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新發現小學六年級作文（通用27篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的新發現小學六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
新發現小學六年級作文 1
在人生的路途中，會遇到許許多多困難，但是只要你換一個角度去思考，從另外一個起點考慮問題，這個困難就會輕易化解了……
記得那一次，我們家來了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果，我看到后，自告奮勇地對媽媽說：“讓我來切蘋果吧，你去陪客人說說話吧！”媽媽答應了。于是我開始切蘋果了，我切得越來越熟練，我還剩下幾個蘋果沒切了。我突發奇想：人們現在老是豎著切蘋果，橫著切蘋果會發生什么呢？蘋果核是什么形狀的？一連串的問題擠到我的腦里。我懷著好奇心，橫過來切蘋果。結果，我發現切出來的蘋果核居然是星星形狀的`。我為自己的發現高興極了，接著我把蘋果端給客人，還幽默地對他們說：“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋果。”所有在場的人都哈哈大笑。叔叔阿姨還夸我說：“這個小朋友真厲害呀！”
生活也是如此，比如說你考試時做語文填空題以求，你第一肯定會想到夢寐以求，卻忘記了“寐”字怎么寫，如果你一直想“寐”字怎么寫，就會很浪費時間，你就可以換個角度去想象問題，空格里填還可以填什么，你就可以想到還有“孜孜以求”這個詞語，就不會浪費太多的時間在這道題上面。
在生活、學習中，從新的起點出發就會有新的發現。有時只要你換一條路去走，就會有意想不到的驚喜在等著你。
新發現小學六年級作文 2
大千世界，無奇不有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發現，它讓我們增長了知識，開拓了見識。
星期天下午，我應邀到好朋友家去玩，早就聽說好朋友家有一株含羞草，帶著好奇的心我高興的來到她家。一盆綠瑩瑩，青翠欲滴的含羞草就擺在陽臺上，我興沖沖上前撥弄著它那羽毛狀的葉子。看著它那害羞的表情，活像一個害羞的小姑娘，你一碰它，它就把嫩綠的葉子給縮起來，好像不敢見人似的，真好玩！突然，含羞草不動了。遇到反常事情的我被嚇得尖叫，好朋友跑過來，急問“怎么啦？”我說：含羞草被我弄死了嗎？看著傻傻的我，好朋友把我帶到電腦旁，查找著有關含羞草的資料：含羞草的.小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕里的內部細胞含有水份，當我們碰葉片時，葉枕上部細胞內的水份便流到了別的細胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是，含羞草就出現了害羞的情況。
但是由于我們經常連續碰它，使它的葉枕內的細胞液都流光了，而來不急補充的時候，就出現了“不羞”的情況。恍然大悟的我這才松了口氣，沒想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊藏著如此有趣的科學。
新發現小學六年級作文 3
今天，我在一個茅草屋子里發現了一張蜘蛛網。上面有一只好大好大的蜘蛛！
那蜘蛛長著細細長長的身子，尾部是深紅帶著一點淡黃，八只細細長長的.腳，關節處是黃色的，身上長滿了黃斑點，它在網上爬來爬去，我估計它在找吃的。可是后來一看，發現不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？”我產生了疑問。
回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學習，也很不容易。
我們從小衣食無憂，真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了！
新發現小學六年級作文 4
今天，媽媽讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿了水，然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺里開始發出響聲，而且響聲越來越大。我興奮地說："媽媽，水開了。”媽媽說：“水沒有開”。我不相信。媽媽說：“不信，你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看，水果然沒有開。過了一會兒，響聲果然沒有了，從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時，媽媽又一次打開水壺蓋，只見水壺里的水在翻滾，水真的開了。“為什么響水不開，開水不響呢？”媽媽說：“因為水壺里裝冷水的時候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的'空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了，發出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了，響聲就不見了，這時水就開了。”
