了路邊一朵白色的小花,那花兒的腰彎了,我真想向前扶它一把。但是,我并沒(méi)有,因?yàn)槲抑溃^(guò)不了幾天,它就會(huì)頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。大自然的美是堅(jiān)強(qiáng)的。盡管會(huì)受到風(fēng)吹日曬,但它從不低頭,昂首抬頭展示它的美麗。

  但是,再美麗的事物也需大家的共同努力才能保持下去,所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然,使它更美麗!

  大自然是我感受到美,發(fā)現(xiàn)到了美,也懂得怎么去保護(hù)它的美。所以,我也發(fā)現(xiàn)了美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇12

  今天劉老師說(shuō)要帶我們出去發(fā)現(xiàn)美,雖然今天在下雨,但是我們非常開(kāi)心、高興,我們馬上就出發(fā)了。

  誰(shuí)知我的運(yùn)氣太好,一出去我就發(fā)現(xiàn)了美。

  路旁一個(gè)狹小的理發(fā)店映入我的眼簾,店里沒(méi)有什么顧客,但是理發(fā)師還是在努力的工作,雖然只有一張舊椅子,還有一面有點(diǎn)灰塵的大鏡子,這是辛苦之美啊!

  我們繼續(xù)向北走,我又發(fā)現(xiàn)了美,一位年有六十多的老奶奶和一位年有七十的老爺爺,在這個(gè)巷子口賣(mài)早點(diǎn),這里的炒粉、水餃……都比別的地方便宜一元,還有一位老奶奶在幫別人把舊鞋子修好,轉(zhuǎn)廢為寶,一雙舊鞋變了和新鞋一樣,補(bǔ)一次只要1~2元錢(qián),這是多么高尚的美啊!

  我們又向明塘市場(chǎng)出發(fā),在明塘方向有民工和停車(chē)場(chǎng),民工在為市民修理停車(chē)場(chǎng),一個(gè)已經(jīng)要報(bào)廢的停車(chē)場(chǎng),這就是勞動(dòng)之美!

  我們又進(jìn)入了明塘市場(chǎng)的魚(yú)行,“啊!好臭!”我們喊出來(lái),我們剛想跑出去,劉老師慢慢的對(duì)我們說(shuō):“這也是一種美。”我們慢慢冷靜下來(lái),我心想:“劉老師說(shuō)對(duì)了,這也是一種美,‘湘渝食府’的招牌食府魚(yú)不也是這樣來(lái)的嗎?我們吃的疏菜不也是這樣嗎?沒(méi)錯(cuò)在我吃到美食之前,很多不都是從不美麗的地方出來(lái)的嗎?

  走回教室,我不禁陷入深思:“原來(lái)大街上是有這么多美!”

  這時(shí)我又想起了羅丹說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)美,美就無(wú)處不在。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇13

  她,相貌平平,愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,個(gè)子不高,但很精神。她,就是我們班的班主任,阮老師。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我被調(diào)到了五班,這個(gè)老師給我的印象非常好,但從那件事中,我對(duì)她的態(tài)度發(fā)生了改變開(kāi)學(xué)的第一天下午,班里亂做了一鍋粥,我想老師應(yīng)該管管吧,而老師卻說(shuō)她是第一年教這里,不會(huì)管班級(jí),還說(shuō)請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律。我心想,這剛開(kāi)學(xué),誰(shuí)能管得住自己啊。晚上放學(xué)后,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到6點(diǎn)半才回家,正準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家時(shí),發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著,我原本以為是老師們忘了關(guān)燈了,我悄悄打開(kāi)門(mén),我看到老師還在電腦桌前工作著,我慢慢地把門(mén)關(guān)上,腦海里想放電影似的回憶起老師對(duì)我種種的好,和我對(duì)老師的誤解,我記得,老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),她11點(diǎn)多都沒(méi)有睡,在為我們做課件。我當(dāng)時(shí)滿不在乎的說(shuō)道:“切,瞎說(shuō)!”現(xiàn)在想想唉,歉意的淚水從我的眼圈內(nèi)涌出,如斷弦的珍珠滾落下來(lái),此后,我對(duì)老師的態(tài)度又發(fā)生了改變。我上課認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)認(rèn)真完成了。老師可能發(fā)現(xiàn)了我的變化,她也更加賣(mài)力的為我們講課了。我要謝謝她,是她塑造了今天的我,我也要向她說(shuō)聲對(duì)不起,是因?yàn)槲覍?duì)他的不解。

