分別的作文600字

時(shí)間：2022-01-03 19:41:47 分別我要投稿

分別的作文600字錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的分別的作文600字6篇，歡迎大家分享。

分別的作文600字錦集六篇

分別的作文600字篇1

　　離愁別緒牽絆著我的回憶，我將無(wú)言送別。

　　小時(shí)候

　　夕陽(yáng)的余暉將那抹橙紅透過(guò)樹(shù)葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭，媽媽拎著行李站在小道上，暖風(fēng)拂過(guò)她的面頰，輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無(wú)知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉(zhuǎn)過(guò)身，走了兩步，又回頭瞇著眼看著，努力不讓眼中的東西滴落，又倉(cāng)皇地回頭奔跑，仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。

　　那一年，是我第一次目送親人的離去。媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系將我托付給奶奶照料，那時(shí)冥冥中心里空蕩蕩的，不知離別的傷感。

　　長(zhǎng)大后

　　還是那年的景，只是望著前來(lái)接我回到城里的那個(gè)家的父母，我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過(guò)一絲失望與落寞，只是竭力撐起一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無(wú)痕的眼角拉扯成一條又一條的魚(yú)尾紋，我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱，我明白，等待我的不再是粗茶淡飯，而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車(chē)窗外，看見(jiàn)為我送別的那個(gè)年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的`，望著笑容滿(mǎn)面的父母，我的心在痛，就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。

　　那一年，我目送著奶奶離開(kāi)我的生活，才得以體會(huì)到送別竟也會(huì)讓人那么地難受與煎熬。

　　而現(xiàn)在

　　冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海，整個(gè)大廳死一般的肅靜，靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上，看著奶奶被推入那個(gè)黑色的深淵。火光搖曳，我的淚剎那間涌出眼眶，像是哪里裂開(kāi)了一道口子，只能用眼淚來(lái)填補(bǔ)它的空缺。我沒(méi)有哭出聲來(lái)，怕擾亂了奶奶安詳?shù)拿嫒荩抑皇嵌紫律碜樱瑢㈩^深深地埋在臂彎中，久久回憶我與奶奶的過(guò)往。

　　這一次，是生與死的離別，此次一別，再不相見(jiàn)。我只能用無(wú)言的送別來(lái)對(duì)離去的那個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。

　　現(xiàn)在我明白，送別原來(lái)這么痛。我想，無(wú)言送別將是對(duì)此最好的詮釋。

　　分別的日子

分別的作文600字篇2

　　六年小學(xué)生活匆匆消逝，即將畢業(yè)的我們，對(duì)校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活，同學(xué)的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現(xiàn)。但是，分別，誰(shuí)又奈何的了？

　　如果說(shuō)小學(xué)是沙灘，那么分別則是沙塵暴，雖然嚴(yán)重，但不可避免；如果說(shuō)小學(xué)生活是海洋，那么分別就是海嘯，雖然可怕，但很短暫。回想起往事，回想起以前幼稚的那群孩子，分別更是讓人心疼。和同學(xué)的每一次爭(zhēng)吵，與朋友的每一次分和，無(wú)時(shí)不見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。原來(lái)朝夕相處的同學(xué)分別了，原來(lái)形影不離的好友也即將被拆散，為什么時(shí)光總是那么無(wú)情，歲月總是那么冷漠，連人思考的時(shí)間也吝嗇地不肯給。坐在教室里，耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音，眼前又浮現(xiàn)出了老師熟悉的容貌。啊，也就是她們———敬愛(ài)的老師，在無(wú)悔傳授給我們知識(shí)的同時(shí)也給了我們母親般的愛(ài)。

　　記得那是四年級(jí)下冊(cè)某一個(gè)星期的星期一早上，同學(xué)們正匆匆走向體育館，雖有些不解，但我也并沒(méi)有多問(wèn)。我剛來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)作業(yè)本快要賣(mài)完了，我這才明白那些同學(xué)為什么要跑。于是，我一放下書(shū)包就拿上錢(qián)往外跑。快要到體育館時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我走得這么急，便問(wèn)出了什么事。我想站穩(wěn)，但腳下一劃，身體隨之向后傾斜；老師看出了我的不對(duì)勁，馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險(xiǎn)”了，但老師卻被淋濕了。我內(nèi)疚地站在那兒等老師的批評(píng)，誰(shuí)知老師不但沒(méi)批評(píng)我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”說(shuō)完后又叫我快點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。

　　回想起以前的種種，我又不由得百感交集，想起第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的羞怯與興奮，想到六年與同學(xué)的相處，再想想現(xiàn)在——即將要離開(kāi)母校了，校園里的一草一木那點(diǎn)不值得我們懷念？不值得我們思念？也許分別的確很痛苦。但是，我知道：友情是不會(huì)被距離隔絕起來(lái)的，朋友永遠(yuǎn)是朋友，以后的分離還有很多很多，只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起，從天涯一直到海角，從星辰一直到陽(yáng)光燦爛輝煌的明天！

分別的作文600字篇3

　　總是以為和別人不一樣，總以為自己很冷血，天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。

　　小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后，我們就要各奔西東。開(kāi)始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說(shuō)能夠再見(jiàn)。否則再見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì)掉眼淚，大家在一起生活了六年，就算是以前曾吵過(guò)架的朋友，也仿佛不那么憎恨了。我開(kāi)始不再主動(dòng)地結(jié)交朋友，我開(kāi)始害怕分別。現(xiàn)在自己的朋友也不少，也許他們會(huì)一個(gè)個(gè)地離開(kāi)，從一個(gè)圈子走開(kāi)，融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著他們離去，我沒(méi)有辦法用任何華麗或者平凡的詞語(yǔ)去形容分別的心情。就像安妮寶貝說(shuō)的那樣，看著他們一個(gè)個(gè)離去，剩下的，就是朋友。而我也會(huì)被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子，盡管帶著留戀和傷懷。