聽了媽媽的話，我想：生活中的學問可真多啊！連燒開水都有學問！我今后可一定要多注意學習啊！
新發現小學六年級作文 5
在身邊有許多值得我們去發現，去學習的事物。
在夕陽西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著那張考了69分的數學卷子，怎么個爸爸簽名？
突然，一片樹葉飄落到我的肩上，順著我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦。不遠處有一棵不高的樹，它正竭盡全力地開放著最后的綠葉，同時那些曾經的綠葉，也擋不住風的呼喚，一片片都脫離了大樹的'保護，從樹枝上掉了下來。我慢慢地走向那棵樹，在冥冥中似乎覺得那無名的大樹正傳遞著一些訊息，這是我所迷惘的。
又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發現這殘瓣上清晰地刻著一個“秋”字。曾經的茂密，曾經的盎然，在這所有植物都凋零的時刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時候？我心中莫名的劃過一陣難過，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。
正在這時，我猛然發現那無名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹枝和樹干！剎那間，我的心明亮開來。大樹用片片綠葉的飄落，換得了滿樹的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽，執著的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。
我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們去探索，只要我們細心觀察，一定會有更多新的發現的。
新發現小學六年級作文 6
當你對一切都已熟識的時候，當你對突如其來的問題困惑的時候，當你被威力十足的困難壓抑得喘不過起來，又難以解決的時候，不防換個角度思考問題。俗話說得好：“條條大道通羅馬。”解決問題的方法并不是唯一的。當你換個角度思考問題時，就會有新的發現和體會。
今天，萬萬沒有想到的是，竟然下起了雨。昨天還依舊陽光明媚，而今天卻驟然變色。從早晨開始，便是陰天，走在路上，沒有太陽的光輝灑下，天氣也變得寒冷起來。到了第三節課，也只是滴了幾滴雨滴，而下課的時候，卻猛烈的下了起來，伴隨著風的為虎作倀，雨越下越大。而接下來的體育課也自然而然的取消了。同學們也都在狠狠地咒罵為什么會下雨。而放學的時候，我也被淋成了落湯雞。
下午，與仍持續的下著，我帶著傘，出發前往學校，雖然有雨傘的遮擋，我還是被淋濕了。
教室里只有幾個早到的同學，我和他們一起在討論這場雨是好是壞。一位同學說：“這場雨下的當然不好了，就因為這場雨，阻礙了我們的出行，淋濕了我們的衣裳、取消了我們的體育課，怎么可能是好的呢？”“對，對！”旁邊幾個同學附和道。我也十分的贊同。“但我們仔細的思考一下，每個事物都應是有兩面性的，那雨也應該有好的`地方才對！”我突然想到，于是說道。
“是呀，我們來換個角度去思考，放學時走在路上，兩旁有一些麥田，田中的麥子已經長得和成熟的韭菜這么高了，看著他們很享受的接受雨的滋潤，我想我們也應該有答案了！”一位同學思考后說道。
是呀！換個角度去思考，往往會有新的發現和體會。不要老是在一個方向思考，去鉆牛角尖，換個角度去解決問題，往往會有意想不到的收獲。
新發現小學六年級作文 7
在神秘的大自然里，有許多新奇好玩的事，你能發現它們的存在嗎？
清晨，我剛剛醒來，就聽到“嘰嘰嘰”的鳥叫聲，是多么的清脆、銳耳，使我的睡意一下子沒有了。我梳洗完畢后，收拾了一些食物和水，打算今天訪林。
剛踏進山林的第一步，感覺就是不一樣：空氣是多么的.清新，微風是多么的舒服，樹葉是多么的綠，花兒是多么美……總而言之，這里給人的感覺是一種新的感覺。
“嘰嘰嘰”咦，誰在唱歌呢？哦，原來是調皮的小麻雀，還有可愛的小黃鸝……難道它們知道我會來，所以給我開歡迎嗎？啊，真的謝謝你們，可愛的小鳥們。我隨著鳥兒的叫聲，向著山林深處進發。走了不久，我發現前面是一個大花園，五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上，顯的更加耀眼、美麗。一陣陣微風吹來，清香撲鼻而來。我被這景色陶醉了，忘記了周圍的一切。噢，原來鳥兒是山林的導游！