  雖然外在美與內(nèi)在美只有一線之隔,但內(nèi)在美才是最美的,才是最真實(shí)的。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇14

  只要我們一提到“美”這個(gè)字時(shí),相信所有人都會(huì)把他和美的外表聯(lián)系起來(lái)。這些美可以是秀麗神奇的美景,也可以是長(zhǎng)相美麗的人,這些都是大家可以通過(guò)眼睛得出表面的美。其實(shí)我覺(jué)得美并不只能用表面去衡量,我們不僅要觀察,更要進(jìn)行思考。這種內(nèi)外兼?zhèn)洳攀亲尨蠹疑硇挠鋹偟拿馈?/p>

  記得去年五一假期,我們?nèi)胰ノ骱瓮妫骱姝h(huán)山,一面臨城,不僅是我國(guó)的旅游景點(diǎn),還被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。那天早上我們剛下車(chē),就被西湖迷人的景色吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖面就像一個(gè)白玉盤(pán)。湖面上的一座小島就像一顆顆綠色的寶石,鑲嵌在玉盤(pán)上,湖邊的柳樹(shù)也紛紛搖動(dòng)著自己綠色的長(zhǎng)辮子,好像在給我們打招呼似的。我們沿著干凈整潔的小路,不斷的欣賞路邊的美景,見(jiàn)到迷人的景物時(shí)還會(huì)拍照。這時(shí),一陣清香從我面前飄過(guò),我回頭一看,一個(gè)女游客長(zhǎng)得十分美麗,我以為她是大明星,正當(dāng)我羨慕這位美麗的姐姐時(shí),讓我驚訝的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)那位女游客竟然將喝過(guò)的飲料瓶,隨手扔在了草地上,我感覺(jué)這個(gè)飲料瓶和周?chē)拿谰笆悄敲锤窀癫蝗耄屓耸氖牵俏慌慰透杏X(jué)無(wú)所謂似的走開(kāi)了。突然,一個(gè)小小的身影一晃而過(guò),我一看是個(gè)小朋友跑向草地,撿起地上的塑料瓶,丟到旁邊的垃圾桶里,我真不知道要說(shuō)什么,但我內(nèi)心卻告訴我,這個(gè)小孩是最“美”的。

  通過(guò)這次旅游,我對(duì)自己審美的觀點(diǎn)有了重新的定位,有些外表的美麗,并不是真正的美麗。只有那些內(nèi)在的美才是真正讓我們欣賞的美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇15

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”天空很美,因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆椋簧焦群苊溃驗(yàn)橛卸涠涮m花的.綻放;草原很美,因?yàn)橛袩o(wú)邊無(wú)際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗吧!

  春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來(lái)勸勉青年。

  夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽(tīng)蟬歌唱,聽(tīng)蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。

  秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時(shí)掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。

  冬,快樂(lè)而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時(shí)沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè)!

  身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過(guò)如此!

  瞧,依偎在媽媽?xiě)牙锏膶殞毷悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語(yǔ),寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽(yáng)下攙扶著老人的歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們?nèi)松母鱾(gè)經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。

  發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇16

  美是無(wú)處不在的,美好的事會(huì)讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事,至今令我難忘。

  記得三年級(jí)時(shí),我矯正牙齒的牙套丟了,心里非常著急,急忙起床想去找找。

  這時(shí)睡在下鋪的陳璐問(wèn)我:“大家都睡覺(jué)了,你去干嘛?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的牙套不見(jiàn)了,不知丟在哪里了?”聽(tīng)到這里,陳璐立刻坐起來(lái),迅速穿上衣服,親切地對(duì)我說(shuō):“你別著急,樓道里這么黑,我陪你去找吧!”聽(tīng)到她的話,我的心里涌起了一股暖流,這么晚了,我一個(gè)人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來(lái)到了教室,她幫我一個(gè)角落一個(gè)角落的尋找,可始終沒(méi)有找到。“這可怎么辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說(shuō)。陳璐安慰我說(shuō):“你別著急,好好想想你還去過(guò)哪里,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對(duì)璐璐說(shuō):“這么晚了,你還得陪著我,也不能睡覺(jué),真是謝謝你!”璐璐笑著說(shuō):“這有什么的,誰(shuí)讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當(dāng)然要幫助你了!”聽(tīng)了她的話我非常感動(dòng),終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學(xué)習(xí),幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇17