　　我沒(méi)有向任何一個(gè)朋友訴說(shuō)我的不舍得，因?yàn)槟侵荒茏尡舜烁映聊?/p>

　　還記得最后一堂課是班主任的課，一節(jié)道別的課，其他同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真很認(rèn)真，比以往的課都安靜許多，我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，感覺(jué)明天過(guò)后就會(huì)見(jiàn)不到現(xiàn)在的班主任。心想著：現(xiàn)在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛(ài)。雖然有時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很?chē)樔恕ｋm然英語(yǔ)老師的作業(yè)很多。雖然語(yǔ)文老師曾經(jīng)罰過(guò)我們抄書(shū)。但是比起其他老師來(lái)，他們要可愛(ài)得多。我怎么會(huì)突然覺(jué)得他們很可愛(ài)？難道是一種微妙的東西在作祟？那個(gè)東西叫做感情。下課了，同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見(jiàn)，其實(shí)大家心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。

　　分別了，我走在最后看著大家各奔西東……

分別的作文600字篇4

　　人生就是如此，俗話(huà)說(shuō)”今天的離別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛，朋友的離別是心痛。

　　小時(shí)候不懂離別是什么意思，慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次離別，第一次是幼兒園，第二次就是小學(xué)。小學(xué)的離別讓我感觸很深，經(jīng)過(guò)這一次離別，我們都分散在了各地。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)是多么美好，我們?cè)谕瑐€(gè)學(xué)校，同個(gè)操場(chǎng)，在同一時(shí)間，每天隨著日出開(kāi)始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí)，你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分，我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過(guò)時(shí)有陪伴，開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜，分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

　　當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰；當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖；當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭；當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情，但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的，朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。

　　有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走，有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂，會(huì)寂寞會(huì)回首，終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是啊！交一個(gè)朋友出一個(gè)真心，我們的心只有朋友懂，我們要珍惜朋友，珍惜身邊的每個(gè)人。

分別的作文600字篇5

　　“楓凌，你不要離開(kāi)我……”一句夢(mèng)話(huà)，把陌陌帶回了那一日，六年了，還是沒(méi)忘記。那時(shí)，陌陌仿佛又站在校園花壇邊……

　　小黑，楓凌，陌陌是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，他們即是同桌，也是好朋友。那一日還是來(lái)了，他們都畢業(yè)了。

　　“小黑，你要走嗎？”楓凌問(wèn)。

　　“嗯，我要走了，你不會(huì)忘記我吧？”小黑笑了笑。“哼，忘記也好。”楓凌說(shuō)。陌陌看到了這一切，默默的嘀咕：“只是嘴上功夫，心里可不是這么想的。”

　　最后一天了，三個(gè)好朋友在一起，在黃昏下的花壇邊坐著。

　　楓凌說(shuō)：“陌陌，小黑，你們會(huì)離開(kāi)我嗎？”陌陌沉默了一陣，說(shuō)：“會(huì)，離別是避免不了的。”淚漸漸地流淌下來(lái)，模糊了楓凌的雙眼。那一時(shí)間，楓凌緊緊的抱著小黑，說(shuō)：“小黑，你不要走，行嗎？”小黑和陌陌望著楓凌，竟一句話(huà)也說(shuō)不出。

　　“陌陌，你也要離開(kāi)我嗎？”陌陌一句話(huà)也不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。對(duì)不起，楓凌，這是不可避免的。

　　楓凌上前一步，抓住了陌陌的手。“不要……”一滴淚從陌陌臉上落下。“抱歉，有緣再見(jiàn)，我也不想離開(kāi)你。”

　　在黃昏之下，花壇上，只坐著一個(gè)人，那就是楓凌，小黑躲在角落里，默默看著她。

　　不！還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前，楓凌說(shuō)：“是命運(yùn)將你們還給我了嗎？”小黑和陌陌還是不說(shuō)話(huà)，過(guò)了許久，小黑才說(shuō)：“夢(mèng)醒了，我們?cè)撟吡恕！?/p>

　　楓凌低下頭，但她向前望去，什么都沒(méi)了，只剩下無(wú)盡的孤獨(dú)，在那黃昏下，除了他們?nèi)齻€(gè)，就沒(méi)人知道在花壇那邊，還有這么一件事……

　　夢(mèng)醒了，陌陌從床上坐起來(lái)，靜靜想：果然是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？好真實(shí)啊。有緣，我們有緣，會(huì)再見(jiàn)嗎？

　　過(guò)了一年，他們重新相遇，在網(wǎng)上相遇，就在那作文寶典上相遇，他們都忘記了孤獨(dú)和寂寞，在那里談起過(guò)去的發(fā)生的事。

分別的作文600字篇6

　　人生就是如此，俗話(huà)說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，朋友的分別是心痛。

　　小時(shí)候不懂分別是什么意思，慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深，經(jīng)過(guò)這一次分別，我們都分散在了各地。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)是多么美好，我們?cè)谕瑐€(gè)學(xué)校，同個(gè)操場(chǎng)，在同一時(shí)間，每天隨著日出開(kāi)始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí)，你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分，我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過(guò)時(shí)有陪伴，開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜，分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

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