“嘩嘩嘩”是水流聲，我隨著水聲繼續走，來到一條河邊。這里的河水清澈透明，沒有被污染，令我情不自禁的舀了一口。啊，多么清甜的水。我在享受時，卻發現有一首曲子，“嘩啦啦，嘩啦啦”清脆、急促，我從來都沒有聽過這么好聽的歌曲。仔細一聽，原來是河流從山上直沖下來的聲音，匯成一首動聽的曲子。噢，原來河流是山林的演唱者。
順著河流向前走，不久，就聽到瀑布雄偉的聲音。一會兒，就來到瀑布前面了。啊，瀑布從山上直沖下來，那氣勢真叫絕，不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！水流沖下來的水氣，迎風吹來，是多么舒服啊！隨著風吹，水氣撒在瀑布周圍，滋潤著草木的生長；在陽光的映照下，搭起了一座七彩橋。這樣的景色，就像童話里所說的仙景。噢，原來瀑布是山林的天上人間。
太陽快要和我說再見了，我于是依依不舍地踏出山林，細細品味今天的成果：我發現了大自然中與眾不同的景物。
新發現小學六年級作文 8
童年是最美好的一段時光，當然也會有許多新發現，然而令我記憶猶新的.還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇！”媽媽給我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著，奇怪的事情發生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。
這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”
媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此！”
媽媽問：“現在你知道了嗎？”
“嗯，知道了！”我點點頭說。
看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們去發現哩！
新發現小學六年級作文 9
去年我寫的“我的新發現”作文獲得了一等獎，寫的是對蝸牛進行反復觀察后的發現，而今年寫什么呢？我無精打采地用樹枝在一旁的泥土里挖小洞。突然，一條滑滑的東西從洞里鉆了出來——是一條小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙將那條蚯蚓抓起來，帶回了家。
回到家后，我將蚯蚓放到一個大盒子中，盒子里有兩種土壤，一種是干燥的土壤，還有一種是潮濕、含腐質較多的土。過了一會兒，我發現蚯蚓慢慢地向含腐質較多的土壤爬去，這樣反復試驗了十多次，我發現蚯蚓有六次爬向含腐質較多的土壤中，有兩次爬向干燥的土壤中，有三次在原地不動。這讓我不禁產生了疑問，蚯蚓為什么喜歡含腐質較多的土壤呢？我查閱了科學書，書上說，因為含腐質較多的土壤中有蚯蚓愛吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什么呢？這個問題科學書上并沒有寫到，于是我決定自己研究這個問題。
首先，我打電話問了好朋友，她告訴我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了實驗。我把蚯蚓放在一塊泥土里，然后在泥土上面分別放了腐爛的樹葉、肉、白菜和朋友所說的`土。不一會兒，那只蚯蚓就鉆了出來，在食物中間轉了幾圈，然后將腐爛的樹葉一片一片地拖回了泥土里。啊！原來蚯蚓并不吃土、肉和其它東西，它吃的是腐爛的植物啊！
通過這次實驗，我發現了蚯蚓喜歡吃腐爛的植物，喜歡在含腐質較多的土壤中生活。
新發現小學六年級作文 10
“歡度春節”這些標語在電視機廣告上經常可以見到，也正是這些標語為春節添上了歡喜的氣氛。
每個人都在春節前上街購物，買件新衣服，新鞋等等。而我也不例外。聽說這意味著新的一年能換然一新，來一個好運。我覺得春節也有好的一面，也有壞的一面。當然對于我們來說是好的，有假放，有利是收。而對于清潔工來說，新年可是很辛苦的一段時期，他們在春節期間要打掃的垃圾增了很多。其實我們在開心的同時也不要破壞東西和亂扔東西，我們“不要把自己的快樂建立在別人的'痛苦之上”。
所以我們不要在公共場所玩的時候，不要亂扔東西，只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節”。政府也為人們能做到“歡度春節”，特意舉辦了一個煙花晚會。這個晚會是在十九那晚舉行的，那晚有許多人到來，人們甚至要擠到出公路去了。煙花開始放了，首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的煙花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開時的姿態多樣的煙花。人們在觀賞的期間還不時傳出一陣陣的“哇”聲。但是在煙花晚會完了，人們散去之后，牌坊（地方名）卻變成了“垃圾場”了，垃圾是隨地都是。這是清潔工人可忙個很，他們個個都彎低腰撿垃圾。我當時看到這樣的情景想：那些清潔工撿完后一定是很累的了，明天就是大年初一了，也要做得那么累，真是很痛苦！所以我們不要亂扔東西了，使清潔工人也能做到“歡度春節”。