  前不久,我與爸爸去集市上玩。那一次,我發(fā)現(xiàn)了美,她使我感動(dòng),也令我慚愧。

  那一天,天公不作美,陰沉沉的,但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸,東瞧瞧、西看看,被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲,想成了一片。突然,我看到前邊圍了許多人,我十分好奇,就湊上前去瞧瞧。我費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群中,看見(jiàn)一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個(gè)女青年在罵罵咧咧。人們指指點(diǎn)點(diǎn),我從他們的話語(yǔ)中知道了一些情況,這位女青年騎車(chē)過(guò)快,一不小心把正在買(mǎi)菜的老奶奶給撞倒了。驀然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)矮小的身影擠進(jìn)人群,走上前扶起了老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事沒(méi)事,老身子骨了,不靈活了。”女青年聽(tīng)見(jiàn)了這話,瞟了一眼這一老一少,“噠噠”地跨上電瓶車(chē),開(kāi)走了,嘴里還冒出來(lái)一句話:“沒(méi)事兒也不吱一聲,老家伙!”人群散開(kāi)了。有的人向小女孩投去了贊許的目光,有的人嘴里還討論著什么,有的人則豎起了大拇指,還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中,笑了笑走開(kāi)了。小女孩扶著老奶奶,拍拍她身上的灰塵,老奶奶拉著小女孩,點(diǎn)點(diǎn)頭,把餅掰了一大半給小女孩,小女孩說(shuō):“謝謝。”拿來(lái)一塊小的,點(diǎn)點(diǎn)頭鉆進(jìn)了人群中,在我的視線中消失了。

  我看了這一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身為一位少先隊(duì)員,我沒(méi)去幫助老奶奶,還在一旁袖手旁觀,實(shí)在不該。不過(guò),我也為小女孩的舉動(dòng)感動(dòng),她有著一顆金子般的心。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇18

  清晨,我剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,睡意就悄無(wú)聲息地溜走了。于是便做了一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作——看了下時(shí)間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺(jué)了這可怎么辦呢?

  算了,我穿好衣服跳了下床,拉開(kāi)窗簾,咦?怎么感覺(jué)今天樓下的樹(shù)都很郁郁蔥蔥的?是我的錯(cuò)覺(jué)嗎,我下意識(shí)的揉了揉眼睛,事實(shí)告訴我不是錯(cuò)的。微風(fēng)乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來(lái),慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹(shù),周?chē)兴臈l走道,這就像是一個(gè)十字路口的最中央,永遠(yuǎn)都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施,現(xiàn)在已經(jīng)有老人在那里鍛煉了。

  樹(shù)一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風(fēng)一吹樹(shù)就接二連三的動(dòng)了起來(lái),樹(shù)影參差驚得樹(shù)上的一只鳥(niǎo)飛了起來(lái),仰天長(zhǎng)鳴了一聲,又在天空上盤(pán)旋了幾圈好像在享受飛行的樂(lè)趣一般,等著風(fēng)剛一吹過(guò),又重新回到了樹(shù)上。

  樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過(guò)這種花。這種花的花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會(huì)在花瓣里面看到幾只小蟲(chóng)子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態(tài)各異,啥樣的都有。雖說(shuō)火與水是不相同的,但都浮現(xiàn)在我的眼前,此時(shí)我心里也是五味陳雜。

  看!早晨的太陽(yáng)出來(lái)了!只見(jiàn)太陽(yáng)好像把云撐破開(kāi)來(lái)了,周?chē)脑祁D時(shí)都紅的似火,看來(lái)時(shí)間不早了呢,原來(lái)早晨這么美啊。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇19

  抓起一把花生,我憤怒地坐在沙發(fā)上,抱怨個(gè)不停。

  摸著花生的糙皮,手指有點(diǎn)不習(xí)慣,突然有個(gè)奇怪的想法:為什么花生的皮不光滑?

