我發現了杠桿原理作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我發現了杠桿原理作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發現了杠桿原理作文1
今天我們一起來到億和百貨超市，在這里的停車場周圍是用繩子還有一些很重的柱子綁在一起。
我在這邊用手扳那些重重的柱子，很難抱起來，但是一壓旁邊的繩子，這一塊重重的大石頭被我輕輕松松的抬了起來。我又在離鐵柱子特別近的繩子，石頭還是很難舉起來，但是我一按離那塊大鐵柱子比較遠的位置，哎呀！鐵柱子差點就要倒了！這可嚇了我一大跳，要是真翻了，那我可沒有辦法了。
在課上經過科學老師的講解，再加上今天的實踐，讓我真正知道了機械給人類帶來的方便。
我發現了杠桿原理作文2
看了這個題目大家可能會問：你是怎么發現杠桿原理的呢？是在什么情況下發現的呢？別急，聽我說。
事情是這樣的：有一天，七八歲的我正在和哥哥玩蹺蹺板，我坐上去后，哥哥也坐了上來，我用力往下一按，比我重很多的哥哥就輕而易舉地被我用蹺蹺板給蹺了起來。本來這沒什么好奇怪的，但好奇心很強的我就是要弄明白，于是我跑到家里拿起了一個小型玩具蹺蹺板，把一個對于橡皮來說挺重的東西-——一支鋼筆。我把它放在一邊，同時把橡皮放在另一邊，并用力一按橡皮，然后松開手，沒想到它居然把鋼筆都打飛了，我得到了一個結論：只要有一根棍子和一個支點，就可以把原本很難拿動的東西輕松橇動。
有一次我證明了這個結論，在一次抓螃蟹的過程中，一只大螃蟹躲進了一塊大石頭下面，我忽然想起了我發現的杠桿原理，于是找了一根木棒和一個合適的支點，我一點一點地把石頭撬動了。最終，那塊大石頭被我給"解決"了，螃蟹也被抓住了。
我們回家后，我便和爸爸說了我這個發現，還叮囑他要保密。可爸爸卻哈哈大笑起來，摸了摸我的頭，說："這個原理早在幾千年前就被發現了，發現者是古羅馬數學家、力學家阿基米德。不過你能仔細觀察也不錯了！"
雖然這個原理早就被人發現了，不過我也不傷心，我會繼續努力，繼續探索，去發現生活中更多的秘密！
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