新發現小學六年級作文 11
一個夏天的下午，我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網平掛在兩樹之間，細細密密的手藝不錯嘛！奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找，終久沒有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又來到原處我終于有了新的發現在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網動作可認真了，新織的網跟原來的沒什么兩樣，只是掛發不同，難道這不是它的家嗎？由于天氣的悶熱我不便久留，于是又帶著疑問回家了。
悶熱的天氣帶來了一場雷雨，雷雨過后由于我擔心蜘蛛和網。于是又來到院子里這才發現平掛著的給雨大的支離破碎，豎掛的卻安然無恙。網上還掛著晶瑩的'雨珠呢。
我恍然大悟，原來蜘蛛能預知天氣，大雨來臨它也清楚，平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網。多可愛的生靈，聰明能干像人一樣，能在艱難的環境找生存的地方，他們不辭辛勞我們也更應該這樣。
蜘蛛織的網給了我了啟示：人生充滿風風雨雨只有拼搏奮斗子強不息，才能度過難關。
新發現小學六年級作文 12
說到宋易航，那可是我們班最臭名昭著的學生了。每次成績幾乎都是倒數的。他還有著一雙小小的眼睛，還經常穿著一身黑衣服，跑的也不慢，如果再拎一個大包，哈哈，整一個賊。別看他這么多缺點，但是人就有優點也有缺點，我就發現了他的一個優點。
有一天下午，第一節是信息課，我很開心，因為我又可以去改善我那做了半學期的作業了，接著，我開始漫不經心的'的找鞋套，我從書底抽出一只灰色鞋套，我又繼續找另一支鞋套，可我找來找去，也找不到那只鞋套，我疑惑的低下頭去，在桌樘里來回尋覓，可還是不見那只鞋套，我又再次仔仔細細得找了一遍，可還是沒有，我的臉上閃過一絲驚恐，但很快消失了，我想：時不時地掉在地上了。
于是，我低下頭去，把上上下下、左左右右、前前后后都找了個遍，可是還是沒有，我開始緊張起來。又抬起頭來把書包的所有兜都掏了個遍，可是那只灰色的鞋套仍然不見蹤跡。我抬起頭來，對一邊的張彤說：“看見一只灰色的鞋套了嗎？”張彤連看都不看我一眼，裝的很帥似的說：“沒看見。”我說：“得瑟。”接著又問董琦：“看見一只灰色的鞋套了嗎？”他和胡明澤一起回過頭來對我說：“上周看見了，都不是我倆的，我就給放地上了，現在應當在垃圾焚燒爐里了。”我失望至極，一步步走向信息教室。
進了信息教室，我想跟木頭一樣戳在墻邊，看著同學們都帶著鞋套，我更加羞愧了。只見上次值周的宋易航走了過來，說：“我的鞋套給你吧，反正我要值周。”我十分驚訝，不是驚訝有人借我鞋套，而是驚訝借我鞋套的人是宋易航，我緩緩接過鞋套，穿上后走到了座位上，心里十分感激宋易航。
其實每個人都有優缺點，關鍵在于你怎么看他。
新發現小學六年級作文 13
今天是端午節，一大早我就纏著爸爸，帶我到云龍鎮的龍舟錦標賽看看。
賽道兩岸和橋頭上早已人海人海，熱鬧非凡。爸爸見我這么興奮，笑著說：“我們來猜猜，每場比賽哪個隊會贏。”
比賽開始了。最先出動的兩艘龍舟，一藍一白，齊頭并進，像兩條水蛇在水面上快速游動。鑼鼓聲、助威聲、岸邊的吶喊聲，從遠到近傳過來，越來越響。
“我猜一定是藍隊贏，因為藍隊劃槳速度更快。”我看著稍稍領先的藍隊，每個人都使出吃奶的勁兒，快速地撥動船槳。爸爸點了點頭，又仔細觀察了一會，悄悄地說：“我猜…白隊會贏。”我一看，不好，白隊趕上來了！只見他們鼓聲如雷，齊喊著“嘿咻嘿咻”的口號，有節奏地劃動著船槳。
奇怪，明明劃槳的頻率是藍隊快，為什么反被白隊超過了呢？爸爸一邊讓我自己觀察，一邊提醒我：“劃龍舟可是一項團體運動，拼的不光是力氣，還有團隊的'協作配合。只要有一個人動作不同步，船速就會大受影響。”
我盯著兩個隊伍看了又看，發現藍隊劃槳速度雖快，但總有一兩個人跟不上其他人的節奏，有點亂。相反，白隊的動作整齊劃一，有序不亂，每個人都跟緊了鼓聲的節奏。
“我明白啦！劃龍舟也要團結一心才能贏啊！”正說著，白隊像一支離弦的箭一樣，嗖地一下先射過了終點。岸上的觀眾為他們鼓掌歡呼，我也高興得手舞足蹈。
這個龍舟比賽又一次讓我深深體會到了“團隊的力量”。這不僅是賽龍舟獲勝的秘訣，也是許多事情成功的法寶呢。
新發現小學六年級作文 14
小霞是去年從外地轉到我們班的學生。她個子不高，小眼睛總是盯著鞋尖。因為她學習成績不好，衣著土氣，我從來不看她的眼睛。
有好幾次她遇到困難找我咨詢，我總是鄙夷地看她一眼，然后大喊：“你自己不去想，為什么每次都問我？”然后，我看到她無奈的離開。從那以后，小霞再也沒有問過我一般性的問題。