  為了擺脫憤怒,我打開(kāi)電腦搜索無(wú)聊。

  這是《落花生》的一篇文章,說(shuō)花生不僅味道美,而且可以榨油,價(jià)格便宜。最可貴的是它在地面上的生長(zhǎng)方式很短。當(dāng)它成熟時(shí),它不能知道它是否有任何果實(shí)。必須挖出來(lái)才能知道。

  讀到這里,我心中肅然起敬。原來(lái)花生是如此的默默無(wú)聞,默默為人們制造風(fēng)險(xiǎn)!看花生的圖片。花朵嬌小,簡(jiǎn)單,不引人注目。黃花長(zhǎng)得密密麻麻,每一朵花對(duì)應(yīng)著地下的一顆花生。花生的美好品質(zhì)深深吸引了我,我又忍不住想起了這件氣人的事。

  早上剛出門(mén)就摔倒了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腳上有水痕。而這個(gè)水漬是我哥故意弄的,笑的肆無(wú)忌憚。我氣得對(duì)他大吼大叫,去找我媽。誰(shuí)知道我媽不理會(huì)我的抱怨,反而罵我,讓我覺(jué)得很委屈。

  現(xiàn)在面對(duì)著電腦,摸著手上粗糙的皮膚,心情開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。我為什么要生氣?我就不能像花生一樣默默無(wú)聞嗎?生氣解決不了問(wèn)題,但是有一顆包容的心才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我哥哥畢竟還年輕。

  想到這里,我感覺(jué)好多了。花生的美在于默默忍受泥土的壓榨,默默奉獻(xiàn)美味的果實(shí)。那么,一個(gè)有德行的人,就應(yīng)該像花生一樣。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇20

  在四季中,美無(wú)處不在。在春天,有萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的美;在夏天,有荷花盛開(kāi),荷葉碧綠的美;在秋天,有稻田似海,碩果累累的美;在冬天,有大雪紛飛,一片雪白的美。其中,我最喜愛(ài)的是春天的美。

  春天的美,美在蒼翠欲滴的嫩芽上。

  冬天過(guò)后的大樹(shù)干枯地直立在地上,矗立不倒。沉睡一個(gè)冬后,樹(shù)枝上冒出碧綠的嫩芽,開(kāi)始奮力生長(zhǎng)。當(dāng)人們看見(jiàn)滿樹(shù)綠油油的嫩芽高掛在枝頭時(shí),不禁大聲呼喊:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  春天的美,美在碧青碧青的草地上。

  公園里,到處綠茵遍野。小草跟隨著春天的步伐,沖破泥土,悄悄地探出地面,伸展著嫩綠的葉片。小草以它那頑強(qiáng)的生命力,鋪綠了南北大地。它把根深深地扎入地底,即使想把它拔出來(lái)也要費(fèi)一番力氣呢!它不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神,受到人們的愛(ài)戴。

  春天的美,美在五彩斑斕的花朵里。

  隨著春姑娘的到來(lái),公園里成了花的海洋。春光明媚,百花齊放,那姹紫嫣紅的花兒笑得比太陽(yáng)還燦爛。富麗堂皇的牡丹,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊……它們個(gè)個(gè)絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。各種花朵散發(fā)著陣陣清香,令人沁透心脾。五顏六色的蝴蝶、勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的畫(huà)面。

  春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望,給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)和活力,催促我們奮發(fā)向上。春天真美呀!我愛(ài)這迷人的春天。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇21

  溫暖的春風(fēng)吹來(lái)了美麗的春天,美麗的春天美麗了我們的心情!春天美得沁人心脾,美得楚楚動(dòng)人!

  春天美的是黎明,東方微微泛起一點(diǎn)兒魚(yú)肚白,天空已不再是深藍(lán),它正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變淡,像有個(gè)畫(huà)家在那兒混了點(diǎn)白色的顏料。太陽(yáng)在山的那頭,他看著表,算著自己該上班了,便走了出來(lái)。他先是露出了點(diǎn)額頭,再慢慢的把身子露出來(lái)。周?chē)脑葡癖荒翘?yáng)的顏色染到了,也變得淡粉淡粉的。

  春天美的是下雨。春天的雨不像夏天的雨那樣來(lái)得猛烈,她很溫柔,她像一個(gè)小姑娘般。冬天的寒冷,冬天的沉寂,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的沖洗過(guò)后,一切都不一樣了,天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)暖。那些生物都“活”過(guò)來(lái)了。在春雨中,那些種子都慢慢的開(kāi)始發(fā)芽,春筍也被春雨所喚醒,從地里探出了頭來(lái)。樹(shù)上已不再是只有幾根樹(shù)枝,那些芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái),地上小草小花也長(zhǎng)了出來(lái),一地的嫩綠,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨過(guò)后,一切都那么生機(jī)勃勃。