但是我發現她比以前更勤奮了。上課的時候有一段時間在書上看到她批量畫畫，有一段時間下巴抬高思考，有不懂的直接問老師。期中考試期間，小霞的學習成績取得了明顯的進步。老師上課夸她，我還是沒理她，心想：不提高一點，有什么大不了的，有本事跟我比！
直到我十三歲生日，我才意識到她是一個多么難得的朋友。那天早上，被我嘲笑的小霞給了我一個價值十多塊錢的小水晶球。她說：“謝謝！是你的話一直激勵著我，讓我不斷進步。”
原來她不但不怪我，還在心里感謝我。突然覺得好愧疚，同時又覺得好自私好渺小，心里很難過。后來我才知道，她的家庭很困難。她的父母剛剛來到農村這里工作，他們仍然沒有固定的'地方。雖然這十幾塊錢在別人眼里不算多，但是要幾天才能攢下來。我小心翼翼地把小水晶球擦亮，放在房間最顯眼的地方。這對我來說是多么珍貴的禮物啊！
從那以后，小霞的身影突然在我眼前升起，尤其是她那雙如清泉般晶瑩的美眸，總是閃爍著，仿佛在說：“真正的友誼是貧富……”
新發現小學六年級作文 15
事實比虛構更離奇。我們在體驗生活的時候，往往會有一些新的發現，讓我們體會到生活的無窮樂趣。以下是我在生活中的新發現。
暑假的時候，奶奶去市場買了一盆含羞草帶回來，不僅外形好看，而且很有趣。看，它穿著一件綠松石大衣。仔細一看，有一片片精致嬌小的葉子均勻地散落在羽毛狀的葉子里面，就像一個害羞的小姐姐，好可愛！我用手輕輕摸了摸，發現它慢慢合上了綠葉。我不由自主地驚喜地叫了出來：“奶奶，奶奶，快來看，你買的含羞草好厲害！其實我自己會動的！”奶奶走過來笑著對我說：“哦，是‘害羞’。不要經常碰它，它會‘生氣’。”我聽完點了點頭，說：“哦。”
為了弄明白含羞草為什么要合上葉子，她跑到客廳，疑惑地問正在看報的父親：“爸爸，含羞草為什么要合上葉子？”“哦，是因為含羞草的葉柄下有一個鼓鼓的包，叫“葉枕”，里面有充足的.水分，有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，枕頭里的水會立即流向兩邊，枕頭就會塌陷，葉子就會垂下來。含羞草的葉子不僅用手一碰就垂下來，遇到雨天或大風時也會垂下來；等風雨過后水慢慢恢復了，葉子也就恢復原樣了。”“哦，我明白了。”我說著點了點頭。
你說，一個小小的含羞草就能隱藏這么大的秘密，這難道不有趣嗎？
新發現小學六年級作文 16
我養了一盆植物——生菜，我給它起了個名字叫“小綠”。我非常喜歡它。
當我把生菜種子灑進花盆里的那一刻起，我就一直期待著“小綠”的破土而出。五天后，它終于長出了一點點的笑嫩芽，后來越長越密，越長越高。“小綠”的成長過程一直是我關心的`焦點。可是過了不久，它便營養不良，生長速度非常慢，有些葉子有點蔫了。“小綠”的仙人掌“哥哥”和吊蘭“姐姐”都長得比它肥美多了，這讓我很著急。無論我有多么焦急，它還是長得很慢。我就天天給它天天澆水，可還是不見效。
有一次，媽媽讓我把淘米水倒了，我想反正要給“小綠”澆水，就用淘米水澆吧，就給“小綠”洗了個澡，剛干完一想，“哎！不好，＇小綠＇會不會有事啊！”我擔心地說。可是，過了三天，令我萬萬沒有想到的是：小綠的“病”好了，它長高了，變得蔥綠了，這讓我驚喜萬分。接下來兩天，我把“小綠”搬到陽光充足的陽臺上，隔幾天就澆一次淘米水，果然“小綠”的“病”完全好了，顯得那么蔥綠，健康！此時我的腦海里出現了一個奇特的想法：淘米水怎么了？它葫蘆里買的什么藥？我馬上尋找自然科學資料，終于找到了，我迫不及待地打開――原來淘米水里面含有營養物質，有利于植物吸收，難怪“小綠”的“病”好了。
通過這次種植，我明白了一個道理：在我們的生活中，我們要善于觀察、思考，才能有新的發現、新的收獲。
新發現小學六年級作文 17
以前，我只知道螞蟻會團結一致，互幫互助，不會排斥對方。今天，我又有了新的發現。
下午，我完成了作業，帶上放大鏡，又去觀察螞蟻。一到院子里，我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂！可是，到了螞蟻窩的時候，米飯粒和面包渣都被搬了進去，唯獨馬蜂搬不進去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來吃掉這只馬蜂吧！”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進洞。但接下來發生的事卻讓我大吃一驚：兩只比較大的螞蟻進入了螞蟻窩后，不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上，過了大概一分鐘后，螞蟻們都如潮水般涌了下來，緊接著又如一陣風似的涌了上去，然后又下去……如此反反復復的'幾個來回，馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒！我十分驚訝：螞蟻竟然還有如此本領？
在用放大鏡仔細觀察了好幾只螞蟻之后，我才發現：原來螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺，就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”，不要講馬蜂，就是一匹馬，估計“切割”起來也不在話下。通過這些“刀片”，螞蟻們可以把食物分解成很小的顆粒，然后再一一搬進洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻，我不禁感慨：看來生活中還很多我們自認為習以為常的事物，其實它們都跟螞蟻一樣，只要我們善于觀察，只要我們做生活的有心人，就能有所新發現，就能有所新突破。
新發現小學六年級作文 18
今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子。我吃完早飯就去上學了，到了學校，我發現有一個同學有點兒不對勁。
事情是這樣的：我在學校早讀的時候，發現一個經常遲到的同學竟然在七點三十分準時到達了學校。我記得他以前早讀課的時候很調皮，總是跑來跑去的.，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長。可是今天卻在認真地早讀。他一手拿著書，一手指著書上的字認真地讀著。
下課了，同學們都在他們的游戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記后，我跑到他的面前，問道：“你今天為什么沒有遲到？”那個不對勁的同學說：“因為我有一個鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒有遲到。”我又問：“你以前早讀課很調皮，為什么今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學說：“因為昨天的早讀我沒有認真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認真地讀。”我說：“原來這樣啊。”
我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指著那個不對勁的同學說到：“我們應該向他學習。”同學們聽了，情不自禁地鼓掌起來。
小朋友們，我今天說的那個同學也有對勁的時候，我們應該向他學習。
新發現小學六年級作文 19
在這個信息泛濫的時代，我自認為對于外在不停的干擾的各式各樣的訊息還是無形中會受到影響。
很多人提到了自制力，這也是包容在我們的精力之中，但一個人一天當中從早上起床到晚上休息，這期間的精力也如同一個額度是越取越少的，所以很多不必要耗費精力的地方，我們要學著去省下來。
就像每次在用網頁寫作，或者查詢以及完成其他事項時，總是會被其自帶的滾動的新聞條影響注意力。
當然我會刻意讓自己不去被它所影響，但偶爾中間的停頓休息時刻，然后眼角余光就會看到它不時地一兩秒就滾動的數據。看似不受影響，但有時還是會花精力去定睛看看其中寫的是什么內容，不知不覺中，就會影響你手頭上正在做的事，即使表面上似乎沒什么變化，可在那一瞬間，你的心理活動，你的`精力就被消耗了，而這完成是沒有必要的。
這也是為什么很多人喜歡斷網去學習或者寫作的原因吧。
正因為這個糾結，我心里想著，怎么能把這個網頁的片頭給屏蔽了呢？難道就沒有這個設計嗎？只是想著然后隨手在一旁設置的位置亂點，無意中看到了”全屏“二字，居然還真的讓那網頁滾動的部分消失了。
這讓我在開心之余，不由地也想到，有時候，有想法真的要學會去實踐去嘗試，也許當你去行動的時候，就會有不一樣的驚喜與收獲。
新發現小學六年級作文 20
我是一個善于觀察的人，在生活中有過許多的發現，如用熱刀切面包不會掉渣，檸檬汁能讓蘋果留住維C，艾草可以防蝸牛等一些害蟲偷吃菜葉……
這不，我最近又有了一個新發現。前幾天，媽媽帶我去外婆家玩。一路上的風景可漂亮了，湛藍湛藍的天空仿佛被水洗過一般。小溪里到處都是小魚小蝦，偶爾還會看到一兩只小烏龜呢。綠化更不用說了，這里到處綠樹成蔭，花草叢生。
一進外婆家，我的腦海里立刻冒出了一個大大的問號。咦？怎么家家戶戶都在大門上掛幾個帶水的透明塑料袋呀？難道這里有什么玄機？
吃午飯的時候，我一邊吃一邊問外婆：“外婆，為什么您要在門上掛個透明的塑料袋呢？”
“聽大家說可以防害蟲哦。”外婆一臉神秘地告訴我。
“真的？”我有點不相信。
“可能吧……俺也不太確定！淑俐啊！要不你可以做個實驗試一試。”沒想到，外婆這么開明。
嘿！我還真做了起來。晚上睡覺前，我也在臥室門口掛上了幾個裝滿水的塑料袋，一夜沒點蚊香，竟然也沒蚊子來叮我，原來這些水袋子是用來防蚊子的'呀。
這是怎么回事？我上網查了一下資料才知道，原來蚊子等害蟲的眼睛是復眼，帶水的塑料袋會讓它們的眼睛很難受。
看來，只要你有一雙留心的眼睛，生活中處處皆學問。
新發現小學六年級作文 21