  春天美的是黃昏,太陽(yáng)要下班了,他向自己家那里奔去,天空中從藍(lán)色變成了橙黃色,那些云中,有的像小狗,有的像小馬,有的像小狐貍,天空中踴起一個(gè)個(gè)火紅的浪,太陽(yáng)周?chē)哪切┰疲袷侵嘶穑谔炜罩邢褚粋(gè)個(gè)天上的火苗,太陽(yáng)漸漸地走到了山的那頭,可是那些云卻久久沒(méi)有褪去。過(guò)了會(huì)兒,天才恢復(fù)原樣,天也漸漸的暗了下去,一切又恢復(fù)了寧?kù)o。

  在這美麗活力的春天里,我們一起去創(chuàng)造更多的美麗吧!

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇22

  美是無(wú)處不在的-------外表美,心靈美,自信美……世界上美的東西數(shù)不勝數(shù),只是缺少我們眼睛的細(xì)心觀察。

  在我居住的小鎮(zhèn)上,最近新修了一個(gè)美麗的濕地公園:南湖。南湖四周栽滿了鮮花樹(shù)木。人們有的在賞花,有的在樹(shù)蔭下乘涼,還有的乘著小船在湖中游蕩,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,一邊撫摸這柔和的湖水。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,讓人好像覺(jué)得來(lái)到了歐洲。

  當(dāng)然,人也是美麗的。

  陽(yáng)光下,一個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟摔倒了,一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走過(guò)來(lái)把他扶起來(lái),一邊給他拍身上的土一邊逗他笑;一位老奶奶要過(guò)馬路,一位戴眼鏡的阿姨走過(guò)來(lái)攙扶著她,一邊走一邊和老奶奶說(shuō)著話兒。

  一個(gè)雨天我坐著三輪車(chē)去上學(xué)。三輪車(chē)夫是一位皮膚黝黑的中年男子,一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著兩條又黑又粗的眉毛。上樓時(shí)我猛然想起匆忙中我把課本落在車(chē)上了, 我飛快跑到剛剛下車(chē)的地方,看見(jiàn)那個(gè)黑黑的三輪車(chē)夫正站在那里向我們學(xué)校的方向張望,手里正拿著我的課本,沒(méi)有打傘的他被雨淋濕了頭發(fā),我的書(shū)卻被他用一個(gè)塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見(jiàn)了美。

  羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”。是呀,美是無(wú)處不在的。美在陽(yáng)光下,美在風(fēng)雨中。我發(fā)現(xiàn)我的生活處處充滿美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇23

  在人生中,我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西,其實(shí)只要我們觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。

  —題記

  我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,有時(shí)升高,有時(shí)一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候,我就會(huì)出去散散步。當(dāng)我走出家門(mén)口時(shí),天下著小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著我的臉。忽然我看見(jiàn)池塘里的一朵荷花。看著這朵荷花,看這它在風(fēng)雨中也傲然開(kāi)放,讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺,使我發(fā)現(xiàn)它的堅(jiān)持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時(shí)好時(shí)壞,但是調(diào)落了,也總會(huì)有一次開(kāi)放放的時(shí)候。

  就這樣,我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。

  一次,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵,我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛(ài),但是在秋天,還有幾朵花會(huì)開(kāi)呢?采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)后,寫(xiě)下的千古名句,其實(shí),我總會(huì)把它作為贊美白菊花遠(yuǎn)離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。

  就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。

  冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺(jué)得太單調(diào)了,很有裝飾。大地好像聽(tīng)懂了我的想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝,連菊花也不例外時(shí),它開(kāi)了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。

  就這樣,我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。

  風(fēng)景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇24

  俗話說(shuō)得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,在生活中,美麗無(wú)處不在,透過(guò)視線,我發(fā)現(xiàn)了美。

  記得以前,那是我四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)蠼M進(jìn)行了大掃除,剛開(kāi)始,大家還挺賣(mài)力,后來(lái)很多同學(xué)都漫不經(jīng)心,慢慢得圓滑了起來(lái),盡挑簡(jiǎn)單的工具,你爭(zhēng)我搶?zhuān)挥幸粋(gè)人靜靜地站在一旁,直到大家一哄而散時(shí),他才走到衛(wèi)生角,挑了一個(gè)最難的清潔用具——-拖把。