今天放學回家的路上，當我碰了一下同學的手，突然間電了他一下，我的腦海里閃過一個大問號：為什么我會把同學電一下呢？我趕緊跑回家，去問我的“萬事通“爸爸，爸爸撫摸著我的'頭說：“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發生轉移，分別形成正負離子造成的。“爸爸喝了口水接著說：“靜電任何離子不同材質的物體接觸后都會發生電荷的轉移和積累，因此形成靜電，但是你一定要記住，不是每一次都有靜電，而是經過摩擦后造成的~“
聽了爸爸的話后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸說的對不對，我還是自己做一個小實驗吧！“說完我就開始做試驗了。第一個試驗，看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎？我先把氣球在我頭上擦來擦去，擦完后我把氣球放在柜子的門上，氣球先放上去時往下滑了幾下，轉了幾個圈，真像一個專業舞蹈家在跳舞，接著氣球停在了那里，真像一個木頭人。實驗成功！但我還是覺得氣球肯定是常見現象，我要用尺子來吸碎紙看看行不行。
地二個實驗開始了，我先找了一張廢紙，拿了一把尺子，把廢紙剪成小片片，然后用尺子來摩擦，摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面，那小片片就一個一個地上到尺子上去了，還有幾個很“淘氣“，死活就上不上去，還在底下跳著舞，唱著歌呢！又一次實驗成功，我終于知道了，爸爸說的是對的。
這一個小小的靜電，里面都有這么多的學問。我們應該快快行動起來，做生活的有心人。
新發現小學六年級作文 22
在日常生活中，常常會有很多奇怪的發現，我對生活充滿了好奇，總能發現生活中的種種奧秘。
去年夏天，晚飯后，我和媽媽在小區里散步。在路燈的朦朧光線下，路旁有一簇簇盛開的小花吸引了我。走近一看，它的外形像小喇叭花，顏色是很鮮艷的紫色，莖干粗粗壯壯，每節之間都有些膨起，像風濕患者的關節。莖干上分了許多小叉，小叉上開滿了花，甚是好看。花兒散發著淡淡的.清香。我忍不住摘下了一朵，想插進我臥室的小花瓶里。我覺得很奇怪，因為白天我和小伙伴們玩耍時并沒有看到這些花兒，怎么它就突然開放了呢？我扯著媽媽的手好奇地問著。媽媽說：“這種花學名叫‘紫茉莉’，我們海安人俗稱為‘夜飯花’，因為它的花在下午四五點鐘、人們開始做晚飯的時候開放，在第二天太陽出來的時候它就會悄悄地合攏，花開時能聞到它發出的陣陣香氣。”我若有所悟地點了點頭，難怪我白天沒發現花。
在夏天快過去的時候，我去觀察了幾次“夜飯花”。這時，它已經結出了許多小種子，先是綠色的，成熟后變成有黃豆大小的黑色種子，種皮上有些棱，一頭還有個圓盤狀的突起，活脫脫地像個“小地雷”。雖然“夜飯花”的香氣比不上蘭花、水仙花、桂花那般誘人的甜香，但是我喜歡他那種清香，并且它生長的方式也讓我充滿好奇。
在生活中，處處留心，都會有新的發現呢！
新發現小學六年級作文 23
今天上午，老師不知道是怎么了，神神秘秘的，像一個來偷億萬富豪的小偷，我有些好奇，心想：難道今天是一個人的生日？還是請我們吃大餐？想著想著，嘴里流出一滴一滴的`口水。
萬萬沒想到的是，老師竟然拿出了一個弱不禁風、有點小的雞蛋。老師吹牛來：“這個雞蛋是個‘金剛蛋’。”我們一點也不相信，然后老師說：“我們玩一個游戲，只用一只手握住它，看看誰能把雞蛋打開。”
第一個上場的人就是本帥哥我，我自信滿滿的走上臺，心理嘀咕著：不就是一個小雞蛋嘛，有什么了不起，還稱為鋼鐵一樣的雞蛋，看我分分鐘秒殺你。我開始握，用了九牛二虎之力和吃奶的勁兒都用上了，可那個雞蛋還是沒有打開，我又尋思著：哎！連我都打不開，一定沒有人能打開了。
我的判斷是正確的，我們一個一個上臺來開，果然都沒能打開，過了好一會兒，我又想重新試一試，老師同意了。可不，既沒能打開，手又使得沒勁了，這下可糗大了，雞蛋如果能說話的話肯定會說：“哈哈！小樣，連你們都打不開我，這說明我是無敵的。”
試驗做完了，老師終于告訴了我們為什么我們握不破的原因了，原來是當你握雞蛋的時候，雞蛋的受力是均勻的，會把力量分解開。所以別小看這個雞蛋，它也非常牛，比如悉尼歌劇院，國家大劇院等，有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢！不信你去看看！
新發現小學六年級作文 24
今天，老師給我們布置了一篇作文就是寫生活中的新發現。寫什么呢?我突然想起了一件往事。
在那是一個星期六的下午，我在家寫字，一不小心就把墨水滴在了剛換的新衣服上。我心想壞了，媽媽回來又要說我了。于是我就決定在媽媽回來之前把衣服洗干凈。
我學著媽媽的樣子拿了一個盆子又裝了半盆水，再把洗衣粉放進去，等洗衣粉放進去后使勁清洗，洗了大半天一看，那個污漬還在，它就像小強一樣，任我怎樣洗，還是洗不掉。于是，我就去拿了一塊肥皂洗了好一會兒，把衣服拿出來一看，還是臟的，我徹底拿它沒辦法了。