  他做清潔時(shí),比其他人都認(rèn)真,一絲不茍,任憑教室是多么的雜亂無(wú)章,他也不動(dòng)搖,依然賣(mài)力的完成自己的任務(wù)。每次上上下下的爬樓梯洗拖把,他從來(lái)也沒(méi)喊過(guò)一聲累,而其他人,動(dòng)一動(dòng)手指頭都叫苦不迭,他與其他的同學(xué)都有著鮮明的對(duì)比,也包括我。

  我曾問(wèn)過(guò)他:“為什么要這么賣(mài)力地做清潔呢?”他甩了一把汗,氣喘吁吁的回答我:“做清潔是我的任務(wù),我要不辭辛苦,用最大的努力來(lái)完成它,讓它成為一個(gè)優(yōu)美的藝術(shù)品。”我被他的話震住了,心里有種說(shuō)不清的滋味。他的話,讓我忘不了,他的行為,永遠(yuǎn)沉入了我的心底。

  我發(fā)現(xiàn)了美,也感受到了美,美麗無(wú)處不在,美麗無(wú)所不在。從這件事中,我想起了哲人的一句話:“外在美是暫時(shí)的,是不可靠的,只有內(nèi)在美,才是真正的美,永恒的美。”

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇25

  姹紫嫣紅,婀娜多姿,這是花朵的美;一望無(wú)際,生機(jī)勃勃,這是草原的美;波光粼粼,清澈見(jiàn)底,這是小溪的美;朝氣十足,活力四射,這是青春的美。

  孩童啊,向往著青春,在他們眼里,青春是一只忽高忽低的風(fēng)箏,帶給他們無(wú)限的向往與期盼。

  少年啊,享受著青春,在他們眼里,青春是一首激情四射的歌曲,他們沉浸在其中,歡呼著,蹦跳著,久久不能自拔。

  中年啊,追憶著青春,在他們眼里,青春是一只枯萎的玫瑰,雖沒(méi)有了昔日的生機(jī)與姿態(tài),但那優(yōu)雅的芳香,卻還充斥在鼻尖,久久的揮之不去。

  老年啊,懷念著青春,在他們眼里,青春是一杯放涼的咖啡,苦中有甜,甜中也帶苦,細(xì)細(xì)品味,回味無(wú)窮啊。

  是啊,青春,一個(gè)多么有活力又多么令人興奮的詞語(yǔ),它令還沒(méi)擁有它的人迫不及待,令正享受它的人沉醉其中,也令經(jīng)歷過(guò)它的人回味無(wú)窮。而一個(gè)人的一生,只有一次青春,過(guò)去了就再?zèng)]有第二次機(jī)會(huì),那么,正值青春的我們應(yīng)該做些什么呢?玩嗎?答案是否定的,我們要讓這珍貴的青春過(guò)的有意義些,所以,正值青春我們應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取,正值青春我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)用文明,正值青春我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)于助人,正值青春我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)......

  青春啊,這才是你的美,這才是你的魅力所在!

  勤奮努力吧,讓我們攜手共進(jìn),快些成長(zhǎng)吧,讓我們迎接燦爛明天,張大雙眼吧,發(fā)現(xiàn)青春的美麗,你看見(jiàn)了嗎?青春正向我們招手!

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇26

  生活中處處都有美,它們就在生活中的一個(gè)個(gè)瞬間,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,夕陽(yáng)西下,漸涼的秋風(fēng)催趕著天上的行云。我走在回家的路上,饑腸轆轆,決定先買(mǎi)一個(gè)煎餅充饑。

  和我有一樣想法的人很多,這不,排除買(mǎi)餅的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。攤主是個(gè)親切的大媽?zhuān)灰?jiàn)她一個(gè)接一個(gè)地做著,忙得不可開(kāi)交。哇,終于到我了。我一陣開(kāi)心。大媽笑盈盈地把餅遞給我:“孩子,快趁熱吃吧”“謝謝大媽?zhuān) 蔽医舆^(guò)餅一溜煙地走了,到了家,才發(fā)現(xiàn),手里還攥著一張5元錢(qián),“咦,奇怪,這錢(qián)不是給大媽了嗎?怎么還在我手里?”我這才想起買(mǎi)餅時(shí)的匆忙。“這下可好了,我早就想買(mǎi)一本漫畫(huà)小說(shuō)了,正愁沒(méi)錢(qián)呢。”我暗自慶幸著。可我腦海里卻不時(shí)地浮現(xiàn)出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,這錢(qián)我必須還給大媽?zhuān) 毕氲竭@,我扭頭就往樓下跑去。

  秋風(fēng)中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到大媽忙碌的身影。買(mǎi)餅的人依然很多。我跑上前去,向大媽說(shuō)清了情況后,就把錢(qián)還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。

  回家的路上,太陽(yáng)早已落下,夜幕已經(jīng)鋪開(kāi)。路旁高高的梧桐樹(shù)在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像一首永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。生活原來(lái)是這么美!

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇27

  世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,有許多都稱之為美。桂林的漓江、北京金秋十月香山的紅葉、濟(jì)南的大明湖、棗莊的微山湖很美,稱之為風(fēng)景美。公園綠綠的草地、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、茂密的綠樹(shù)成蔭,柳綠花紅的小河邊很美,那叫環(huán)境美。某某人長(zhǎng)得很漂亮,那叫長(zhǎng)相美。等等這些,都是我們可以看得見(jiàn)、摸得著的美。

  還有一種美,不是很美的人或物,而是一種內(nèi)在的、含蓄的、不張揚(yáng)的、默默無(wú)聞的一種行為,一種奉獻(xiàn)、一種純潔的美,我們稱之為“心靈美”。只要你用心留意,這種美,在我們身邊隨處可見(jiàn)。我的身邊,就有這么一位心靈美的人。

  我家對(duì)門(mén)的崔奶奶,是一位年過(guò)半百、善良、有愛(ài)心的老人。奶奶長(zhǎng)得貌不驚人,也沒(méi)有穿的很漂亮。沒(méi)有人給她命名樓長(zhǎng),也沒(méi)有人要求她為別人做什么。她的一切行為都是自覺(jué)自愿的。多少年如一日,不管樓里誰(shuí)家有事情發(fā)生,她都會(huì)伸手幫一把。每天她上下樓時(shí),只要她看到樓道里任何人家門(mén)口有垃圾,她都會(huì)順手拿去扔掉。熱心的崔奶奶不是一天兩天做這樣的事情,而是天天如此。久而久之,這件事情成了崔奶奶的一種習(xí)慣。

  她就是這樣一個(gè)人,長(zhǎng)相一般、穿著樸素的老人。但是,崔奶奶她有著美的行為,美的心靈。她用自己默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,向人們展示了自己美好的心靈。難道說(shuō),這不是一種比世間任何美好的東西,都值得贊揚(yáng)的一種特殊的美嗎?

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇28

  生活中,美無(wú)處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。

  春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的人類(lèi)生命。這是人類(lèi)生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的人類(lèi)生命之美和精神之美。

  人類(lèi)生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,大多數(shù)默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求人類(lèi)生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中人類(lèi)生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇29

  成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。

  走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@。“童年”已離我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!

  現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!

  成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!

  我在廢料堆中發(fā)現(xiàn)了美作文 篇30

  寒風(fēng)刺骨,些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門(mén)一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾,沒(méi)錯(cuò),他們就是最平常而又最美的人——清潔工。

  那天,我托著疲憊的身體去上補(bǔ)習(xí)課。寒風(fēng)吹來(lái),把我的手凍得通紅,頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見(jiàn)了一個(gè)清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地,我突然覺(jué)得心像是被什么刺了一樣,有些痛。

  上完補(bǔ)習(xí)課后,又看見(jiàn)了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了,取而代之的是近500元錢(qián)。我想阿姨也該回去了吧。可阿姨卻用牙齒緊咬著嘴唇,時(shí)而看看手里的錢(qián),時(shí)而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來(lái),它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機(jī)。待我再抬起頭時(shí)只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門(mén)口聽(tīng)著,也顧不上旁人怪異的眼光,因?yàn)樘h(yuǎn),所以我只聽(tīng)到了“希望小學(xué)”四個(gè)字,后面他們說(shuō)了什么我早已不再聽(tīng)見(jiàn)。我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候阿姨也早走了。

  500元錢(qián),僅僅是500元錢(qián)。可能你去飯店吃個(gè)飯連零頭都不夠,但對(duì)于一個(gè)在寒風(fēng)中出來(lái)掃地的人來(lái)說(shuō),它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買(mǎi)一件舒適的衣服。雖然人人都會(huì)有500元錢(qián),可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認(rèn)為高尚的地方。就算每個(gè)人只捐出10元錢(qián),那也會(huì)有那么多上不了學(xué)的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個(gè)富有愛(ài)心的人吧!

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