我就像泄了氣的氣球一樣，怎么辦呢?突然，我想起曾經在《生活百科》里看到過食用鹽可以出除去衣服上的污漬，說不定真的有用呢。于是我說干就干，于是我興沖沖地跑進廚房，抓了一把鹽撒在衣服上，使勁搓了一會兒，把衣服拿出來一看，衣服簡直和新的一樣。
爸爸媽媽回來了，看到我洗的地干干凈凈的.衣服都很吃驚，我同他們講了洗衣服的過程，他們都夸我很聰明。不過我還是沒明白，食鹽怎么能有這么神奇的過程，爸爸耐心地解釋：因為食鹽中含有大量的氧化碳，這種化學物不僅可以除去污漬，還有漂白的作用。
這個意外發現使我受益匪淺，我還明白了：生活中很多事情看似微不足道，卻蘊藏著大智慧，只要認真觀察，就一定能知道其中的奧妙。
新發現小學六年級作文 25
今天是星期六，我再三懇求媽媽帶我上奶奶家玩，媽媽終于答應了。我開心了不由自主地唱出了一首歌曲："世上只有媽媽好！"
不瞞你說我的媽媽可是一位孝順的好女兒。剛到奶奶家，我和媽媽按照原計劃進行，可是不知媽媽這是怎么了居然對奶奶說："奶奶，我和許月出去玩一會兒。"當時我非常驚訝，明明要買東西給爺爺奶奶補身體，為什么說出去玩一會呢？于是，出門后我問媽媽："為什么要這樣說？"媽媽好像開玩笑似的對我說："我這是善意的謊言，老天能理解我的，你說對嗎？"我頓時變得哭笑不得！
當我們買過東西回來時，我已經非常累了。走啊走啊......才走了一半感覺像是翻過子一座小山，想一想再走到奶奶家會怎樣簡直比登天還難。我們快要到奶奶家時，我喘了一口氣對媽媽說："媽媽，你信不信我再過0.3秒鐘就要暈倒了。"不好，就在我不注意時，媽媽對我說："當心點！"這三個字時，你猜我會踩到什么？錯！是一只老鼠。我感到很奇怪，它明明看見我差點就要踩上去為什么不跑呢？哦，仔細一看，原來它已經上西天了！
奶奶家的`環境原來沒有這么臟的，真弄不明白到底是哪兒來的死老鼠。
新發現小學六年級作文 26
“我發現了，我發現了”， 我欣喜若狂的叫起來。
在去超市回來的路上，我看見了一只蜻蜓在草地上正津津有味地吃著自己的尾巴，于是我就問媽媽它為什么要吃自己的尾巴呢？可媽媽卻要叫我自己先觀察，然后再好好想想。于是我悄悄地蹲在它旁 邊專心致志的觀察，可我看了好久，還是看不出來也想不出來，正當我百思不得其解的時候，爸爸過來了，問我觀察得怎么樣了，我說：“我已經從不同的角度看了又看了，可還是看不出什么，還是不 知道我想要知道的”。爸爸笑了，說：“走吧，既然我們看不出什么，那么就回家查查資料吧，我們可以通過查資料來得到答案呀！”
我聽了爸爸的話，于是趕快回了家，一進家門就迫不及待的打開了電腦，把這個疑問飛快地輸入了電腦，不一會兒，便出來了好多有關蜻蜓的`種種資料，看了資料我恍然大悟，原來，蜻蜓是因為太饑 餓才會吃自己的尾巴的，我想，那只蜻蜓應該是太久沒吃東西了吧，所以才吃自己的尾巴的。
通過查資料，我還知道蜻蜓還有復眼，并且它是由上百個小眼睛組成的；蜻蜓還是在蜜蜂、蝴蝶中飛得最快的呢；更神奇的是，它吃掉的尾巴，過一段時間還會自己長出來呢。
大家有什么新的發現，也來說一說，寫一寫吧！
世界上真是無奇不有，大自然真是人類最好的老師只要我們處處留心，認真觀察，那么在大自然中一定會發現更多新奇的東西，增加更多的知識。
新發現小學六年級作文 27
一天傍晚，我在家里閑得慌。便央求媽媽說:“媽媽，您讓我下樓玩一會兒吧。”媽媽一聽便氣的臉像個又大又紅的蘋，她說:“你就不能學會兒習，不能讀讀書啊。”我立刻說:“媽媽，求你了，讓我下樓玩一會兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了，叫我上來不更好嗎？”媽媽只好說:“好吧，讓你下樓玩一會兒。”我立刻說:“謝謝媽媽！
”說完我就一蹦一跳的.跑下樓。一下樓我就四下里亂看，看有沒有什么好玩兒的。可是怎么看也沒見什么好玩的，于是我只好走到車旁。突然，車底下有一道黑影，“嗖-”的一下從我腿旁穿過。
我嚇得一下子跳了起來，過了一會兒，我仔細看那道黑影。哈哈，原來那是一只貓啊。可我突然想到貓為什么走路沒有聲音呢？于是我便追起貓來，可是那只貓一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊兒，我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎，我從側面去試試。只見我躡手躡腳的從側面向貓走了幾步，可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學了一聲貓叫。我突然發現貓沒有動靜，便一點一點繼續向前。貓見我向他走去，叫了一聲，趕緊站了起來。我一見立刻停下來。過了好一會兒，我總算到了貓的旁邊。可怎么看也看不出個究竟。這時媽媽叫了我一聲，我只好無精打采的走上了樓。媽媽見了便問我怎么回事，我把事情說了一下。媽媽聽后哈哈大笑。說“::“貓之所以走路沒有聲音，是因為他的腳上有肉墊呀。
我聽后心里想是大自然中的發現可真多呀。
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